难忘的东西作文

时间:2021-01-25 09:19:06 600字 我要投稿

难忘的东西作文600字(通用5篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘的东西作文600字(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的东西作文600字(通用5篇)

  难忘的东西作文1

  每个人都会有难忘的礼物,每一件衣物都代表一份祝福,每一份礼物都有一个动人的故事,我收到过许多礼物,有送给的玩具,有的是送给的一本书,有的是送给的一句话,我最难忘的礼物是我最好的朋友送给我友谊的礼物。

  记得我刚上小学的时候,我很内向,不敢主动与他人说话,因此没有朋友,但当时我连什么算是朋友都不知道,朋友总是让我模模糊糊,更不用说友谊了,我也不记得这种状态持续了多久,直到有一天,我们班上特别外向的人小宇主动与我说话,不知为什么,聊天后很开心。以后,我们经常说笑,他就成为了我第一个朋友,我们关系越来越好,他出去玩时都叫上我,我有东西没带他都借给我,有什么好的活动,他也推荐我参加,甚至有一次,班级数学比赛,我们两个都被选中了,可当我们两个进行比赛时,他却主动放弃,让我取得了胜利,那时我在想,这就是朋友,这就是友谊。

  可随着年纪的升高,学习的压力大了,虽然自小宇之后我变得外向了,也结交了一些朋友,但过多的作业让我又不怎么说话,对待朋友冷漠了许多,当朋友需要帮助时,我却坐视不管,就连对小宇也有些冷漠,我却浑然不知,当朋友离我而去时,我也不在意,小宇找到了我,让我知道我太在乎学习,淡漠了朋友间的友谊,我当时非常感谢小宇,感谢他送给我友谊的礼物,又送我一份珍惜友谊的礼物。

  现在,我上了初中,从那文人墨客中,我知道了友谊是桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的深挚;是海内存知己,天涯若比邻的豁达;是劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人的亲切,友谊的这份礼物,让我知道他的珍重,让我不能忘记,这就是我难忘的礼物。

  难忘的东西作文2

  语文课上,刘老师走进教室举起一个粉红色的三棱柱的东西,笑眯眯地说道:“同学们,你们猜这是什么东西?”话音刚落,同学们就说出一个又一个名字,有的说是介绍,有的说是名牌……可是刘老师都摇了摇头,刘老师揭晓了答案,原来那是座位牌。刘老师又让我们说座位牌的好处,大家更是七嘴八舌,有的说可以更好的认识对方,有的说……刘老师笑笑说:“既然座位牌有这么多好处,不如我们每人做一个好吗?”大家异口同声地说:“好!”听到同学们的回答,刘老师给我们每人发了一张红纸。

  一回到家我就小心翼翼地把刘老师发的红纸拿了出来,生怕弄皱了红纸,拿出来后我又从家里找出了双面胶和剪刀,我先将红纸对折一下,然后展开,沿着中线慢慢剪成两半,用其中一半制作座位牌,我把一半红纸对折了一下,然后将下边再折了一下,然后撕了一点双面胶粘在其中一边,把双面胶上的白纸撕掉,将两边粘在一起,就这样一个座位排的样子就基本上出来啦,只差写名字和座右铭啦,我用黑色水彩笔在座位牌上专心地写上了我的`名字,座佑铭写什么好呢?我左思右想,我突然想起了刘老师的一句话:“只要认真做事,就没有办不好的事情。”于是我就在自己的名字下写上了这一句话。一个完整的座位牌就做好了,我欣赏了一翻,觉得还不错。

  第二天我来到学校,把自己的座位牌放在桌上,又瞥了几眼同学的座位牌,再看看自己的,不禁感叹:唉,为什么我的这么丑?别人的却那么好看!看来以后一定要认真点,不能马马虎虎。

  虽然这次我没做好,但是这次的事依旧令我难忘。

  难忘的东西作文3

  今天下午第二节课,汤老师给我们上了一节令我难忘的语文课。

  开始上课了,汤老师举起一叠信封,微笑地问:“这是什么?”“信封!”同学们异口同声地回答。“每个信封里装着一个东西。”汤老师说“里面可是一份神秘礼物喔!”听到这儿,我既开心又好奇,开心的是有一份小礼物,好奇的是礼物到底是什么呢?

  汤老师又神秘地说:“这些信封中,只有一半的信封里装着礼物,另一半信封是空的。也就是说,我们当中有一半的同学拿到的将是一个空的信封。至于你能不能得到我的神秘礼物,那就看你的运气了。”汤老师这故作神秘的话语,让我原本开心、好奇的心情一下子变成了担心,心情变化简直是比翻书还快啊!我心里开始不停地念叨:阿弥陀佛,菩萨保佑我有一份礼物。老师,发发慈悲给我一份礼物,给我一份礼物吧!

  组长开始发信封了,发给我时,我拿着信封左看右看。虽然老师说不能打开信封,但是我还是忍不住伸手进信封摸了一圈,看了一眼,空的!这时的我,失望到了极点,今天运气怎么这么差?

  汤老师问:“都拿到信封了吗?”我们又异口同声地说:“拿到了。”“都拿到了,那就请你们猜一下自己有没有奖品,会是什么呢?”同学们有的猜自己没有奖品,有的猜自己有奖品,有的猜奖品是书签,有的猜奖品是动漫人物的照片,还有的猜奖品是贴纸!汤老师又说:“猜测完了就打开看看吧!我打开一看,果然没有,看着那些获奖者拿着奖品开心大笑,我更加失望了!

  这时,老师平静地说:“得到奖品的同学,你们看到这些没有得到奖品的同学,你们会怎么做?”意外的是,姜雨欣同学竟然会想到把书签送给我,我也很感谢她,但是我并没有收下这份礼物,因为我也希望她能努力学习。

  下课铃响了,汤老师送给我了一个书签,说我写片段写得很好。书签后面还有一句名言“读万卷书,行万里路”。这一节语文课真令我难忘。

  难忘的东西作文4

  近日,我的妈妈看了《中国新歌声》之后,开始天天练嗓音,时不时来一句“啊——噫——”什么的,我们全家人都被她这个“灵魂歌手”给吵得苦不堪言。这不,最近还闹了一次“恐怖事件”

  晚上九点半,我正在被窝中睡得正香,忽然,一阵“噫,唔。”吵醒,我当时没细听,心想:下面的人怎么这么缺德!这半夜三更的还锯木头!光头强吗!可是我转念一想;下面是小区,不可能锯木头,再说了,这声音好像是从上面传来的,难道,我妈在磨牙?一听,又不像,难道,我妈在锯床腿?不可能!思来想去,只可能是——外星人!我被我的这一个想法吓了一大跳!心跳一下子从每分钟80下,到了110下!我不敢多想,可我的好奇心却促使着我出去看看,我握住门把手,往下一按,拉开房门一条缝,往外一瞄,又一转身,打开了外面走廊的灯,我溜了出去。左瞧右看,又一附身钻到了桌子底下。

  好!声音越来越清晰了!我抬头一看,看到了一个人影!我吓得像一只受惊的兔子,钻回了我的房间,关上门,大口大口地喘着粗气。过了一会儿,我顿时醒悟,那——是我的影子!于是,我又一回壮着胆子,蹑手蹑脚地走了出去。我走到客厅,发现书房亮着,那一阵“啊!”就是从这里飘出来的。我刚想走,却忽然镇住,这——好像是《五环之歌》!想吃这一通的我好像石化了,一阵恶——是我现在只想说的话。这算什么啊!唉,算了算了!我还是好好睡觉去吧,只是我妈在练嗓子罢了!

  夜半魔音这一件事令我难忘,下次,我还是不要想这么多了吧。

  难忘的东西作文5

  在记忆的沙滩上,许多琐事就像那深浅不一的脚印,被岁月的潮水一冲,便消失得无影无踪,唯有一件事就像岸边的大树深深地扎根在我的心中,这件事就是“妈妈带我去北京旅行”。

  那天是国庆节的一天,我像平常一样写起了作业,妈妈在楼上似乎准备着什么,我往楼上一看,只见妈妈在收拾衣服,我想:“妈妈怎么一大早就收拾衣服呢?”于是我就去问了个究竟,原来她要带我去北京啊!我开心得蹦了起来,因为我要去旅行,所以我要抓紧把作业写完。

  下午,妈妈,我,爸爸,一起出发了,一开始,我们到达了火车站,在那我们等了很久,我不知不觉的就睡着了,在梦中我梦见我在北京玩得很开心,一觉醒来,我们的火车已经准备就绪了,我和爸爸妈妈一起进入了火车,我在火车的床上看起了电视,可没有动画片,我就玩起了爸爸的手机。要睡觉了,我想睡在双人床的上面,可太危险了,所以我睡在了下面。

  第二天早晨,我早早的在火车上醒了,往外看,就像进入了另一个世界,风景变了许多,远处的城市的楼房又高又大,有天那么高,电塔也比我们这高得许多。过了会儿,爸妈也陆续醒了,火车也到站了,我看见了我们的目的地——北京。

  我们先去住宿的酒店,之后我们坐地铁去天安门广场,看到了天安门广场,我就站在广场上拍起了照,我和妈妈摆起了poss,让爸爸拍,拍完之后,我们登上天安门顶上,眺望远处的城市,之后,我们就回酒店了。

  第三天,我登上了长城,我爬了好久,最难忘的是我在下来时,我坐上了小过山车,真刺激。

  生活永远是漫长的,快乐永远是短暂的,真想停下时间的脚步,让时间永远停留在“妈妈带我去北京旅行”这快乐的时光!

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