如何看待学生中途辍学 (教师随笔)

发布时间:2017-1-23 编辑:互联网 手机版

   如何看待学生中途辍学

    如今有些孩子对学习不感兴趣,加之课业负担又重,功课比较吃力,学习成绩不好,跟不上班,久而久之产生厌学情绪,最终导致中途辍学。我认为主要有以下几方面的因素:

    一.对家长而言,对孩子缺少管教关爱或不够重视。尤其农村,大多数学生的家长常年在外打工,只有孩子在家留守,这些留守学生在家缺少管教和关爱,辍学情况更为突出。有的家长认为孩子年龄大了,在学校又不是优秀生,不如早早外出打工、或经商赚钱,致使中学生大量流失。还有,近几年来,农村教育中不合理收费虽有制止,但并没有完全杜绝,有的家长对教育的高额投资,已心有余而力不足,只好让孩子辍学。

    二.对学校而言,一有些学校不重视学生德智体等各方面的发展,领导眼里只认成绩,只要求学学学,一搞活动,要么怕花钱,要么怕出安全问题。更有甚者,有些学校近五六年来竟没有庆祝过一次“六一儿童节”,也就更不用说开个运动会啥的。学生完全变成一个学习机器。如此单调枯燥的学校生活给他们能留下美好的回忆吗?能让他们对学校留恋吗?真有点庆幸我们那个时代的学校生活不是这个样子。

     三.对社会而言,有些人无视国家政策法规,大量雇用童工及未成年人,给好多辍学学生一条“出路”。加之“花花世界”的诱惑,这些学生过早流入社会,文化程度又低,将会在很大程度上制约全民素质的提高。

    总之,学生辍学是多方面的因素造成的,我们确实应重视这一现象。如果留不住学生,再好的教育理念和教学方式都是一句空话。

 

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