我不是最弱小的(人教版二年级上册教学课件)

发布时间：2016-3-20 编辑：互联网手机版

简介： ppt制作此课件是本人制作，曾经荣获国家级三等奖，此课件图文并茂，内容丰富多彩。. 上传者：scn123

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简介： ppt制作这是本课第二课时的课件，从雨前雨后蔷薇花的对比以及萨沙和妈妈的三次对话为重点进行设计。. 上传者：xiaoyuhuahua 「下载次数：454」

简介： ppt制作一、教学指导思想和设计思路

1、指导思想：本课以小学语文课程标准为依据，以语文教学要求为目标，激发学生的学习欲望，培养学生终身学习的意识。在教学过程中，遵循新课标的要求，以学生为主体，通过本课件趣味教学，充分调动学生的学习积极性。同时，立足于学生的“学”，结合学生的个人知识、直接经验和真实体验，在学习中发现知识，探究知识，掌握知识，让每一位学生都能享受语文带来的乐趣，促进学生语文素质全面发展。

2、设计思路：

第一，本课设计重视学生的主体地位，创设贴近学生生活、趣味性的学习氛围，以激发学生对语文知识学习的热情和兴趣，让学生在宽松、愉快中学习知识、展示自我，领悟语文文化的内涵，感受语文的无限乐趣。

第二，用PPT软件制作的多媒体课件，按照本科要求掌握的知识结构，比较严谨地将精选的语文及生活图片、配合文字体系，以多种方式呈现给学生，让学生学习更加轻松，同时提高了课堂教学效率。

第三，在教学中渗透德育教育，培养学生合作学习、探究学习、团结协作的意识，让学生感受到助人为乐让自己变得强大的高尚品质，并教育孩子在生活中要乐于助人。

二、课件特色：

用多画面、多音效、多链接、少文字的制作，让学生在课堂上直观地感知助人为乐的优良品质，充分调动学生积极性，让学生参与教学，寓教于乐。

三、教学目标：

1、认知目标：通过学习和探究，学生知道弱小与强大的本质区别。

2、能力目标：

通过学习和领悟，学生能在理解的基础上熟练地背课文。

3、情感目标：通过学习和交流，学生能合作探究，能感受到高尚的语文素养。

四、教学重点和难点：