1、嘹亮 (11课 董存瑞舍身炸暗堡 38页第9行)
①词意:声音响亮。(洪亮:声音响)
②比较:嘹亮--洪亮
相同点:声音响亮。
不同点:嘹亮有韵律声,洪亮指说话声。
嘹亮:军号声;歌声(音乐课、升旗、合唱比赛);乐曲声(嘹亮的乐曲冲上云霄。或冲破天空)。
如:△嘹亮的.....
△..... .....非常嘹亮动听。
△.....嘹亮的.....,.....。
2、配合 (11课 董存瑞舍身炸暗堡 37页倒数10行)
⑴、词意:新华字典取⑤:把缺少的补足;把若干相关的事物组合成一整套。
⑵、与“密切”、“紧密”合用。密切配合,紧密配合,相互配合。
⑶、用两人以上的一项活动、比赛、劳动、工作、操作等。
⑷、原句:他们互相配合,郅顺义打一阵手榴弹,董存瑞就向前跃几步......
⑸、范句:在乒乓球双打比赛中,他们俩密切配合,通过十几场的拼杀,最后获得冠军。
3、席地而坐 (12课 雪猴 41页 第1行)
⑴、词意:原指在地上铺了席,坐(卧)在上面。后来泛指在地上坐、卧,就地坐下。
⑵、比较:席地而坐──就地坐下(不加选择的坐在地上)
⑶、原句:战士们上课,它们也会不远不近地学着战士们席地而坐,凝神听讲,只有身上不舒服时才用瓜子搔一搔。
⑷、范句:有一次爬山,我们很快爬到山顶,几个人席地而坐,欣赏着山上的风景。
4、大惑不解 (12课 雪猴 41页 倒数第11行)
⑴、词意:惑:疑惑。解:了解;明白;令人不解,通俗易解。
大惑不解:疑惑不明白。
⑵、原句:我正大惑不解时,有人忙拉我快走。
⑶、范句:①我刚走进教室,同学都笑了起来,我大惑不解。
②一次去商场买衣服,在路上看见很多人围在一起,我正大惑不解时,妈妈拉起我就走了。
③上学路上,看见村口围了一大群人,我正大惑不解,袁天天拉着我就走。
5、变化莫测 (12课 雪猴 第41页 倒数第9行)
⑴、词意:变化:和原来不同。一会儿这样,一会儿那样。
莫测:莫:没有准,或没有哪一种东西。测:推测、推想。
变化莫测:没有谁能推测、推想出来。没法揣测。
⑵、用于写“天气”、“气候”、“一些难以预料的事情”的句子中。
“风云”、“雷电”、“魔术表演”、“杂技表演”等句子中。
⑶、原句:变化莫测:这里气候变化莫测,常常一个时辰就可以出现阴晴雨雪,风霜冰雹多种气候。
⑷、范句:变化莫测:沙漠里的天气变化莫测,让科学家都大惑不解。
6、难以割舍 (12课 雪猴 第42页 倒数22行)
⑴、词意:难以:难于,不容易,不易于,很难。
割舍:舍弃、舍去。
难以割舍:不容易舍弃,很难舍去,很难离开、分开。
⑵、用于写“人与物很难分离”、“人与居住地很难分离”、“人与人很难分离”的句子中。
⑶、原句:难以割舍:不只与部队难以割舍,还舍不得那些猴子。
⑷、范句:这支钢笔我用了好几年了,扔掉它真是难以割舍。
7、的确 (16课 猫 第56页 正数第1行)
⑴、词意:完全确实;实在。他的确是这样说的。
⑵、比较:的确──确实──实在
⑶、原句:的确:说它老实吧,它有时候的确很乖。
⑷、范句:的确:这件事的确是我们做的。
这句话的确是校长讲的。
谢馨怡打乒乓球的确是很棒的。
8、无忧无虑 (16课 猫 第56页 正数第2行)
⑴、无......无......分别用在两个意义相同或相近的词或词素前面,强调没有:如:无影无踪(没有踪影)、无缘无故(没有缘故)、无拳无勇(没有武力)、无依无靠(没有依靠)、无穷无尽(没有止境)、无忧无虑(没有忧虑)(没有忧愁、没有值得考虑)
⑵、原句:它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
⑶、范句:①他整天无忧无虑,只会享清福。
②他成天无忧无虑,什么事也不想。
③他成天睡大觉,无忧无虑,真是个大懒虫。
9、居然 (22课 落花生 第80页 正数第3行)
⑴、词意:副词。表示出乎意料;竟然:我真没想到他居然会做出这种事来。
⑵、比较;居然──竟然(没想到) 意思相同。
⑶、用于没想到突然发生的事情的句子中。
⑷、原句:我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
⑸、范句:没想到这件事居然是他做的。
我真没想到他居然会做出这种事来。
10、爱慕 (22课 落花生 第81页 正数第11行)
⑴、词意:爱:喜欢。慕:羡慕。喜欢羡慕。喜爱倾慕。
⑵、用又喜欢又羡慕的事或物及人。
⑶、原句:鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。
⑷、范句:①鲜嫩的水果真是让人一见就生爱慕之心。
②他英俊、潇洒、办事爽快,谁见谁都会产生爱慕之心。
③这幅图画构思别致,笔墨潇洒,让人一见就会产生爱慕之心。
11、分辨 (22课 落花生 第81页 正数第11行)
⑴、词意:辨别:辨别香花和毒草。
天下着大雨,连方向也分辨不清了。
⑵、比较: 分辨──辨别
⑶、原句:你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
⑷、范句:①他经常上山采药,对各种花草都能分辨出来。
②这位修车师傅技术特别高,能分辨出各种自行车零件的用途和安装。
12、体面 (22课 落花生 第81页 倒数第5行)
⑴、词意:①体统;身份:有失体面。②光荣;光彩:好吃懒做是不体面的事。③(像貌或样子)好看;美丽:长得体面。
⑵、原句:人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人了。
⑶、范句:①杨老师处处讲体面,为人师表,真是一位好老师。
②这次歌咏比赛中,我们大家齐心协力为班集体做了一件体面的事。
13、虽然......但...... (26课 少年时代的毛泽东第98页)
⑴、词意:虽然:连词,用在上半句,下半句往往有“可是”、“但是”等和它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。
⑵、原句:毛泽东虽然不喜欢那些经书,但他记忆力很强,领会得也快,读上几遍就能背出来。
⑶、范句:①现在我们的生活虽然富裕了,但还要注意节约。
②他虽然工作很忙,但对业务学习并没有放松。
③他虽然取得了优异成绩,但他并没有因此而骄傲。
14、每当......就......(26课 少年时代的毛泽东 第98页)
⑴、词意:词典中第二个意思:表示反复的动作中的任何一次或一组。如:每当上操的时候;每当上课的时候;每当吃饭时;每当写字时;每当下课时;每当读书时;......
⑵、原句:每当放牛或干完农活儿,他就给别人讲述,跟大家谈论。
⑶、范句:①每当写完作业,他就拿起语文课本,预习起来。
②每当吃完晚饭,他就给妈妈讲学校的事情。
③每当看完一本书,他就把这本书的故事讲给爸爸听。
15、不但......反而...... (26课 少年时代的毛泽东 第98页)
⑴、词意:不但:连词,用在表示递进的复句的上半句里,下半句里通常有连词“而且、并且、反而”或副词“也、还”等相呼应。
如:①不但以身作则,而且乐于助人。
②这样做不但解决不了问题,反而会增加新的困难。
⑵、原句;那位同学看了,不但没责怪,反而称赞不已。
⑶、范句:①老师不但没有批评他,反而表扬了他。
②在这次跑步锻炼中,他不但没有落后,反而紧跟队伍坚持跑到终点。
23课:<心愿> 3题:读读写写。从下面带点的词语中任选几个写一段话。
⑴、迷惑不解 含苞欲放 绘声绘色 滔滔不绝 引以为荣
⑵、清澈 扭头 模样 友谊 花蕾(瓷器 贸易)
28课:记金华的双龙洞:选一句,把意思写具体。
⑴、 天真冷!(要求:文章里不能出现“冷”字)
⑵、 这里真热闹! (文章里不能出现“热闹”两个字)
⑶、 今天好闷热! (文章里不能出现“闷热”两个字)
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