关于村居作文500字
篇一：改写《清平乐·村居》鲁玉航
一天，大词人辛弃疾来到一条小溪边，小溪边的岸上长满了绿油油的青草。阳光格外地灿烂，隐隐吹来一丝丝微风，吹的小溪“一浪接一浪”，把正在水面上晒太阳的小鲤鱼们都惊地钻入了水底。
不一会儿，看见了一个小茅草屋，茅草屋里有两个老人：一个老翁，一个老妇。他们操着方言互相取乐、夸赞对方，不信啊，你听：“老婆子啊！你酿的这酒可是一天比一天好啊！”“哪里呀！如果没有你烧的那些菜光有我酿的酒怎么填的饱肚子啊！老头子，我发现你烧的菜也是越吃越想吃啦！”“惭愧惭愧，如果没有你帮忙加柴、调整火候，我怎么会烧出那样香的菜哩！”“呵呵······”这对老夫老妻可真是亲密无间哪！
再来瞧瞧屋外，那位个头大些点儿的，一定是此家的老大，看啊，他的力气挺大呢！一块田地，一会儿功夫就翻完土、施上肥了。那个在编鸡笼子的，一定是二儿子。他看起来，是一位“久经战场”的老手了，瞧他编鸡笼子的速度是多么的快。小溪边剥莲蓬的，一定是最小最调皮的老三啦！他正在一边剥一边数着莲蓬籽，无忧无虑，开心快乐！
回到家中，辛弃疾仍在回想着那一家其乐融融的样子。突然，他诗兴大发，写下了《清平乐·村居》：
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
你看天空中那老鹰风筝飞入云端好象寻找美味的食物。蝴蝶在空中翩翩起舞。
篇二：村居
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
写着这首诗，我仿佛变成了诗人，畅游在那个美丽的春天。
农历二月，春天来到了。小草从湿润的土地里探出了小脑袋，小花争奇斗艳的张开了笑脸，树上的小芽刚刚睡醒，揉着眼睛，望着大家，柳树摆动着她那柔顺的长发，看上去就像一个小姑娘，小溪的水边唱边跳高兴极了！
我走在上学的路上，放眼望去，碧绿的柳条间雾蒙蒙的，仿佛置身在仙境之中，我陶醉在春天的美景中。天空中时不时飞过几只鸟儿，叽叽喳喳的，你看那两只黄莺好似在说话。
“嘿！伙计，你觉得这里美么？”
“我觉得很美。”
“我想一辈子住在这里，你呢？”
“我也想。”
下课的铃声响了，我们奔跑在回家的路上，我指着天空上的风筝说：“你们快看，天空中的风筝，飞得多高呀！我们也快回家拿上风筝，一起来放吧！”
我们的风筝各具特色，有美丽的燕子风筝，有漂亮的蝴蝶风筝，有凶猛的老鹰风筝，有长长的蜈蚣风筝，有可爱的金鱼风筝······
这时我说：“咱们比一比谁的风筝放的最高吧！”我们争相放起了风筝。我抬眼望去，蓝蓝的天空中，金鱼在欢快的游来游去，蝴蝶在自由的飞······在辽阔的天幕下，一只“老鹰”追逐着一只“小燕子”，眼看着小燕子快被抓住了，可是它又灵巧的逃远了。这是一只长长的大蜈蚣跑过来了，把所有的小动物都吓跑了。
我们你看看我，我看看你，都开心的笑了，笑声飘荡在空中，和着这美丽景色，陶醉在迷人的春天里。
篇三：清平乐·村居
有一天，阳光明媚，空气清新，天上一大片鳞斑状的云朵，溪水叮叮咚咚地一路欢奔，小鸟儿在大树枝头叽叽喳喳地轻松欢快的歌儿，这可真是一个做农活的好天气啊！
一条长满了碧绿的青草和长长的芦苇，流水潺潺、清澈见底的小溪边上，有一所低小的房子，房子上堆满了干枯的茅草。小茅屋里做着一对老夫妇和他们的'三个聪明能干的儿子。那一对老夫妇正坐在窗边的饮酒处，他们满脸通红，手里端一只精致的小酒杯，一边唱着酒一边兴致勃勃用自己当地的方言谈论着自己在屋外边辛勤劳动的儿子们和今年丰厚美满的好收成。
茅屋外的孩子门则辛勤地干着他们的爸爸妈妈交给他们的任务。大儿子在火热的阳光下戴着竹条编织起的大草帽，拿着沉重的锄头，一上一下，在自家的豆地里的翻地、除草。二儿子在鸡的包围中，躺卧在草地上，用早已削好的竹条和细麻绳给那些调皮贪玩鸡儿们编强几个空圹的大鸡笼让它们有一个宽大、舒适的家。小儿子最顽皮、可爱，没有去帮爸妈干农活，却从池塘里拔几个大大、长长的莲蓬，躺卧在柔软的草地上边，学着爹妈的样子，剥出莲蓬里边的籽，自己吃掉。
词人辛弃疾自己了眼前这一副和谐美好的画面，便下笔如神，写下了《清平乐·村居》：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪小卧剥莲蓬。
篇四：村居钱维
农村景色优美，空气清新，春天的农村更是楚楚动人。二月的春天是娇艳的，是可爱的，是俏皮的，是优美的……
沉睡了一个冬天的小草感受到了春的气息，从土地里探出了小脑袋向四周张望。远远望去，像铺了一张绿地毯。春姑娘的魔法棒把黄莺也唤醒了，它抖了抖翅膀，在空中自由自在地飞翔，欢快地叽叽喳喳，好像在传播春天到来的消息。
黄莺的叫声把堤岸边的杨柳从睡梦中惊醒。杨柳姑娘挺了挺她那纤细的腰，向外张望，她瞧到了这样一幅景象：小河的冰化了；鱼儿在“水晶宫”里遨游；桃花含苞待放，那种粉色使人感到很温馨。春天到了，天空格外湛蓝,空中黄莺报春，地面绿草如茵。微风乍起，小河绽开了笑脸，泛起了绿波，杨柳姑娘也陶醉在这大好春光里。
学堂散学了，孩子们三五成群，蹦蹦跳跳地跑回家。他们在草地上奔跑着，追逐着，打闹着。玩得没趣了，纷纷跑回家拿着爹娘做的风筝，趁着天色还早，扯开线，让风筝像天上的黄莺一样飞翔。不一会儿，天空中就出现了五颜六色的风筝，有蝴蝶、蜜蜂、老鹰、燕子等等，这片空地成了孩子们放风筝的好场所。孩子们看着自己亲手放起的风筝，眼睛眯成了一条缝，心里别提有多开心了！
春天是万物焕然一新的日子，当高鼎看到这春天二月美景时，不禁诗兴大发，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”于是这首取名为《村居》的脍炙人口的诗作便问世了。
篇五：村居
乌云压城，暴雨降至。远处的山被云拦腰截断，几只鸟在云间翻腾。村头传来几声狗叫声，卖菜的小贩出村了。村里有丧事，逝者是个老太太，几个月前她丈夫死了，如今轮到她了。没细打听究竟，从她家儿女的脸色看来，应该是寿终正寝，算是善终了。
晚饭前的这段时间比较难打发，各家都在准备晚餐，是没有时间接待我这个闲适人的。眼看着雨就要来了，趁着雨前的湿润空气，倒是散步的好时候。
我沿着山间的公路向村外走去，碰见几个勤勉的人。刚从山上採了杨梅回家，憨憨地招呼我吃。我从每个篮子里挑了几只杨梅，边吃边夸，脑子里还在想着该怎么称呼眼前的这几个人。我出生在这个村子，心里也觉得这里是我一生的起点和终点。但实在是想不起他们的名字。每每我从一些村中的长者身边经过时，总也会听到他们在我身后小声的讨论我的家世，每当这时，我总会放慢脚步，听他们挨个的猜。
“这后生是誰？”
“这是某某的儿子。”
“哪儿啊！这是谁谁的儿子！”
“噢，原来是他的儿子啊，都这么大了。”
“是啊，小时候他多少坏啊！有一年，大年初一还把谁谁的外甥给打了，脸肿得这么大！现在都这么大了……”
听到这儿我不禁回头看看这些老人，原来我的部份生活是在这些人的记忆中。可是，他们在我的记忆中只是些模糊的画面，含糊的情节。我冲他们笑笑，打声招呼，这画面会成为我生活的一部分的。或许，若干年后，我也会像他们一样坐在石板凳上。看着眼前经过的年轻人，回忆逝去的时光。
起风了，雨还是没有下来。
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