永安八中学年教务处工作总结

时间:2021-08-30 17:31:54 总结 我要投稿

永安八中学年教务处工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的永安八中学年教务处工作总结,欢迎大家分享。

永安八中学年教务处工作总结

  1、书籍、薄籍的采购工作。开学初做好各科教科书、教学参考书、教学大纲,学生用书及薄籍的采购和发放工作,同时做好下学期各种书籍和薄籍的预、征订工作,教务处严格按照国家规定的目录征订,负责把关。

  2、学籍管理工作。进一步加强学生学藉管理,健全和完善“四卡”、“四表”、“四册”、“五证”。各种表格,内容填定完整,排列整齐清楚。学生的入学、流动,毕业(结业)严格按照规定办理有关手续。学籍管理规范、完整,有条不紊。

  3、各种教学安排表的制定、发放以及落实工作。教师课程总表、授课计划、作息时间表、教师定位表、校历表、科技活动安排表、课外活动表、教研活动表、教师讲课(听课、评课、说课)安排表等;及时发放种各科教学用品、用具:教科书、教学大纲、教学参考书、教案本、听课说课笔记本、教师业务进修笔记本等,使各项教学工作有章可循,有条不紊地顺利开展。

  4、课堂教学。课堂教学是素质教育主渠道。每位教师认真研究教学大纲,熟悉教科书以及各教科书每章节的具体内容,在认真分析研究个体学生的基础上,制定出各学科、各年段切实可行的授课计划;根据市进修学校颁发的教学进度表制定出适合本校教学特点、学生实际的授课教学进度表。按照既定的教学进度及授课计划进行组织课堂教学,在课堂教学中实施素质教育,提高课堂45分的教学效益,不断地从教学目标、教学内容、教学对象、教学方法、教学开式和教学评价等方面研究探索提高课堂授课程的新的方法、方式和途径。教务室分别于每月对教师的听课情况和教研组活动情况进行检查,并在期中、期末两次对教师工作进行常规检查,采取教师座谈(教研活动时举行)、个别了解、学生评教评学相结合的方法进行检查,通过学生评教评学,教师评学生,不断地提高课堂的授课效果,提高教学质量。

  5、教案。写好教案是上好每节课的前提,在认真备好每节课的同时,写好每节课的详案。教案必须书写规范、内容充实:含授课日期、授课章节、课时累计、教学目的、要求,教学重点、难点、关键点、教学用具(如课件制作、挂图、实验仪器、电教设备等)、适当的教学方法,课的类型,设计好的授课教学程序,家庭作业或练习的布置、设计,课外个别辅导(含双差生的“包保”工作),学生的分析研究情况等。期中、期末分别两次对每位教师的.教案进行检查,评出优秀教案给予奖励,对教案中存在的问题,及时跟任课老师交换意见并及时纠正。本学期评出优秀教案:姚金辉、范丽鸣、黄凌、黄新良、杨寿福、彭长兴等六人。。完成适当的家庭作业能促进学生巩固当天所学的知识,教务室每学期分期中、期末两次对教师家庭作业的布置以及批改情况进行检查。检查以学生的评教评学、个别了解、师生座谈等相结合的形式进行。从检查的情况来看,教师能根据学生的实际情况,布置适量的家庭作业或课外练习,作业难易适中,学生能按时独立地完成,教师能及时、认真地批改,并适当记载讲评。

  6、知识结构考查。为了检查教师教学过程中和学生学习过程中存在的问题,总结经验,改进教学工作,每位教师都能通过教学记录、作业批改、个别辅导等途径,了解学生的学习状况,组织好平时单元考查,期中考、期末考,认真做好阅卷工作,及时做好成绩统计和质量分析,造册归档,上报备案。通过检查学生的知识结构,总结经验,找出问题,改进工作,提高质量。

  7、高考成绩突出:重视高三毕业班工作,指导高三年段做好毕业生“早动员”工作,召开年段会、学生大会和学生家长会,认真分析研究学生实际,分类辅导,培优补差,收集毕业班总复习资料,组织“三轮”质量检测和质量分析,制定高三毕业班教育教学工作指标(含德育工作、教学工作指标),与邵一中建立联系,充分利用邵一中的资源,使我校毕业班能与邵一中做到资源共享。今年高考取得非凡的成绩,共有11人上本科线,其中一人上本一,6人上本二,4人上本三,高考成绩在永安市同类校中名列前茅。

  8、组织校运动队、男子篮球队、排球队,利用周二、五下午第三、四节课团队活动和课外活动时间进行严格训练。

  9、组织学生参加丰富多彩,形式多样系列体育活动,组织“三人”篮球赛,乒乓球赛,排球赛,羽毛球赛,少先队拔河比赛,足球赛等系列体育竞赛,丰富学生的课余生活,加强体育锻炼,通过了市体卫检查组对学校体卫工作的检查测试,成绩优异。其中,《中小学体育合格标准》及格率99。8%,良好率75%,优秀率36%。《国家体育锻炼标准》及格率97。8%,良好率72%,优秀率29。8%。

  10.组织新课改教材培训。积极参加市局组织的新大纲、新教材的培训、研讨,并及时向全体教师传达,学校也组织新大纲、教材研讨会。初一年段语、数、英、史、地等学科的老师参加永安市进修学校组织的初一新课改培训。

  11、教研活动。根据校历表,按照市局中研室的教研计划,制定学校教研工作计划,开学初就召开教研组长会议布置教研工作,确立学校总的教研课题,布置教研活动任务,每单周三下午第三开展教研活动和科技活动,进行学习新大纲、新教材、讲课、评课、听课、说课以及片断教学之课题研究等教研活动,及时反馈活动情况,做好记录总结工作。学校有语文、数学、英语、政史地、理化生、文体等六个教研组,在固定的地点开展活动,严格教研活动,教务处统一进行检查。各组组织教师深入研究教材教法,开展集体备课、说课、评课活动,学习、总结、推广先进的教学经验,做到月月有布置,周周有安排。

  12.课、评课活动。学校领导深入课堂、教研组、年段、教学第一线。每周听课4节以上,并有听课笔记和课后评议,按照校历表定期召开领导、教师、家长、学生座谈会,了解实际教学情况,提出改进教学工作的意见,解决教学实际问题。每位教师每月听课4节(期末检查听课笔记)以上,每学期每位教师举行一次教学公开课(或教学观摩课),并及时进行评议,总结经验收,找出差距,促进教学,提高质量。

  积极参加市教育局、六中教研片举行的各种教研活动,加强与兄弟学校的校际教研交流。本学期组织语文组到竹坊中学和初三教师到六中听课。通过校际教学交流,加强联系、取长补短,促进教学。

  组织青年、教师优质课评选活动,开展优质课评选竞赛,由各教研组长负责组织评出一名优胜者参加校赛。通过评选取活动,使青年教师得到锻炼,培养出更多的骨干教师,此次活动评出冯瑛、陈缀红、黄月琴、钟拨、陈丽、萨燕群等六人获得一、二、三等奖。

  13.教职工论文交流。每学期每人撰写一篇教学论文(或心得体会),在教研组活动期间进行交流,各组评选出一篇优秀论文参加校级优秀论文评选并进行表彰、奖励和论文汇编。20xx——20xx(下)共收集教学论文43篇,其中六篇获奖。一等奖:陈贤强;二等奖:陈岩松、查贵顺;三等奖:宋澄清、张云青、王璇。

  14.科技活动。每个教研组建立一个科技兴趣小组,共6个科技活动小组。定在每周四下午第三、四节举行,活动做到定期开展,由教务室处范德明老师及时检查,活动做到“四定”和“五有”。“四定”:定地点,定人数,定时间,定指导老师。“五有”:有计划,有内容,有记录,有成效,有反馈。学期末举行科技活动展开或表演赛,效果良好。语文科技小组配合教务室、学生会组织成立“永安铁中文缘文学社”,开展文学研究、刊物发行、文章发表等活动,本学期“文缘”刊物共发表5期,内容丰富,形式新颖,富有吸引力,有小记者11名,对学校一些重大事件进行采访,使我校的文学社成为有影响力的文艺阵地。

  15.学科竞赛。各教研组于期中考后举行一次学科竞赛。本学期举行6个科目的学科竞赛。语文组课演讲和辩论赛,英语组的英文朗诵比赛,体育组的三人篮球比赛,数学组奥林匹克知识竞赛,政治组的时事热点知识竞赛,化学组的化学知识竞赛。共评出一等奖11人,二等奖15人,三等奖27人,及时张榜公布给予表彰。

  本学期组织报名参加全国应用物理竞赛、语文市演讲电视比赛、市中学辩论赛、永安市20xx数学“信利杯”知识竞赛都取得了较好成绩,其中初中组的辩论小组表现较为突出。

  16.课改研究。开展以课改研究为中心的教研教改活动。初一年级全体教师开展了新课改活动,分期中和期末撰写了15篇课改心得和小结及论文。

  17.双高普九。本学期根据双高普九精神对教务各项工作进行规范,签定了教师的“师徒协议”,对各种相关材料进行取证,建立教师的各种档案和规范学生的学籍档案,汇编了学校的优秀论文集,为我校的双高普九工作能得到省市领导的肯定做出了努力。

  本学期的工作当然也有不少不尽人意之处,在新学年教务处将进一步做好各方面的工作,为我校的教育教学工作能步入永安市的前列而努力。

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