【实用】种豆作文300字4篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的种豆作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
种豆作文300字 篇1
听说豆子放进水里或土里种都会长成豆芽,这是真的吗?我决定做个实验。
我悄悄拿走了一粒绿豆,在杯子里装一些自来水,把绿豆放进杯子。几天后,我再看了一下,发现绿豆的皮被撑破了,里面伸出了一个又小又娇嫩的芽,真像一个小宝宝刚从妈妈的肚子里生出来,我绕着它兴致勃勃的看着,并且又放进去了几颗绿豆。几个礼拜过去了,大部分的豆子已经长得又高又长了,有的才长了短短的一截,有的已经伸出了叶子,有的长得过高了,已经枯萎了……我发现它们的绿皮都脱掉了,换上了一件白衣裳,又像脱了衣服,变成了只剩下身体的小孩。
又过了一些日子,我又探望了一下我种的豆,发现它们的样子已经成豆芽了,可是却都枯萎了。此时,我终于悟出了一个道理,不能这么容易就轻信别人,要动手做做看。
种豆作文300字 篇2
最近我们家来了一位新朋友,你猜猜他是谁,没错,那位新朋友就是豆芽。
有一天,我和妈妈一起到菜场去买菜,路上我看见了一样奇怪的东西,于是我指着那个东西问妈妈,这是什么东西?妈妈回答,这是豆芽种子。我特别羡慕自己家也能有一盆,于是我就说我们能买一盆吗?妈妈想了想,点点头说:“好的!”于是我们就买了几颗豆芽种子。
一回到家,我就迫不及待地拿着豆芽种子兴冲冲地奔向阳台,小心翼翼地将种子埋在了一个漂亮的花盆里,我每小时看一次,可看了六次,她也没有发芽,这是为什么呢?我带着这个疑问去问妈妈妈,妈妈回答:“等它发芽可不是几个小时能完成的事,还要两三天呢。”三天过后我又来到阳台上,果真它真的发芽了,这件事可把我高兴坏了,开心得又蹦又跳。新的一天又到了,我像往常一样又来到了阳台上,发现豆芽长高了一厘米,我又开心地咧开了嘴。前面我都蛮开心的,可今天却一点也不理想,今天我又来到了阳台上,可是豆芽根本没怎么长高,这是怎么回事?我问妈妈妈,妈妈想了一会儿说:“豆芽可能渴了,你给它浇点水吧!”于是我加了点水,果然豆芽变得更绿了,种豆芽真有趣。
种豆作文300字 篇3
今天一上课,我们就问老师:“今天做什么游戏呢?”老师说今天不做游戏,同学们听了有些无精打采。老师神秘一笑,说:“我带着你们一起种豆子吧。”同学们一听顿时感到惊喜万分,欢呼雀跃。
种豆子的'活动开始了,老师先给每人发了一个花盆。许云天一看见花盆就大叫起来:“老师,我的花盆是坏的。”大家听了他的话,哄堂大笑,老师也笑着问:“哪位同学知道花盆底下的两个洞有什么作用?”我抢先说道:“这是给种子透气用的,还有一个作用就是把多余的水漏一点出去,以免浇水过多把种子淹死。”大家听了我的解释恍然大悟,老师也欣慰地看着我。
开始种豆子了,我先找了一个大土块放在底部,再铲了一些土放在花盆里,然后老师发给了我们每人一颗饱满的花生和九颗黄豆。我拿起花生,把它大头朝下,放在花盆里,然后把那九颗黄豆围成一圈排放在花生周围,然后我又铲了一些土轻轻地盖在花生和豆子的上面,最后往花盆里浇上一些水,这样花生和黄豆就种好了。
我们小心翼翼地捧着花盆向阳台走去,看着排得整整齐齐的花盆沐浴在阳光下,我好像看到了收获的时候。
我多么希望小豆子快点长大啊,真想早日看到小豆子发芽的那一刻。
种豆作文300字 篇4
星期五,老师给我们布置了一个作业——写一篇关于植物的日记。我决定种豆芽,因为豆芽很好种。
第一天,我和妈妈把像绿宝石一样的绿豆放进了盆子里,然后倒了一点儿水,让它泡一会儿。接着,我们找来了两个饮料瓶,在底下钻几个洞,把绿豆放进去,放少半瓶。再找一块抹布,盖在饮料瓶上,然后把它们放地上。晚上,我把凉水倒进绿豆里,再盖上抹布,放一晚上,心里好期盼它们能赶快长出来。
第二天,绿豆把衣服撑开了,露出了一个小尾巴,变成了一只只“小蝌蚪”。晚上,我把抹布拿开一看,发现“小蝌蚪”的尾巴已经有两三厘米长了,我激动得差点跳起来,真是太神奇了!
第三天,我把抹布拿走,发现绿豆的尾巴已经有四五厘米长了,这时候的豆芽已经成熟了。看着自己种的豆芽别提我有多开心了!
妈妈拿菜刀把瓶子砍开,取出豆芽。因为豆芽已经把瓶子撑满了,从瓶口根本取不出来。中午妈妈就把豆芽做成了菜,真好吃呀!
下次我还要种豆芽,让身边更多的人品尝到我种的豆芽!
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