北师大版六年级语文上册教学质量检测（六）
（第7-8单元）
班级___________姓名___________座号___________成绩__________
一、日积月累（33分）
1．根据拼音，写汉字。（8分）
kǎi_____旋 积zǎn_____ yā_____抑 妥xié_____
得zuì_____ gěng_____洁 jù jué_____ yán jùn_____
2．补充词语。（4分）
了如指（ ） 问心（ ）愧 （ ）尔不群 同（ ）合污
（ ）立独行 岿然不（ ） 夜不能（ ） 饱经风（ ）
3．比一比，再组词。（4分）
憬（ ） 肆（ ） 歉（ ） 刎（ ）
境（ ） 律（ ） 赚（ ） 勿（ ）
4．补充诗句。（8分）
（1）天地本无心，_______________。（《苍松怪石图题诗》清李方膺）
（2）_______________，一枝一叶总关情。（《墨竹图题诗》清郑燮）
（3）黑云翻墨未遮山，_______________。
（《六月二十七日望湖楼醉书》宋苏轼）
（4）_______________，万马齐喑究可哀。（《己亥杂诗》清龚自珍）
（5）默写王冕《墨梅图题诗》。
_______________，_______________。
_______________，_______________。
5．修改病句。（4分）
（1）他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
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（2）只有维护大自然的一切，才能让地球变得更加美丽。
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6．综合活动：下面句子中，用语不得体的一项是（ ）。（2分）
A．绿草青青，脚下留情。（草坪）
B．安全行驶，为了家人。（公路）
C．欢迎各界人士经常光临本院。（医院）
D．请讲普通话。（学校）
7．仿写句子。（3分）
如果祖国是蓝天，我们就是蓝天上的一朵白云，如果祖国是______________，
我们就是_____________________。如果祖国是_____________________，我们就是__________________________________________________________________。
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二、阅读理解。（32分）
（一）企盼世界和平的孩子（17分）
1996年11月，在第八届国际科学与和平周的开幕式上，一位虎头虎脑的中国男孩宣读了他写给联合国秘书长的一封信：
“两年多来，我们全家人沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的回眸。他对我说：‘孩子，等爸爸回来，一定送你一顶蓝盔。’我和妈妈相约，等爸爸凯旋那天，我们要带着最美的鲜花去迎接他。”
这个男孩名叫雷棣，他的父亲雷润民，作为联合国维和部队的一名军事观察员，两年前在中东执行任务时牺牲了，当时，妈妈没敢把这个消息告诉他，直到一年后的一天，妈妈递给他一份英文报纸，指着一篇报道说：“把这篇文章看看……”文章刚读一半，雷棣就放声大哭--那上面登着爸爸一年前殉难的消息。
痛哭，发高烧，高烧一连几天不退。妈妈望着沉默的儿子，忍着巨大的悲痛说：“记住，孩子，你爸爸是为维护和平而牺牲的。”雷棣一头扑进妈妈的怀里，泣不成声地说：“妈妈，我会记住的。”他和妈妈把爸爸的骨灰盒请回来，放在爸爸生前读书的写字台上，那顶象征和平的蓝盔搁置其上。书桌上照片里的爸爸一如往日，用平静深情的目光望着他。
从此，雷棣好像一下子长大了。像许多孩子一样，雷棣原来也很淘气。上小学时，有一天他把一块西瓜皮涂了泥扔在马路上，想让过路的人不留神滑一跤。妈妈看到了，让他写检查。雷棣写道：“我不应该把西瓜皮扔在马路上，要是把人摔坏了，就麻烦了，还得带他去医院。”妈妈一看心头火起--伤害了别人，还嫌人家麻烦自己。为此，妈妈狠狠地教训了他一顿。现在爸爸不在了，雷棣却变得懂事了。晚上，他会悄悄为妈妈掖被角，看到妈妈不舒服，会再三叮嘱妈妈去医院。他非常关心国际政治，关注中央电视台播发的国际新闻，每当看到那些在战乱中妇女儿童受伤害的情景，情绪就十分激动。他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的，他知道世界上还有许多地方的人民在饱受战争的苦难。他还知道，要继承爸爸的事业，必须有丰富的知识，为此他发愤读书学习。他的数学在竞赛中取得了名次，他的作文获了奖、登了报；他利用业余时间通读了《资治通鉴》《二十四史》；他喜欢和小朋友以及来看望妈妈的叔叔阿姨谈论国际大事，从辛普森案件到美国法律，从各国国旗到各国元首，他都了如指掌。爸爸精通四种外语，所以能胜任联合国复杂的维和工作，这给雷棣极深的印象。他从小就喜欢学习英语，爸爸牺牲以后，就更加努力，初二时，英语已达到大学二年级的水平。
每当站在爸爸的遗像前，雷棣都感觉爸爸在和他说话，往事一件件地浮现在眼前。记得一次在和小朋友玩扑克牌输了之后，爸爸对他说：“记住，没有人总会让着你的，一定要靠自己的努力去赢得成功。”爸爸牺牲以后，很多人非常关心他，假期里邀他和妈妈免费旅行，或送电影票、演出票。雷棣一一谢绝了。他说：“我和妈妈没做什么，我们不能凭爸爸的名义享受照顾。”有一天，一位来自丹麦哥本哈根大学的教授向他问路，雷棣用熟练的英语为他指路。教授提出要到他家看看，雷棣和妈妈热情地接待了他。雷棣还为客人演奏了肖邦的钢琴曲。教授问：“中国孩子的英语都讲得这么好吗？”雷棣说：“英语是我们学校的一门必修课，很多中国孩子比我说得好。”教授得知雷棣父亲在维和行动中牺牲了，对
雷棣说：“我要邀请你去哥本哈根大学读书，费用全部由我们支付。”雷棣平静地
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回答：“我要像爸爸那样，做一名出色的外交官。我会去哥本哈根，但我要凭自己的努力去。”教授激动了，说：“你是我见到的最优秀的中国男孩，我相信今后会在中国驻丹麦大使馆见到你。”
雷棣正在成长，一个企盼为世界和平做贡献的孩子正在奋发努力。雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀，像妈妈那样坚强。他说：“我一定要去完成爸爸未竟的事业。”
7．联系上下文，解释文中带点字的词语。（3分）
泣不成声：________________________________________________________
了如指掌：________________________________________________________
再三叮嘱：________________________________________________________
8．得知爸爸殉难的消息后，雷棣有什么反应？（2分）
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9．雷棣在学习方面中获得了什么荣誉和成就？（2分）
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10．文章的题目“企盼世界和平的孩子”，能把“企盼”换成“盼望”吗？为什么？（2分）
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11．爸爸牺牲以前，雷棣是个怎样的孩子？爸爸牺牲后，他有什么转变？（2分）
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12．联系全文，说说激励雷棣自强不息的动力是什么？（2分）
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13．文中画横线的句子中，雷棣的爸爸未竟的事业是什么？（2分）
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14．读完文章后，你认为雷棣是个怎么样的孩子？（2分）
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（二）放弃努力（15分）
1927年，美国阿肯色州的密西西比河大堤被河水冲垮，一个9岁的黑人小男孩的家被冲毁，在洪水即将吞噬他的一刹那，母亲用力把他拉上了堤坡。
1932年，男孩八年级毕业了，因为阿肯色州的中学不招收黑人，他只能到芝加哥读中学，家里没有那么多钱。那时母亲做出了一个惊人的决定--让男孩