小学四年级十月份班务情况总结

时间:2020-11-30 12:50:09 总结 我要投稿

小学四年级十月份班务情况总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级十月份班务情况总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级十月份班务情况总结

  小学四年级十月份班务情况总结1

家长朋友们,大家好!

  送走了愉快的“十一”长假,让我们一起回到校园中,感受孩子们的快乐吧!

  10月,我们进行了中、小队委的改选工作。孩子们进行了充分的准备,在竞选过程中,孩子们慷慨陈词,不仅表达了自己乐于为班集体、为同学服务的心愿,同时也表达了自己如果落选,一定要从自身找不足,继续努力的决心。看,孩子们是不是长大了许多?(新任的大、中、小队委名单见后面的“光荣榜”)

  在成立了小队之后,孩子们就以小队为单位,创立了属于自己的小小图书角。大家聚在一起讨论图书角个性化的名称,选择推荐哪一类的图书,怎样使自己小队的图书角更好地运行……孩子们兴奋地讨论着,从他们的眼神中流露出神圣的责任感,从他们的话语中透露着坚定的自信心。我享受着这份幸福,因为此时此刻的孩子们,就是小队的'主人,就是集体的一员,他们心中怀有这唯一的信念——我是集体,集体是我!

  在10月的语文学习中,我们学习了第三、四单元的内容。孩子们读童话,悟童话,写童话,感受着童话故事带给自己阅读的乐趣。在学习第四单元的时候,孩子们在对比中感受到了虽然是不同的作家写的相同的动物——白鹅,却表达了他们相同的喜爱之情;又在虽然是同一作家却写了不同的动物——猫和母鸡,也体会到了作家对动物的喜爱之情。孩子们在学习课文的时候,他们养成了不动笔墨不读书的习惯,能够一边读书一边认真书写批注,在交流的过程中有了自己更深刻的感受,他们还能够把自己的感受通过有感情地朗读表达出来,更有意思的是,他们还能够根据文本进行表演。通过这一段时间在课堂上的反复练习,孩子们对语言文字的感悟能力有所提高。

  本学期已经过去大半了,在今后的学习生活中,孩子们不仅要学习更多的知识,同时也要对学过的内容进行复习。请家长朋友们在百忙的工作中抽出一定的时间询问孩子的学习情况。让我们一起关注孩子们的进步吧!

  小学四年级十月份班务情况总结2

家长朋友们:

  你们好!七天长假结束了,孩子们又回到熟悉的校园。很快,十月又即将与我们告别,总结起孩子们的校园学习生活,让人感到那么丰富多彩,也令人产生“逝者如斯夫”的感慨。

  这个月,语文方面,我们主要学习了三、四单元的内容,第三单元围绕着“中外童话”这个专题选取了不同作家、不同风格的四篇童话,安排了以读童话、编童话、讲童话、演童话为主要内容的综合性学习。孩子们非常喜欢这组课文,在学习时认真读书与思考,妙语连珠、浮想联翩。在第四单元“作家笔下的动物”这一组课文中,作家丰子恺、老舍先生和俄国的叶.诺索夫的一篇篇生动的文章,用生花妙笔写下了令人忍俊不禁的白鹅、白公鹅、猫和母鸡,这些动物形象栩栩如生,可爱有趣。由于孩子们在生活中接触到这些动物,有有关的生活,因此学起课文来轻松自如,热情高涨,自然取得了令人满意的学习效果。接下来,我们要经过认真观察,学习本单元的写法,完成一篇描写小动物的作文。

  至今为止,我们已经学完了四个单元的语文内容,下周将要进行期中测试。所以我们一直在进行全面的复习,并把语文学科的作业进行了比较全面地总结。从这些总结中我们可以看出孩子们平日的点滴努力,也可以找到孩子们之间的差距。希望大家能认真总结、反思,争取在期中考试中获得好成绩。

  十一月份,我们将继续学习课本上的知识,并进行期中测查。希望家长朋友们能督促孩子们提前复习学过的知识,及时查缺补漏,争取考出理想成绩。

  十月,是个多彩的季节。同学们过得很精彩。这个月适逢中国少年先锋队代表大会,根据学校少先队大队工作安排,我们中队进行了少先队大、中、小队干部的改选工作。为了调动孩子们的主人翁意识,我们采取了自荐的方式,经过民主选举选出了1名大队志愿者,七名中队志愿者,十二名小队志愿者。选举中,许多同学勇敢地走到讲台前,表达了自己爱集体的情感和愿意为集体服务的心愿。他们真诚的表白赢得了同学们热烈的掌声。通过这次活动,孩子们更明确地感受到自己的优势与不足,明确了自己前进的方向。

  十月,天气多变,是感冒、咳嗽的多发季。各位家长要及时收听天气预报,根据天气变化及时给孩子增减衣服,以防气温骤降,着凉感冒。

  四年级了,英语作业次数也有所增加,希望孩子们不光能够很好的完成语数作业,也要按时、保质保量地完成英语作业。

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