圣诞节活动总结（通用8篇）
快乐有趣的活动已经告一段落了，我相信大家都是有收获的，写一份活动总结，记录收获与付出吧。那要怎么写好活动总结呢？以下是小编为大家收集的圣诞节活动总结（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
圣诞节活动总结 篇1
20XX年的最后一个节日——圣诞节已结束，圣诞节是一个西方国家的洋节日，但是这个充满着童话色彩的节日倍受孩子们的喜爱，会送礼物的圣诞老人，炫彩的圣诞树等都会引起孩子们美好的憧憬，为了更好的利用这个节日资源，让孩子充分感受节日的氛围，给他们留下一个梦幻的童年，我们班开展了系列活动，现总结如下：
（一）家长工作方面：
1、让孩子感受圣诞节的氛围，不仅仅是在幼儿园，还需要家长的配合，在圣诞节的前一周，我就在博客中转载了一篇圣诞节童书书单，并通过“校讯通”留言家长查看，有选择的给幼儿购买，并给幼儿讲述，家长们积极配合，并且把购买的有关圣诞节的绘本带到幼儿园与小朋友分享。
2、为了让幼儿了解圣诞节的由来和相关习俗，我又在“校讯通”中给家长发了大量的有关圣诞节的电影，请家长利用周末时间陪同幼儿观看，这不仅仅是了解圣诞节，还是一个亲子沟通的好时机。
3、以圣诞节为切入口，为让幼儿了解优秀的世界童话名著里的故事，我号召家长每晚的亲子阅读读一些世界童话故事。并观看一些童话剧视频。
4、提倡幼儿将在幼儿园学习的有关圣诞节的小制作，回家时做小老师教给爸爸妈妈，更加增进亲子间的感情。
（二）班级活动方面：
1、集体活动：
我们在集体活动中讲述有关圣诞节的绘本，如：《极地特快》《圣诞老人的王国》等，让幼儿了解圣诞节的节日习俗；手指游戏《五块圣诞小饼干》，手工活动做贺卡、制作拉花、装饰圣诞袜、圣诞帽、圣诞树等，和幼儿一起动手装扮活动室，让幼儿感受节日的快乐。
2、过度环节：
欣赏歌舞《圣诞歌》和《铃儿响叮当》，并即兴表演；欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界著名童话故事的魅力；欣赏电影《极地大冒险》，了解圣诞老人和驯鹿。
3、区域活动：
在区域活动中，我们投放了大量的圣诞节的小手工：用蛋驯鹿和圣诞老人用纸杯或纸筒制作驯鹿；用多种材料装饰圣诞帽和圣诞袜；用皱纹纸串圣诞树；用卡纸制作并装饰圣诞树；用蛋糕盘等多种材料制作圣诞老人；用皱纹纸和木环制作圣诞花环；长卷画：圣诞老人和驯鹿；圣诞礼品店首次亮相，异常红火，客人络绎不绝；在娃娃家，我们新投放了绣花：圣诞花和平安果，刚开始相当吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的现象不会拿针、不会逢，乱乱的缝了一会儿就失去了兴趣；孩子们很向往吹气球，我们就班孩子的喜爱投放到娃娃家，果不其然，吸引来了大量的幼儿，我们只能以进区的先后来决定玩吹气球的幼儿；在建构区，我们投放了圣诞树和圣诞老人，给幼儿设置了一个情景。
4、圣诞小联欢：
在圣诞联欢活动中，我们把主动权教导孩子手中，让孩子跟随音乐即兴表演，师幼同乐，同台共舞，孩子们着实嗨了一翻，也一下子拉近了老师与孩子的距离；还在我们布置得精美的环境面前给孩子们留下了一张张可爱又调皮的笑脸，让他们把这美妙的一刻永远留住；小张老师打扮的圣诞老爷爷，圆了孩子们圣诞老人会送礼物的梦，给孩子们铺上了一层通话的面纱。
5、圣诞节联欢结束了，孩子们非常高兴，于是，又开展了绘画活动《快乐的圣诞节》，让孩子们画一画圣诞期间印象最为深刻的画面。
圣诞节圆满结束，孩子们通过活动感受到了节日的氛围，同时，给他们留下了一个梦幻的童年。
圣诞节活动总结 篇2
12月24号晚举行的泡泡璀璨圣诞之夜活动，基本圆满落幕，相比去年的活动来说，今年做的更加出色，当然这样的成绩是与我们每个老师的配合离不开的，所以在这里，感谢每一位老师，大家辛苦了！
每次举办一个活动，我们大家都要集思广益的去思考一些新颖的方式，考虑周全的安排，节目的选拔，排练及删选，做好每一步工作，考虑好每一个细节，当然每一次活动结束，我们也都要根据活动的实际情况做出总结，以便我们下次活动做的更加完善，更加成功，一个好的活动是需要我们所有人的配合而完成的。
根据当晚的活动现场，及搜集了几位家长的反馈，结合我自己的一些切身感受，现将活动做一个总结，和各位分享一下；
在不到一个月的时间里，我们所有的老师都积极的配合，从市场策划方案，节目单制作，节目排练及删选，主持人选拔，场地布置，人员安排，定制活动用品，可以说是开了一个好头，在活动当天，泡泡所有的老师也都盛装出席，使现场增添了不少美感，每个老师的配合很默契，美中不足的是，晚会签到环节，门口出现了拥堵情况，使得个别家长和孩子没有签到直接入场，最后导致晚会没有准时开始，这是我们今后要注意和改进的，其次是座位安排和场内纪律控制，由于家长和孩子的座位是分开的，大部分孩子在观看节目时很兴奋，不由自主的和自己的同伴开始交流，导致场内纪律不受控制，相信如果有家长坐在一旁细心引导，纪律会更好，并且在家长的带动下，台下的气氛也会配合的更加完美。再次，本场晚会的时间稍长，接近120分钟，部分家长和孩子已经略感疲劳，下次时间控制在90分钟为宜。此外，活动派发的礼物不太有吸引力，现场有奖问答环节，部分家长提早离场。
总之，这次的活动圆满落幕，是我们每一位老师合作的成果，当然也有做的不到位的，希望我们以后更重视泡泡学习中心的活动，重视活动的结尾，完美开始，完美结束，也是我们作为新东方泡泡学习中心的老师应有的意识和素质，在活动中将家长和学员作为重点，让家长和孩子玩的开心，有收获，是我们活动的最终目的。
圣诞节活动总结 篇3
圣诞节在我们期盼中到来，迎着雪花，踏着白雪迎接圣诞节到来，我们学校在圣诞节这一天举行了盛大的庆祝活动，作为学生会的一员成为了组织这次活动的一员。
们这天晚上在教室，在学校的过道走廊都挂起了圣诞节的气球和一些装饰品，把节日的喜庆氛围装点的热热闹闹的，让节日的气氛散播到全校园。在这一天我们学校决定举行圣诞节文艺晚会活动，在这天晚上我们学校各个班级都选出了一个或者一队人来参加演出活动，演出的节目有武术，歌曲，舞蹈，更有小品的，在这一天晚上我们学校的同学们各自施展自己的特长展现自己的技艺在全校师生的关注下表演精彩节目。
以前没有成为活动的工作人员不知道一个精彩的节目需要付出多少努力，在幕后等待出演的同学在等候室里面排练，为了表演出最佳效果抓紧每一份每一秒钟的时间努力把最完美的一面展示给所有同学，让大家可以欣赏到精彩的节目。
这让我知道了每一个精彩节目的背后有太多表演做者的心血了有太多人的付出，就如那昙花，不为永久的美丽只为刹那芳华，在意的是那瞬间的美丽那瞬间的动人。这次互动是全校性的活动，在所有同学老师的配合下我们圣诞节的活动圆满结束，虽然在活动过程中留下了很多汗水但是却也同样收获了很多，作为一个工作人员，为了保证这次互动的顺利展开我们每一个人都站在一个岗位上及时给同学提供帮助让同学得到我们的帮助，开心的过上圣诞节。
并且在活动结束之后所有同学老师都按照次序离开操场，回到教室，圣诞节的礼物也都带到了每一个班级里面那是红彤彤的苹果，经过了我们这些工作人员的精心包装把他们送到每一个班级里面让每班的帮助人下发圣诞礼物让所有同学偶读过上快乐的圣诞节，这这一刻学校里面到处都充满了圣诞节的喜庆，更有同学们欢呼的声音，热闹的让我们内心久久难以平静，窗外的雪花一直在下，但是我们的心情却与寒冷的冬天截然相反，反而充满了快乐，充满了自豪，让我们有了一种脱胎换过的感觉。
虽然圣诞节的活动结束了但是圣诞节的气氛却一直没有消散，就如雪花一样一直在下一直在不停的飘落，飞向四周，灯火通明的晚上，比白天还要热闹，比变天还要精彩更是让我们受到了节日的喜庆受到了大家对节日的热爱，虽然今年活动结束，但是下一年还将继续。
圣诞节活动总结 篇4
圣诞节活动开展前期，我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日，知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料，带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后，我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点，反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲，喜欢帮助别人，讲卫生，懂礼貌，圣诞老人就会送给她礼物”，所以，孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。
活动开始时，请孩子们闭上眼睛，再睁开眼时，圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了，孩子们都很兴奋。我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来，让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征，并且引导孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及时刷牙、漱口，保护牙齿不收伤害。
活动中，我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色，装饰圣诞树，大家都很用心的在做。做好之后，老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。
活动最后，因为孩子们表现特别棒，所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚，有点孩子叫它“奥特蛋”，孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边，脸上写满了幸福和开心。
离园时，孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”。孩子们开心，家长们高兴，我们的活动就是成功的!
圣诞节活动总结 篇5
近日由于圣诞节的来临，整个幼儿园内都是欢快的气氛，孩子们依然沉浸在过节的喜悦中。在这样的节日里，我们大班举办了一场圣诞活动。现在就来对本次的活动做下面简单的总结：
在活动的前期，我与小朋友们合作一起迎接圣诞节到来，由此我们在教室内准备了黑板报，把与圣诞相关的信息写在黑板上。同时也与孩子们一起写了圣诞贺卡，以备送人。既然是过节，肯定是要准备祝福的，所以就一起和幼儿们写了祝福卡片，贴在班级的展示栏上，由小朋友们自己写，然后粘贴在展示栏里向他人进行展示。然后就是布置我们大班教室的环境，为了烘托节日的氛围，特意买了圣诞树，做了很多的装饰，还给每位小朋友准备了礼物。
活动期间，我邀请了孩子们的父母一起来参加活动，和孩子们一起过这个节日。在这个阶段，有亲子游戏，还有唱歌环节（主要是以圣诞内容为主），最后是拆礼物的环节。亲子游戏过程中，孩子与父母一起参与答题，一起做游戏，由此赢得节日奖品。全体幼儿一起合唱关于圣诞的歌曲，让节日气氛更加的美好。最后拆礼物，每个幼儿都有拿到自己喜欢的东西，整个场景特别的温馨和热闹。活动在大家的欢乐的心情中结束。
这样的活动，其实是组织的不多的，这次能够举办圣诞活动，也是为了让幼儿们的幼儿园生活更加的丰富，是希望让幼儿们更加的开心，结果也确实达到了，说明举办此次活动还是有用的，而且通过活动，孩子与父母之间的关系，也是更加的亲近的，更能昭显出幼儿园与家庭的一个配合，让幼儿受到更好的教育。
本次活动，我觉得让我这个老师最大的感悟之处是，幼儿参与性很高，真正的把活动当成自己的事情来做，所以在前期准备的时候，孩子们都特别的认真，不管是黑板报，还是写贺卡和祝福卡片，他们都很积极，这也团结了这个班级，很开心能够有这样的收获。这样一来，幼儿之间的关系也显得亲近许多，大家之间的相处也更融洽了。
通过这次为迎接圣诞而举办的活动，我觉得自己作为老师，在组织和举办活动方面有一定的成长，积累了一些活动的惊讶，如此在以后举办活动时，我也有了可借鉴的东西，不会是没有基础的。这次活动能够让孩子们过得开心，我觉得是值得的。
圣诞节活动总结 篇6
这次圣诞活动旨在丰富孩子的业余文化生活，增进孩子和父母之间的相互交流。总体来说，取得了不错的效果，基本达到了预期的水平，实地工作也很不错。
1、节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；这项活动从启动到表演，不到一周的时间。在这么短的时间内，能有这么好的预期效果，已经很不错了。
2、每个人都有明确的分工，团结一致，努力实现活动；现场布置、设备准备、物品分发等一系列工作都已精心准备。为了防止活动出现一点闪失，每个环节都考虑的很全面。
3、在非预定的情况下，可以对现场紧急情况进行相应处理，整体表现流畅，节目精彩异常；在这个节目表演中，我们在课堂上为节目注册。然后上台表演展示。同时，市场上的.儿童没有注册和参与该计划。我们会临时加孩子上台展示才华，活动反应很活跃。
在这次活动中，我班的孩子们表现得非常好！孩子们通过自己的努力交换了自己喜欢的玩具和奖品，太开心了。通过这个活动，让孩子充分展示自己，经历努力就会成功；通过活动，师生共同感受到朗讯大家庭的温暖。当我回放我对班级的感激之情时，我真的感受到了。在这一年陪孩子的时间里，真的觉得自己很有价值。我的孩子总是什么都记得，和孩子相处很开心。他可以让自己忘记很多烦恼，成为一个孩子，天真无邪。
孩子总能给自己无尽的惊喜。每个孩子都那么优秀，他们的节目那么完美。当我总结这一年的时候，我发现父母和朋友付出的比我多很多。孩子们今天的成功取决于他们父母的努力。未来的孩子要感恩父母，做好孩子，做好孩子。
在这个圣诞节，我真的想从心底感谢我的父母和朋友。在我工作期间，他们给了我很大的帮助，无论是在孩子的教育上，还是在孩子的成长上。孩子们在这一年里真的长大了很多，从小孩子到现在聪明懂事的孩子。其实我很想在这里对我的父母和朋友说：‘你们辛苦了，非常感谢’，把你们最珍贵的宝贝送到我的手里，让我的孩子在童年有我的陪伴，让我和他们一起成长。一起学习。
一年一度的圣诞活动又结束了。在这次活动中，我觉得我收获了一些意想不到的东西。综上所述，在未来的生活中，要不断完善自我修养和自我教学方法，为孩子创造良好的学习环境，给孩子一个充分展示自我、娱乐和教育的舞台，给孩子展示自我、学习的空间。
圣诞节活动总结 篇7
这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高，对工作很积极，每一位成员都想尽自己的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助，相互配合，使这次活动可以顺利进行。
这次活动内容较丰富，比较受同学欢迎，参加游戏的同学玩的都很快乐，我们开展的游戏很受初中同学的欢迎，参与热情很高，是这次活动比较成功的地方：
1、圣诞老人在活动中起到很好的引导作用，及时调整各个游戏项目间的参与人数。
2、所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏。
3、学生会成员之间配合灵活，在游戏中调动活动气氛，使游戏更有趣。
4、很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置，有圣诞节的气氛。
但这次活动也有不足的地方：
1、个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动。（在以后的活动要加强监督）
2、操场活动的秩序不是很好。（设置警戒线，引导参加活动的同学）
3、参与游戏的大多是初中同学，高中同学大多选择看视频。（在选择游戏上应注意兼顾不同年龄）
4、及早准备有关活动的创意，才能提高效率，尽可能把活动前的准备作周全。（平时关注相关的活动，学习经验）
5、圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活，同时增添节日的气氛，总体来看这次活动比较成功。
圣诞节活动总结 篇8
为了迎接圣诞的到来，也为了让班上同学感到集体的温暖，并很好的展示自己的才华，增加同学的胆量，合作能力和实践能力，我们班举办了这次班级圣诞晚会。由于前期准备比较充分，晚会的举办非常顺利并取得了一定的成功。
一、前期准备
1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。
2、晚会的前一周，每个寝室积极排练节目，文体委员及班长选拔主持人，最终由xx和xx担任，他们被任命后，开始准备开场白和前期的背景音乐。
3、晚会的前三天，由文体委员收集好各寝室报上来的节目，并合理地排序，然后与主持人们讨论串词。
4、晚会开始的前的三个小时，文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品，装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很积极都在吹气球，搬凳子，撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上，女生主要负责将气球粘在墙上，窗户上及黑板上，切水果，发放零食和垃圾袋，倒饮料。团支书做好背景需要的PPT。各寝室仍旧抓紧时间排练，为晚上表演做准备。
二、晚会进行阶段
同学们入座好后，文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后，迎来xx寝室带来的合唱《xx》，并带来精心编排的小舞蹈，获得大家一致好评。之后便是xx寝室的T台秀加广场舞，由于大家服装统一，更是四位美女，引发一阵阵掌声和欢呼。接着就是有xx寝室带来的小品《xx》，可能排练时间仓促，节目有点无聊。但是，大家依旧在主持人的带领下，很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”，再次给晚会带来一阵高潮，大家玩的很开心。
之后，由一个物电系的友谊之班带来了《xx》，大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈，来了一个重磅大作，xx寝室带来的脱口秀《xx》，主演韩杨和室友的精彩配合，使得观众大饱眼福。不得不提的还有xx寝室带来的性感爵士《xx》也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”，又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的特别节目舞蹈《xx》，赢来大家一致好评。
然后就是最期待的xx寝室用半个小时排练出来的搞笑舞蹈，虽然排练时间短。但是他们配合地默契十足，不仅整齐，并且非常搞笑。最终迎来了压轴节目《xx》，道出了所有同学的心声。表演节目同时统计分数，每几个节目过去后，由主持人公布分数。最后由班委发放一二三等奖及特别奖，并拍照留念。
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