暑假周记

时间:2022-09-13 10:32:04 周记大全 我要投稿

【精华】暑假周记八篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候仔细地写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的暑假周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】暑假周记八篇

暑假周记 篇1

  两个月的实习时间,不算太短,但是随着日子在指尖一天天地流过,还是不禁觉得时间过得好快。还记得当初临行之际,心里还在纠结着、担心着、抗拒着,不想面对实习的事实,而如今,那种似曾相识的感觉,彷佛又一次漫上心头。当初是离开华师时的不舍,而如今,依旧是不舍,只是对象已变更。舍不得离开的,是一中;舍不得放下的,是这里的人和这里的回忆。已经习惯了这里的一草一木,已经习惯了这里的“朝六晚十一”,已经习惯了每天与队友、学生和指导老师在一起欢声笑语……喜欢在这里的感觉,喜欢这种为工作而忙碌而疯狂而奔波的日子,喜欢听着那些淘气却又乖巧的孩子甜甜地喊着我“老师”……一想到要离开了,心里不禁一阵忧伤,回想起两个月来的点点滴滴,实在有太多太多的难以忘怀!

  临行前的纠结

  当初选择实习学校时,一中是我的第一志愿。选上一中,我的心里充满了欣喜,然而,却也因为选上一中,心里始终感到惶恐与不安。那种矛盾的心情,源于我对一中的熟知,一中是揭阳市最好的学校,我知道,来这里实习,意味着我必须克服重重的压力,意味着我必须做好万全的准备,意味着我必须要有足够的知识可以应付那班聪明的高材生……所以,整个暑假,我不敢懈怠也不曾懈怠过,一直一直在备课,只希望把一切都准备好。在实习开始之前,我就已经备好了两个单元共十节的新课,每一课都写了详细的教案,设计好ppt。尽管一切看来似乎都已经准备就绪,但我却依旧觉得再怎么充分都不够,心里始终很害怕。毕竟,要实现从学生向教师的转变,并不是一件很简单的事情,对我来说,需要适应的东西实在是太多太多了。未知的学生、未知的压力,总是一次次地冲击着我的信心,让我在实习之前就已经戒备万分,以高度紧张的状态进入实习之中。

  但是,9月17日,当车子启动的那一刻,看着渐渐远去的华师校园,我终于明白,这一站,是我永远逃避不了的关卡。于是,选择了勇敢面对,心里暗暗地许下承诺,要把压力转化为最大的动力,以最大的热情、最负责的态度投入到这一次实习中,11月14日,离开的那一天,我一定要带着满满的收获回来。

  见面会的释怀

  由于中秋放假的缘故,直到9月24日下午,我们才第一次正式与学校领导见面,那一天的见面会,我们队伍全部人员正装出席。会上,第一次见到了我的指导老师和带习班主任,幸运的是,他们是同一个人——郑亦敏老师,他是一位看起来有点严肃的中年男教师,不说话的时候给人的感觉有点冷冰冰的。第一眼见到他的时候,我的心里颤抖了一下,心里想着他会教我吗?他愿意教我吗?我该怎么开口跟他说话呢?……所有的疑团,在老师走近我的那一刻,全部都解开了。其实老师很平易近人,在我开口之前,他就已经很客气地对我说“其我没有带过实习生,以后我们就共同来探讨吧,有什么事情你可以告诉我该怎么做”,他给我留了电话号码,带我去看了他的教学管理范围,告诉我平时可以在那里找他,随后又带我去了办公室。闲聊之余,我知道了自己第二天正式工作应该要做的事情,大概知道了班里学生的状况,实习的形势渐渐变得明朗起来,我原有的那份不安也开始渐渐转化为工作的热情。我向老师要了一份班里的学生名单,晚上就开始默默地背诵他们的名字。那一天,我在心里给自己下了一个任务:必须在一周内记住12班的62位孩子。

  见习周的投入

  第一天见到12班的孩子时,心里充满了兴奋和紧张,那一天,我们三个实习班主任坐在教室最后面,一边听着老师开班会,一边默默地对着座位表认人。班会结束后,老师向学生介绍了我们,然后又让我们一个个上去自我介绍。尽管声音中带着些许的紧张与不安,但12班的孩子还是给足了我掌声。就这样,我开始走进了12班的世界里。

  见习周的日子里,我们每天对着课表,看着哪个班有政治课,便事先跑去请求老师让我们去听课,看着我们求学若渴的眼神,老师们一般都是不忍拒绝的。就这样,我们拥有了许多听课的机会,每一次听课之前,我都会事先把教参研读一遍,虽然在来实习之前已经备好了课,但是到达这里之后才发现,这里的课上得比想象中要慢得多,而且自己以前在备课的时候对重难点的把握还不是很到位,那些写好的教案,多半过于面面俱到,对于现实的课堂来说,并不完全实用。因此,来到实习学校之后,我又像从头开始一样,需要重新备课。每一次听课,我都会认真听老师对重难点的处理、教学方法的运用,还有如何与学生互动,等等,并做好详细的课堂?事迹及时记下头脑中每一个一闪而过的问题,课后再去找老师探讨,就在这样的听课与交流中,我渐渐的,汲取了许多营?渐渐的,把握了老师们上课的套路。

  讲台上的演练

  经过了一个半周的见习之后,原本以为第三周就可以上新课了,却没有想到又碰上了阶段考,就这样,因为考试和评讲试卷又拖了一个星期,直到第四周,我才开始了讲台上的第一节新课。因为这机会来得特别的难能可贵,所以我也倍加珍惜,小心翼翼地备着课,请队友去听我试讲,直到自己的逻辑完全理顺了,内容完全熟悉了,才终于踏上那个三尺讲台。那一天的第一节政治课,我选择了11班,老师一直在后面听着,而我,一开始战战兢兢,随着自己和学生慢慢进入状态之后,便渐渐变得稳定自若了。那一节课,学生很配合我,课堂气氛挺不错。只是,自己的声音还是偏小了点,讲到重点时没有跟学生特别强调,ppt翻得太快,没有给学生充足的时间记笔记,在时间的把握上也不是很到位,课后,我听取了老师的评点,对课件作了稍许调整,下午再去上重复课时,时间控制便合理得多了。第一天的课,得到了老师的充分肯定,而我,也因此终于消除了之前一直埋藏在心灵深处的对上课的恐惧感,开始对自己有了一点点的信心。

  在一中,可以上讲台演练的机会是少之又少的,因此我很珍惜每一次的`上课机会,对于每一节新课,我都会事先研读教材教参,然后去找指导老师交流探讨,力求准确把握好每一个重难点,用生动形象的例子来帮助学生理解,激发学生对政治课的兴趣。而在备课的过程中,我最深切体会到的,莫过于那句老话“台上三分钟,台下十年功”。如何把每一个知识点讲透,如何体现新课标的教学理念,如何与学生互动,如何把教与考结合起来……每一个小问题,都需要细细地斟酌。这是一个可以考验人、却也很能提高人的过程。在实习的两个月中,我便是一直在这些问题中徘徊前进的。每一次将自己的教案进行实操后,又在指导老师的意见和学生反馈的基础上,重新研读教材,改正自己教案中的不足,对自己的教学情况进行审视和分析,思考今后的教学如何才能做得更好。循环往复,通过反思和改进,我发现自己无论是备课还是上课,都有了小小的进步。

  作业本上的印记

  日子一天天流过,虽然上课的机会不多,但日子依旧忙忙碌碌,除了备课,批改作业便是我们最常规的任务了。已经习惯了每天手中夹着红笔在教室穿梭;习惯了可怜巴巴地望着学生,催促着他们赶快将作业上交;习惯了抱着一叠叠作业本游走于二楼与三楼办公室之间;习惯了坐在办公桌前一本本地翻阅着作业,一本本地给学生写批语;习惯了把作业中出现的情况一条条罗列,然后就在201老师的座位旁,一个个地与他反映情况以及自己的心得体会……每改完一批作业,我的心里都会荡漾起小小的满足感,想着学生看到我的批语时会得到怎样的启示和鼓励,想着他们下一次碰到类似的题目时会有怎样的进步。有一种甜甜的幸福,始终在心口绽放!

  班主任工作——心的经营

  短短八周的班主任工作,我却在其中收获了无数的感动与快乐。“班主任的事业是爱的事业,是心的工程,只要用心付出,一定能看到爱的回报。”老师这样对我说,我相信了,在那两个月里,我一直这样努力着,用心去经营我对12班的感情。也许,和学生的感情升温有点迟,有点慢,但是我相信自己总有一天一定能打动他们的,就算偶尔口头上发发牢骚,但内心深处却未曾放弃过他们。

  还记得第一次站上讲台作自我介绍时颤抖的声音、泛红的脸颊,还记得第一次看到学生时陌生的距离感,那种紧张那种距离感,随着我与学生的关系日益亲近而渐渐淡化了。两个月来,在郑亦敏老师的指导和支持下,我与学生共同扶持着,收获着点点滴滴的成长。每个早读课与自习课,便是我汲取营养的黄金时间,走廊边,听着郑老师传授班主任工作的实战经验,看着他以身作则的种种行动,我初步了解了班主任工作的内容和实质,也渐渐对班主任产生了一种向往与崇敬之情。老师对学生的真心关爱,老师的身体力行,让我明白了作为一名班主任老师应当具备的最重要的素养是什么。在与老师的聊天中以及自己日常的观察中,我对班里学生的情况也有了比较详细的了解,比如哪些学生学习比较优秀,哪些学生心态还比较浮躁,哪些学生上课老是喜欢睡觉,哪些学生课后喜欢玩手机……在进一步的分析与了解中,我定位了几个重点谈话对象,只求我的“马拉松谈话”能带给他们点点的触动和改变。

  主题班会也是班主任工作的一大块头。事实上,每个学生,都需要我们用心去守护,每一个学生,都值得我们用爱去守护。还记得第一次班会课上,学生们在那张小小的纸条上写下的梦想。很欣慰地看到,原来他们每一个人心里都有一个小小的梦想。尤其是成绩不好的同学,其实他们比任何人都紧张,比任何人都想上进,他们的心里一直都有梦,只是在追梦的路上有荆棘。他们需要我们及时肯定,需要我们鼓励需要我们支持。冲动之下,在那一节课上,我答应了他们,会给他们每一个人写反馈。后来,一直在思考,要以什么样的方式才能给他们最好的反馈。一个星期后,当我把装在许愿瓶里满满的一罐写满反馈的便利贴筒递到班长手中时,我看到了他们眼里分明的期待与欣喜,那一刻,我的心里也充满了阳光,原来看着学生们快乐是一件这么幸福的事!

  第二次班会,我把主动权交给学生,确定了班会主题为“我的舞台我作主”,只希望借此鼓励学生,激发起他们的自信心,让他们学会表现自我,勇于表现自我。学生们的主动性真的很高,开完会议的第二天,班长就把整个流程交到我手里,甚至连小品稿,他们也根据我的意思(结合班里存在的问题,要有一定的启发教育意义)大致写好了。听着班长的报告,我的心里几乎乐开了花,这是一群多么让人省心的孩子啊!但是有些节目,他们还是对我保密了,班长说要留点惊喜。因为信任他们,我决定放手。班会那天,带着期待的心情,我看到了同学们活泼可爱、多才多艺的另一面,真的很享受这样陪着他们一起笑的每一个瞬间,单纯而没有任何压力。班会课最后,当我看到ppt上那句“歧路莫沾襟,亲爱的老师,我们会永远记住你们的”时,心不自觉的颤动了一下,眼角不自觉地闪起了泪光,原来他们心里面也是有我们的,只是一直都隐藏得很好。可是此时此刻,这语句下,又勾起了多少离别的伤感!怕自己忍不住泪光,我还是悄悄地逃离了学生的视线范围内。那一天的笑脸那一天的感动,我想我永远都不会忘记。

  临行的期盼

  实习进入到尾声,我们的心却已经紧紧地系在了一中校园里,难舍这一段美好的相遇。然而,天下无不散之筵席,不忍影响学生的情绪,我们只能坚强地留下自己最甜美的笑靥和最深切的期盼,然后,悄悄地道一声珍重,把所有美好的回忆都珍藏起来,继续扬起风帆,奔向下一个港口。

  八周的实习结束了,我们收获了成长,收获了情感,收获了掌声……在这一路上,我看到了自己的不足,也发现了自己的闪烁的地方。未来的路上,我会以这一次的实习为起点,克服不足,深挖闪光点,把实习中所收获的点点滴滴化为自己日后在工作岗位和学习生活中源源不断的精神动力。

暑假周记 篇2

  暑假里,妈妈带我去滑冰场学轮滑,一看到那热闹的场面,我就被深深的吸引住了!

  到了那儿,我看到了许多同龄大的小朋友们,他们有的和我一样还是初学者,正扶着栏杆一步步地走着,有的在滑冰场一点点地移动着,活像一只笨拙的小企鹅;有的在快速的奔跑着,就像只轻盈的.小燕子。

  我看了,心里开始发痒,我便迅速把自己武装起来,来到溜冰场上,加入这支庞大的队伍中,我迫不及待的走到栏杆前,大步大步的往前走,站在一旁的妈妈用期待的眼光看着我,说:“炎杰,你试着慢慢滑起来吧!总是这样走的话,那多没意思啊!”我点了点头,看着旁边的小朋友,只见他们左脚和右脚分别往旁边一蹬,就滑起来了。我也来试试,先用左脚一蹬,我便不由自主的往前了一些,接着,再用右脚一蹬,不知不觉的就滑起来了,妈妈看了,给了我一个表扬的眼神。

  原来滑冰这么简单啊,还没容我多想,只听砰的一声,我摔倒了!妈妈赶忙上前,把我扶起来,说:“这是怎么了,刚刚不是滑的很好嘛!是不是骄傲了,滑冰没有你想象的那么简单,你要虚心学习才能学会......

  听了妈妈的话,我沉下心,一步步地滑,虽然有过跌倒,但我没有气馁,站起来再滑,就这样一次,两次,三次......我终于慢慢地滑起来了。这一跤没白甩,使也我真正的理解了“骄傲使人落后,虚心使人进步”。

  直到现在我每天还坚持练习轮滑,我相信世上无难事,只怕有心人!只要有决心,就一定能做成!

暑假周记 篇3

  一提到青城山我就有无限的向往与回忆。心里盘旋着那份轻松与愉悦,禁不住深吸一口气,双目微闭,满面陶醉地感慨:“那真是神仙住的山啊!”

  8月12日,星期二。早晨,我怀着愉悦的心情来到了青城山。

  虽然天公不作美——下起了沥沥细雨,但我还暗自庆幸,因为我想在雨天登山应该另有一番情趣吧,再说有这些细雨陪伴着我登山,我才不会觉得寂寞呢,再有,你可以不打雨伞,任凭雨点的滴落,让它替你洗去旅途的疲倦。

  “野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”可以说,青城山包含了前两个特点。在上山的幽静的小路旁,有数不清野花,她们犹如色调淡雅的村姑一般。山上最不会缺少的就是树,这青城山上的'树比通常都高大魁梧。乍一看去,好像是守护自己心上人的玉树临风的骑士。我一路上边走边欣赏风景,便觉得旅途仿佛一下子缩短了似的,不一会,我就到达山顶。

  站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念时,我听到一个人说:“虽然我费了很大的力气才登上山顶,命都差点丢了一半,但我觉得此时此刻的我最自豪。”是的,此刻我心中也升起了一种“山登绝顶我为峰”的自豪感,因为青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山顶临空鸟瞰:群山环抱,雾气迷漫,景色迷人,让人一下子想到,“环滁皆山也”的意境。正当我被这仙境般的景色吸引的时侯,妈妈催我赶紧下山。唉,虽有些舍不得,也真希望我能与这动人的景色完全融为一体,但我也没办法,只有离开了。

  当我们到达山脚时,那陪伴着我上山下山的沥沥细雨停了,天边出现了美丽的彩虹,先前被乌云遮住的太阳露出了他那火红笑脸,好像是在迎接我们。于是,我们踏着夕阳的余晖离开了青城山。

暑假周记 篇4

  那年暑假,我们一家三口高兴地来到了泰山脚下,开始了一天的旅程。我像一只快乐的小猴子,手持门票,踏上了可以直通泰山峰顶的阶梯。一路上,我观赏着如诗如画的风景,呼吸着凉爽清新的空气,真是舒畅无比。大自然的气息令人心旷神怡,我似乎身轻如燕,不一会儿,爸爸妈妈就被我甩在了后头。

  不知不觉已经过去了30分钟,可这巍然的'泰山仍不见顶,我有一丝失望,妈妈看出后,便决定休息10分钟。在这10分钟里我了解了有关泰山的一些知识,并知道泰山的顶端有一个叫“尧观顶”的地方。我的眼睛一下子亮了起来,“庄天尧!尧观顶!”这是否意味着我庄天尧必定会登上顶峰,站在山巅远眺呢!我急忙把家人叫了起来,准备继续登顶。途中,我还买了一条红绸带,上面有“必登泰山”四字,我将它系扎在额头以示我的决心。

  充满必胜信念的我好不容易来到了半山腰,但腿却又重又麻,且气喘如牛。看来我平时的锻炼实在不够。爸爸当机立断,决定还是乘坐一段缆车到达山顶。在缆车上我看到了深不见底的山谷,形状各异的石头……像极了书中的童话世界。不知不觉中,缆车到了终点。下车时,细心的我发现了一个山洞。进去之后,我发现里面有许多碑刻,展示了历代书法名家的非凡造诣,那些字苍劲有力、龙飞凤舞,令我叹为观止。喜爱书法的爸爸看了又看,流连忘返,要不是我催促再三,真不知道他会在这儿呆多久呢。

  一小时后,我终于登上了泰山顶,饱览了群山风光。站在“尧观顶”上,我情不自禁地发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的感叹。此时的我,双手叉腰,极目远眺,头上的丝带迎风飘舞,真是神气十足。付出了这么多汗水,我真正体会到了“泰山风景美如画,饱览过后赛神仙”的感觉。

暑假周记 篇5

  在家里,爷爷本是公主殿下的忠臣。我要天上那皎洁的明月,他定会借来最长的梯子,为我去摘月;我要树上那只可爱的知了,他定会不顾炎炎烈日,为我去捉知了;我要架上那块精致的手表,他定会毫不犹豫地掏开腰包,为我去买手表......

  天有不测风云,人有旦夕祸福。奶奶告诉我噩耗,我亲爱的爷爷住进医院里了。

  当我赶到医院时,无事告诉我爷爷住在五楼的重症监护室里。我急着进去看爷爷,可被护士拦住了,来到探视时间,不允许家属探视。我绝望地守在门外,昨日还给我讲笑话的爷爷今儿则么则么就住进了重症监护室了?我喃喃道“怎么会这样?怎么会这样?”泪水从眼眶里流下来。爷爷要还是有个三长两短,谁来为我摘明月?谁来为我做知了?探视时间快到,我的心砰砰直跳,告诉自己爷爷不会有事的,他肯定不会有事的,他肯定不会有事的',换了鞋子,戴了口罩慢慢走进爷爷那。刺鼻的药水,恐怖的安静让我不禁微微发抖,重症监护室里共有5张床,爷爷就睡在第4张床上。当时我看到的他,全身插满细细管子,鼻子,嘴巴里也插满了管子“爷爷”我几乎哭出声来,他没回应,要是在平时,他有力的回应我“哎!”可今天,他却没回答,我认为我喊太轻太模糊,爷爷听不清吧!于是我又喊了几声可是屋子仍旧死一般沉寂。平时为我呼风唤雨的那个爷爷去哪了?可他仍旧紧闭着眼,嘴巴没发出一个字。

  突然脑中蹦出一个问题:今后谁会像爷爷那样照顾我?随即第二个问题蹦出:今后我会好好珍惜和爷爷在一起的每一分,每一秒的日子吗?

  那一刻,我懂得了珍惜。看到爷爷那安详的面庞的那一刻,我懂得了珍惜。

  爷爷啊,我会一直陪在你身边,爷爷啊,我会一直照顾你,爷爷啊,我会答应好好学习考上东中的条件。

  爷爷啊,我只求你快点好起来,不要和我捉迷藏,我在心里悄悄承诺,要珍惜与与爷爷在一起的每一个瞬间,把他们都铭刻在我的心底。

暑假周记 篇6

  我期待的这一天,终于到来了!我好兴奋,一定要好好安排我的假期!但是爸爸、妈妈有时候很突然,会临时带我去有些地方玩,有时候也会带我去逛超市……有些时候我也会自己安排自己的计划表:看电视、玩电脑,我就像一只自由自在的鸟儿一样,快快乐乐的!

  这段假期,我觉得最令我难忘的'事,就是爸爸带着我们全家人一起去地质公园。那里是一个很漂亮的地方,能看到许多很特色的岩石,也能看到女王头、象鼻石……但是其中我最喜欢的就是象鼻石,因为它好像在戏水的小象,感觉特别有特色。天空的颜色也好似一只大鲸鱼在那边游来游去,感觉好像欢喜的样子。蓝蓝的大海就像一位海之守护神,保护着大海中的水生生物。

  假期的生活过得可真快,转眼间,时间就在一瞬间溜走了!慢慢地,我的假期也结束了。现在,我知道假期可是不行白白浪费的,这个假期,我学到了要好好善用时间,不能白白浪费掉。

暑假周记 篇7

  今年的夏天,在放了假后的半个月里,我随心所欲的玩,自由自在的'乐。有一天我甚至觉得我已经没有了学生的样子,我开始惶恐,却不知该如何,所以只好继续沦陷,每天上网,看电视。

  有一天,家里送来一份快递,需要我来签收一下,我提起笔写自己的名字,突然,我感到很生疏,我甚至已经不太习惯去写字了,收下快递,看着上面歪歪扭扭的字体,我感觉自己很没用,连学生都当不好了,能干嘛?关掉电脑电视,合上书。我缓缓的坐在沙发上,想了很多事。我问自己:我真的需要沦陷带给我的这种快感吗?没有答案,我又问自己:应该是不需要吧?嗯,一定是这样的。但,我不能这样下去,我要改变。我要变成一个积极向上的女孩子!我给自己拟定了一张日程表,,又翻出以前没写完的习题册。还每天早上去晨跑,现在我真的改变了很多,我已经不再是从那个颓废的女孩子。

  我现在每天的生活都很丰富。运动、学习、娱乐。还有很多,都是缺一不可。我很喜欢现在这样,很轻松,很好。我觉得,这是我过的最有意义一个暑假。

暑假周记 篇8

  这周的天气骄阳似火,天热得像个大蒸笼。我呆在家里闷得慌,正在无奈时,爸爸对我说:“天气真热。你喊你哥,我们一块钓鱼行不行?”“可以啊,我现在就去!”我高兴地飞了出去。

  我哥也赞同。考虑到时间的问题,我们去商店买了一套渔具。鱼钩、鱼线都给装好了,只等下水用了。

  我们出了家门,不一会儿就到了荆河桥底下。呵,这里可真是个天然的避暑胜地!太阳光一点也照不到,从桥洞里吹来的阵阵凉风,使人心旷神怡。桥洞前面有一块很大的石头,上面流淌着浅浅的水,这可正是我们钓鱼的好地方啊!

  我们登上了大石头,穿着拖鞋站在上面,任凭河水拍打着我们的脚丫,十分地舒适和惬意。由于河水是从大石头前面的坝子上流下来的,速度很快,还有声响,可能把鱼吓跑了,我们没有在附近看到一条嬉戏的鱼,可喜的是我们买的鱼杆长,鱼标正好伸到对面的静水湾里。

  钓鱼是要有耐心的,要沉得住气。我和哥哥没事干,就捧起水来相互往对方身上泼。爸爸的脸色严肃起来,为了能钓到鱼,他不愿被我们打扰,拿着渔具到河的另一边去了。

  我们就这样玩着,等着,其间提了好几次鱼杆,总是没有看到鱼饵被吃过的样子,也始终没有钓到一条鱼。我和哥哥却像是在河面上嬉戏的'“两条大鱼”。

  时间就像离弦的箭,转眼太阳就要落山了。只见爸爸从河的那一边提着鱼篓走过来,里面装了大半篓的鱼。我们也无奈地收起了鱼杆,结束了快乐的钓鱼生活。

  那天晚上,我们家吃了一个全鱼宴,道好极了。

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