爱国作文300字

时间:2022-02-19 20:13:15 爱国 我要投稿

爱国作文300字汇总9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的爱国作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

爱国作文300字汇总9篇

爱国作文300字 篇1

  我喜欢的爱国人物有很多,但最喜欢的还是民族英雄吉鸿昌。

  吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯,他有勇有谋,作战勇敢,在北伐战争中,其所率部队被称为国民革命第二集团的“铁军”。1931年,吉鸿昌因不愿替蒋某人打内战,被蒋某人解职并勒令出国“考察”,在欧美期间多次发表抗日演说,号召海

  外侨胞用热血保护祖国。你看,他是多么勇敢啊!

  1934年他被捕时,殉难前,吉鸿昌从容走向刑场,以树枝作笔,以大地为纸,写下了浩然正气的就义词,然后在刑场上慷慨陈词:我为抗日而死,绝不能跪下挨抢,我死也不能倒下!给我拿把椅子来,我要坐着死。坐在椅子上又向敌人说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨抢,你们在我眼前开枪,我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。当刽子手在他面前颤抖的举起枪时,他凛然高呼“抗日万岁,中国共产党万岁!”,壮烈牺牲,时年39岁。

  每当我读到这一段时,我就会感觉到吉鸿昌那不畏牺牲,慷慨就义的精神。而我,在生活中遇到一点困难就害怕,就畏手畏脚,不敢前行,我以后要学习吉鸿昌不畏牺牲的精神,学习他热爱祖国的精神,这样以后才能为国家立功劳,才对得起这些英雄为我们作出的贡献。

爱国作文300字 篇2

  60年来,新中国栉风淋雨,逐步走向繁荣昌盛,创造了辉煌灿烂、令中国人骄傲的伟绩!今年,是建国60周年!

  敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的声音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回想,在亿万炎黄子孙心中凝结的一个主题:祖国!

  祖国,多么伟大的名字!祖国,创造辉煌伟绩!祖国,明天的明天会是一片生机!

  伟大的祖国,当然点点滴滴和睦助人的事也少不了。

  你看,一位手里拿着棉花糖的小男孩正不知所措的东张西望,想并是和家人走散,令人无助的眼神,许多助人为乐的人们来到男孩的身边,旁人的关心让快要流泪的他平静了许多,过了一会儿,等旁人询问清楚后,帮小男孩终于找回他的妈妈。一声谢谢,一次帮助,多和谐助人的祖国呀!

  站在青藏高原雪域顶端,畅饮一杯舒心醉怡的奶茶,庆贺五十六个民族的和睦昌盛,伫立在纵横的黄土高原,捧一把滚烫的黄土贴在心口,感受祖国母亲的温情……

  我们爱你—北京长城的蜿蜒起伏,云南石林的钱姿百态,陕西兵马俑的惟妙惟肖,山西云冈的神奇美妙,更爱您,祖国!

  腾飞吧,祖国!

爱国作文300字 篇3

  爱国是一种责任和道德。战争年代的爱国,需要用生命、鲜血来体现;而在和平年代,爱国的表现就不同了。对于我们学生而言,学好知识、领会掌握祖国的语言、文字、文化和历史、从点滴小事做起,保护环境、奉献爱心、遵纪守法......都是爱国的表现。

  北京二中的梁帆那种爱国的精神,令我很是感动。梁帆参加了在荷兰举行的:“世界和平为和平为未来”的活动。参加这次活动的84位少年儿童来自世界各地50多个国家,梁帆是唯一的中国孩子。他们下塌在诺维克镇临海的郁金香海滨宾馆。

  活动开始后,梁帆看到50多个国家的国旗高高的挂在宾馆门前的旗杆上,可却没有中国国旗,他急忙而礼貌的问活动组人员罗西,罗西抚摸着他的头说:“我们没及时找到中国国旗。”

  就餐期间,梁帆看到了桌上的粉红色桌布,便说:“如果找不到中国国旗,那就把这粉桌布染成红色。”美国教师史蒂夫感受到了中国孩子对自己祖国的热爱和强烈的民族自尊心。

  活动组委员答应了,几经周折,中国国旗终于在习习海风中飘扬在诺维克上空。爱国是重要的!!

爱国作文300字 篇4

  天下兴亡,匹夫有责。正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”爱国的力量曾经让多少人表示出爱国力量的强大。

  在历史长河中,英雄事迹,层出不穷,爱国人物,群星灿烂。江山代有才人出。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐。抗日八年,是体现出爱国力量伟大的时期。

  “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”,这高亢有力旋律,曾经鼓舞多少华夏儿女为新中国的诞生而奋斗。爱国的力量是势不可挡的。

  岁月无情,流年似水,蓦然回首,我们伟大的民族已经经历了五千年的沧桑岁月。多少兴衰,多少欢乐,已成为历史。让我们行动起来,一起爱国吧!

  让我们用知识与汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!

爱国作文300字 篇5

  最近,我读了古代著名的名族英雄岳飞的故事,“精忠报国”的动人故事深受感动。

  岳飞小时候从小就有报效国家的壮志,他的母亲特意在他的背上刺上“精忠报国”四个大字,嘱咐他一生一世都要为国家和名族的利益而奋勇杀敌,决不吝惜自己的生命,他也的这样做的,虽然后来惨遭杀害,但是他的爱国主义精神和光辉业绩,深深地铭刻在世代的中国人的心中;而那些奸臣,却被铸成铁像,反剪双手,长跪在英雄岳飞的墓前,被万人唾骂!

  近代也有很多的爱国故事,新中国的成立是老一辈的无产阶级革命家浴血奋战换来的,世界各国人民都佩服中国人英勇顽强、不屈不挠的斗志,那时我还在读书,那种感觉更加深刻。

  作为新时代的小学生,我应该以这些英雄人物为榜样,从小树立爱国主义精神。我们有责任有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的安危,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的力量!

爱国作文300字 篇6

  那些人目瞪口呆,他们真没想到少年会做出这样的举动。一个法国人迅速地站了起来,快速走到少年的身旁,愤怒地说:“我们可是你的恩人,你怎么敢用硬币砸在我们身上呢?”说着就抬起手,朝着少年的脸狠狠地打了一巴掌,把少年都打趴下了,少年捂着被打得通红的脸站了起来,少年说道:“就算你们打我也好,骂我也好,我也不会让你们侮辱我亲爱的祖国。我的祖国比金钱更重要!”

  船舱里的另一个意大利人走到了少年身旁,拍着他的肩膀说:“好孩子,你真为我们的祖国挣了一口气,真是一个爱国的好孩子!”说着,少年笑了起来,那几个人低下了头,他们觉得应该向少年道歉,他们走到少年的身旁,说:“对不起!我们不应该怎样做。”少年说:“没关系”。他们又给了他很多钱。

爱国作文300字 篇7

  我不知道詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最佩服的是他的爱国主义。正是由于詹天佑的爱国主义,他毫不犹豫地担任了北京-张铁路的首席工程师;正是由于他的爱国主义,他在铁路建设中遇到的困难并没有减弱。正是因为他的爱国精神,他才一直在努力工作。最后,经过了很多困难,我们在中国建造的第一条铁路京张铁路终于比原计划早了两年。詹天佑的`杰出伟大和爱国主义给我留下了深刻的印象。当我读到他经常怒气冲冲的时候,他不得不佩服他,因为他坚持在晚上在油灯下画画。我的勇气总是害怕这样做,有时我不能坚持它。我想了解詹天佑的精神,他不怕困难,不懈地爱国。

  读完“詹天佑”后,我不仅想到了古今中外的英雄,他们中的大多数都没有为国家而牺牲。像赵一曼这样的人宁愿死也不愿放弃普通母亲对孩子的感情,最终还是用他的生命来报答她的国家。事实上,只要我们从小事开始,我们就可以成为爱国的英雄。首先,我们应该把学习放在第一位。如果你没有太多的知识,无论你多么爱国,你都不能为你的国家工作。然后弯下腰,捡起地上的纸屑,放进垃圾桶等等。这些都是爱国的表现吗?所以让我们养成照顾环境的好习惯,比如詹天佑。

爱国作文300字 篇8

  夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。

  我感到无比难过,连一个梦都不给我吗?但是当想起那模模糊糊的梦时,却感到一阵温暖在心窝流淌。

  我梦见小时候了,梦见母亲那慈祥的脸庞了。母亲把我抱在怀里,摇啊摇,唱着令人心醉的小曲,手里的波浪鼓“咣??”“咣??”地想着,我咧开嘴笑了,牙都没长齐呢!想着想着,我傻傻地笑了,和小时候的一模一样,一模一样……

  断断续续,我梦到了好多,比如上街去打酱油,回家时淘气,酱油撒了一地,母亲把我打了一顿;抢邻居家孩子的东西,被母亲数落了一顿,可我却偷着笑了;在家不好好写功课,溜出去玩,却被母亲抓回来了……母亲,我好想您。

  后来又梦到了祖国母亲,她的一草一木,都令我怀念。我梦到了我在祖国读书,和伙伴们一起玩耍,那个时侯,多么开心?我简直想的不能忍耐。

  在国内,我也许只怀念一位母亲,可在国外,我却怀念两个母亲:一个是生身母亲,而另一个是祖国母亲……

爱国作文300字 篇9

  20xx年4月是第28个爱国卫生月,为提高和强化学生的卫生意识和卫生观念,改善学习、生活环境,4月19日下午,武集小学组织各班开展一次“灭蚊防病健康你我”的主题班会课。

  本次班会课各班班主任老师都积极准备,向学生们介绍开展爱国卫生月活动的目的,利用电子白板设备,以文字、图片、视频等途径,着重介绍了春天易见的蚊虫及其危害。然后详细讲解了预防和控制蚊媒传染病的正确方法,要求学生们衣物勤换洗,不吃不卫生的垃圾食品,教室或家里要保持干净整洁,不随地吐痰、乱扔杂物等,自觉爱护我们的学习环境,同时加强体育锻炼,增强体质,预防疾病。

  下午放学前,全校开展了一次大扫除,各班将教室和清洁区卫生进行了认真清扫,学生们不放过墙壁上、地面上的任何一个污迹和垃圾,有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、整个校园呈现出一派热火朝天的景象。

  学校以此次“爱国卫生月”活动为契机,采取多种形式强化师生的卫生责任意识。利用晨会课、广播站、黑板报、手抄报等形式加强对学生的宣传教育,在全校形成人人讲卫生的良好氛围。

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