傍晚阅读答案

时间:2023-06-21 21:55:17 阅读答案 我要投稿
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傍晚阅读答案

  无论是在学习还是在工作中,我们都不可避免地要接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗?以下是小编整理的傍晚阅读答案,欢迎大家分享。

傍晚阅读答案

傍晚阅读答案1

  我爱乡村的傍晚

  六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野时清新的空气;我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!

  眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画;柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶还在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

  近处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,②使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”的③一边唱歌④一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,⑤一个个大西瓜⑥像一个个胖娃娃似的,蝴蝶在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

  在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗意的乡村晚景,“呜呜”地长叫来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。

  乡村的傍晚多美啊!我如果架照相机,定要把那起伏的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留在我的影集里。我多么喜欢乡村的.傍晚啊!

  1.读文中加横线的句子归类,把序号写下来。

  属于实在事物的有 ,属于联想的有 。

  2.本文是按 顺序叙述的,用 标出表示这一顺序的词语。

  3.用“||”把短文分成三段,并概括各段段意。

  《我爱乡村的傍晚》答案

  1、①④⑤ ②③⑥ (6分)、

  2、从远到近 眺望远处。 近处、在我……波上,(2分)

  3、(3+3)的晚景。||听了兴奋。|| 啊!||

  一、我尽情欣赏着乡村恬静美丽的晚景。

  二、从不同的角度具体讲乡村傍晚的美景。

  我喜欢乡村的傍晚美景。

傍晚阅读答案2

  杨绛,中国著名的作家,戏剧家、翻译家。以下是专门为你收集整理的《傍晚散步时,常与杨绛先生相遇》的阅读答案,供参考阅读!

  《傍晚散步时,常与杨绛先生相遇》原文

  ①傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。有一天,我看见她伸出手,食指和中指作V字状,心想,先生92岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。走近一看,她食指和中指在不停地绕动。我问,这是什么意思?她笑着说:“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了!

  ②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!”先生说:“这是一种修养,一种境界啊!”

  ③随后,我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。

  ④当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:“您瞧,您老多福气,坐在椅子上,就等着来送钱!”老人笑着说:“我这是坐椅待币!”

  ⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的“瘫偏左,派曾右”,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。

  ⑥由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是“元白”——启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画,笑逐颜开,连连说:“是我画的,补个章吧!”一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽(jū,一种病毒,可提炼成白色粉末状)!”一听“炭疽”,我们全愣了,我伸长脖子看老爷子的铁盒子。

  ⑦“白色粉末!”老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。“这到底是什么?”我们急着问。“滑石粉!”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。

  ⑧“嗬!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。

  ⑨“今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……”

  ⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。

  ——选自《北京晨报》

  《傍晚散步时,常与杨绛先生相遇》习题

  1.结合全文内容,为本文拟一个恰当的`标题。(2分)

  2.成语谐音往往造成幽默效果,请还原文段④中“坐椅待币”这个成语。(1分)

  3.结合语境,从人物描写的角度说说下边加点内容的表达效果。(2分)

  ⑴走近一看,她食指和中指在不停地绕动。

  ⑵一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽!”

  4.通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。(3分)

  5.结合文段⑩和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”?(3分)

  6.积累链接:初中阶段我们曾学过冰心的作品《 》,她的诗集《繁星》《春水》是饱含童真与母爱的智慧之作,深受印度诗人 的影响。(2分)

  《傍晚散步时,常与杨绛先生相遇》答案

  1.(2分)示例:智者的幽默,智者幽默心等等(抓住“智者”“幽默”两个关键词即可)

  2.(1分)坐以待毙

  3.(2分)⑴运用了动作描写,细腻生动地写出了杨绛先生与我打招呼时的可爱和热情。

  ⑵运用了神态描写,细腻生动地写出了启功先生故弄玄虚卖关子时的可爱样子。(意近即可)

  4.(3分)杨绛:童心未泯;冰心:机智灵活或反应敏捷;启功:思想鲜活或时尚新潮或富有童心(意近即可)

  5.(3分)示例:首先要有“博大的学识”,其次要有“丰富又坎坷曲折的生活阅历”;所以我们现在要博览群书、丰富学识,勇于实践,增加阅历,才能造就“善于幽默的心”。(意近即可,答出第⑩段中两点各1分,结合实际1分)

  6.(2分)《荷叶母亲》《观舞记》《谈生命》(任写一篇即可);泰戈尔

傍晚阅读答案3

  海是深绿色的,说不上光滑;排了队的小浪开正步走,数不清有多少,喊着口令“一一二一一”似的,朝喇叭口的海塘来了。挤到沙滩边,波澌!——队伍解散,喷着忿怒的白沫。然而后一排又赶着扑上来了。

  三只五只的白鸥轻轻地掠过,翅膀扑着波浪,——一点一点躁怒起来的波浪。

  风在掌号。冲锋号!小波浪跳跃着,每一个都像个大眼睛,闪射着金光。满海全是金眼睛,全在跳跃。海塘下空隆空隆地腾起了喊杀。

  而这些海的跳跃着的金眼睛重重叠叠一排接一排,一排怒似一排,一排比一排浓溢着血色的赤,连到天边,成为甜金色的一抹。这上头,半轮火红的夕阳!

  半边天烧红了,重甸甸地压在夕阳的光头上。愤怒地挣扎的夕阳似乎在说:

  —哦,哦!我已经尽了今天的历史的使命,我已经走完了今天的路程了!现在,现在,是我的休息时间到了,是我的死期到了!哦,哦!却也是我的新生期快开始了!明天,从海的那一头,我将威武地升起来,给你们光明,给你们温暖,给你们快乐!

  呼——呼——

  风带着永远不会死的太阳的宣言到全世界。高的喜马拉雅山的最高峰,广蓑的太平洋,阴郁的古老的小村落,银的白光冰凝了的都市,——一切一切,夕阳都喷上了一口血焰!

  二点三点白鸥划破了渐变为赭色的天空。

  风带着夕阳的宣言去了。

  像忽然熔化了似的;海的无数跳跃的金眼睛摊平的为暗绿的大面孔。

  远处有悲壮的笛声。夜的黑幕沉重地将落未落。

  不知到什么地方去过一次的风,忽然又回来了,这回是打着鼓似的:勃仑仑,勃仑仑。不单是风,有雷!而且是风挟着雷声。

  海又在动荡,波浪跳起来,轰!轰!

  在夜的海上,大风雨来了!

  阅读题:

  1.文中用了不少的拟声词,来摹拟黄昏时的各种声响,下面没有拟声词的.项是()

  A.啵斯!——队伍解散B.哦,哦!我已尽了使命。

  C.海塘空隆空隆地腾起了喊杀。D.勃仑仑,勃仑仑!

  2.文章以大海为背景来描写黄昏。黄昏的大海由_的颜色变成了的大面孔;黄昏的夕阳由“血色的赤”变成为______的一抹;再渐变为的天空;由大海与夕阳的变化交织成的黄昏图是一幅充满着______态美的图画。

  3.下边语句中加点的词都是写波浪的,请用简洁的语言品味这些动词的妙处。

  ①(小浪)挤到沙滩边,啵澌!

  ②然而后一排又赶着扑上来了。

  4.下面四个句子在修辞手法上与其它三句不同的是()

  A.排了队的小浪开正步走B.小浪挤到沙滩边

  C.愤怒地挣扎的夕阳在说D.满海全是金眼睛在跳跃。

  参考答案:

  1.B

  2.又深绿暗绿绀金色赭色动

  3.①“挤”有很浓的拟人意味把小浪花写得情趣盎然。③“扑”与前句中的“喷”“忿怒”相照应,写出海浪的汹涌。

  4.D。

  这篇由美文阅读网整理的《黄昏》阅读答案,供大家练习,希望同学们的阅读理解能力能有所提高。

傍晚阅读答案4

  一个与平日无异的傍晚

  佐雅·皮尔扎德作沈一鸣译

  ①傍晚。女人望着窗外的街道。

  ②每一次值夜班的傍晚,临去医院前,她都站在窗边等待放学归来的女儿。

  ③这个两居室小公寓正对着十字路口,坐落在一条小商铺林立的街道边。女儿总是在十字路口的对面下校车,抬起头,望向窗子,朝女人挥挥手。女人也会挥挥手,望着女儿,她正在等待信号灯变红,汽车都停下来,然后她再穿过马路,回到家里。望着女儿的时候,女人想:“她的外套都短了。”又或者:“她的书包都旧了。”女儿的鞋子远远地看不太清,但是她知道,应该给女儿买双新鞋了。

  ④母亲和女儿白天里只有这几个小时能够见到彼此。上白班的那些个星期,她一大早就得离开家。那时候女儿还睡着,她会在厨房的小桌子上放张字条“记得喝牛奶。“又或者,“从学校回来的路上买一点馕。钱我放在桌上了。”上白班的那些个星期,她很晚才能回到家。医院非常远,有时,母来到家的时候女儿还醒着睡意朦胧地同母亲说上几句,然后就上床了。有时,母亲会看到留在厨房桌上的字条:“我买好馕了。”“你要记得吃晚饭:”“我今天听写得了满分。”

  ⑤周末对于母女俩来说是一周最美好的日子。她们从梦中醒来,一起吃早饭,一起出门购物。女儿一只手拎着空篮子,甩得高高的'。她的另一只手握在母亲的手里。满载的篮子总是由母亲提着。周末的下午,如果天气不错,她们会去公园。女儿玩耍,母亲则坐在凳子上,读杂志和报纸,织毛衣,或者仅仅是坐在那里。有时,她会和女儿赛跑。“看谁先跑到那棵松树前!”以前,女人没有刻意地使劲跑,女儿便赢了。现在,有时候即便使出全力,还是女儿赢。女人想:“她真的长大了。”每次在镜子前梳头的时候,她都看到自己的白发又多了几根。

  ⑥上夜班的那些个星期,下午,女儿从学校放学回来直到女人出发前往医院,她们有两个小时的时间可以在一起说说话。女人会讲一讲在医院的经历。每一件简单的事情都被她描述得那么搞笑,女儿简直要笑晕了。女儿也努力为母亲讲一些好笑的经历,关于学校,关于同班同学,关于在校车和街上发生的事情。母亲笑了,女儿也感到很开心。

  ⑦女儿放学回家还有一段时间。女人想起来还有几件衣服没洗。她去洗了衣服,拧干水,拿来准备挂在窗前的几根晾衣短绳上。

  ⑧街上传来汽车的鸣笛声。不是通常的喇叭声,是那种有节奏的鸣笛。她探出头望去,看到一辆白色汽车,装饰着鲜花和丝带,车尾则堆满了白色营丝。她长舒一口气,把一双少女袜挂在了晾衣绳上。十字路口的灯变红了。婚车和同行的汽车占满了整个街道。他们停在那里,不住地按喇叭。很多只手从车窗中伸出来,挥舞着,拍打着街边的行人们目光都望向这婚车。女人挂起一一件衣服,朝街道上看去。一个骑自行车的人、两个女人、几个孩子正穿过人行横道。他们的注意力也被婚车吸引了。一个老妇人手持篮子,拄着拐杖跟在他们后面。她骨瘦如柴,驼着背,只盯着脚前,缓慢地迈着步子。过街的两个女人、孩子们与老妇人的距离,每刻都在拉大。女人正想要把最后件洗过的衣服摊开,灯变绿了,那两个女人和孩子们穿过了马路,站在人行道上看着婚车。孩子们用手指着老妇人,就那样笑者。老妇人走到了婚车前。婚车按着喇叭。两边的汽车都踩着按喇叭。后面的汽车也是如此。喇叭声的间隔越来越短。洗好的衣服在女人手中被揉成一团。老妇人仍然站在路中央。几只手从车窗里伸出来,示意她赶紧走开。老妇人只顾盯着脚前。人行道上的行人们也对老妇人指指点点,边笑着。女人把头靠在窗棂上,看着老妇人。一个穿深色西服的男人从婚车上走下来跑到大街中央,他几乎是抱着老妇人穿过了大街。汽车鸣着喇叭开走了。十字路口又恢复了平静。在大街那边的人行道上,老妇人缓缓地走着,盯着脚前。

  ⑨女人的眼睛望向校车站。女儿已经站在那里了,朝着女人的方向看着,笑着。女人抬起那只抓着洗干净的衣服的手,向女儿挥舞,之后,很快便放了下来。女儿的注意力并不在窗子上。洗好的衣服掉在了地上。女人捡起来。她感到左脚的鞋子夹脚。她闭上双眼。又睁开。长长地叹了一口气,向公寓门走去。

  ⑩女儿笑眯眯地走进来。“你好!”她拥抱并轻吻了女人。女人伸出双手环抱着女儿的身体。女儿依然在笑。

  女人缓缓拍起双手,问:“考得好吗”她平静地离开女儿,走向厨房。鞋子还是有些夹脚。

  女儿不知所措地站了一会儿。她的眼睛落在地上那件揉皱的衣服上。

  女人的声音从厨房传了出来:“晚饭小扁豆抓饭准备好了。”

  9、小说主要写的时间是“傍晚”,但是在第④⑤段却分别写了“上白班的那些个星期”和“周末”发生的事,请分析④⑤两段的作用。

  10、小说中对于女人,有时直接称呼她为“女人”,有时称呼她为“母亲”。请结合内容,分析第5段中“母亲”和“女人”不同称呼的作用。

  11、小说第⑧段不断在女人的动作和街上的事故两个场景中转换,请赏析其效果。

  12、结合作品内容,分析标题“一个与平日无异的傍晚”中“无异”的含义。

  答案:

  9、第④⑤两段是插叙,通过这两段内容的叙述,交代了故事的背景,补全了故事情节,让读者在阅读时更加顺畅,同时也为下文的情节发展埋下伏笔。

  10、“母亲”表明她的社会责任,而“女人”则代表她自我的觉醒。两种称呼的转换,代表她在两种身份中的认知变换。

  11、小说第⑧段不断在女人的动作和街上的事故两个场景中转换,丰富了小说的情节,也让小说的发展出现波澜,让本来平淡的故事情节更加生动,调动了读者的阅读兴趣。同时,女人对老妇人的今天就是自己的未来这一前景的恐惧,揭示了小说所要表达的主题。

  12、“无异”表面的意思是没有差异,与平常一样,但从文中可以看出,女人在这个傍晚并非“无异”,而是出现了很大变化,她的自我意识在这个傍晚彻底复活,所以,此处“无异”是反语,意味着女人在这个傍晚自我的觉醒。

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