县教育局工作总结及下年打算

时间:2023-03-30 14:00:29 总结 我要投稿
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县教育局工作总结及下年打算

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县教育局工作总结及下年打算

  今年以来,在县委、县政府的正确领导下,我们以创办人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕义务教育、职业教育和教育质量三项重点工作,加强统筹规划,推进教育改革,深入实施素质教育,大力提高教育质量,按照时限要求完成了各项目标任务。

  一、工作

  完成情况

  (一)统筹兼顾,扎实推进各类教育科学发展

  1、义务教育经费保障机制进一步完善。补助公用经费及贫困寄宿生生活费1891万元,免费教科书376万元,惠及义务段近8万学生。从5月1日起,扩大了“蛋奶工程”覆盖面,新增享受“蛋奶工程”寄宿生4241人,全县“蛋奶工程”享受人数达23094人,占义务段学生的31%。

  2、项目建设有序推进。截止5月底,投入资金4100万元,完成29所校安工程项目前期准备工作,官村中学等8所学校灾后重建项目进行主体施工,马召镇群联小学等3所捐赠项目进行基础施工。新农村卫生新校园建设积极实施,竹峪乡育芳爱心小学等3所学校主体完工。西周中学正在进行主体施工。

  3、学前教育、特殊教育快速发展。编发了《学前教育工作手册》,指导民办幼儿园依法规范办学。评选表彰了民办教育先进集体和先进个人。成功举办民办教育成果展览。特殊教育学校建设圆满竣工,完成了学校领导班子配备,调配了文化课教师并全部进行了业务培训。

  4、职业教育规模进一步扩大。分解下达了招生指标,各职校招生工作扎实开展。落实职教扶持政策,拨付资金105.28万元,资助农村家庭经济困难学生和涉农专业学生658人。职业教育服务经济发展能力不断增强,“人人技能工程”培训320人。

  5、各级各类教育全面发展。骆峪九年制学校、楼观台九年制学校建成并投入使用,改善了山区学生上学问题。特殊教育学校按期完工,为秋季开学奠定了良好基础。XX二中、XX六中成功晋升为XX省标准化高中。辛家寨中学和永流中学“治薄”工作有序开展。哑柏初中被申报为“省规范化学校”,待省上评估验收。

  6、教育信息化得到全面推进。完成102所学校基础教育专网的接入工作,注册用户1000余人,全县中小学基础教育专网覆盖率达43%。投资19.6万元,完成翠峰乡史务小学等7所学校多媒体教室建设任务。举办信息技术应用培训3期,培训224人。开展“现代教育技术成果评选”及“中小学生电脑制作评选”活动,遴选181了件作品参加西安市“第一届优秀基础教育资源征集评选”活动。

  (二)深入推进素质教育,教育质量进一步提升

  7、未成年人思想道德建设不断加强。积极开展“中小学生科技节”活动,提高了学生科技创新意识。评选出省、市级三好学生352人,优秀学生干部45人,树立了一批学生榜样。重视学生时事教育,我局被中宣部《时事报告》杂志社评为时事教育先进集体。组织开展向西南旱灾地区捐款献爱心活动。青海玉树地震发生后,全县中小学捐款33.8万元,帮助灾区人民共度难关,重建家园。

  8、基础教育课程改革深入推进。深入基层进行课改调研,课堂研究,教学指导,积极开展基础教育优秀教学成果评选活动,引导教师更新观念,改进方法,提高质量。加强“语言”教学工作,二曲镇东街小学、辛家寨乡中心小学两所学校被确定为市级小学语言教学“国韵拼音”实验试点学校,提高了全县中小学校现代教育技术实验研究水平。积极参加基础教育教学优秀成果展评活动,30人获西安市优秀教育教学成果奖。

  9、体育卫生艺术教育进一步加强。各校积极开展“两节一会”活动,把“阳光体育运动”推向深入,丰富了学生活动内容。举办了全县中小学生篮球、乒乓球赛,700多名学生参加比赛,提高了学校体育工作水平。在XX省第三届中小学生艺术展演活动中,取得了第三名的优异成绩。

  10、教育人事制度改革进一步深化。加强教师转任交流工作和支教工作,选派19名城镇教师到农村边远学校支教,安排42名教师转任交流。积极接收莲湖区对口支援21人来我县支教,加强对外交流,提升了教学理念。

  11、教师培训工作得到进一步加强。实施“强师兴教”工程,对全县中小学中层以上干部进行了培训。组织部分教师参加了第十一期小学校长高级研修班培训、农村中青年教师成长发展专题培训、西安市第三十五期校长任职资格培训、艺体教师培训和寄宿制校长培训等,共培训395人。第三、四期师德培训及安全与应急管理培训、心理健康培训等工作积极开展。启动实施继续教育学分认定工作。

  (三)、坚持依法治教,教育管理水平进一步提高

  12、

  充分发挥教育督导的监督、保障、导向和激励作用。认真实施“XX省学校发展水平督导评估316工程”,对37所幼儿园和59小学进行了督导评估,学校办学水平得到进一步提升。今年全县初中学生辍学率为0.32%。

  13、教育科研得到进一步加强。组织开展“课例研究”活动,参与听课教师1149人。参观考察了山东、河北“有效课堂教学模式及高效课堂教学模式”,学习先进教学经验。组织教研员深入辛家寨中学等进行有效课堂指导和调研活动。组织小学英语教师参加西安市“新课程小学英语课堂教学观摩活动”,取得了优异成绩。

  14、义务教育学区划分工作不断完善。通过调研,召开专题座谈会、热点学校校长研讨会、警示教育会等形式,完善了义务教育学区划分。制定下发了《XX县义务教育阶段学生学籍管理细则》,组织全县义务段学籍管理员参加培训,进一步完善学籍信息化管理,使学籍管理做到了“四统一”。

  15、依法治教工作不断加强。坚持教科书的“目录管理”。认真执行省、市关于用书及循环使用教科书的有关规定,严禁盗版教材进入课堂。联合工商、公安等七部门,开展了清理整顿违法违规社会办班专项行动,严肃查处所谓的“奥数班”等乱办班、乱补课现象,全县违规办学现象得到明显遏制。11所学校被评为教育收费规范学校。

  16、全力保障校园安全。发放安全宣传资料10000余份,中小学安全管理培训400多人。组织市级校园安全宣讲团为1万多师生做了“平安创建”宣讲报告。针对今年全国各地连续发生校园恶性暴力事件,对全县中小学、幼儿园物防、技防现状进行了摸底统计,各校成立护校队,健全了各类安全制度,并做到制度上墙,严格落实。为县城学校招聘专职安保人员16人,为各校统一配发四件套物防器材886套,为23所沿公路学校划定了斑马线,设置交通警示牌46块,为23所学校安装视频探头121个。安全工作的扎实开展,有效遏制了安全责任事故的发生,保障了师生生命安全。

  (四)、深入开展作风纪律整顿活动,党的执政能力不断提升

  17、机关作风纪律整顿活动取得实效。紧紧围绕“整顿工作作风,提高工作效率”的总体要求,扎实地做好学习自查、整改提高和总结完善阶段的各项工作,对影响全县教育发展的问题进行深入分析,研究制订了切实可行的整改方案,并积极进行整改完善。作风纪律整顿活动取得了明显成效,机关工作作风明显好转。

  18、领导班子和干部队伍建设不断提高。制定下发了《中小学目标责任制考核办法》和《中小学领导班子和领导干部考核办法》,坚持用制度管人、用制度管事。认真贯彻民主集中制,完善领导班子议事制度,坚持重大问题集体研究决定。为局机关公开选拔团委副书记工作有序进行,增强了用人工作的透明度,提高了用人的公信力。

  19、党风廉政建设进一步加强。认真贯彻党风廉政各项规定,加强党员干部廉洁从政教育,建立了基层领导班子的廉政自律档案,为局领导任用干部提供了依据。严格监督检查工程建设、物资采购、资金管理以及项目审批工作,切实保证直属单位基建和招标工作的规范运行。及时调查处理群众举报事项,维护了社会稳定。

  20、教育创强工作积极开展。对楼观镇、集贤镇“教育强乡镇”创建工作和富仁乡“省级示范乡镇农技校”创建工作进行了初步评估,现已申请省市验收。

  21、创卫工作深入推进。巩固创卫成果,印发《创卫宣传手册》、《创卫知识读本》2000余份,师生创卫知识知晓率达100%。把健康教育纳入教学计划,开足、上好健康教育课,中小学健康教育开课率为100%。“国家卫生县城”创建工作全面启动,创“国卫”工作有序开展。

  22、教育宣传工作全面加强。重视信息报送和宣传报道工作,充分发挥舆论导向作用,不断加大正面宣传力度,提高了宣传质量,为教育发展营造了良好氛围。今年以来,在《西安市政府网》、《西安教育电视台》、《西安教育情况》、《金XX》等刊发教育信息、播发涉教新闻100余条(篇),编发《XX教育》35期,及时报道基层工作动态,教育发展赢得社会广泛关注。

  二、存在困难和问题

  1、教育服务经济发展的能力不够强,职业教育发展规模滞后于社会对人力资源的需求。

  2、优质教育资源相对匮乏,不能满足人民群众日益增长的教育需求。

  3、教师队伍整体水平有待提高。师资水平参差不齐,整体素质不高,还不能完全适应新课程改革的需要。

  4、改善办学条件任务艰巨。学校需要维修和改造的项目较多,重建任务十分艰巨。

  5、安全隐患较多,各类矛盾时有发生,维稳安全责任依然很大。

  三、下年工作思路及措施

  下年度,我们将按照“两手抓”(一手抓教育教学,一手抓项目建设)、“两加强”(加强重点工作推进和重点项目建设,加强日常考核和综合目标考评)、“两提高”(提高教育教学质量,提高全县教育发展整体水平)的思路,重点做好以下工作:

  一是加强规划,科学布局,有序推进校舍安全工程建设,全面完成今年校舍建设任务。

  二是加强高中优质教育资源建设,发挥三所省级标准化高中的示范作用,带动其他高中加快发展,提升全县高中发展整体水平。

  三是紧跟市场发展形势,加强职业教育专业建设,圆满完成今年职教招生任务,促进职业教育快速发展。

  四是加强学前教育和成人教育,提升学前教育办学水平,创建教育强乡镇。

  五是加强安全管理,强化安全措施,落实安全责任,确保师生安全,维护良好教育秩序。

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