汉字作文300字

时间:2021-03-22 12:54:41 300字 我要投稿

【精品】汉字作文300字合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的汉字作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】汉字作文300字合集八篇

汉字作文300字 篇1

  这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。 在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!

  这个故事激起了我对纯洁祖国文字的责任感。另外,遨游汉字王国还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!

  我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识。

汉字作文300字 篇2

  汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个动听感人的故事。

  汉字,像一个个活泼可爱的小精灵,生动形象,我们每天都离不开它。我们的生活当中到处都有汉字的足迹。看,各种物品的包装上都有汉字,使我们对物品的使用等一目了然。还有路边的交通指示牌,使我们清楚地认清方向。我们从小学习了汉字,才能更好的学习各科知识,懂得了更多的道理。

  汉字是一种非常神奇的文字。相同的字在不同词语中有着完全不同的意思。比如一个“对”字,在不同的词语中就有12种不同的意思。再比如,同样是“对头”,一个是“正确相合”的意思,如果将“头”字读轻声,又变成了“对立、和不来”的意思了。所以,外国人学习中国的汉字相当的不容易啊!

  我为有着悠久历史的汉字而骄傲,我爱中国的汉字!

汉字作文300字 篇3

  中国文字博大精深,源远流长,最多可以追溯到五千年前。那时,我们的老祖先就创造了世界上最古老的文字——甲骨文。我们中国人是何等的聪明啊!我们应该为这感到骄傲和自豪。

  可你们知道吗?汉字除了是交际的工具之外,还以它的趣味和魅力深深地吸引着我们,使我们在文字的海洋里探索和遨游,其乐趣是其他文字所没有的。特别是汉字中的形声字更是充满了奇妙的'乐趣。那就让我们一起来感受一下汉字的魅力吧。

  就说说我名字中的“鹏”字,他就是一个典型的形声字。其中的“朋”字就代表它的读音,“鸟”字代表它的意义。我名字的意思就是大鹏展翅。再举一个例子,蜈蚣中的“蜈”字也是一个很好的代表,“吴”字代表读音“wu”,“虫”字代表意思“昆虫”。“蜈蚣”就是一种昆虫。

  你们知道中国古代还有一种文字叫什么吗?对了,就是“象形字”。我为大家来举个例子。大象的“象”字就是个很好的典范,右边的一撇一捺就像大象的牙和长鼻子。

  中国汉字的魅力是如此的大,中国祖先是多么的聪明我们一定要将它继承,将它发扬光大,所以我们就要更加努力地学习。

汉字作文300字 篇4

  20xx年9月23日下午,我校七、八年级语文组在会议教室举行汉字听写大赛。

  大赛以班级为单位,每班选出4名选手参加比赛。比赛内容均出自七、八年级语文教材,比赛题型由词、成语、组词、诗词填空两部分组成。要求书写正确规范,字体工整大方。比赛奖项设置为一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。

  比赛现场紧张有序,选手们个个神情专注,仔细聆听,认真书写。经过激烈角逐,大赛共选出6名优秀选手代表学校才加县上书写大赛。

  汉字是中华文明最灿烂的瑰宝之一,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴。准确认识汉字,正确书写汉字,既是中学生必须掌握的语文基本能力,更是中华文化得以传承的重要途径。本次大赛的举行,充分调动了学生学习汉语的积极性,加深了同学们对中华传统文化的理解,营造了良好的学习氛围。

汉字作文300字 篇5

  叶圣陶说:“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”快一起来阅读五年级上册第五单元作文之有趣的汉字吧~

  汉字可真有趣!瞧,大家都兴致勃勃地猜字谜呢!

  有的字谜非常简单,同学们不一会儿就想了出来,高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了,大家都用笔在纸上写来写去,可这也不是,那也不对,急得大家都东张西望,可出题的主人呢,倒是一幅悠闲的样子,最好大家都猜不出,希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜,宣布答案时,同学们才发出“噢,原来是这个字啊!”的大喊!

  这个环节过去了,又有一个非常有趣的节目在等着我们呢!把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想,十几个词语出来了,仅关于“日”的就有很多个,比如:午日、吉日、生日……统计一下,大家竟组成了十五个词语。

  通过这两个游戏,我了解了汉字是多么有趣呀!

汉字作文300字 篇6

  人们的生活处处离不开汉字,因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中的一部分:写作业时要用上它;人与人写信沟通时我们会需要它;看书读报时也要看见它......

  我和汉字有不解之缘。在我刚刚牙牙学语时就看见过汉字朋友,从广告里的肯德基、麦当劳、哇哈哈.....中学习汉字,经常都是边流口水,边咂咂嘴看着那些诱人的广告,汉子就自然而然的被我记住了。

  上幼儿园时,我与汉字朋友的关系又近了一步,我在那一本本识字书上看到了一个个各不相同的汉字,他们有的四四方方,有的却一边打一边小,有的又像穿了一件件衣服......十分可爱!那时我只知道汉字很可爱,但从未真正理解到汉字的深刻含义。

  上一年级时,我又认识了许多我从未见过的汉字,读的书越多,认识的汉字亦多起来。转眼间我上五年级了,对汉字的了解更是今非昔比。我不仅字认得多了,而且还专门学习了“遨游汉字王国”哩,从中我知道了博大精深的汉字的发展历史,还知道了汉字的由来,并且从一个个笑话中知道了学好汉子写好汉字的重要性!

  现在就让我们一起去了解汉字,感受汉字对我们生活的便利吧!

汉字作文300字 篇7

  这次遨游汉字王国使我受益匪浅。在这个单元的学习中,我体会到了字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话。我还知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,从甲骨文到行书。有些文章则提醒人们不要写错字。

  我印象最深,收获最多的的一篇文章是《甲骨文的发现》。里面说王懿荣生病了,医生开的药里面有一味药叫龙骨。他非常奇怪,便去研究这个龙骨,最终发现了甲骨文。从这个故事中,我懂得了:在生活中,要做一个有心人。应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯。

  《一点值万金》这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线,之后又用18万元买了1000卷塑料包装袋。日方印刷厂错把塑料包装带上的“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这提醒了人们千万不要写错字,不然有时会付出惨痛的代价。

  遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识呀!

汉字作文300字 篇8

  我爱你,中国汉字!

  每当我写字的时候,常常为我面前这一个个美妙的汉字而叫奇,它们如烟如雾,如诗如画,如行云,如流水。它们又似点点顽皮的小雨滴带给我们欢乐,带给我们惊喜。

  真的,它们然而美丽而直白的,一个个汉字体态优美,它们都各有自我的独特的个性。看到“美丽"这个词,我仿佛看到了一道妙不可言的风景线;而望见"丑陋"眼前却又浮现出种种罪恶的行径;看见“冷”身体便不由自主地发颤;“热”字又使人浑身冒汗想开冷气;“飞”字又给人一种力量,似乎像小鸟展翅遨游在无边的天际。当你写下“人”这个字的时候,不禁骄傲地呼喊,赞叹,祖先们的这伟大创造,使得此刻的生活有了便捷的交流方式,然而前辈呕心沥血的创造,同样,也然而他们谱写了汉字生命的乐章!汉字然而奇妙的,汉字也更使人捉摸不透。在诗人的笔下,汉字更能生发它们的神奇力量,在他们的笔下,我们的眼里它或飞,或行,或跑,又似跳,好不热闹!

  我爱汉字!

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