生命教育演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的生命教育演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生命教育演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我演讲的题目是“青少年自护教育进校园”。
生命是一个既温暖又严肃的名词。它对每一个人只有一次,是我们宝贵的财富,所以我们每个人都希望可以安全成长,拥有健康。
我们的生命受之于父母,成于社会,凝聚了太多的情感,寄予了无限的希望,珍爱生命,保证我们自身安全。健康成长,应是我们在生生道路上的必修课。
我们青少年是祖国的花朵,承担着祖国的希望和未来,同时我们也是这个社会容易发生危险的群体,所以加强自我保护意识,在危急时刻自救自护应是我们必须具备的能力。
在我们生活各处都存在危险隐患,我们一不小心就会伤害到自己,所以我们应时刻绷紧安全这根神经,以最佳状态从容应对危险。
在校园中,我们要严格遵守学校的各项安全规定和老师对我们的教导把精力放在学习上只要我们人人都不去违反这些规定,那在学校中危险隐患也许就会消于无形了。还有我们要认真总结老师教给我们的安全经验把它们用到生活中去,预防躲避危险。
在社会生活中,我们应多听长辈们的教导,俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”。我们虚心听取他们的生活经验从中可以找出一些好的自护办法,不过这些都要靠自己去总结。
在家庭生活方面存在的最大的安全隐患莫过于电和煤气了。
电是人类的伟大发明,它极大地推动了人类社会的进步,给我们的生活带来了便利。但是如果不安全用电那么我们就会受到电的伤害。
有专家做过统计,我国每年因家用电器触点造成死亡的人数超过3000人。
其实“电老虎”并不可怕,它是可以被驯服的,只要我们养成安全用电的好习惯,就可以预防触电事故发生了。
当我们在与电线接触时一定要做好绝缘工作,如果用一只手接触火线那么另一只手千万不能接触零线。这些是些预防措施,但想要真正安全那就不要做这些事。这种事以后再做要先保护好自己,还有不要用湿手碰开关和插座以免造成触电。
一旦发生触电事故千万不要惊慌,要首先使人脱离电源,然后对症抢救并拨打“120”电话通知医生。
煤气和电一样也很容易出现危险。
在煤气泄漏时千万不要点燃火源应避免摩擦撞击,不要开关点灯防止引起燃烧爆炸,必须开窗通风关闭煤气阀门,达到正常情况下才能继续用火用电。
在使用煤或煤气取暖沐浴时,如果发现身体不适,那么你可能是煤气中毒了,应立即开窗通风,严重时应尽快寻求他人帮助或进行自救或互救,其实只要我们做好预防工作就可避免煤气中毒。
网络使我们的生活变得轻松惬意、多姿多彩。但是,网络中也有许多看不见的“陷阱”,需要我们仔细辨别,严加防范。让我们练就一双“慧眼”提高警惕,健康上网、文明上网,才能共同营造一片洁净的网络天空。
我们要学习抵制不良信息,以免它们影响我们的道德观等,用网络做些对我们有益的事,可以使我们更好的成长。
希望同学们可以增强自护意识远离危险、安全健康的成长。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
生命教育演讲稿2
各位老师、同学,大家早上好。
今天我国旗下讲话的题目是:普及安全知识,确保生命安全。
也许只有很少的同学知道,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月的最后一个星期一定为全国中小学生“安全教育日”,而今天已然是第24个“安全教育日”了
或许,你觉得安全教育可有可无。也许你会说:“我很安全,没必要这样大张旗鼓地教育我吧!”其实不然,先来听一组数据。由于中小学生安全防范知识匮乏,我国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,每天平均就有40多名,也就是说每天都有一个班的孩子从这个世界“消失”。以20xx年为例,全国溺水和交通事故发生数量占全年各类事故总数的50%多,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总数的60%。
其实在现实生活中,我们与不幸往往擦肩而过。就交通安全而言,有些同学为了少走几步路,跨越马路防护栏;看到路上车不多,不等绿灯横穿马路;骑车为了赶时间,黄灯转红时依旧冲过路口。电视台不断滚动着的交通事故新闻,触目惊心的数字却激不起人们的警觉。这恰恰是最奇怪的一点,我们似乎永远不担心新闻里的事故会发生在我们身上,归根结底,这是我们安全意识薄弱,完全不重视安全教育的表现。
生命只有一次,不幸降临之际,我们便丧失了反悔的机会。重视安全是一种态度、是一种责任、更是一种境界。国家社会之所以花那么大的力气开展多层次、全方位的安全教育,就是想以此增强人民的安全意识和素养,使人人重视安全、时时事事做到安全,不因自己的过错给社会、家庭和他人带来不可挽回的经济损失和无法弥补的心灵创伤。作为一种态度,重视安全要求我们实实在在地做事;作为一种责任,重视安全要求我们带着一种正确的思维与判断,遵守规制避免重蹈覆辙;作为一种境界,重视安全要求我们时时刻刻规范自己的行为。
为了更好地宣传安全知识,更好的珍视我们生命,在此,我代表学校全体师生发出倡议:
1).我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明功德;
2).提高自我保护,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护;
3).珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难。
同学们,当灾难发生时,如果缺少应有的警觉,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会意料之中发生。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命。
谢谢大家。
生命教育演讲稿3
亲爱的老师和同学们:
早上好!我今天演讲的题目是《珍爱生命》。
世间万物,唯有生命最珍贵。没有生命,什么都没有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的权利。一粒种子和一只蚂蚁都和一个小生命联系在一起。在中国五千年的文明史中,人类以热爱生命的毅力,编出了文明的生命之河。双耳失聪却创作了举世闻名的歌曲的贝多芬,轮椅上的战士霍金,宫刑后著书立说的司马迁,都告诉我们生命的真谛。是什么力量让他们伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生活,是生活的炽热力量,让他们不公平的命运闪闪发光。
“天地不仁者,万物为狗。”有多少人在5。12地震中丧生?血泪之地,陌生人的悲哀,家园的痛苦。当成千上万的生命失去了迂回,活了下来的时候,也给我们所有人带来了悲伤和痛苦。那些废墟下永远沉默的生命,足以让我们低头哀悼。但是当灾难降临时,那些捍卫自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬吗?为救人而献出生命并高呼“再救一个人”的消防员景救出了10多名学生,13岁的女孩何翠青在瓦砾下失去右腿长达50小时。她的身体被砸成三截,手里还抱着三个学生。人民教师钱翔。
人生只是一个过程,甚至是一个稍纵即逝的过程,甚至像天空中一颗正在消失的流星一样短暂,那么我们不应该让人生更加璀璨吗?蒙田在他的文章《热爱生命》中写道:“我要迅速抓住时间,留住转瞬即逝的日子;我想用时间的有效利用来弥补转瞬即逝的时间。余生越短,越想丰富自己的错误。”塞内卡曾说:“能善用之,则寿长。”
是的,人只活一次,没有人能预测生命何时、何地、为何而终。但是伟人留下了丰碑,哲学家留下了博大精深的思想,诗人留下了激动人心的情感,画家留下了壮丽珍贵的遗产。
作为众生的一员,既然来到了这个世界,就要让生活中的一切思想、感情、人物,在三月绽放成如画的元夜,在人生的孤独路上用生命唱出一首温暖而饱满的歌。这样就可以算是对生活的善意,不辜负时间。
生命教育演讲稿4
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是为了五彩的世界 请珍重生命。
俄国诗人巴尔蒙特深情地说:“为了看看阳光,我来到这世上。”的确,生命太美好了。因为有了生命,世间万物才会代代繁衍,生生不息;因为有了生命,我们才看到清晨的甘露,傍晚的霞光;我们才听见鸟儿的歌唱,闻到花的芬芳;因为有了生命,我们才体味到宽容的美好,爱的力量。
生命是宝贵的,人在短暂的生命中能创造无限的财富,而生命也只有一次, 我们应该尊重生命、珍惜自己的生命,决不能因为一点小事就赌气说:我不活了。更不能轻易放弃自己的生命。
如果因为一点小事想不开就以结束自己的生命来解决问题,未免付出的代价太大了,甚至连悔恨都没有了机会。 回想汶川地震各种场面的悲壮我们有目共睹,有很多人对生命的不放弃让我们感动,地震后的灾民们更没有因为一无所有而绝望,因为他们有颗颗积极乐观上进的心。
他们马上开始新家园的建设,投入了新的生活。以,我们生活中的问题、烦恼、挫折都不是问题。 生命是脆弱的,也是珍贵的,为了抚育你们的父母,为了培养你们的老师。希望我们每一个同学都珍惜生命,热爱生命,享受生命,拥有一个美好无憾的青春!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
生命教育演讲稿5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,我是来自的,很高兴能参加这次的演讲,今天我演讲的题目是:让生命因教育事业而闪光!
教师是一个光荣而又神圣的职业。在教育干线这个大集体中,有许多优秀的教师在平凡的岗位上兢兢业业地工作,没有鲜花,没有掌声,日复一日地重复着自己的工作,却把饱满的热情和丰富的知识奉献给学生……恰恰是他们无声而坚韧的行动,让我懂得了什么是教师的职业道德。
说到这里,我的思绪回到了我刚参加工作的那段时期,我认识了一位特殊学校的女教师,她每一天都会早早的在校门口迎接她的聋哑学生们,有时候她还把孩子带她自己家,待这些聋哑学生如自己的孩子,她全身心扑在学生们的身上上却顾不了自己的小家,自己孩子需要照顾她总是没有时间,家庭的事情全部也由家里亲人代管。面对自己亲生孩子的委屈,家人的埋怨,这位老师感到了任教以来从未有过的压力和无助。怎么办?如果没有责任感、没有敬业奉献的职业道德,她完全可以“袖手旁观”。但是,如果她要管就意味着加倍付出与奉献,经过了激烈的思想斗争,人民教师的责任感、使命感,促使这位老师坚定信念,迎难而上。付出迎来了回报,奇迹发生了,终于,有一天,有几个同学能喊出她平时教他们喊的“妈妈”。妈妈,听到孩子们还不是很清楚的发音,她的眼泪禁不住涌了上来,是啊,对一名老师来说,有什么事是能够比帮助和见证孩子们的成长更幸福的呢?出于感动,同时也为了当一名好老师,我曾经向她请教:“您是怎样把这些聋哑学生教好的?”她半开玩笑地答道:“你把学生看作自己的子女,就能教好了”。当时的我并不怎样理解他说的含义,随着时间的推移,如今我深深地体会到了这句话的份量---那就是爱生如子,大爱无疆,这也是我们人民教师应追求的职业道德。
作为一名小学教师,犹记得当初踏上这个工作岗位的.时候,我的心情非常激动,有一种豪情万丈的激情,充斥在胸怀,随着岁月的变迁,这份激情直至今日也无法消退,反而在长久的工作,愈演愈烈。“师者,所以传道、授业、解惑也”,每当我踏上这三尺讲台时,我常常在思索师者的真谛,每当看着讲台下那些求知若渴的学子们,我又深知我们教师身负的职责与重任,授其业解其惑,修其身传其道,不仅仅是教师的自豪与光荣,更是对教师自我的严格要求,如何真正履行好身上的这副责任与使命,让我们的学生能够从弱小的树苗变成挺拔的大树,正如当代教育名师李希贵老师说言:“教育是塑造心灵的艺术,教育的伟大、神圣在此,教育的艰难也在此。”作为塑造心灵的艺术家,我深知要提高艺术造诣,唯有不断提高自身的能力,我认为“修吾身”是我们应该首先去奋斗的方向。
说实话,教师的岗位是平凡的,这里没有灿烂的鲜花,这里没有欢声雷动的掌声,这里没有惊天动地的业绩。每天面对的是三尺讲台、可爱的学生以及课本,来自于学校的压力、考核的压力、家庭方方面面的压力有时很容易产生一种倦怠感。但是仔细的想想,在苦、累、烦的背后,教师职业的那份神圣,社会给予的那份尊重,学生眼中饱含的那种渴望和纯真,不有时也有欣慰、甜蜜的体味吗?“捧着一颗心来,不带半根草去。”,“才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”这是对教师无私奉献的职业道德地真实写照,我努力实践着。
谢谢大家!
生命教育演讲稿6
各位家长、老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
今天,我们国旗下讲话的主题是:让安全与我们同行。生活中,什么最重要?安全!对,只有保证了我们生命和生活的安全,一切才有意义。安全问题关系到我们每一位小朋友,为了共同把幼儿园的安全工作做好,我们提出“八不”要求,希望大家铭记并认真执行。
一、户外游戏不拥挤,户外时可以挑选适当的游戏进行组织,不做不卫生、不安全的游戏。
二、校园行进不追跑,坚决杜绝“起步就跑”的习惯,上、下楼梯靠右行。
三、中午进餐礼让不争抢,吃饭排队要有序,不推不争。
四、放学路上不争先,大厅内不大声说话,不相互追尾,不拖拉掉队。
五、上学途中守法不横穿,不在马路上玩耍、奔跑,遵守《道路交通安全法》。
六、校园活动要守规不贪玩,遵守学校规定,做有意义和有益于身体健康的活动。
七、电器设施禁用不触摸,不得接触,开关、插座、电源,不能自己操作电器。
八、建筑工地避让不围观,小朋友在回家路上不靠近工地。
以上是老师今天对小朋友提的“八不”要求,能做到吗?让我们在国旗下共同祝愿,我们每天平平安安入园,高高兴兴回家!祝愿我们的生活处处开满安全之花,让安全永相随。
谢谢大家!
生命教育演讲稿7
亲爱的老师和同学们:
你看,在绿色的大海里,鱼儿在自由游动;听着,蓝天下,鸟儿在快乐地歌唱……哦!世界上最有活力的是生活!正是这些鲜活的生命让我们整个地球充满活力。
我一直喜欢那首歌:《在我生命中的每一天》,里面唱的是:“看着时光飞逝/我为明天祈祷/…每当熟悉的旋律响起,我就感受到了生命的价值。
每天早上,当晨光染红我的脸颊,当树上的鸟儿唤醒我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的父母给了我宝贵的生命,让我感受到了美丽的地球。我还要感谢我的爷爷奶奶,他们的善良像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!
是的,生活就像一朵花。生命之花美丽而脆弱。不珍惜,它就会枯萎凋零。
同学们,让我们从生活中学习,珍惜生活的每一天。看到时间过得好快,我为明天祈祷,希望每一个小梦想都能慢慢实现!从现在开始,从我们做起:不要贪玩,要放弃自己宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!
生命教育演讲稿8
亲爱的老师和同学们:
早上好!我今天演讲的题目是《珍爱生命热爱生活》。
世间万物,唯有生命最珍贵。没有生命,什么都没有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的权利。人只活一次,谁也无法预知人生何时何地为何而终。但伟人身后留下丰碑,哲学家身后留下博大精深的思想,诗人身后留下摄人心魄的情感,画家身后留下瑰丽珍贵的遗产?这一切都告诉我们生命的真谛。是什么力量让他们伟大?双耳失聪却写出世界名曲的贝多芬,轮椅上的战士霍金,宫刑后著书的司马迁?是什么力量让他们自强不息?哦,这就是生活。是生命的火焰般的力量让它们如此闪亮。
人生苦短,没有人能保证自己永远活着,所以每个人都要学会珍惜,充分利用生命的价值。
珍爱生命,热爱生命,不仅仅是口头上说说,更要化为实际行动。作为小学生,热爱生活就是热爱小学生活。不要只抱怨生活节奏快。毕竟我们处在一个竞争的时代,我们没有选择。想要改变一切,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节奏,做到“行动军事化,生活节奏快,学习效率高,做一流的人。”
珍爱生命,热爱生活,要求我们珍惜眼前的一切,珍惜我们拥有的良好学习环境,和谐的同学关系,良好的班风学风,这些都是取得优异成绩的重要保证,都需要我们努力创造,用心呵护。亲切的微笑,积极的眼神,都给人温暖和力量。他们在学习的时候,为什么要担心自己的学习成绩?
珍爱生命,热爱生命,也要求我们远离低俗,远离不好的诱惑,不要和别人比穿名牌,不要比吃喝好坏。做小学生该做的事,严格遵守学校规章制度,以日常行为规范为行动指南,始终以学习为重点,努力提高个人素质,始终保持一颗高尚积极乐观的心。
“爱情是甜蜜的,真情是温暖的。”同学们,珍爱生命,热爱生命。让我们行动起来,为我们在清河真正的明天而奋斗。
生命教育演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花那样;是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。
就像几天前,我上学时看见一个姐姐骑自行车与一辆汽车相撞了,幸好都平安无事。还有一天放学,我亲眼目睹了一辆车自燃的经过。这天,我正要步行回家,一转头看见一辆黑色的车,没等我反应过来,那车的前盖就猛烈的燃烧起来,我连忙后退几步,还好车里没人,否则又是一场悲剧的发生。不仅如此,下雪下雨天,车辆一定要减速慢行,行人也要遵守规则,下大雾时,行人务必要带上手电、口罩,注意来往车辆和红绿灯。最近又发生了许多溺水、火灾事故,假如你热爱生命、小心一点,不就没有这些事情了吗?
总结一下五点:
1、热爱生命,远离溺水事件,不到池塘、水库等地嬉戏打闹,不在深水区游泳,要在家人的陪伴下游泳。
2、了解避雷知识。碰到雷雨天气不出门,关好门窗,切断电源,不接打电话,不在树下避雨,远离电线杆。
3、遵守交通安全,不在车上看书,红灯停,绿灯行,不在马路上追逐打闹,不能把头或手伸出真在行驶的车窗外面。
4、注意饮食卫生,保障身体健康。不能把食品带到学校,一定要吃早餐,少吃冷饮、糖,吃瓜果前必须要冲洗干净。
5、注意日常细节,多加紧安全意识,注意高温中暑。不吃陌生人的食物,不轻信陌生人的话,不给陌生人开门,不跟陌生人走。
同学们,安全责任高于天,重于泰山,我们一定要热爱生命,远离危险!
生命教育演讲稿10
亲爱的老师和同学们:
人只活一次,这是父母给的,是上天的恩赐。生活本身就是一种幸福。无论面对什么样的挫折和苦难,我们都应该珍惜生命,感激地接受生活给我们的一切。
生活就像一条奔腾的河流,只有遇到岩石,才会逐渐出现美丽的波浪。人生在世,难免会有挫折,也会有风雨飘摇的时刻。在挫折和苦难面前,能否保持一种豁达的情怀和积极的态度,需要有宽广的胸怀和包容。所以要学会在逆境中磨练意志,在平凡的生活中实现人生。
挫折可以让人沉默,也可以让人发光。学会淡化挫折带来的痛苦是进步的关键。巴尔扎克曾说:“挫折和不幸是天才进步的阶梯,是信徒的洗礼,是有能力的人的无价之宝,是弱者的无底深渊。”他的事迹让我明白,逆境显示的是勇者的意志,强者才是生命的主宰。没有了坎坷泥泞的性子,怎么知道阳光大道的可爱,怎么体会到成功的喜悦,没有挫折的考验?无论你面临什么样的挫折,请相信这就是上帝给我们的训练。你会发现你的人生更完整,你的意志更坚强,你的态度更平静,你珍惜身边的一切!
人生短暂,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教会了我如何成为一个乐观的人。面对苦难和挑战,我会展翅高飞去实现,因为前方有一片蓝天。在崎岖泥泞的地方,我看到了鸟语花香。波涛汹涌时,我看暴雨的舞蹈。因为生活告诉我:如何为受伤的心点亮一盏明灯,只能由自己选择。生命的赞歌赋予我们神圣的职责。如果你感激生活,它会给你灿烂的阳光。感恩让我们在失意时看到差距,在不开心时得到安慰和温暖,激发勇气,获得前进的力量。
“不要迷失自己,看着亭前花开。”想想光明的明天,回忆过去的辛酸,人生就是这么美好。面对挫折,你可以抱怨,但你逃避不了,因为你逃避的只是暂时的痛苦,你要为此付出一生。
珍爱生命,感恩生命,用热情创造每一个明天,用微笑面对每一次挫折。让青春无悔,为人生写一首无悔的歌。
生命教育演讲稿11
亲爱的老师、同学们:
我常常想:生命是什么呢?
中午,爸爸在杀鱼,只见那条鱼在爸爸手中扑腾,爸爸费了九牛二虎之力才抓着它,可他又一扑腾,还奔了出去,爸爸又抓,鱼又逃。这样三番五次,爸爸才把刀落在鱼身上。可是鱼还是在顽强地挣扎着。
鱼被爸爸杀死了,可它在临死前用尽力气去挣扎的情景,让我真是感动。
爸爸问我:“你信不信,这时候鱼的心脏还在跳动?”
我疑惑地望着爸爸,表示不信。
爸爸见我不信,就把鱼开膛破肚,并取出了鱼的心脏,放到桌子上,让我仔细看。只见鱼的心脏“扑通”“扑通”地响,血流了一桌子。过了好一会儿,那颗心脏才停止了跳动。我不由得摸了摸我的心脏,当我感受到我平稳的心跳时,我被大大地震撼了。
一条鱼都有这么顽强的生命力,那作为一个人,我就更应该珍惜自己的生命,多做一些有意义的事,让生命的每一天都过得丰富多彩!
生命教育演讲稿12
亲爱的老师、同学们:
生命对我们来说非常宝贵,有的人利用它做了许多有意义的事,而有的人则一生碌碌无为。珍惜生命就是对自己负责。读过杰出文学家杰克·伦敦写的短篇小说《热爱生命》后,我对此有了更深刻的感悟。
有两个年轻人因为赌博而输光了钱财,他们一起去淘金。在回来的路上,一切都因食物短缺而变得艰难。一个因为有病而走在后面,另一个叫比尔的人遥遥走在了前面。那个病魔缠身的人顽强的与命运抗争着,在仅存的一点食物吃完后,他要么把皮带煮了,切成条条吃了;要么从解冻的冰窟窿底下找小鱼生着吃了。在漫长的归途中,他也曾绝望过,但他又一次次鼓起信心,一次次燃起生的希望。最后,在一次次抗争之后,他凭着求生的希望,终于以顽强的毅力战胜了死亡。
作者杰克·伦敦通过主人公战胜死亡的顽强毅力和不屈品质奏响了一曲人类不屈精神与顽强生命的赞歌。在生活中,我们是不是也应该学习主人公顽强不屈,与死神作斗争的精神呢?平时经常在电视上看到有人轻生,动不动就想着自杀,这样做对得起他们自己,对得起他们的父母吗?难道父母辛辛苦苦,十月怀胎生下来他们,养育他们,就是为了供他们自杀吗?他们觉得自己的生命自己管就行了,可他们知道他们走后,他们的父母要承受多么大的痛苦吗?热爱生命不仅仅是对自己负责,也从一定程度上是对爱你,关心你的人负责。
在生活中也不失珍爱生命的人,比如在汶川大地震中,许多人被埋在废墟底下,在面临黑暗、饥饿和无助时,他们并不气馁,以自己顽强的毅力与困难作斗争,一次次地与死神抗争,以不屈的信念支撑着生的希望,最终赢得了生命。与前面那些动不动就轻生的人相比,这些人不是更值得人们去尊重吗?
这本书还告诉我们在面临困境时,不能退缩,也不能低头。要不怕困难,顽强与困难积极做斗争,永远站在强者的位置上。
生命只有一次,珍惜它、保护它才是明智之举。热爱生命,在灾难来临时,请不顾一切的去保护它,因为你的生命并不仅仅是你自己的!朋友们,让我们一起热爱生命,对自己负责,用生命绘出一幅绚丽的人生画卷,永远做强者吧。
生命教育演讲稿13
我们自古就是一个自强不息的民族。正所谓,“君子以自强不息”。花无根不立,人也若此。
中国自古就有“威武不能屈,贫贱不能移,富贵不能淫”的豪言壮语。这也许是对自强最好的诠释吧!
自强是个很难以把握的词,过于自强就成了自负,而不够自强就成了自卑。然而有许多人正确的剖析了自强。
被称为19世纪与拿破仑同为世纪最伟大的海伦.凯勒,18个月大时就失去了听觉,可她以自强的信念坚定的走着人生的每一步,以微笑面对生活,积极乐对人生,同样取得了令人瞩目的成就。
无独有偶,中国20xx十大感动人物之一的刘伟,他用灵魂演奏生命音符,生活让他失去了享受与正常人相同的权力,可他心中有梦,脚步更加坚定,用感恩对待生活,他用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。
无数个相同却不完全相同的例子,向我们揭示了自强的真谛。
荀子曾说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这从另一方面说明了自强与毅力的内在联系。而所说的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。更加强调了磨难使人自强。
在我们人得一生中,挫折难以避免,而只有一颗自强的心才能在风雨飘动的江湖中乘风破浪而不易轻易翻船。
因此我们要在日常生活中,有意无意的培养自己的自强,才能在面对突如其来的事件时,从容不迫。正如树木花草一般,既是晴空柔月,仍不懈向土地扎根,如此,在面对暴风雨来时仅是叶动而躯干丝未摇摆。
生命教育演讲稿14
亲爱的老师、同学们:
我看着他犹如离弦之箭,疯狂地向河岸游去,身后留下一道溅起的水花,没等我反应过来,“啪”的一声响——他奋力一跃,跳上河岸。一阵钻心的绞痛自我心中泛开,蔓延过整个身躯。
他,选择了这种自杀的方式,只为到陆地呼吸几口曾伴随我们的新鲜空气。
看着浮尸遍河,我心中几丝犹豫,是应该呆在这臭气弥漫的脏水中等待疾病来袭默默死去,还是像他一样,在还有气力的时候跃上岸去,呼吸几口清新干净的空气,享受片刻那也曾经属于我们的惬意。
看着他的身体在挣扎,尾巴在抽动,我不由地有些颤抖,又有些心酸……曾经,这条河透彻地如同明镜一般,阳光穿过水面倾送到我们心里,垂柳点在水中漾起层层波纹漫过我们欢快的身驱,荷叶托衬着荷花在水中亭亭玉立,展开臂膀为我们留下片片阴凉,我们在这片乐土中尽情跳跃、穿梭。
而今,水被一点点抽走,小河日渐步入干涸,各种垃圾污垢肆虐着我们世代繁衍生息的家园,疾病在我们当中野草般疯狂滋生,随着毒质越来越浓,浑浊不清的河水哪里还有我们栖息的地方?我的皮肤生疼,眼睛日渐暗淡模糊,周围尸体成片,恐惧砸塌了我小小的勇气。
夜憔悴,冷冷的月光细碎模糊在我的身上,寒意始终禁锢着我,欲哭无泪,彻夜未眠……当黎明的第一缕光指向苍穹,我全身搐颤,片刻,集起所剩无几的力量奋力向岸上冲去,伴着“哗哗”的声响水花四溅,奋力一跃,我跳上了河岸,我感到了阳光毫不留情的强烈刺痛,干燥炙热弥漫了我每一寸肌肤,令我窒息般的难受,一阵眩晕激向头部,但这已无足轻重,我要鼓起全身力量呼吸我用生命换来的这几口氧气,于是我贪婪癫狂地张开嘴巴,鼓动腮帮,当气流进入身体的那一瞬,我突感心头紧促,轻轻垂下了头,心中生起一股莫名的悲哀。我错了,我一味地想到陆地上呼吸,可不知陆地上的空气同样浑浊索命。
世界这么大,我竟毫无去处。
人类,你们如同带着面罩的强盗,金钱抹杀了你们的良知和灵魂,你们在毫不畏惧中索取,可我们只有一条弱小的生命、一身薄薄的鳞片,他们因承受不住这些灾难而一点点脱落。
我不想也无力再跳回小河,看着尸体浮遍河水,不如就此化作一声呐喊:保护环境,珍爱生命!
再怎么样被人蹂躏的钱币也有人想得到,再怎么曲折的人生也有辉煌的一面,再简短的语句也会有令人反思的一句。对于懵懂的我们而言,看着前面的分岔不得不让我们望而却步;暴风雨的来临也会让我们跃入泥泞之中;美丽的诱惑不得不让我们事倍功半……
一次次的失败,一回回的挫折,一句句的责骂……早就铭记于心。人生中不时会有黑暗的出现,而我们也会慢慢地灰心丧气。但此时的我们真的就跃入谷底,一钱不值了吗?不,无论再陡的山崖也会有人敢攀上。何必在意前面的流言蜚语,不弱相信自己走下去。我们不如吧自己看成那张20美元,不管多少次的蹂躏,我们自身的价值都不会因此改变。回想吧,曾经的路也还不是脚踏实地地出来的。慢慢地,你会变化,如蝉般蜕变,而那颗向往未来的心,依然为之而努力。
未来再美丽也是未来,不如现在看看自己,那样你也不会是一张“20美元”了吧!
生命教育演讲稿15
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
爸爸曾经给我看过一本《读者》,里面有一篇文章叫《生命的价值》,内容讲一个男生在外读大学,他的母亲一个月来看他一次。有一次母亲来看他,给了他一点钱。母亲回家后,发现自己的钱包没有了,立刻给儿子发了电报说怀疑儿子偷了母亲的钱包,儿子看了电报后的第二天,留下了遗嘱,就跳楼自杀了。他的一位同学说:“他人缘好,学习好,死了太可惜了。”
我想:“做人不能因为他人的怀疑而自杀,生命是宝贵的,我们不是猫有九条命,我们的生命只有一次,所以我们要珍惜生命,如果你死了,你的爸爸妈妈会多么伤心,你对不起所有疼爱你的人,你在冷清的天堂中会想起凡间幸福的生活。但是那时候你后悔就来不及了,人生的道路上会遇到好多挫折,比如说生意亏本、爱情失败、工作不顺利、遭遇怀疑……”
是的,做人不但要有好的人品,更要有健康的心理,俗话说“好死不如烂活”,所以我们一定要珍惜我们的生命,健康快乐的活着。
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生命安全教育高中教案12-17
敬畏生命的演讲稿01-10
生命的根基演讲稿03-17
生命演讲稿3篇03-15
热爱生命的演讲稿03-17
保护自己,珍惜生命演讲稿03-14
安全就是生命主题演讲稿-安全演讲稿01-06