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学习经验交流会总结范文

学习总结 时间:2017-10-11 我要投稿
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  不知道如何写学习经验交流会总结?没关系,下面是小编给大家整理收集的学习经验交流会总结范文,供大家阅读参考。

  学习经验交流会总结范文1

  大学是另一种新生活的开始,有着和高中不同的学习,生活方式。刚刚步入大学的大一新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇,同时也有着迷茫。为了让同学更快地适应大学生活,建立一个属于自己的新的学习体制、学习计划,拥有一个更加明确的人生目标,为此动力系学生会学习部特举办了为期三天的学习经验交流会。并邀请了17位在学习和工作各方面都表现出色的大学生为新同学做报告,答疑解难。这三天的主持人分别为耿弼博、戴灿、李萌文。

  会议中,学习、工作优秀的动力系学生会主席刘聪将自己总结的学习经验与大家共同分享:

  (1)制定自己的人生远期目标,有远大理想并坚持不懈。

  (2)由于大学科目多,难度大,所以学习要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

  (3)做一个有规律的人,有明确的作息时间,以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。

  (4)上课注意听讲,提高效率,课后尽快复习,避免遗忘,节省时间。

  (5)与同学交流,沟通学习,提高更快。

  (6)在社团工作方面,只要不放弃目标,工作和学习都会坚固的很好。最后送大家一句话:Nothing is impossible!

  系学生副主席刘瑞轩以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点,以及如何适应大学的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外,还总结了华电毕业生的三种去向:

  (1)走进电厂:应该握好专业课;

  (2)考研:数学、政治、专业课且重点大一高数,大二线性代数,大三概率。

  (3)出国:英语重中之重,并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。

  嘉宾中其中一位大二的同学赖庆全,不仅仅以他优异的成绩令大家佩服,更引人注目的是他深刻、独特的思想内含,他强调,大一新生要做两个准备:

  (1)做人的准备:社会对大学生的期望不仅仅是学习,还要素质高。

  (2)心态:做事要有一个平静的心,举重若轻,还有他严肃的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯,他认为对教育的看法,决定着你能从中学到多少,不要老为自己找借口,学习方法只对刻苦的人有效,他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。

  研究生徐灵峰像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活,他讲应该热爱、珍惜大学四年时光,做一些真正有意义的事情,利用好学校的资源,扩大知识面,提高自己各方面能力并介绍一些与考研紧密相关的事情,以及以后的工作去向等。

  总体来说,各位嘉宾均做出了精彩的演讲,为大一新生指明了学习、工作的方向和目标,并对“考研还是工作好”,“如何学习高数”,“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。在思想方面,他们有“当别人不重视你的时候,你一定要重视自己;当别人重视你的时候,你一定要把自己看轻”的经典论述。

  通过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还存在问题,首先时间把我的不尽人意,一些同学的问题没能得到答案,有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说,此次学习经验交流会完整地按计划进行,主持人自然大方,嘉宾有条不紊,并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。自此,动力系学习部为新生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束!

  学习经验交流会总结范文2

  首先,我要说的是这一次我们班举办的“学习经验交流会”非常成功达到了预期效果。同学们坐在一起,畅所欲言有关的学习的经验和方法。整个场面时而激情澎湃 ,时而严肃寂静。可以看出大家都非常重视这个交流会

  在交流会开始的时候,每个同学轮流走上讲台写下自己在哪门课程的出现的问题。当第一环节结束的时候,黑板上罗列了20多个共性问题,试想,如果不举行这样一个“学习经验交流会“,同学们在学习上的问题和困惑又怎么能呈现出来,从而又怎样才能及时得到解决呢?所以说这个交流会如同久旱之后的甘霖,给饥渴的幼苗带来希望和生机。之后有进行了第二个环节:分自我推荐和团体推荐两种方式请在学习方面有好的学习方法或在某一科目比较精通的同学上台向大家传播学习经验。同学们睁着如饥似渴的眼睛一边认真听,一边忙 着做记录生怕漏掉半点东西。第三个环节:分小组讨论,同学们之间有共性的问题更容易解决,经过这三个环节之后,最初黑板黑板上罗列的20多个共性问题都得到了很好的解决

  这次经验交流会让我看到了让我们看到了很好的解决学习这一块是非常迷茫和困惑的。当然,出现这种情况也是很正常的。因为大一新生刚从黑色高考中解脱出来。脑子里的残留的高中时的学习方法和学习观念已不能适应大学学习,再加之大学的学习环境宽松,学习压力小。而高中的时候,同学们都是填鸭式的学习,知识都是灌输性获得的。这种情况在大学就不会出现了。面对这种情况,我班应广大同学的一致要求,开展这次“学习经验交流会”及时的、有针对性的解决了同学们的困惑,期末考试将近,同学们都认为这是一次绝好充电加油机会,相信借这次交流会,希望同学们都能取得优异的成绩。

  在这次交流会中我很欣慰地看到我班同学在集体活动中表现出的激情和积极性,同时,同学们大多数也表示:经过了这一次“学习经验交流会”之后,他们清楚的认识到在大学学习才是最基本最重要的事,清除了在大学里“学习无所谓”的念 头,相信这次活动意义不仅局限于此,它将会对同学们四年的大学生活都产生积极的影响,为全班的前进指明方向。

  但是,美中不足的是,我们这次交流会没有请到学长给我们传播经验。如果能请到学长言传身教,以实际例子指导我们今后的学习的话,我相信效果会更好。再有,我们忽略了一个细节,那就是没把握好时间的长短。结束显得有点仓促,给人意犹未尽的感觉。不过塞翁失马焉知非福。我们看出了问题,那么在今后举办活动中就会避免再犯同样的错误了。

  集体活动不仅介绍能很好的发现问题,解决问题,更重要地是它能够增强同学们之间的相互交流,一致共同进步。

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