主持人甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。
主持人乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。
甲：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是--书。
乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
甲：是啊，,从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为什么>>,明白了<<钢铁是怎样炼成的>>。
乙：今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
合：三（3）中队，《我爱读书》主题班会现在开始。
第一章：爱读书。
甲：为什么我们要读书呢？这个问题好像几百年以前就有人问了。
乙：那么，作为21世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢？
甲：那就请我们班级里的几个同学来谈谈他们的体会吧！
（学生介绍）
甲：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。
乙：读书，让我们成为高尚的人。请听诗朗诵。
〔唐〕韩愈
读书患不多，思人患不明。
患足已不学，既学患不行。
唐〕 颜真卿《劝学》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
朱熹《劝学诗》
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
请 赠送我们关于读书的名言
书是面包--高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”
书是益友--臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”
书是阶梯--高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
书是源泉--高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
书是船只--凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。”
第二章：读好书。
甲：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢？
乙：请大家来说说吧！谁愿意先说。
（学生讨论）
甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢？
（学生讨论）
乙：看来读书也要有选择啊，下面，请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧！
（好书推荐）《昆虫记》
《爱的教育》
《童年》
《格林童话》
《安徒生童话》
《一千零一夜》
《青鸟》
《海底两万里》
《环游地球80天》
《二十五史》
《伊索寓言》
《唐诗三百首》
《骑鹅历险记》《茶花女》《伊索寓言》《骆驼祥子》《寄小读者》 《繁星 春水》《草房子》《青铜葵花》《绿野仙踪》《长腿叔叔》
三国演义，红楼梦，西游记，水浒传。夏洛的网，女生贾梅，男生贾里
高年级的必读书目是《三国演义》《水浒传》、《西游记》、《上下五千年》
<<伊索寓言>>
《鲁滨逊漂流记》、《格列夫游记》
甲：选择了好书，还要有好的读书方法。
第三章：好好读书
甲：讲了那么多，大家一定都累了吧！现在，让我们轻松一下，做个小游戏吧！
乙：好，那我们就来个成语比赛吧！
甲：第一个游戏是《成语接龙》
甲：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊！
乙：这个学期，同学们积极地投入读书活动，让我们来看看吧！
读书
甲：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。
甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
乙：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
甲：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！
乙：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。
合：三（3）班《我爱读书》主题班会到此结束。
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