责任学校：浦贝乡中心小学 责任教师：费贵苹
一、复习目标
1、通过整理复习，进一步巩固笔算小数乘法的计算法则，能较熟练地计算小数乘法，提高计算正确率。
2、能熟练地运用乘法运算定律进行小数乘法的简算。
3、解决有关小数乘法的问题。
4、培养认真计算、认真检查的习惯。
二、复习铺垫
1、口算。
0.4×5= 1.2×4= 4×1.5= 1×0.5=
1.8×0.1= 0.25×40= 0.01×7= 1.25×0.4=
三、自主整理
（一）、复习训练一。
1、用竖式计算。
1.36×2.5= 10.3×5.9
2、笔算小数乘法的计算法则是：
（1）、小数的（ ）对齐。（2）、按（ ）乘法计算。（3）、看两个因数中一共有几位（ ），就从积的末尾数出几位，（ ）小数点。（4）、小数积末尾的0要（ ）。
（二）、复习训练二
1、在○填>、<、=
1.2×7.3○7.3 0.95×0.8○0.95
5.43×0○5.43 4.9×1○4.9
2、我发现：
（1）、一个不为0数乘大于1的数，积（ ）这个数。
（2）、一个不为0数乘小于1的数，积（ ）这个数。
（3）、一个不为0数乘等于1，积（ ）这个数。
（4）、一个数乘0，积等于（ ）
（三）、复习训练三
1、填空。
12．5×3.2×2.5=12.5× × = × =
0.78×102=0.78×（ + ）=0.78× +0.78 × = + =
3.4×12.5+6.6×12.5=（ + ）× = × =
2、我会用字母表示运算定律。
乘法交换律：
乘法结合律：
乘法分配律：
四、巩固测评
1、在下面算式的积里点上小数点，使等式成立。
2.5×0.4=100 0.44×98=4312
0.35×42=1470 1.05×2.7=2835
2、笔算。
0.34×2.5= 1.5×1.7=
3、简算。
0.25×16.2×4 (1.25-0.125)×8 3.6×102 2.4×12.5
3.72×3.5＋6.28×3.5 12．5×3.2×2.5 5.73×101-5.73
五、学习收获
通过探究学习，我的收获（体会）