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1、有感情地朗读课文，了解大瀑布的
壮观景象和遭受破坏的样子。
2、了解大自然的美妙绝伦，唤起学生
保护生态环境的责任心。
3、理解文章内容，体会作者所表达的情感。
4、培养学生热爱大自然的情感，树立学生保护环境的意识。
教学重难点：
1、了解大瀑布消失的原因及用什么方法挽救它。
2、教育学生树立保护环境的意识。
自学提示：整体感知，了解课文内容。
思考：
1、速读课文，说说塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象？
2、这一闻名世界的大瀑布是怎样被葬送的？
3、如果你当时在场，会想些什麽，说些什麽？
理解课文内容：
找出描写大瀑布昔日雄奇景观的部分？
找出课文是用哪些词来赞美瀑布的？
塞特凯达斯瀑布昔日壮观的景象欣赏
画出大瀑布发生变化的内容？
读第七自然段，抓住大瀑布变化的原因, 照样子，练习用“因为……所以……”说话：
大瀑布枯竭的原因是什么？
塞特凯达斯大瀑布的景象前后发生了哪些变化？
葬礼要唤醒的是什么？
课堂练习
课堂检测
拓展练习
板书设计
作业：
回家后，自主选择一种作业：
写几条环保标语。
环境调查，调查周围有没有破坏大自然环境的行为？写一份环境调查报告。
写一份有关环保的倡仪书。
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大瀑布的葬礼2
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塞特凯达斯大瀑布简介
思考：
1.塞特凯达斯大瀑布曾经是怎样一条瀑布？现在呢？
2.这样气魄雄伟的瀑布为什么会被葬送?
3.巴西总统为什么要亲自主持葬礼?
4.为大瀑布举行葬礼有什么重要意义?
读后想想：这一闻名世界的大瀑布是怎样被葬送的?
主要原因：
1、建水电站
2、水资源浪费
3、破坏森林、乱砍滥伐
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大瀑布的葬礼1
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知识窗
图片欣赏
这是一条什么瀑布？为什么要为大瀑布举行葬礼？谁为大瀑布举行葬礼？举行这个葬礼有什么意义？在以前，这条大瀑布是什么样子的？……
练习：
塞特凯达斯大瀑布在逐渐消失，那是因为 。
想象说话： 如果你当时在场，你会想些什么，说些什么？
说说你所观察到的周围环境的变化，想想我们该做些什么？
一、读准下列词语
二、填上合适的词
三、根据课文内容填空。
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瀑布1
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读一读
生字角
瀑布美景：
瀑布美景、镜泊湖瀑布、透过树枝看瀑布、瀑布下的小桥、瀑布中跳水、黄果树瀑布
你知道吗？介绍世界三大瀑布及图片欣赏
练一练，试一试。 「下载次数：310」
