故乡的“水墨画”
1、起初，细小的菱叶疏蔬朗朗地漂浮在碧水间。一过＂黄梅＂，菱叶们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得密密匝匝。
从“黄梅”前的“细小”“疏疏朗朗”到“黄梅”后的“涨满”“密密匝匝”，可见菱角的盛期是在“黄梅”之后。
2、她们一只手掀起水淋淋的菱盘，另外一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。
一只手“掀”，一只手“掐”，准确地写出了采菱女轻盈熟练的采菱动作，鲜嫩、清甜的菱角放进嘴里嚼一嚼，脆脆的、甜甜的，那美滋滋的感觉一直渗进心底。难怪大家听了也那样迫不及待！好好地读一读，体会他们内心的喜悦与急切吧！
.3、每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘出扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜幕，弥漫整个村庄。
家家户户煮菱角、剥菱角，扑鼻的香味飘出窗户，弥漫整个村庄。这是一幅多么温馨的画面呀！作者用简单的文字描绘出的和谐、欢乐的场面，用心去感受就能体会到。
海滨仲夏夜
1、海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的＂刷刷＂声。晚来的夜风清新而凉爽，我的心里有着说不出的兴奋和愉快。
眼前是美丽的夜色，脚下是细软的沙滩，耳边是温柔的海水声和清新的海风，我们仿佛能和作者一样内心充满兴奋和愉快。
2、夜风轻轻地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到这软绵绵的沙滩上。
空气中飘荡着的大海和田禾相混合的香味，沙滩上残留着的太阳炙晒的余温，还有尽情玩耍的人们使海滨充满生活气息。
3、那映照在浪峰上的霞光又红又亮，就像一片片霍霍燃烧的火焰，闪烁着，消失了。
作者以大海为背景，描绘了霞光的色彩和动态。把晚霞比作火焰，很形象，“火焰”一方面表现出晚霞的艳丽，另一方面表现出霞光随海浪摇曳、翻腾的形状，表现出一种动态的美。
4、它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人瞩目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
形象生动地表现了启明星大和亮的特点。霞光逐渐变淡，天空变得清亮深蓝，突然显得高远，给人一种肃穆的感觉。这样高远辽阔的天空，不是高楼林立的城市夜空，也不是云层低垂的冬季的夜空，而恰恰是空旷地带的夏夜所特有的。在这广漠深蓝的天幕上，启明星的“光辉”就分外引人注目，作者用明灯来比喻，也就格外贴切。
5、尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和满天的星星互相辉映，煞是好看。
第三段由星光引出对灯光的描绘，把静态的灯火写活了，把波浪上的晃动着、闪烁着的灯光比作流动着的珍珠，很形象，富于动感。
草原即景
1、云彩又驯顺地变成了白色，有的化成一棱棱，好像透视片上的肋骨，有的散成一座座岛屿，上面影影绰绰，似乎还辨得出一些苍松古柏，也有的被吹成细长条，好像半透明的银鱼，在蓝天里逍遥自在地漂浮．
云彩像肋骨、像岛屿、像苍松古柏、像银鱼的描写，形象地勾画出了塔木钦草原上空云的各种形态。
2、在辽阔无边的蓝天上，云彩有时候层层飞卷着，像一簇狂舞着的雄狮。
把云彩比作雄狮，顷刻间变成煤层，可见云彩的变幻无穷，从而形象地写出了塔木钦草原的无常气候。
3、骤雨还没住，太阳又嬉戏着，从云隙里投入一道亮光，就像悬在半空的一匹薄纱。
彩云顷刻之间会变成乌云，骤雨之中又透出太阳的亮光。把太阳的一道亮光比作一匹薄纱，由此可见作者观察和描写的细致。
吐鲁番的葡萄
1、它们张开嫩绿的小手，轻轻地呵护着一串串的＂绿玛瑙＂．
好可爱的葡萄藤呀！拟人的修辞手法赋予它人的特点，作者的喜爱之情流露无遗。
2、这真是一个葡萄的世界，绿色的海洋!
“葡萄的世界，绿色的海洋”可见葡萄园之大，其间流露出作者无比的惊喜与赞美．作者带着这样的感情，表现出了葡萄王国的快乐。
3、但我一抬头,立刻把整张脸贴了上去:天哪……这实在是……太壮观啦!
这些省略号让我们感受到了作者当时内心的无比惊喜。因为作者见到了壮观的、望不到边的绿色长廊，由此可知，吐鲁番葡萄沟的葡萄之多。
生命的药方
2、一天夜里，，德诺冷得直发颤。他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见２００亿年前的宇宙。星星的光芒是那么暗那么黑，他一个人待在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上：“以后睡觉，就抱着我的鞋．想想艾迪的臭鞋还在你的手里，艾迪肯定就在附近。”
德诺“冷得直发颤”“微弱的声音”等语句表现出了德诺恐惧死亡、孤独无依的内心世界；此时艾迪把球鞋塞给他，对他有着多么大的安慰啊！。“而以后睡觉，就抱着我的鞋……”这个句子，更是让人感受到友情的力量。
2、德诺的身体越来与弱。他不得不放弃了求医的计划，回到了家乡。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他，两个好朋友在一起的时候病房就充满了欢笑。他们有时还会合伙玩装死的游戏，看见护士们上当的样子，两个人都笑得前合后仰。
从“不得不放弃”“杳无音讯”这几个词中，让人感觉到命运如此残酷，最后的希望也破灭了。而在此之前，艾迪一直给德诺希望，和他一起寻找治疗艾滋病的药方，但是现在，治愈的希望破灭了。艾迪又能给德诺什么呢？其实，在德诺临死前，艾迪给他的快乐，就已经是最好的药方了。这一段通过描写两个朋友在一起愉快游戏的场景。表达了一种欣慰、快乐又感伤的情感。
遇难者的第三个电话
1、第三个电话是打给谁的？他在电话里说过什么？他俩推断，第三个电话很可能与爱德华的遗产归属有关。可是，爱德华无儿无女，又在五年前结束了他失败的婚姻，如今只有一个老母亲，住在旧金山。
“第三个电话是打给谁的？他在电话里说过什么？”这两句话是本部分的文眼。根据一般人的认识，助手们推断这个电话和爱德华的遗产有关．结果助手们的判断和后面的结果形成了反差，这样写使故事的情节变得跌宕起伏，故事所揭示的道理也自然地显现出来。
2、不久，美国一家报纸在醒目的位置刊登了“９.１１”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱你！”
故事到这里进入高潮，在公布了电话的内容后，文章戛然而止，留给读者无尽的感受空间。这一段是全文的点睛之处。
儿子的创意
1、很长时间过去了，就在我们几乎将这事情淡忘的时候，儿子收到了一个写着他的名字并称他为先生的大信封。我们拆开信封，里面竟然是一张请柬，上面说儿子得了创意银奖，并且邀请他到海外参加颁奖仪式。
在大家几乎淡忘这件事情的时候，儿子成功的消息传来了。这个结果令人震惊，它是儿子勇敢和创意的回报，它证明了孩子的创造力不可低估和轻视。应该鼓励孩子创造，鼓励孩子攀登高峰，鼓励孩子完成看起来困难的事情！
和太阳比赛早起
1、是不是比不过我们，云彩呀，你才悄悄地红了脸？别嚷，轻点轻点！看，太阳露出头顶了，太阳露出眉毛和眼睛了，太阳露出笑脸了，太阳，跳起来，跳起来了！花草树木一下子都睁开眼睛，欢快地唱着歌，摇晃着手臂；小鸟向四面八方报信：太阳升起来了！快起来吧，快起来，迎接一个新的黎明！
这一节通过“密密的森林”“清清的溪水”“弯弯曲曲的小路”等词句，表现出日出前大地的静谧安详，从云彩“悄悄地红了脸”感受作者期盼日出的迫切心情--有了渴望，生活才更美丽。朗读的语调在这里显得舒缓。此处的安详、柔和为后面的激越昂扬作了铺垫；此处的迫切为后面的激动铺设了桥梁。诗人用富有童心的眼睛看日出，用富有童趣的笔墨写日出。在诗人的笔下，日出是那样有趣、那样亲切。这里，诗人的热情更是喷涌而出，紧紧抓住读者。诗歌的节奏一节比一节更紧凑，诗人的情感一次比一次更热烈：从花草、小鸟的欢乐写日出时的美好景象，活泼可爱的诗句让人不忍释卷。
2、我们是欢迎太阳的仪仗队，我们走在太阳的前面，是我们挥动着红旗，把太阳迎接到人间；看着它照遍山河田野，看着它走进村庄果园，看着它唤醒千家万户，它的脚步多么轻盈，矫健。
这一节是直抒胸臆，表达“我们”对美好一天的向往。诗人在这里赞美太阳、欢呼祖国的黎明、迎接美好的一天。诗歌中的句子像一阵微风吹拂着读者的心灵，像明媚的阳光激越着学生的心灵世界，像一声号角唤起读者灵魂中昂扬向上的力量。诗人在童话般美好的世界中徜徉，用笔宣泄着他对自然、对祖国深沉的爱。
3、当森林和大地还在沉睡，当小鸟和白兔还在梦里，我们走过营帐，轻轻地走过它们身边。别怕，我们不会打扰你，我们是和太阳比赛早起。
这一句写的是日出以前。“森林和大地还在沉睡”“小鸟和白兔还在梦里”表明时间还早，表现出诗人迫切激动的心情。这一句与后面的“密密的森林”“清清的溪水”“弯弯曲曲的小路”相呼应，给我们勾画出日出之前大地安详的情景。“别怕，我们不会打扰你，我们是和太阳比赛早起！”点明题目，又富有童趣。
献给受守林人的女儿
1、现在，她知道了，那个曾提着枞果篮子送她回家的人就是富有魔力的大音乐家爱德华。葛利格。他信守了10年前的诺言，而且用这样奇妙的方式来传送这份礼物--他的乐曲会传遍四方，也就将礼物送给了她！
这首乐曲是音乐家送给达格妮18岁的生日礼物。18岁生日是达格妮成人的标志。音乐家送礼物的时间是这样有意义，18岁的达格妮不再是孩子了，她的生活除了洋娃娃，有了更多的精彩；音乐家的礼物是这样特别，它伴随着达格妮以后的岁月；音乐家传送礼物的方式这样奇妙，它送给无数像达格妮这般年龄的青年。让学生细读这个部分，感受音乐家信守诺言和对达格妮的良好祝愿。正是音乐家有一颗美好的心灵，才能流淌出美妙的音乐，谱写出深情的祝福，传播着人间的幸福。
2、这是最好的礼物，是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。
这份非同一般的礼物，其珍贵在于对诺言的信守。
3、达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，把脸埋在手里。
达格妮的