幼教工作自我鉴定

时间:2021-01-12 14:45:43 自我鉴定 我要投稿

幼教工作自我鉴定(通用6篇)

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,不如我们来制定一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的幼教工作自我鉴定(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼教工作自我鉴定(通用6篇)

  幼教工作自我鉴定1

  本人20xx年通过隆回县事业单位公开招考进入横板桥镇中心幼儿园工作。从20xx年10月至今已整整一年有余。在这一年的工作、学习和生活中,本人取得了长足的进步,但也还有很多需要改进的地方。

  一年来,本人一直遵守各项法律法规,尊敬领导,团结同事,热心助人,在生活中严格要求自己,以美好的道德情操为幼儿做好表率。

  作为一名教师,不仅要品德好,更要能力强。本人毕业于邵阳学院的学前教育专业,在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培养,但本人仍未自满。工作以来,本人依然不断学习,丝毫不敢松懈。除了参加新教师培训,本人还被学校选送到长沙参加了三个月的学习。另针本人还继续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺,以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。一有空闲时间,本人便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合,不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据幼儿学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让幼儿发挥学习的自主性,让幼儿快乐学习并学有所获。本人还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。

  一年来,本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象,全年出满勤。经过一年的努力,本人所任教的班级幼儿学习都很积极,各方面的能力都得到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖,本人还受镇中学邀请协助他们编排节目。在上期期末综合考评中,本人荣幸地被评为优秀教师。

  虽然取得了一定的成绩,但本人清楚地认识到本人还有很多不足,既然已走上了教师路,在今后的工作学习中,本人要继续发扬优点,改进不足,为祖国的教育事业增砖添瓦!

  幼教工作自我鉴定2

  我从事这一份幼儿教师的初心是非常简单的,那就是因为自己很喜欢这一份幼师工作。

  或许是因为家庭的一些影响,我很喜欢小孩,更喜欢教育工作。我想做一名可以给孩子们带来很好影响的人,我也希望通过自己的这一些努力让学生们走向一个更好的明天,所以在这一份工作上,我投入了自己很多的心血,也投入了自己无比真挚的诚意。在此我对过去的工作进行一次鉴定,希望可以鼓舞今后的自己,更加努力的前行和进步。

  在步入我们幼儿园的时候,我也了解过现在本地的一些幼儿园状况。相对而言我们幼儿园是一个更好,管理更为合理,对待员工更加开明的一家幼儿园。所以我能够在这里作为一名幼师继续奋斗,这是对我的鼓励,也是对我莫大的嘉奖。所以自从我进入幼儿园之后,我就调整了自己的心态,把一些有的没的全部抛弃。当我进入幼儿园的那一刻起,我所有的心思便全部放在我的学生们身上了,所以这一路上我一直都在无比努力的进行学习,想要带好这一个班,我首先要去磨炼自己一番,否则我恐怕无法做好这一份工作,承载这些重量。

  这段时间,我就一直在工作和学习中前进,学校有很多优秀的老师都是值得我去学习的。所以平时只要我一有空,就回去请教一下其他的老师,学习一些教学方法,教学思维。多多丰富自己的阅历和经验,更好的去完善自己的工作。这件事情坚持下来之后,自己确实有了一系列的成长和改变。我也在这份工作上找到了一个平衡点,可以让我在学习和工作中随意切换,不造成一些负面的影响。

  随着我和学生之间关系进一步的发展,我也逐渐的认识到自己慢慢的完善起来了,我和学生之间的联系越来越紧密,幼儿们也更加的信任于我,平时遇到什么问题,都愿意来找我沟通解决。我认为这是我比较成功的一个方面,想要让孩子们加倍的信任我,是一件需要耐心的事情。我也能够一直坚持着,一直往前走,这也是因为我的内心足够坚定,对这份事业足够的热爱。而今后,我也继续会保持这样的一个状态,为我接下来的工作做出更好的计划,让孩子们更加健康更加快乐的成长,不辜负家长和校领导的期待和信赖。

  幼教工作自我鉴定3

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  本人自年通过成人高考,年在深圳大学成教院就读学前教育专业,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。本人将思想认识,业务认识,专业技能等方面概括如下:

  一、思想认识:

  上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假,同时不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把业余学习时不能作具体解说的书本知识理解消化。认真学习学院开设的专业课,特别是学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,明白了合格的教师不仅关注学生的学习,要关注学生的心理,塑造健康的人格和养乐观上进的心态是我们共同的目标。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  二、业务认识:

  深圳大学成教学院的授课老师业务精湛,教学认真,负责,使我在上课期间收获颇多,大大提高了业务能力。本人的业务大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果相当不错。

  三、专业技能:

  本人是一名幼儿教师,在校我们学习了《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎么处理突发事件。

  三年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,提高了教育教学能力,而且,更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

  幼教工作自我鉴定4

  作为一名幼儿教师,我深知自己有很重的责任,也应该用自己的青春去谱写这一段美好的记忆。在这一份工作当中,我深刻的体会到了责任所能给一个人带来的影响。想起以前还没有来到幼儿园的时候,虽然我是一个女孩子,但是我也比较的浮躁,比较的调皮。进入幼儿园之后,我认识到了自己是一群孩子的领军人,我应该收起自己的任性和倔强,拿出更多的沉稳去投入到自己的`事业当中,不辜负学校领导对我的信赖,也不辜负学生家长对我们幼儿园所给予的理解和希望。所以在这份工作之上,我知道自己的责任,也知道自己要前行的道路。我会更好的完成这份工作,去给孩子们创造一个更好的未来。

  在和学生们的相处当中,我发现许多的学生非常的乐观开朗,这是一种很好的现象,而也有个别的学生比较的沉闷不爱说话,喜欢一个人玩耍。每个人的性格都不同,这种情况虽然符合学生个人的性格,但是我认为适当的开朗会更助于学生们的成长,所以我也坐了一些学生工作,慢慢的将那些不爱说话的孩子带向开朗积极的这条道路。我也一直坚持着这件事情,渐渐地,学生之间的关系更加的和睦了,而我和学生之间的关系也更加的融洽了。

  进入教师这个行业之后,我才认识到一个人有责任感是一件很酷的事情,回想起自己之前的任性无知,再看到现在逐渐沉稳的自己,我有了一些欣慰,也有了很多的感慨。或许对于每个人来说,一生都肩负着不同的职责,而我很荣幸能够走进教师这个光辉的职业,可以在这三尺讲台之上发散自己的光辉,让我能够得到自己价值的体现。也能够影响到一些人,让他们逐渐走向一个更加光辉的未来。时光易逝,在幼儿园的这些时间我很珍惜,我也非常期待自己未来更大的成长。我相信只要我愿意花时间,花精力,我这份教育事业就能够发展起来,不辜负学校领导们的重托,也不辜负学生对我的信任和以来,更不负家长的殷勤期待。

  未来还很长,我所要学习的还有很多,成长的空间也有很大,我愿意将自己的青春投入这份事业,去创造一些更加让人惊喜的,意外的收获,希望我能够在将来得到一个不错的成绩,用以回馈于自己,回馈于信任我的领导和朋友。

  幼教工作自我鉴定5

  作为一名幼儿教师,我深深地感觉到了自己在工作当中的那种进步,感觉非常的不错,能够和孩子们相处,现在我也意识到了工作给我带来的变化,过去总是马马虎虎,但是工作之后每天面对孩子们我还是比较认真的,孩子们在园内的情况一定要重视起来,现在我也意识到了这个问题,我感激这工作给我带来的变化,我坚定的相信自己的尽职尽责能够给孩子们带来快乐,这是作为一名幼儿教师的工作本职,对于这一点是非常明确的。

  日常的工作当中我端正好自己的心态,我也坚定的以为只有跟孩子们融入在一起,才能够开始下一步的工作,时间久了也就有了经验,现在我也是非常清楚的意识到了这一点,工作当中的细节是不能够忽视的,现在在xx幼儿园这里的工作让我一直都非常的开心,很多优秀的老师们给了我很多经验,让我知道了如何跟孩子相处,在这样的氛围下面我确实感觉很充实,这种感觉非常奇妙,现在我也是保持最初的想法,作为一名幼儿教师这是我对自己的一个要求,跟孩子们打成一片,融入到孩子们中间,才能更好的去教导孩子。

  我遵守园内的相关规定,保持着一个好的心态,按时的参加每一次会议,积极的`落实好相关工作,其实这些都是基本的工作,现在我也是这么认为的,无论是做一件什么事情,符合园内的相关规定这始终是在第一位的,现在时间也是过的很快,我也清楚的知道这是细节上面的东西,生活当中保持着好的作风,因为每天都是跟孩子们相处,这让我也知道自己的一言一行都是重要的,我总是能够调整好生活当中的负面情绪,这也让我一直都在工作上面都保持着乐观,我现在也意识到了这些,作为一名的幼儿教师这是不可忽视的。

  在工作上面我也是有一些不足的,很多时候我也是做的不够细心,对于孩子们每天的状态会有一些疏漏,这还是我的问题,作为一名幼儿教师还是需要做到细致,有些事情是应该认真负责的,我一定调整好这种情况,来到xx幼儿园这里我真的是感觉很充实,学习到了很多,进步跟经验都是在慢慢的积累,虽然在工作方面有些不足,但是我也在慢慢的调整,这是作为幼师应该有的素养,这段时间的工作足够让我细细消化,我会更加用心做好教学工作。

  幼教工作自我鉴定6

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的自我鉴定:

  德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。

  经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。

  工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

  在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

  教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。

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