老师的温暖作文600字(精选21篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的老师的温暖作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的温暖作文600字 篇1
在人的一生中,有许许多多让人高兴、难忘、悲伤的事,有许许多多帮助过我的人,但有一件事和一个人让我永远忘不了。
这天天气不太好,妈妈骑着电瓶车送我上学,突然间乌云密布,天像笼罩了夜幕。大雨顿时倾盆而下,教人无处藏身,妈妈只好硬着头皮向前骑。雨水不断地从脖子里往里灌,身上的雨衣一点没起作用。妈妈把我送进了学校,急着去上班了,而我身上已经被雨水全部打湿了。我赶快朝教学楼跑去,生怕被别人看见我这副狼狈样。我跑进教室里,发现同学们正在兴致勃勃地谈论着这场来得突然的大雨,看见我浑身湿嗒嗒的,大家都笑了起来,说我像一只“落汤鸡”,我急忙走到自己的座位上,把头埋得很低。衣服上的雨水还在顺着身体往下浸,脚上的运动鞋已经成了一双水泡鞋,坐在座位上,地上不一会儿就湿了一大片。突然教室里安静了,一阵熟悉的脚步声传来,直接停在了我的面前,我抬头一看,原来是李老师,她手拿一条毛巾,为我擦了起来,“怎么淋这么湿?”李老师关切地问我,我把头低得更低了,没有回答。“家里有人给你送衣服吗?”李老师又问道。我摇了摇头说:“爸爸妈妈都上班去了。”李老师又从办公室里拿了一件她的外套给我披上。上课铃响了,第一节课正好是语文课。这时我才发现李老师的衣服是湿湿的。她穿着湿的衣服为我们上完了整整一节语文课。我忽然明白了,我身上这件衣服,肯定李老师准备换上的干衣服,但看见我淋得这么湿,李老师却把它给了我。想到这儿,我的眼眶被泪水浸湿了,心里顿时涌起了一阵阵暖流。
雨,还在下着,就是这淅淅沥沥的雨水,把李老师和我之间真挚的感情融会在一起,化作温暖的流水,流进了我的心窝里。
老师的温暖作文600字 篇2
数学老师幽默,英语老师有说服力,音乐老师和蔼可亲。我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖。
二年级开始时,一位新的班主任刘老师来到我们班。她三十多岁,身材高大,魔鬼形状,卷发,时尚优雅。一双会说话的眼睛亮亮的,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但是没多久我就感觉到这个老师不一样了。
刘老师是一位好老师,他生动活泼地讲着冷知识,让我们津津有味地听着枯燥的课堂。在寒冷的冬天,一个温暖的故事能让我们奋起,温暖;在炎热的夏天,一首清新的诗可以让我们感到凉爽。有时候让人笑,有时候让人哭。有一次在《落花生》班,刘老师给我们讲了什么叫只讲体面人。顺便说一句,他谈到了网上一个特别流行的视频,“帽子姐姐”,他的作文,是高超和简单的。一个同学的鼻涕掉到嘴里,但他还是聚精会神地听,用生动的例子让我们明白了深刻的本质。渐渐的,我越来越喜欢语文课了。
刘小姐充满活力,用她的温暖驱动着我们。到了二年级,我们班的规模在同年级更低,体育更差。所以每次刘老师和我们一起上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学就在她旁边打羽毛球。我看到她左边跨步,右边荡秋千,扣球时跳得很高,就像一个张开的弓;救球时,箭飞得像只聪明的鹿。看到这一幕,我们不禁在体内涌出一股力量,加快了脚步,疾驰而去。跑啊跑,我们的身体越来越好,跑啊跑,我们班连续三年在田径运动会上获得第一名。
总有一些刻骨铭心的事,总有一些温暖可以驱走寒意。谢谢你的教导和鼓励,刘先生,让我在失败后重新站起来。你真是个好老师!
老师的温暖作文600字 篇3
慈爱的目光,肯定的微笑,温暖了我的心。
我是一个不太爱表现的人,因为自卑,因为我不敢尝试。但这个老师的出现,改变了我。她是一个严厉和温柔共存的老师,有时会说话语气温柔的似个少女,有时也会语气严厉的批评我们。有时我总会被吓倒,但是现在我开始懂得了她温暖学生的方式。
学校在初二时举行过经典诵读比赛,老师为了选人也是花费了不少时间和精力。其实老师本想让全班同学都上台表演,但是因为舞台太小的原因只能去掉一部分人,很不幸我被去掉了。当时我还挺伤心的,也怨过老师。不过后来,老师当着同学和几个家长的面推荐了我。那时,老师对我的肯定像是在我心里种了无数朵花儿,也是在那时,我开始慢慢找回了自信。
这期间,我们很辛苦,一遍遍排练,同学们都很累,老师也是。这么一练就是练到下午五六点,同学们的嗓子早已嘶哑,腿也站着没有了知觉。老师看起来也很累,却一遍遍的鼓励着我们,给我们加油。那时,心里的小花感觉被阳光照射过,正在茁壮成长。
一直到比赛那天,我们从没有间断过训练,也因此得了最好的成绩。那一瞬间心里充满了欣喜。我很高兴,不光是因为我们取得了好成绩,更多的是在这期间,老师的鼓励,使我不再自卑了。老师就像是阳光温暖着我,给我勇气和希望。
在这之后的之后,代表市里的比赛我也被老师选上,那时,我突然觉得原来我也可以参加这么大型的比赛;原来,我也不是一无是处;原来,我也可以这么优秀!
老师给予的温暖,就像是耀眼的光芒,照耀着我心里那块冷冰冰的地方,那里开始融化,被播种的希望渐渐冒出嫩芽,然后长大成为一片花海。
老师给予的温暖,是我一生都忘不了的温暖,伴随着您那慈爱的目光和肯定的微笑....
老师的温暖作文600字 篇4
在梦里……
长烟落日的大沙漠中,骆驼驮着我向前走着,向绿洲的方向传去了一阵驮铃声。灼目的沙的反光,给天地间涂上了灵动的色彩,幼小的我,心中萌动求索的波涛……
浩瀚苍茫的大海上,灯塔照着我,指引着我,我扬起白帆,驶向人生理想的彼岸……
我问大自然,我生命中的航船,谁在导航?我生命中璀璨的花朵,谁在培育?呵,是园丁,是老师……
……
赵老师是小学三年级开始教我的,如今我都成了初一的大孩子了。但我久久不能忘怀与您待的那段时间,那几年的时间里,我们建立了太阳一般和煦的感情。赵老师,您给了我无限的爱与感动。他像清泉一样甘甜,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。
赵老师是教我们数学的。
那是阳光明媚的一天,太阳尽情地给大地镀上光彩,送去温暖。
我来到教室。才7点,老师就到了。我一进教室,就看到赵老师忙碌的身影。可是,不一会儿,赵老师又让同学领读英语单词了。他和我们一起念。赵老师发音不太准,但却在黑板上工工整整地写出了英语的单词与汉译。赵老师经常对我们说:“我们一起进步,我教你们数学,你们教我英语。”师与生在共同学习中,心贴得更近……
白天,您对我们万般叮咛,传道授业,抑扬顿挫,语重心长,深信今天桃李的芬芳,明日的社会栋梁,您双手绘出我们成长的宏伟蓝图,飞舞的粉笔沫却让您头染白霜……
静谧的夜晚,孤独的灯伴您批改作业,而您眼前却觉得闪耀着几十双天真的眼睛。您曾开怀地乐,因为春华必有秋实。您也曾深深的忧,茫茫的大海中,几十点白帆怎样才不会迷航?您的心血洒遍我们的作业本,深密的皱纹却爬上您的脸庞……
赵老师,学业如同澎湃的沧海,那么海天就是您的胸怀,灯塔就是您的眼睛。您注视着“点点白帆”,灼灼的目光充满了希望,您送走了多少“白帆”啊,他们已然远航……
老师的温暖作文600字 篇5
数学老师幽默风趣,英语老师循循善诱,音乐老师和蔼可亲……而我最喜欢的,还是我的语文老师,她带给了我许多温暖。
二年级刚开学时,我们班来了一位新班主任——刘老师。她三十多岁,高高的个子,魔鬼身材,一头卷发,穿着引领时尚,落落大方。一双会说话的眼睛炯炯有神,随时随地传达着重要信息。站在那里不怒自威,但没过多久我就感觉到这个老师的与众不同。
刘老师是个好老师,把冷冰冰的知识讲得活泼生动,把枯燥的课堂让我们听得津津有味。寒冬腊月,一篇温情故事能让我们升起滚滚暖流;炎炎夏日,一首清爽诗歌能让我们袭来丝丝凉意。有时让人捧腹大笑,有时让人潸然泪下。有一次,刘老师在讲《落花生》一课时,是为了告诉我们,什么叫只讲体面的人,顺带着讲了网上一个特别火爆的视频——“帽子姐”,讲的出神入化,深入浅出。有位同学的鼻涕都掉到嘴里了,却还全神贯注的听着,让我们在生动的实例中明白了深刻的精髓。渐渐地,我越来越喜欢上语文课了。
刘老师充满活力,用她的温暖带动了我们。二年级时,我们班的个子在同一年级里比较低,体育比较差。因此,刘老师每次跟我们一起上体育课,我们跑步,刘老师和别的学生在旁边打羽毛球,只见她左一跨,右一抡,扣球时高高跃起,犹如一张拉开的弓;救球时箭如飞,犹如一只灵巧的小鹿。看到这副情景,我们身体内不由涌出一股力量,脚步加快,飞奔起来。跑啊跑,我们的身体越来越健康,跑啊跑,我们班连续三年都在田径运动会上拿了第一名。
总有一些事情让人难以忘怀,总有一些温暖能驱走心寒,刘老师,感谢您的教导和鼓励,让我在失败后奋起,您真是个好老师!
老师的温暖作文600字 篇6
数学老师很幽默,英语老师很有说服力,音乐老师很和蔼……我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖。
二年级伊始,一位新的班主任刘老师——来到我们班。她30多岁,身材高大,魔鬼身材,卷发,穿着时尚,落落大方。一双会说话的眼睛闪闪发光,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但没过多久我就感觉到老师不同了。
刘先生是个好老师。他生动地描述了冷门知识,让我们喜欢枯燥的课程。在寒冷的冬天,一个温暖的故事可以让我们温暖。在炎热的夏日,一首清新的诗能让我们感觉凉爽。有时它让人发笑,有时它让人哭泣。有一次,当刘老师在课堂上谈论01030110时,他试图告诉我们只谈论正派人意味着什么。顺便说一下,他谈到了互联网上一个特别受欢迎的视频,——“帽子妹妹”,这是一个超级简单的视频。一个学生的鼻涕掉进了他的嘴里,但他仍然专心地听。让我们用生动的例子来理解深刻的本质。渐渐地,我越来越喜欢语文课了。
刘小姐充满了活力,用她的温暖激励着我们。在二年级时,我们班同年级学生的身高较低,体育课较差。因此,每次刘老师和我们一起去上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学在我们旁边打羽毛球,却看到她从左到右摆动。当她扣球时,她像一张弓一样跳得很高。救球时,箭像灵巧的鹿一样飞。看到这一幕,我们不禁在我们的身体里涌出一股力量,加快我们的步伐,加快速度。跑啊跑,我们的身体越来越健康。跑啊跑,我们班连续三年获得田径比赛第一名。
总有一些难以忘记的事情,总有一些温暖可以驱散寒冷。刘先生,谢谢你的教导和鼓励,这使我在失败后站了起来。你真是个好老师!
老师的温暖作文600字 篇7
一个多么亲切而又熟悉的字眼,老师,一个多么崇高而又神圣的职业!老师的爱多么不寻常,她像春风一样和煦,她像清泉一样甘甜,老师,是您这辛勤园丁陪育着我们这些祖国的小花。
我心中的好老师,她们都像勤劳的蜜蜂,个个都是辛勤的园丁,今天我要来夸夸我的吕老师。
吕老师,他既没有音乐老师那样多才多艺,也不像语文老师那样和蔼可亲。但是他有独一无二的特点,单凭这一点就让我深深地喜欢上他了。那就是--幽默风趣。关于他的幽默有许多的故事,但是这件事令我十分难忘,以前我们班上数学课时有时有点乱,一次在数学课中吕老师脱口而出,学生眼睛散光不好,而老师眼睛散光好,因为散光可以向四周看,可以抓到更多的小偷,听了这句话后同学个个都棒腹大笑,可是一会儿奇怪的事情发生了,同学们顿时就安静了下来,个个都怕被警察抓到那样,自那以后,每次上数学课就很少有做小动作的人了。
吕老师还有很多优点,他那无私的爱及改作业一丝不苟的精神也深深地打动了我。一次数学自习课上,老师就在讲台上改作业,一个同学拿着作业本给老师改,可是不是怎么回事,那个同学的小腿在讲台上碰起了一个如小馒头似的青包,吕老师见了立刻大步流星地跨到那位同学面前,把他扶到了位子上,还轻抚着帮他按摩青包,一系列的动作是多么的熟悉而又熟练,然后他又到讲台上继续改他的作业了。
吕老师,我心中的好老师,你的幽默就像一把心灵的钥匙,给予我们快乐的源泉,你的无私就像一件无形的大衣,给予我们无限的温暖!
老师的温暖作文600字 篇8
当我很累的时候,就会想起你。
我不喜欢依靠别人,对于别人的关爱与帮助都给予拒绝态度。我不喜欢那样的教育:落后就要挨打。我也不喜欢认识新朋友,越发的少了真诚的友情,只有暗地里的勾心斗角。
一切都是那么累。但我却深刻地明白,只有竞争,不断地竞争,才能保住这班长的位置。但不知觉得,就会想:受过了挫折,还要自己站立,受不了,受不了。不可否认的是,活在战争中,真的很累。
一直的,步入中学后才发现这儿高生云集,使我不得不提高了警惕。可又有谁知道?我根本没有实力。直到那天晚上,是你让我明白,原来做好我自己,也是一种成功。
晚自习一来到班上就埋头扎进了书堆。看着班上的高材生,我不禁感到一丝心寒。从小被高估的我,带着所有人对我施加的巨大压力,只得硬着头皮闯下去。
我听到有人在走廊喊我的名字。我放下书本,走了出去。我还没明白这是怎么一回事时,你开了口。往日你那冷冰的目光,现在却变得柔和:人的一生是像一座座绵延的山的,当你走在上坡路时,别人对你的眼光不高,就觉得你很棒。可渐渐地,别人的看法不同了,可你还是你,就自然逆了规则。但你只要坚持做好你自己,尽好自己应尽的职责,下一个山峰就在不远处等着你!好了,有困难,就来找我把。
我忍着眼中的泪水,心里重复地喊着:
老师,谢谢你。
老师,谢谢你!
在那之后,我摆脱了竞争的枷锁,一心想着做好自己。不论是责骂还是嘲讽,当心里难受时,只要想起那话语,那申请,我就会变得很温暖,很温暖。
真想放声一喊。不敢说,我一辈子不会忘记你,但我却能真心地说:
你的话,会成为我永远的精神支柱!
老师的温暖作文600字 篇9
寒风剌骨,他温暖了我的心,让我不再害怕。
天气寒冷,来回踱步,欲取暖,但成效不大。抬眼一望,一个白色的店牌,上面几个漂亮的橙色大字十分出众,那是奶茶店!去买奶茶吧,正好蹭暖气。
奶茶店离学校不远,我裹紧外套顶着寒风走过去。打开店门,仿佛来到天堂,周围被暖气围绕。不少人在排队呢,我便在一旁等着,无聊的观察起店长来。是一位不高也不胖的中年叔叔,看上去有40岁了,他笑着,眼睛都眯成了一条缝,十分熟络的跟客人在聊天。虽说他在讲话,但手上丝毫不怠慢,制奶,冲奶茶,封杯。迅速极了,看得出来,客人很喜欢这样,也不嫌烦。
轮到我了,我却还在神游,“小姑娘?”“嗯?”“你要喝什么呢?”他仍然笑眯眯。没一会儿,便做好了。我抱着奶茶,近乎是挪到门口的,缓缓推开店门,脚还未曾踏出,一阵刺骨寒风便迎面而来,一哆嗦,全身温暖便散尽了。抱着奶茶的手更加紧了,企图从暖洋洋的奶茶中获得温暖。没走几步,身后便传来奶茶店门铃的声音,“小姑娘。”是店主叔叔。
他的衣服并不厚,但又似乎不怕冷。走过来便递给我一个东西,接过来一看——我的钱包!一股暖流涌上心头,感激!“你是不是家长没有来?”“嗯。”我尴尬极了,“外面太冷了,来吧,到店里来。”他似乎看出了我的尴尬,便找了个理由“到店里喝奶茶吧。”说完还像孩子一样眨了眨眼。
店里,他妻子和他一样在与客人聊天,于是他赶紧又忙了起来。同时,还不忘把手机借给我,让我通知家长。
爷爷来了,他热情的送我出去。一股暖流在我的心头,迟迟不散,即使我站在寒风中也只感到温暖。
老师的温暖作文600字 篇10
只要用心去体会,社会处处都是真善美。
我是一个来自德钦县羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组的孩子,我叫永宗,今年13岁。家中有4口人,父亲、母亲、姐姐和我。羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组是德钦县最边远、信息闭塞、交通不便的村民小组。曾经为了供我们姐弟两个上学,我父亲一年到头在外打工挣钱,家中所有农活全落在母亲一个人手里。
正当姐姐读到初中时,母亲因常年劳累而身患重病,导致父亲不得不留在家干农活。一年下来的收入,仅仅只是几棵核桃树打下来的200多斤的核桃钱。家境的困窘不得不让姐姐退学出去打工挣钱。
2012年9月,我升入四年级,一个喜出望外的消息让我激动不已。语文老师对我说:“昆明有位老师想要资助我们学校的一个品学兼优的学生,因为你在班级里表现不错,把你推荐了上去。”没过几天,我果然收到了那位爱心老师寄来的好多礼物——崭新的衣服、鞋子、袜子、帽子、文具、课外读物……从那次开始,爱心老师每月都会给我寄来500元钱。这对于出身在贫寒家庭的我来说,简直就是雪中送炭。
“受人滴水之恩,理当涌泉相报”我从心底里感激那位爱心老师给我带来的无私的帮助。正因为有了她的帮助,我才能在学校里愉快、幸福的生活,学习。正因为有了她的帮助,我家中的俩位父母亲才松了一口气。我发誓,我一定好好读书,好好做人,将来长大以后一定要像那位爱心老师一样,为社会做出自己的贡献。
谢谢您,爱心老师!您的真善美是无私的;您的真善美是我学习、生活的动力!
老师的温暖作文600字 篇11
总有一段文字,殷红的笔墨挥洒于字格之间。老师写的那句句评语,在不禁意间温暖了我,使我明白了爱的含义。师,授业解惑,生,明理修心,我们在这里,相遇,相识,相知,难道不是一种缘分吗?
就在我们这场相遇中,都有一个共同的美好回忆。当时站在讲台上,头低得很低,两手攥的很紧,在这个恬静的教室里,我的身影显得格外寂静,全班的眼睛都盯着我,使我额头顶细密的汗珠汇成一条小流,老师间此情景,便叫我先下去,骤然,全班哄堂大笑江湖我把这件事记在了周记本上,班所以有的委屈都倾注在这本本子上,本子上的字都已经模糊了,回家时,打开本子,赫然看见一行红字:“你是夜空中最闪亮的星星”我不以为然。
可第二天到了课堂上时,您先提了一个问题,瞬间把目光定格在我身上,我又把头埋的更低了,希望您不要看见我,过了一会儿,您从讲台上走下来,拍了拍我的肩膀,我胆怯地抬起头,慢慢地离开了温暖的座位,嘴里断断续续发出声音,可当我说完时,全班响起了掌声,同学们仰慕的眼神使我意识到了我就是夜空中最亮的那一颗星星,而我现在正在绽放广场。
顷刻间,我才明白那句话的'含义,此时,我的心里既内疚,又喜悦,还涌动着一股浓浓的暖意。
我总是忘不掉那个下午,空气中带有思思恬没,气氛里协这股股暖流阳光斜照在教室里,更是照在了我的心里,那一行文字,留下的不仅仅是文字,还是心灵上的爱和温暖。
年少懵懂,生活里的关心和关怀,我们早已习以为常了,殊不知,这些细碎的爱,陪伴我一路成长。
思毕,落笔,老师写给我的那些评语,好似一阵温暖的春风,唤醒了我麻木的心灵。
老师的温暖作文600字 篇12
夏老师在我的印象中是一个戴着眼镜,身材矮小的一位老师。夏老师有着一副好嗓音,朗读起课文来总是十分吸引我。
在我刚刚进入小学的时候第一个见到的便是夏老师。年幼的我曾努力的模仿过夏老师朗读课文时的声音,想起那时的我,我就想笑,那是的我是那么笨拙。
体检的时候,我们要抽血,我从小到大就怕抽血打针,虽然心里害怕,但我从没哭过一次。我想鼓起勇气去抽血,可是心里却打起了退堂鼓,等所有人都抽完血后,我还迟迟不敢去,这时夏老师走来,看了我的样子便知道我是在害怕抽血,于是轻轻的牵起我的手走来过去。夏老师对我温柔的说:"不要看就不会怕了。”我十分相信夏老师的话,乖乖的把手伸出去抽血,夏老师把我搂在怀里。
夏老师的怀里是那样的温暖,就像妈妈的一样。
渐渐的我长大了,也少不了受到夏老师那严厉又带着希望的批评。
我记得有一次,我与几个小伙伴干了一件坏事,夏老师把我们一一叫到办公室批评,教导一番。那时已是晚上了,夏老师叫其他同学先回去睡觉,去把我单独的留了下来。意味深长的对我说:“你知道老师为什么把你留下来吗?”因为在老师眼里你跟他们不一样,你是一个出色的女孩,这件事老师万万没想到你会这样做······“
我低下头,眼泪无声的流了下来。
我想那个晚上,那个坐在灯光下的夏老师,那个失望的眼神,还有那番意味深长的话使我一辈子都难以忘怀。
夏老师,您不知道,您在我心里就像我的妈妈一样的 温暖。
老师的温暖作文600字 篇13
在这个快节奏的时代,生活就像上满了发条的时钟。一刻不停歇,本来以为,过了元宵节以后,我们就会开学,但是竟然出现一个新冠状病毒。嗯,数学老师依然在网上坚持给我们上课。
记得在昨天的时候,老师在网上竟然给我们上课了。如果要不是因为这个新冠状病毒。老师也不用在网上给我们上课。她自己也就不用这么辛苦了。我真的希望这个病毒能早点结束。自己也不用这么辛苦。
因为有了这个新冠状病毒才导致我们不能早点开学。有人说:“我们到三月一号才开学。”我就感觉:那我这一个月岂不是白呆在家了。也不能学到什么?但是多亏了老师。如果不是还是在网上给我们讲课,那我们这半个月岂不是什么都学不到了。真的是谢谢老师。但是我也要谢谢这两种东西,那就是手机和网络。所谓万丈深渊,下去,也是鹏程万里。硬币有两面,手机也可以成为学习的工具。数学张老师每晚七点为我们直播上课。虽然看不到她的脸,但那在纸上划动的铅笔,那耐心细致的讲解,让我在寒冬疫情中嗅到了春日的温暖。每晚的练习,反馈修改纠错,那那谆谆教诲教诲与在学校别无二致,我们在通过自己的努力,做好自己的本职工作,好好学习,变数我们对疫情最大的贡献。虽然不能像终南山爷一样奔赴前线,但每晚的学习让我感到寒假没有荒废。放弃自己的休息时间,为我们讲课,我体会到了老师的辛苦,对工作的负责和老师对我的关爱。
虽疫情严重,交通不便,不能按时上学,但老师每晚的陪伴让我们停课不停学,老师对工作的负责和对学生的关爱让我感受到了春日的浓浓温暖。
防控疫情人人有责。尽量不出门,出门戴口罩。勤消毒,讲卫生。让我们一起为武汉祈福,为中国加油!众志成城,共克时艰!
老师的温暖作文600字 篇14
“小时候我以为你美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。”每当吟唱起这首歌,我都会想起为我们日夜操劳的老师。我似乎看见那其中的一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我而生。而夏老师就是其中的一个典范之一。
夏老师,你就如一泓清泉,滋润我干旱的心田;夏老师,你就如一束阳光,温暖我幼小的心田。夏老师,你就如明灯,为我指引前方的方向。
那一次,您批评了我们,其实是想帮助我们;那一次,您打了我们,其实是想改正我们的缺点。那一次,您表扬了我们,其实是想让我们再接再厉。
这次期中考试过后,我们四科成绩都不太理想。在发语文试卷时,全班鸦雀无声,安静的连自己的心跳声也能听见。您给我们讲了许多大道理,其实是想让我们知耻而后勇。您批评并且打了我们,但我知道每打我们一下就像打在自己的身上一样疼。老师的苦心哪个人不知道?有哪个老师会不喜欢自己的学生?
夏老师,谁也不知道您为学生付出了多大心血;谁也不知道您为学生在背后偷偷流过几次眼泪;谁也不知道您对学生寄予了多大期望。但是,夏老师,您是伟大的!您既然选择了老师这条光荣的道路,就说明您有一颗无私奉献的心。陶渊明说过"捧着一颗心来,不带半根草去。“”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“这是李商隐在《无题》中的诗句。从古至今,赞美老师的诗句数不胜数。这一个个有力的证实,不正说明老师的事业是如此伟大吗?
夏老师,花儿以它馥郁的花香作为对哺育它大自然的回报;那我就以学习上的进步向您表示感谢吧!
老师的温暖作文600字 篇15
从小,我仿佛就是一只小鸟,走不远,飞不高,在大自然,经济社会的世界中无助的拼搏,无助的翱翔。多少次被风雨折断了翅膀,我从不灰心,依然用我弱小的身体,对抗着暴风侵袭,这注定失败的斗争,我从不奢望,我曾经认为,世界是个寒冷的冰窖,是您!为我点亮了温暖的明灯,领着我,在广阔无边的黑色世界里穿梭,把我领到了光明的道路上。
我感激您,胜过感谢海洋的千倍万倍。
您曾经是我心中温暖的巢,只有雏鸟在巢中,才会感受到温暖,才肖和担心受怕。同学们,从小到大,我们同时离开过教师的呵护?老师早已溶入我的生活,溶入我的世界。老师这个字眼,或许从小就牢牢地刻在我的生命中,是永远也挥不去的印记。在我的记忆中,从来没有离开过老师的影子,她陪伴我成长,从咿呀学语的渴望,到出口成章的飞翔!老师啊!我怎能离开你的柔语微笑,你的谆谆诱导?
老师,是您,用瘦弱的肩膀为我们撑起了一片天,纵使愁云密布,您依然可以用欢歌笑语充满我们的耳畔,用最纯净的水冲洗我们幼小的心灵,使邪恶不会在这片神圣的地方滋长。我们忘不了您,您是我们心中的太阳。您无时无刻的用灿烂的阳光照耀着我们,使我们在美丽的阳光里自由的飞翔。
老师,您曾经是我心中温暖的巢。
老师,您是伟大的。把最青春的年少无私的奉献给了我们,您用青春滋养着我们成长,虽然,现在您的皱纹已爬满了眼角,但在我眼中,您是只凤凰,依然那么美丽,依然那么飞扬!
老师,我的生活里离不开您!您是我最温暖的巢!
老师的温暖作文600字 篇16
生活中温暖无处不在,无处不有,用心去观察,相信你的身边一定有很多温暖。而在我的身边,老师对我的温暖非常多,绝不亚于我的朋友。
老师的温暖是一个烧饼。有一次,我起床晚了,穿好衣服就向学校狂奔。由于没吃早饭,刚上第二节课,我的肚子就咕咕叫,不听使唤。当然,我的注意力不集中了。这时,老师从窗外走过,朝教室看了一眼就走了。不一会儿,老师手里拿着一个热腾腾的烧饼夹肉向我走来。老师把烧饼递给我说:“早上起来要吃早餐,早餐对身体很重要。”那一刻,我感到了温暖。
老师的温暖是一杯水。一次上体育课,我忘了带水。我口干舌燥,垂头丧气地准备回班。这时,老师把我叫住,手里拿着一杯水说:“口渴了吧,拿去喝吧,不要喝得太快。”顿时,温暖好像一股凉爽的风向我吹来。那一刻,我感到了温暖。
老师的温暖是一句鼓励的话。一次考试,不知怎的,我的学习成绩一下子退后了十几名。那些日子,我的心情就像阴暗的天空,非常苦闷。直到有一天,老师把我叫到办公室对我说:“不过是一次小考罢了,总会过去的,你要争取在下一次考试中好好发挥。”老师的话让我恍然大悟。于是,我认真总结经验教训,刻苦复习,终于在下次考试中取得了好成绩。那时,回想老师的话,顿感无比温暖。
老师,是您让我感到温暖,祝您工作顺利、身体健康!
老师的温暖作文600字 篇17
在我的记忆中,有一件事情久久不能忘怀,好像一直停留在我的心中。
有一次上美术课,美术老师让我们拿出剪刀和卡纸做手工,我刚拿出来就找不到我的剪刀了,刚一抬头,我发现我的剪刀被我前面的同学拿走了。我就问他要,他拿着剪刀一挥一挥的,不给我。忽然,一阵风吹来,把窗帘吹了起来,等窗帘落了下来,他已经用剪刀把我的手剪了一下,鲜血直流,我就大声哭喊了起来。美术老师看到这种情况,惊慌失措地用纸捂着我的手,另一只手赶紧给班主任打电话。他们两个匆匆忙忙地带着我到中医院去包扎。去医院的路上,美术老师的手一刻也没有离开我,我虽然很害怕,但我好像感觉无比的幸福,这时我又害怕我的手是不是会受伤的特别严重,右手中指能不能保住。很快到了医院,医生让我躺下给我治疗。班主任李老师的大手一直握着我的小手,还对我不停地安慰着,“孩子,别怕,你是最棒的,最坚强的,再坚持一会儿就好了”,美术老师抚摸着我的头,此时此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻药还是缝针,我都感觉只要老师在我身边,我什么都不害怕了,就这样很快的医生就把伤口包好啦。
事情已经过去了很长时间,但是老师那温暖的手依然留在了我的记忆里,老师那慈祥的面容,温暖的话语,时刻在我耳旁回荡。
老师的温暖作文600字 篇18
温暖是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;温暖是天春天里的一场细雨,使阴陵枯萎的人得到情感的滋润……在我的生活中发生过让我感到温暖的事,有过带给我温暖的人,而那个人便是我的老师。
老师在我的印象中是严厉的,不讲人情味儿,可是一次事情改变了我对老师的看法,让我知道老师的好。
有一次我正在写作业,忽然感觉眼脑袋一阵刺痛,然后就什么也不知道,晕了过去。后来我睁开眼,发现我正躺在医院的床上。
忽然,听到了门的吱吱声,门开了,老师手里拿着饭走了过来,看到我醒了,激动地说:“你醒了太好了,你饿不饿?还难受吗?”这一连串的语言噎住了我的喉咙。我也完全蒙了。老师看到我的样子急忙去找医生,当老师刚要我走出门的那一刹那,我大声的说了一句!“我没事!”老师又走了过来,这次走过来时,我发现老师非常憔悴。
我在医院休养了一段时间后就回到学校了,在医院的这段时间是老师照顾我,我非常感谢老师对我无微不至的照顾和关心,我对老师崇敬的心情油然而生。
这件事情让我知道了老师那不为人知的一面,让我体会到了老师所给我的温暖。我知道老师严厉是为了我们好,老师其实也可以不严厉,正所谓的“严师出高徒”吗!
在生活中,父母也给过我温暖,陌生人也给过我温暖,朋友、同学也给过我温暖……但是他们给过我的温暖都不相同。这让我明白了:人间处处有温暖。
老师的温暖作文600字 篇19
二年级的学习,在不知不觉中即将结束了,五月已经接近尾声了,还有一个月就要期末考试了,回顾这一年的时光,让我印象最深的就是李老师了,她是在孩子们刚迈进二年级的时候,担任班主任及语文老师的。她有着老师般的耐心,妈妈般的爱心,呵护着每一位孩子,每天脸上都挂着甜甜的微笑,即和蔼又可亲。
记得有一次,安妮生病了,发起了高烧,我给李老师打电话请假。到了傍晚,电话响了起来,一接,原来是李老师:“安妮!好些了吗?要不要紧,明天能来上学吗?”,从她那焦急又关心的话语中,让我听了挺别的感动,我答道:“好多了,谢谢您!”第二天,李老师又给安妮补课,您真是位热心又负责的老师啊!
还记得有一次,李老师给我打电话,一听,竟然是安妮在学校把其他同学推倒了,让我去学校,当时我一听,脑海里一直再想,那位同学怎么样了?是不是很严重呢?怎么对安妮批评呢?怎么跟受伤同学家长道歉呢?想想!头都要炸了,不管了……到了学校后,才了解了事情的缘由和经过,孩子们也各自承认了错误。等到要向同学家长道歉了,该如何处理呢?
这个时候,又是李老师给我出谋划策,处理好了这件事情。您真是位认真又细心的老师啊!您既是孩子们的好老师,又是家长们的好朋友!
老师的温暖作文600字 篇20
在我的成长过程中,有许许多多让我高兴、难忘、悲伤的事,也有许许多多帮助过我的人。去年,有这样一件事和一个人,让我永远忘不了。
那天,爸爸骑着电瓶车送我上学。突然,乌云密布,电闪雷鸣,大雨倾盆而下。爸爸硬着头皮往前骑,雨水不断从我的领口灌进来,身上的雨衣一点儿也没起作用。爸爸把我送到学校,就急着上班了,被雨水全部淋湿了的我赶快朝教室跑去,生怕别人看见我这副狼狈样。
跑进教室,同学们都笑了起来,说我像一只落汤鸡。我急忙走到自己的座位,把头埋得很低。衣服上的雨水还在往里浸,脚上的运动鞋全湿了,地上不一会儿就湿了一大片。
突然,教室里安静了。一阵熟悉的脚步传来,直接停在我的面前。抬头一看,是班主任刘老师。她手拿一条毛巾,为我擦了起来。“怎么淋得这么湿?”
我把头埋得更低了,没有回答。
“家里有人给你送衣服吗?”刘老师又问。
我摇了摇头,说:“爸爸去部队上班了,妈妈在家伺候瘫痪在床的姥姥,出不来。”
刘老师走到讲台前,拿了一件她的外套给我披上。
上课铃响了,第一节课是刘老师的语文课。这时我才发现:刘老师的衣服是湿的!她穿着湿衣服,为我们上完了整整一节语文课。我忽然明白了,我身上这件衣服肯定是刘老师准备换上的干衣服,她看见我淋得这么湿,就把它给我穿上了。想到这儿,我的眼眶被泪水浸湿了……
雨,还在下着。就是这雨水,把师生的感情融汇在一起,化作一股暖流,流进我的心窝里。
老师的温暖作文600字 篇21
二年级的学习,在不知不觉中即将结束了,五月已经接近尾声了,还有一个月就要期末考试了,回顾这一年的时光,让我印象最深的就是李老师了,她是在孩子们刚迈进二年级的时候,担任班主任及语文老师的。她有着老师般的耐心,妈妈般的爱心,呵护着每一位孩子,每天脸上都挂着甜甜的微笑,即和蔼又可亲。
记得有一次,安妮生病了,发起了高烧,我给李老师打电话请假。到了傍晚,电话响了起来,一接,原来是李老师:安妮!好些了吗?要不要紧,明天能来上学吗?,从她那焦急又关心的话语中,让我听了挺别的感动,我答道:好多了,谢谢您!第二天,李老师又给安妮补课,您真是位热心又负责的老师啊!
还记得有一次,李老师给我打电话,一听,竟然是安妮在学校把其他同学推倒了,让我去学校,当时我一听,脑海里一直再想,那位同学怎么样了?是不是很严重呢?怎么对安妮批评呢?怎么跟受伤同学家长道歉呢?想想!头都要炸了,不管了到了学校后,才了解了事情的缘由和经过,孩子们也各自承认了错误。等到要向同学家长道歉了,该如何处理呢?这个时候,又是李老师给我出谋划策,处理好了这件事情。您真是位认真又细心的老师啊!
您既是孩子们的好老师,又是家长们的好朋友!
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