防踩踏演讲稿

时间:2022-11-07 09:09:59 演讲稿 我要投稿

防踩踏演讲稿范文(精选5篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的防踩踏演讲稿范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

防踩踏演讲稿范文(精选5篇)

  防踩踏演讲稿1

同学们:

  大家好!

  昨日,xxxx县第三实验小学发生一起严重的踩踏事故。这次事故共造成22名学生受伤,其中1人死亡,5人重伤。这次事故发生原因是课间时间较短,学生集中去厕所,学生太多拥堵导致的踩踏。

  同学们,我们的健康不仅仅只属于我们自己,每一个生命的消逝都将给更多的生命带来无法消除的精神伤害,为了避免此类事件发生,学校对同学们提出如下要求:

  1、不要在楼梯通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。无论什么时间上下楼梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。为什么平日老师经常向同学们强调在课间,我们一定要有序下楼,不拥挤不打闹,就是害怕出现踩踏事故,如果因为一名同学打闹而摔倒了,后面的同学不知道前面发生了什么事情蜂拥而至,那么前面摔倒的同学就站不起来,轻者人身受到伤害,重者可能会死亡,就像照片中那些同学就是因为踩踏而导致了身亡,一幅幅画面多么可怕,多么悲惨,所以提醒同学们以后一定要遵守学校的各项规定,老师说的话一定要铭记于心。

  2、无论在校内校外,同学们都尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。每天上完课和课间操,各班按顺序回班,过楼道时,不拥挤、不打闹,不逆行、不停留。夏天来了,咱们同学每节课都要去卫生间,在途中必须要经过楼西侧那条小道,很多同学就不知道照顾其他的人打起雨伞往里跑,这样就导致很多同学都逆流而行,如果有一名学生摔倒了,那后面的同学都会压在摔倒同学的身上,那这个同学就很危险了,所以在这里老师提醒同学们在雨天途经楼西侧这条小道时,一定要注意将伞关闭,顺流而行,千万不要拥挤,不要两个同学并排走,要有秩序的一个人前行,如果看见前面同学很多了发生拥挤,那么你千万不要靠近也不要在往前走,等人群散开了我们再去卫生间。

  3、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

  4、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,组织有序疏散,及时联系外援,寻求帮助。

  请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活每天充满快乐!

  谢谢大家!!

  防踩踏演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  近几年全国踩踏的事故的发生,让多少家庭支离破碎,这也给我们学校的安全教育敲响了警钟。那么多年轻的生命就这样逝去,究其原因,跟学校的安全教育没有落到实处有很大的关系。小学生的安全涉及亿万家庭的幸福,受到学校的高度重视,为全社会所关注。我校始终把学校安全工作放在首位,牢固树立“以人为本”的思想,坚持“安全”第一,预防为主的.`方针,建立安全管理制度,将安全防范责任进行分解,落实到人,坚决杜绝踩踏的事故的发生,保障了广大学生的生命安全。

  为进一步做好学校的安全稳定工作,防患于未然,把安全隐患消灭在萌芽状态,我校将在近期开展防踩踏安全教育活动,在10月9日下午六(4)班率先开展防踩踏安全教育主题班会,负责安全的蔡杰老师亲自为同学们讲解了如何预防踩踏的事故以及进行相关自我保护动作的指导。教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹,还教育高年级同学保护礼让低年级同学,教育学生在发现异常情况时,保持心理镇静,放慢移动速度,如有同学跌倒要大声制止后面同学前进,扶起跌倒的同学,后面的同学要立即停止前进,不得故意往前挤,不得探头观看,预防踩踏的事故的发生。

  总之,安全无小事,我们必须从关注身边的点滴小事,做好各种应急预案,希望这样的事故永远不要发生。

  防踩踏演讲稿3

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  还记得两个月前的元旦吗?原本该充满着节日喜庆气氛的新年元旦,今年却因为“上海外滩踩踏事件”而蒙上了一丝灰色。曾经上海外滩广场发生拥挤踩踏事件。当时,在台阶上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下来,因为人非常多,挤着挤着,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情况,还是在往前挤,这样,更多的人就摔倒了,导致了严重的挤压踩踏。在这次事件中,有36人死亡,49人受伤。据统计,遇难者平均年龄只有22岁。

  其实因为踩踏而导致伤亡的事件在国内外真有不少。我们为这些意外逝去的生命伤痛、惋惜,同时,也要在新一年里反思,在校园内,我们该如何养成行为的好习惯,如何更好地保护我们的生命安全。

  我们学校学生较多,尤其是在两个时间段,一个是每天开校门的时候,另一个是在我们每天上操、回操的时候。这两个时间内人流量大,很容易造成拥挤踩踏。

  在这里,我倡议,为了我们生命的安全,养成良好的行为习惯,预防踩踏事件的发生:

  1、进出校门时养成守时有序的好习惯。上下学时遵守时间,不早到来不迟延,安静排队缓步走,不追不跑不争先。

  2、上操时养成排好队列按序进入操场的好习惯,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹。人多的时候不拥挤、不起哄,不做恶作剧,上下楼梯靠右行。

  3、养成顺着人流走,不可逆着人流前进的好习惯,否则,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁边等一等,等人群走了自己再走。

  4、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  5、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  6、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时组织有序疏散。

  “上海外滩踩踏事件”中,后来就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了当时的场面,不然,伤亡人数会更多。

  其实,在校园里,关于安全,大家要注意的还有不少。只要我们每个人养成良好的行为惯,踩踏事件就不会发生。希望每个人都能绷紧安全这根弦,共同为创建平安的学习环境而努力。

  最后,祝愿我们学校的所有同学和所有老师,在新的一年里,能平安、健康、快乐!

  防踩踏演讲稿4

各位老师、小朋友们:

  26日xx时许,学校2起床铃拉响后,该小学一、二年级午休学生起床后返回教室上课,由于靠墙的一块海绵垫平倒于一楼过道,造成通道不畅,先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒,后续下楼的大量学生不清楚情况,继续向前拥挤造成相互叠加挤压,导致严重伤亡。

  这个事故引发了我们的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!时时都要有安全意识,处处都要注意安全!为了确保我园幼儿在上下课、上操或放学时下楼梯的安全,现就防踩踏的安全给小朋友讲一讲:

  1、师生上下楼梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危险动作,遵守秩序,礼貌礼让,爱护同学,做到安全、迅速。

  2、所有的小朋友都要按照老师的要求有秩序地离开教室,有秩序地下楼梯,不可以在楼梯上停留、追逐、打闹,绝对不能有拥挤、推拉等危险行为。

  3、上完课的老师一定要负责组织好幼儿有秩序地离开教室,在楼梯口值班的老师要负责楼梯口的看管,确保下楼梯的.安全。

  4、幼儿园集体活动期间(如课间操、集体放学、下课、运动会等)幼儿集中上下楼梯要排队,前后两人间隔一个台阶,先下后上,并由班主任或任课教师全程护送。

  5、小朋友如发现楼梯拥挤时,立即停止前进,并分别住后退(退回活动室或活动室走廊内)等待,做到大班礼让小班,男生礼让女生。

  6、发生特殊事故时,学生不得惊慌、不准擅自一窝蜂冲出教室,应由教师弄清情况,有组织秩序安排学生撤出教室。

  我希望通过今天的防踩踏安全教育,同学们要高度重视,要养成良好的上下楼习惯,遵守上下楼梯的秩序。上下课时有些小朋友喜欢跑动,更应该注意上下楼梯的安全。同时希望孩子们们也要注意交通、饮食、用电、运动等方面的安全。

  请全体老师和小朋友时时处处都有安全意识,时时处处都注意安全,愿安全伴随我们一生!

  防踩踏演讲稿5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  为了加强我校生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,我校于20xx年3月10日组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。

  本次演练共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

  一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,熟悉防踩踏的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。学校级部领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

  二、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。9:40分,演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序疏散,疏散过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。

  三、应急疏散演练结束后,所有教师在疏散离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

  谢谢大家!

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