一堂难忘的班会课作文

时间:2025-01-22 14:40:35 玉华 班会 我要投稿
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一堂难忘的班会课作文(通用31篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的一堂难忘的班会课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一堂难忘的班会课作文(通用31篇)

  一堂难忘的班会课作文 1

  今天我的心情十分紧张,因为今天要上公开课。我心想:待会儿有那么多陌生的老师看着,我要是回答问题答错了,那不是很丢脸?我越想越没有自信。算了,我还是不要举手了,让其他同学来回答吧。

  上课了,后面真的来了十几位老师,他们个个都非常专业,仿佛一眼就能看穿我们心里想些什么。我不时地偷偷看着听课的老师们,看看他们听到同学们的回答有些什么反应。就在这时我听到主持人喊了我的名字“请麦晟楷同学来回答这个问题。”我慢慢地一边站起来,脑子一边飞速地转着:这个问题并不难,但我这样回答好不好呢?会不会是错的呢?为什么会叫到我?没办法了,只能这么回答了。我站定了,吞吞吐吐地把自己的想法说了出来。“你说得真好,请坐。”坐下之后的我长舒了一口气:原来回答问题也不难啊。

  我稳定好心情之后,就全神贯注地投入到课堂当中。每一个问题,我都积极举手,大胆地表达自己的想法。我开始自信起来,不再胆小了。

  在即将下课的时候,老师请我们全班同学到台上,唱一首歌给听课的老师们听。我大声地唱着,大方地演着,自信地笑着,我觉得那时的我一定是最有感染力的'。

  “叮呤呤……”下课铃声响起,老师们都陆续地离开了教室。而这节公开课让我明白了许多:遇到困难要勇敢地去面对,办法总比困难多;自信的人最有感染力,我们要用自己的信心给别人带来更多的希望……

  今天是我觉得最难忘的一天,而我今天上了一节特别难忘的、开心的公开课。

  一堂难忘的班会课作文 2

  今天,我们要去阶梯教室听403班上班会课——弟子规。

  上午8点多,我们排队进了阶梯教室。他们快要上课了,我就想:这节课会上的怎么样呢?

  始上课了,我本以为只是普通的上课而已,可让我觉得奇怪的是:怎么有一些人在表演呢?我就奇了怪了,心想:是不是这节课就是表演呢?我还是静静的看吧。

  一些女生站在前面,排着几排整齐的队伍,表演了《感恩的心》的舞蹈。我一听到音乐就感到非常的亲切,因为我上幼儿园的时候,做操就是这个,当时我还是领操的`呢!看着她们表演,我不知不觉的也跟着做的起来。我一边做一边对边上的周靖说:“我以前做操就做这个,还领操。记得以前我带着一些比我小的小朋友做这个在幼儿园表演呢!”不过现在差不多都忘了。”“我以前也做过这个。”周靖对我说。“哦”。我觉得她也许跟我一样也忘得差不多了。

  他们还背了弟子规里面的内容。还表演了一些有意思的小故事呢!一个故事是一个一小的学生去求学“前辈”怎么做人,然后“前辈”就说:“首先要记弟子规里面的内容。”然后那边的同学就一起被给“前辈”听。还有一个故事就是一个妈妈送孩子去上学,他们抱在了一起,又分开了。他们分开的时候有好凄惨的感觉,我都要哭了。最后,403班有些同学献花给老师,最后,他们又唱了一首歌,这节课就结束了。

  这节课可真让我难忘,节目太好看了!

  一堂难忘的班会课作文 3

  星期五下午,於为我们上了一堂关于文明的班会课——《牵手文明》。我们班的群情沸腾,人人身同感受。

  上课一开始,於老师先让我们观看了世博园里的建筑,只见一个个造型独特、巧夺天工、高大宏伟的建筑拔地而起,我们无不赏心悦目,叹为观止,嘴巴张得能塞下一个大包子。

  正当我们兴奋之时,於老师又打开了另一个镜头:呀,真是“惨不忍睹”啊!只见垃圾遍地都是,宛如一个无边无际的大垃圾场;有的人前面明明是红灯,却熟视而无睹,一个劲儿地往前面闯,有的人甚至随地吐痰……—连串不文明的行为真是恶心死了!人们还呼吁什么“保护环境,人人有责”呢,切!只会说不会做,有什么用啊!所以,我们要鄙视那种宏辩滔滔的人,大力倡导从小事做起的文明行为。

  於老师还让我们“为文明献一计”。大家七嘴八舌,畅所欲言:有的说要进行垃圾分类;有的说要从小事做起,先让我们的班级和环境变得干净、美丽又文明;有的说要开辟一个“文明园地”,对不文明的'行为曝光,对良好的文明习惯表扬……最后,大家一致认为:心动更需行动,人人都要为文明社会的建设贡献自己应有的力量!

  这真是一堂令人难忘的班会课啊!牵手文明,需要大家立即行动起来!我们既要说,更要做,同心协力,一起建设一个更加美丽而文明的和谐社会吧!

  一堂难忘的班会课作文 4

  上个星期五,我们上了一节关于中秋节的班会课,让我很难忘。

  我们一起玩了夹玻璃球游戏。比赛规则是这样的:把10个玻璃球从碗里夹到另一个碗里,在夹的时候不可以用手拿,谁先夹完,谁就赢了。比赛开始,只见戴怡一只手扶着碗,另一只手拿着筷子夹玻璃球。啊!戴怡夹到了一个,却在刚刚举起的那一刹那就掉了下去。我捂着嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,连这么简单的夹玻璃球也不会。我说:“戴怡你太笨了,连这么简单的游戏也不会。”戴怡生气的说:“你聪明,你来试试呀!”我说:“试就试,谁怕谁呀!”这时正好轮到第三排比赛。只听老师说:“开始。”惊心动魄的比赛就开始了!我学着戴怡的`样子一只手扶着碗,另一只手拿着筷子夹到了一个玻璃球。啊 !我和戴怡一样在把玻璃球夹到的一刹那就掉了下去。我夹了几次也没有夹到,时间在一点一点过去,我也就有一点灰心了,这时,我又想起了老师曾教过我们的“失败乃是成功之母”。我就鼓起劲,再次夹起来。这一次球很听话,我也很认真,一颗,两颗,三颗,四颗,五颗……不一会儿十颗玻璃球就被我夹完了。我的同桌还有三颗玻璃球呢。在这次比赛中我得了第三名。

  从这次活动中,我知道了,做什么事都要专心致志,仔仔细细。

  我喜欢这节难忘的班会课。

  一堂难忘的班会课作文 5

  周一下午第二节课是我们班的“法定”班会。每当出现这种情况,班主任都会站在讲台上吹胡子瞪眼看着我们。他要么说了很多真话,要么点名批评——的惯用手段。

  但是对于那些爱偷电子游戏的同学和我们爱玩抓桌子腿都断了的“坏人”游戏的哥们来说是不行的,因为我们都是“一只耳朵听一只耳朵冒风险”的“惯犯”。

  但是在今天的`班会上,班主任笑着对我们说:“同学们,我给你们讲一个这个班的故事,请大家注意。”学生们一听,顿时精神大振,眼睛睁得大大的,充满了惊奇和期待。然后班主任生动地讲了一个猎狗追鹿的故事。

  有三只猎狗在追逐一只鹿,鹿跳进了一个山洞。这个洞穴不深,只有一个出口。当猎狗正要进入山洞时,一只兔子突然从山洞里跳了出来,猎狗在后面追赶。兔子突然爬上了一棵大树。匆匆忙忙,它在树上站不稳,从树上摔下来,把树下的三只猎狗打昏,趁机逃跑。

  故事戛然而止,班主任问我们:“同学们听完这个故事,有什么问题吗?”“可以!”学生举手发言:“兔子不会爬树!”"一只兔子不可能同时打晕三只猎狗."……

  过了一会,老师见没人举手,就问我们:“还有问题吗?”他环视了一下教室,说:“同学们,你们还没有提出一个重要的问题:为什么猎狗不在洞里追鹿?”

  学生们听着,有的面面相觑,若有所思;有些后悔:“是啊,为什么猎狗不继续追鹿呢?”

  一堂难忘的班会课作文 6

  这个星期五我们要在班队会课上开个《草房子》的分享会,一列为一个小组,可以表演草房子的小品,好词好句,朗诵·····,我们这一组选了草房子的小品和好词好句。

  第一个上场的是宋紫萱那个小组,他们下场了。就到了我们小组,我心想:“我们会不会演不好呢?”王欣仪站在高高的讲台上说:“邱思雨他们那组上场。”这时我的心一下子就像要跳出来一样,心惊胆寒。我们整整齐齐的上场做了一个简单的自我介绍,我们的.表演就开始了。我们先读了好词好句,每当我们读时这些词语就像要从我们可爱又甜蜜的小嘴巴里蹦出来似的。读完了后我们就开始表演《纸月一》的小品了。我们的白鸽做着优美的动作,桑桑做着很开心的动作,纸月做着文静的动作,外婆做着很慈祥的动作,桑桑妈妈做着很温柔的动作,桑桑爸爸做着很帅气的动作。就当我们演的很精彩时,忽然李鑫忘记了做动作,这时我们组其他同学急的像热锅上的蚂蚁,李鑫看见了同学们的表情才知道自己刚刚发了呆没有做动作被同学们发现了,到了最后李鑫又发了一下呆,我悄悄的对李鑫说:“李鑫到你表演动作了。”我们表演完了,张老师还说我是一个小领导呢!

  其他同学们接二连三的上去表演了,我们小组领的礼品是橡皮和一直墨。而我和李怡柔不仅领了这些还领了一个精美的小本子,让我开心的来一蹦三尺高。

  这件事让我明白了一个道理,我们是一个团体,就要互相帮助,我们才能取得一个好成绩。

  一堂难忘的班会课作文 7

  我们上学的时候,都会有许多不同的课程。比如有趣的体育课,好玩的电脑课、奇思妙想的美术课……可最令我难忘的是一节班会课。

  在星期四上午第二节课时,我们上了一节讲文明的主题班会课。“叮铃铃”,上课的铃声响起来了。主持人宣布这节班会课正式开始,第一小组的代表给我们讲了一个《程门立雪》的故事,在故事中我们懂得了尊敬老师也是文明的表现。第二小组则进行了一场比赛,比的是谁积累的文明用语多。第二组的同学就争分夺秒地写出了许多文明用语,提醒我们要把这些文明用语时刻挂在嘴上,让自己成为一个讲文明的人。

  看着同学们的精彩表现,我十分紧张。因为马上就要轮到我和李镇源上台表演相声了。我的心里就像揣着一只小兔子,上蹿下跳的'。

  随着主持人的介绍,我们上台了。想着我们昨天排练的时候还忘词,我真有点想打退堂鼓赶紧走下去。站在台上,我不由得看了一眼李镇源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,仿佛在说:“没事儿,兄弟。好好表现,我们能行!”我定了定神,开始表演。我们你一句我一句的说着,一点词都没忘,表演得十分顺利。直到下台,坐在了自己的位置上我的心才逐渐放松下来。

  这一节课可真使我难忘啊!因为这节课不但让我们懂得文明礼仪的重要性,更锻炼了我们自己!

  一堂难忘的班会课作文 8

  从跨进小学的大门起,我上过许许多多的课。有生动活泼的英语课,有妙趣横生的语文课,有奥妙无穷的数学课……而就在前几天,我们上了一节令人难忘的班会公开课。

  这一节班会课的主题是“播撒文明的种子装扮心中的春天”。我很开心可以当这节班会课的主持人。

  为了准备这节班会课,我们都很用心地排练着节目。我们几个主持人更是争分夺秒地在背诵支持稿。课间休息的时间,我们围在位置上背着稿;吃午饭的时间,我们端着饭菜,嘴里依然在对着支持稿;放学时间,我们还是聚在一起背着主持稿。

  几天的时间一转眼就过去了,公开课的时间到了。在听课老师们的关注下,我们尽情地表现着我们的才华:讲故事、相声、小品、歌舞各种节目精彩纷呈。

  最精彩的得数相声了。表演相声的`是第三组的两位同学代表。瞧!他俩信心十足地走上台,面带笑容地对同学们鞠了个躬,就开始表演了。他们的表演作品可以说是天衣无缝。两位同学在台上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的气氛瞬间变得活跃起来了。笑声过后,同学们也从中得到了不少关于文明礼仪的知识。

  当下课铃声响起时,这节班会课就结束了。这次班会课,不仅收获了满满的欢乐的笑声,还让同学们更加深入地了解了文明礼仪的内涵,明白如何成为一位讲文明的小学生。

  这节班会真是令人难忘啊!

  一堂难忘的班会课作文 9

  “丁零零”随着清脆的上课铃声,同学们迅速进教室,跑向各自的位置。这节课是班主任李老师的班会课。

  开始上课了,李老师向黑板上面“唰唰唰”写了几个大字“友爱残疾人”。首先,李老师叫我们把红领巾取下来蒙住眼睛。“啊!蒙住眼睛的感觉真难受呀!”我不紧感叹道。蒙住眼睛后,我眼前一片漆黑,什么也看不见。之后,李老师叫我们“单手扣衣”。我迫不及待地用左手抓住纽扣使劲地往孔里塞,可塞了十几分钟才扣完两个,我心里不知不觉想放弃了,可想一想:再加把劲儿,失去手的残疾人们他们每天都是用一只手来扣衣的,而且再辛苦也一直坚持着,所以,我也一定要坚持下去。最后,终于在我的万般坚持下顺利扣好了。

  接下来之后,李老师给我们讲了一些关于残疾人的'真实生活故事,其中我印象最深刻的一个人是四川的成洁。成洁是一个学生,在5·12大地震中失去了双手,但她并没有因失去了双手而对生活产生绝望,她而是比以前更加乐观对待生活,她还学会了用双脚写字!听完这个真实故事,我比以前更加敬佩起残疾人来了!

  通过这节班会课,我受益匪浅。我懂得了我们应该尊重残疾人,友爱残疾人,应该学习残疾人的那种不屈不挠、乐观生活、对人生充满了好奇的精神,同时,我们也应该珍惜自己眼前所拥有的一切,不要失去了之后才后悔!

  一堂难忘的班会课作文 10

  光阴似箭,日月如梭;美好的小学生活即将结束,在小学发生的点点滴滴如卵石小路上的朵朵小花,现在我挑一朵最美丽的花朵来献给大家。

  我记忆最深刻的是三年级上学期的时候,我们班开展了“生命在我们手中”的主题班会课。“生命在我们手中”这个主题班会课;是想告诉我们要注意交通安全保护好自己的生命。为了更好的是班会课开展的顺利,我们在课下查找了许多的资料,我们还为班会课准备了许多丰富精彩的节目。

  班会课如期举行了,来参加本次班会课的有:校领导、各班老师……在这么多的领导的面前,我们更应该拿出最好的精神,最佳的表现去办好这次班会课。为了让大家知道交通安全的重要性,辅导员老师特意为我们播放了《篮球女孩》这部短片,这个小女孩正是因为不注意交通安全,横穿马路而失去自己的`双腿,一生都要坐在篮球上;《篮球女孩》这部短片深深地感染了在场的每一个人。看过这部短片后,我们还表演了许多节目;有:三句半、小品、交通识标识……这些有趣的节目;让我们在不知不觉中懂得了许多交通知识。三句半的小儿歌,让我们用最简单的方式去学会交通安全知识。我们还参加了安全知识抢答,小博士叶芃是主持人;我率领我们小组的队员们,经过不懈努力,终于获得了第三名,这说明我们掌握了许多交通安全知识!

  这次班会课为我的小学生活增添了许多美好的回忆!

  一堂难忘的班会课作文 11

  我最喜欢的课是班会课,每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

  “请同学们做好课前准备”预备铃响起,同学们都急忙回座位,坐好,等待着老师的到来。

  老师来后,首先读了一篇关于目标的故事。然后告诉我们,每个人应该都有自己的`学习目标,努力学习,只有这样,我们才能不断进步,不断超越自我。最后取得成功。

  听完后,我们都似懂非懂。

  “为什么有目标才能进步呢?”“那要指定哪些目标呢?”“如果没有目标会怎么样?”

  我把这心中的问号告诉了老师。老师耐心地回答了这些问题:目标就是人生的指南针,它将指引着你们前进的方向 。目标不能定得太高,要不自己够不到,反而会放弃,认为不可能。

  后来,在老师的引导下,我们设定了“个人成长目标”:下课不追跑打闹,课上积极回答老师提出的问题,宿舍里团结有爱互相帮助,在餐厅不浪费粮食,上操时认真做操,按时上学,不迟到,不旷课,不早退,待人有礼貌,知错就改,不随便拿人的东西等等。

  我们还在老师的引导下,写了个人奋斗目标 。我们把自己没有做到的内容写在一张纸上,由老师和同学一起张贴在墙报上。看着漂亮的墙报上自己立下的誓言,我们都暗下决心,一定要努力,再努力,让我们做最好的自己。

  班会课结束了,我们的心久久不能平静。

  一堂难忘的班会课作文 12

  这是我们的实习老师:小顾给我们上的最后一节课,那一天我们哭的稀里哗啦。说是“上”,不如是“导”。主持人是我。

  这次的主题是“友谊之光”它围绕友谊展开了游戏互动、短剧表演、互相赞美、唱歌等。

  一开始是“对朋友说对不起”等互动大家都写好了。有的是“张倩茹,对不起,我不该对你那么凶。”“章薇,我们和好吧。”等。然后是游戏互动“你比我猜”。啊,这下可热闹了。N多的人都举起手了。

  只见第一组杨曾欣涨红了眼,急的直跺脚。可褚小青还没猜出来。最后,张忠良和卢晨以全对的`好成绩获得了第一名。接下来是“为什么能成为朋友”的游戏互动。第一个上场的是戴碧霞和方慧云。“戴碧霞,你和方慧云为什么能成为好朋友?”我问。“因为我们比较了解对方,我们也互相帮助对方。”“哦。”接下来是短剧互动。话音刚落,表演的同学立刻表演了。好了,定格。我走上前一步,说:“如果我们互相了解对方,那结果就会不一样,看……”他们继续表演。最后一个互动是唱歌,《朋友》。音乐响了起来,大家都唱了,可唱着唱着就哭了……

  通过这次难忘的班队课,我已明白:认得一生有许多美好的情感,其中之一就是友谊。相信大家(包括我)都不会忘记这一节班队课,更会珍惜来之不易的友谊!

  一堂难忘的班会课作文 13

  记忆好比星星们一样,每一颗都绽放着属于自己的光彩,有哭,有笑,有烦恼,有欢乐……然而那颗最亮的,一直保留在大脑的宇宙里。

  那是一个秋高气爽的下午,老师让我们去干活:到会议室搬椅子。我们搬完之后,个个累得满头大汗。老师说第二天会给我们一个奖励。第二天,老师神神秘秘地拿出一个她亲手做的蛋糕。那一刻,我们不亚于一匹匹饥饿的狼,好像我全身的细胞都在叫嚣:拿下它!拿下它!但这时老师提出了一个问题:“一个蛋糕,我们47个人怎么分得过来?”有的说:“干得好的吃。”有的说:“每人都揪一小点吃。”还有地说:“我们比赛写字,写得好的吃。”老师说:“要不这样吧,干的人吃,没干的不吃。”话音刚落,有些同学就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因为我也干活了。有些同学看起来比较伤心,一副垂头丧气的样子,因为他们没有干活,此刻的他们可能肠子都悔青了!就在这时,王宇辉却猛烈地摇着头,“王宇辉,我看你摇头,你有什么想说的话吗?”老师和蔼地问道。“我认为我们是一个集体,应该有福同享有难同当,我们可以把蛋糕分的小一点,这样全班同学都可以吃到美味的蛋糕了。”话音刚落,全班想起了热烈的掌声,有些同学的手都拍红了。老师似乎也被感动了,决定让每个人都吃到这个蛋糕。

  开始分蛋糕了,我们每个人都不舍得吃,仔细地端详,细细地闻着,我抿一点到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一种无法言说的.美味立刻刺激到我的味觉神经,那味道,简直了!每个人脸上都露出满意开心的笑容,

  小小的蛋糕里,包含着老师对我们的爱,包含着来自同学之间的友谊……

  对我来说,这堂不一样的班会我将终身难忘,我会好好保留这颗最亮的星在我的记忆中!

  一堂难忘的班会课作文 14

  星期四下午的最后一堂课,我们的班主任周老师给我们上了一节有意义的班会课,这他课让所有的人都潸然落泪……

  随着上课的铃声响起,周老师迈着沉重的步伐,一脸严肃地走上讲台,开始了这节课。周老师说:“现在请同学们拿出一张白纸,写上同学们最喜欢的'十样物体,可以是人,也可以是物。就像古书的故事那个诺亚方舟一样,带上你们最喜欢的十样东西。”我们边听边写,想着十样最喜欢的东西。待我们写好了十样东西后,周老师就说:“现在,由于种种原因,必须划掉一样你喜欢的东西,表示以后再也不会有了。接着,再划掉第二样、第三样……”我们也跟着周老师的口令一样一样地划去。但是,划到第七样时,大家再也划不下去了:因为剩下的全都是我们自己百里挑一的,是万万不可无的,怎么忍心划下去,而失去它呢?但大家还是在犹豫下划了其中一样……“再划掉第八样……”“现在划第九样。从此以后,你划过的东西就不会再有了……”听到这里,我们的鼻子一酸,眼睛一红,似乎掉下泪来。是啊!随着时光的流逝,这些东西不再曾拥有,就算你没了它不能生存。生活和光阴就是这样无情,让你不能哭,不能骂,只能让你伤心。我发现,不仅我一个人,还有许许多多的人在默默地流泪。但周老师还是像魔鬼一样无情,又让我们划掉最后一样。我怎么能忍心!最终,我只能沉重地放下笔,的确是不能接受,只能任由无声的泪水从脸上落下。我一抹眼泪,细细思考,终于明白了老师的用意。世上的一切都是平凡的,同时也是宝贵的,让你在无声无息之中失去,让你在失去后痛哭……

  这节班会课,让我想了许多,同时也让我珍惜了许多……

  一堂难忘的班会课作文 15

  星期五下午,齐老师给我们上了一节别开生面的班会课。这节班会课主要教会我们怎样做人。

  “叮铃铃……”清脆的上课铃响了,大屏幕上显示“今日访谈------是非曲直有你来评说”十几个大字。首先,齐老师给我们讲了一个故事:大宋年间,有一家生了个白白胖胖的小子,村里人看了都说这孩子将来必有出息。这个孩子渐渐长大了,去上学的时候也不知道惹了何方神圣,全私塾的孩子都打他,这是为什么呢?同学们听后议论纷纷,有的说他爱打架,全私塾的孩子看不过去;有的说他长得太帅了,全私塾的孩子嫉妒他;有的说他读书的声音太大,影响了别人休息;有的说他生病了,全私塾的孩子欺负他……齐老师把同学们说的归纳在一起,并把最有可能的挑了出来,让我们说说他以后怎样改正。大部分同学的.意思是说让他和私塾里的孩子和睦相处。

  紧接着,齐老师趁热打铁又给同学们讲了一个学做人的故事,故事的名字是《除三害》。从前,有一个叫周处的人,十分凶恶,村里的人都希望他死。有一个村民壮胆去找他,让他去打老虎,杀恶龙。傍晚,周处就把老虎打死了,又下河杀恶龙。周处的恶龙打了三天三夜,不见了踪影。村里人高兴极了,纷纷出来庆贺,大家都以为三害全部除掉。正当村民们高兴的时候,周处上了岸,见此情形,周处十分不解。顿时,村民们面面相觑,周处明白了一切。最终,他选择了重新做人。听到这,同学们明白了齐老师的良苦用心。回头看看班里的同学,有的听得入了神,有的脸色通红,有的陷入沉思。

  这真是一节难忘的班会课,让我终生受益。

  一堂难忘的班会课作文 16

  今天我度过了在这个崭新文7班的第一节的班会课。

  看者老师和同学们你一言我一语,我也慢慢的停下了手中的作业,认真的听起来。逐渐的,自己也慢慢的融了进去,思维也跟着想东想西。经过了这么一段时间的相处,我与这些新同写也渐渐熟悉了起来,一些同学的名字基本上也能讲的出来。以后,他们都将成为我记忆里有一定分量的人,一起分享着快乐和痛苦。

  突然想起在大扫除时发生的一件事。那时我和一个同学抢拖把,一不小心就口误,说成了这是我家的拖把。记得当时那为同学忍不住为了这句话开了我一番玩笑,那时我也忍不住尴尬一笑。也后来想了一想却觉得这句话其实一点也没错。文7班以后将是我们的家,其他的59名同学都可以称的上是我们的`家人。在这段最难忘,最值得纪念的日子中,我们将一同携手走过。在以后的两年里这会是我们走出家门后的另外一个家。

  我们也许平凡,但我们决不平庸。也许我们现在还不够成熟,当在以后为梦想拼搏的日子里,我们会张开翅膀,向更高更远的地方飞翔。许多老师都曾说过,高二是非常重要的一年。高考的冲刺就要从这里起步。看着其他人拼搏的身影,我也不能放松脚步。加油,加油!GO!GO!GO!

  一堂难忘的班会课作文 17

  今天,我们班开展了一个特别有意思的活动成语故事表演。这可是我们班的小干部带领同学自编,自导,自演的呢!

  金蕾是大队委,当然该她第一个出场了。只见她一手拿着毛笔,一手拿着卡纸走上台来。她的搭档郑林林也紧随其后。我们都安静都下来,期待着她们的精彩表演:“卖东西啰!买东西啰!”金蕾大声吆喝起来。她举起毛笔,喊到:“我的矛锐利得很,无论什么盾都戳的穿!”原来这毛笔就是“矛”啊!还挺有创意的。同学们都被她逗乐了。接着她又举起卡纸,看来这就是“盾”了。她说:“我的.盾坚固得很,无论什么矛都戳得穿。”这时郑林林演的过路人登场了,她不紧不慢地说:“用你的矛戳你的盾会怎么样呢?”金蕾哑口无言,说:“这……这……这……”这个《自相矛盾》的故事表演真精彩,我们情不自禁地鼓起掌。

  接下来,黄婧颖带领同学表演了《掩耳盗铃》,蔡奇组织同学表演了《画蛇添足》,金华杰这一组表演了《拔苗助长》,我带领几个同学表演了《狐假虎威》,我们还戴了头饰呢!

  这个活动真有意义,令我难忘。

  一堂难忘的班会课作文 18

  我知道这个这个标题很老套,但这真真切切的代表着这节班会课给我的感受。

  “今天的班会课,我们采取体验式的班会课。我们来玩一个游戏。”旷老师刚一进教室,就很兴奋地说道。“什么游戏啊?”底下一片吵杂的议论声,大家听到游戏就很感兴趣。但是,旷老师却给我们买起了关子。

  很快,几节课的时间过去了。就这样,班会拉开了序幕. . . . . .

  “请同学们马上回到座位上,把桌子摆成一圈一圈的`!”班长站在讲台上严肃的说。摆好后,大家都老老实实的等待着旷老师的到来。门口传来熟悉的脚步声,目光凝聚。熟练地打开文档,一连串的动作结束后,旷老师一脸期待的说“我们玩个游戏,游戏规则是两人坐下背靠背,用背的力量起来. . . . . .”话音刚落,很多人都激动地举起了手,我也饶有兴趣的当起了观众。接下来的活动都进行的很顺利,但令我影响最深刻的是彭静茹和黄敏萱,他们一上台,就表现了不一般的默契,背靠着背,双手抱着小腿,动作似乎都很完美,然后用背和对方的背的力量,用力起来,果然成功了。随之,旷老师又加大难度,再加几个人,贺雅雯上去了,三个人紧紧地靠在一起,就这样一瞬间的时间,又是一次成功,我也不禁跃跃欲试。这样三个人变成了四个人,可想而知难度也慢慢增大。我坐在地上,用手抱着腿,试图像她们一样用力起来,但地板的滑度,急切起来的心情,让我们第一次尝试失败,这可比我想象中难得多。

  接着我们又进行了第二次的挑战,我抱着小腿,四个人直立着身子,大家一起喊着“1,2,3,”然后同时起立。果然在我们的齐心协力下,再次赢得了成功,心中也不免有些兴奋,开心。难度再次增加,随着第五个人的加入,似乎就变得不是那么顺利了,虽然,大家都众人一心,但还是有难度,一次次的失败也打击着自信心,最后还是放弃了。

  虽然游戏最后又一点点小遗憾,但我相信大家肯定都收获了很多,最主要的是团队之间的默契和配合,这是成功的关键。当然还要有足够的自信心,没有自信哪来努力。在日常生活学习中也是如此,在小组配合中也是这样,就要像游戏中那样,互相帮助,互相配合。这样才会有所进步,赢得成功。

  一堂难忘的班会课作文 19

  今天下午第二节课,我们上了班会课。老师主要讲了钱的问题,我得到了很深的体会。

  我们老师先在黑板上写了“钱”这个大字,接着老师又说了钱的主要问题,说不要从家里拿钱,不能拿自己存钱罐里的钱,更不能拿家长的钱。之后老师又让我们想一想,有没有从家里拿钱,此时我想:我妈妈给过我钱,同意了我买一件东西,这是不是错呢?我们都闭着眼睛趴着,老师又让拿钱的同学抬起头来,我闭着眼也看不见抬了头的同学,但我明白那些抬了头的同学,都很诚实。最后老师让我们发言。有的同学说:“楼上的.人给他买东西,要收买他跟他玩,”有的同学说:“他去给妈妈买东西,有个朋友拿了他的钱。”老师说下课了可以和她说一说钱的问题。

  这时,一阵下课铃响了起来,我看见好多同学去找李老师谈话。我觉得不应该随便从家里拿钱,我以前没拿过,现在没拿过,我相信我以后永远也不会不随便拿钱。从家里拿钱有坏处,会养成乱花钱的坏习惯,所以我想让所有人都不随便从家里拿钱。

  一堂难忘的班会课作文 20

  昨天下午,最后一节课,我们上了一节班会课,主题是“敬好队礼,做个文明少先队员”这堂课令我很难忘。

  上班会课时,老师教我们应该怎样敬好队礼:首先要坚持带好红领巾,然后老师说:“敬礼时,五指要并拢,手要离头一个拳头远,然后,我们再比赛那组敬礼的姿势最规范,第一组的张晨做得 好,第二组的党曦妍做得好,第四组的杨皓天、韩臣影做得好,我们组的木腾飞做得好,老师把他们叫到前面来给我们做示范,然后让他们再给我们班同学一个一个的`纠正。最后,张宁老师来了,他给 我们班一组一组的拍照。

  今后,我要一定要坚持带红领巾,敬礼时要规范,做个文明的少先队员。

  一堂难忘的班会课作文 21

  11月15日,我们班迎来了几位来自远方的校长,他们要来听我们的班会课。为了班会课进行得更加顺利,班干部们作了充分的准备。

  升旗仪式结束之后,几位“客人”尾随我们回到了教室。大家开始认真地听广播,广播结束后,班会课正式开始。

  由于同学们都非常想为学校争光,所以大家的表现都特别好,因为我们不能辜负校长对我们的期望啊!

  首先,我们进入了班干部们为我们精心准备的 “知识抢答”环节,大家都踊跃发言,而且都回答得非常好。接下来,孙老师让我们交流大家制作的关于飞镖的小报。

  同学们画的'小报都非常漂亮,大家都争先恐后地想要介绍一下小组里选出的优胜海报,老师先后请了几个同学来介绍自己的小报,大家看到他们做的小报纷纷赞叹“真好看”,最后,老师选了几个画得特别好的同学来展示,并让他们说了自己的制作心得。

  班会课圆满成功了,同学们高兴极了,金老师也表扬了我们,大家收获颇多。

  一堂难忘的班会课作文 22

  我班向来有一个惯例:星期五下午,只要没有意外情况,必须要轰轰烈烈、沸沸洋洋地搞班会。而这一次班会上,我也“百僚使臣有一职”。

  那一天上午,“情报员”不知从哪儿探听到这么机密的情报——今日下午第一节课开班会!果然,当老师宣布出这个振奋人心的消息时,全班欢声雷动,班干部们特地请了音乐课的假,商讨班会主题。

  一锤定音!就搞笑话比赛。一时间报名人如潮水一般。

  终于,在一阵掌声中,班会开始了。评委席上,杨浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老师站在最后方,静观其变。

  苏横兵一个箭步踏上讲台,出口成章,讲了一个鸡与鸭的小笑话,尽管当中出现了一些脏话,但丝毫没有影响他的笑话,睢:全班笑得死去活来,这个抱着肚子,那个狂拍桌子,评委们坐都坐不稳,满意地给了满分12分。

  接下来笑人的场面就收也收不住了,余彬彬的准备不充分,立马被生气的主持人赶下了讲台;李软豪的笑话尽是污言秽语,说得云里雾里,忽左忽右,得了一个低分;最让我感到心惊肉跳的是曾诚的演出,他一讲出开头,我就已大吃一惊!不好,是我要讲的笑话呀!我忐忑不安,幸好,曾诚的语言描述被评委们判了个低分,我却更紧张了,生怕我也像曾诚一样功亏一篑,名落孙山。

  很快,主持人就宣布:“现在让罗御丰讲述笑话《外星人与农夫》!”我怀着一种既兴奋又担心地走上了讲台,开始讲述起来。这是一个农夫与外星人误会了对方手势的意思,结果闹出了大笑话的`笑话事故。为了博得高分,我把语言功夫表演得细致入微,一会儿玩哑剧,一会儿用肢体语言把农夫挥锄头挖菜的动作细致地做出来。功夫不负有心人,四评委与全班人被最后一句话给逗得笑了出来,笑声似乎能顶开天花板冲出去呢!

  12分的满分!我怀着喜悦的心情,带头自豪的表情,在同学样羡慕的眼光下回到了位置上。

  可惜的是决赛那天,我因手术躺在医院的病房里,心想着如果自己重回赛场……

  一堂难忘的班会课作文 23

  上个星期五,我们上了一节关于中秋节的班会课,让我很难忘。

  我们一起玩了夹玻璃球游戏。比赛规则是这样的:把10个玻璃球从碗里夹到另一个碗里,在夹的时候不可以用手拿,谁先夹完,谁就赢了。比赛开始,只见戴小怡一只手扶着碗,另一只手拿着筷子夹玻璃球。啊!戴小怡夹到了一个,却在刚刚举起的那一刹那就掉了下去。我捂着嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴小怡真笨,连这么简单的夹玻璃球也不会。我说:“戴小怡你太笨了,连这么简单的游戏也不会。”戴小怡生气的说:“你聪明,你来试试呀!”我说:“试就试,谁怕谁呀!”这时正好轮到第三排比赛。只听老师说:“开始。”惊心动魄的比赛就开始了!我学着戴小怡的`样子一只手扶着碗,另一只手拿着筷子夹到了一个玻璃球。啊!我和戴小怡一样在把玻璃球夹到的一刹那就掉了下去。我夹了几次也没有夹到,时间在一点一点过去,我也就有一点灰心了,这时,我又想起了老师曾教过我们的“失败乃是成功之母”。我就鼓起劲,再次夹起来。这一次球很听话,我也很认真,一颗,两颗,三颗,四颗,五颗……不一会儿十颗玻璃球就被我夹完了。我的同桌还有三颗玻璃球呢。在这次比赛中我得了第三名。

  从这次活动中,我知道了,做什么事都要专心致志,仔仔细细。

  我喜欢这节难忘的班会课。

  一堂难忘的班会课作文 24

  今天,我们在班级开了一个以“安全我做主”为主题的班会课。

  班会课上,同学们给我们讲了几个校园发生的真实案例,有在体育课上发生的安全事故案例,还有在课间发生的安全事故案例。我们听后对照自己的行为深深地做了反省和检讨,并且我们还集体讨论出易发生安全事故的场所和时间,还有如何避免。同学们纷纷对同学们的行为给出了评价。并且我们还自排自演了几个安全小故事,表演给同学们,事情的结果也会有不一样的`结局,就看我们是否遵守老师和教导。

  课后,我们深深地反思了这样的行为后果,体会到了安全其实可以自己做主。

  一堂难忘的班会课作文 25

  周一,是崭新的一天,也是新的一周。今天班会课的关键词是“短信”和“心理健康”

  短信——在佳节时,我们给家人及朋友发送一条祝福,问候,让人感到十分温馨。然而,要是我们向家人和朋友转发一条“垃圾短信”,就会让人感到非常的不舒服,这些短信包括:打着祝福的口号向你推销某个东西,还有一种是纯垃圾短信。我们应该及时的把这些东西删除,而不应该继续把它传送下去。

  心理健康——当你成功时,你不必沾沾自喜,当你失败时,也不用灰心丧气,因为每个人都是在成功与失败的交替中长大的,每一种经历都是宝贵的财富。所以,我们要正视失败与成功,要保持一颗平常心。

  这次的`班会课就在大家的反思中结束了。晚上老师就收到了同学发来的承认错误的短信,我是这样回复的:你们都是小孩子,出现错误时正常的,道歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始终坚信九班的孩子都是最棒的。

  一堂难忘的班会课作文 26

  今天第三节课是班会课,主题是友爱残疾人。

  “叮叮铃...”上课铃声响起了。同学们断断续续回到教室。这时,李老师发话了,说让我们蒙上眼睛上一节课。起初,李老师让我们了解残疾人,告诉我们双目失明,双耳失聪或肌体有缺陷等叫做残疾人。这时,李老师要让我们体验失去一只手的残疾人是如何解纽扣或系纽扣的,李老师要我们把右手放在身后,用左手来解纽扣。我感觉到单手解纽扣很困难。解完纽扣后,李老师请大家说感想,单手解纽扣的结束了。为了让我们更加了解残疾人,老师有给我们讲残疾人的事迹。其中我印象最深的`是张海迪。5岁患小儿麻痹症,从那时起,发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

  这些人虽然身体上残疾了,但心灵上却是美好健康的。一些先天性残疾儿童是多么渴望读书啊,因为种种原因而不能上学,给他们心灵蒙上了一面黑色的面纱,甚至连心灵也变得残疾了。

  一堂难忘的班会课作文 27

  10月31日,文澜校区四(3)班举行了国际礼仪班会课。

  礼仪是生活中不可缺少的一部分。吃饭要有礼仪,见面要有礼仪,做任何事都要有礼仪,今天班会所讲的内容都让我们受益无穷。

  瞧!现在沈老师正在给我们讲见面礼仪呢!常见的见面礼仪有亲吻礼、握手礼等。沈老师还告诉我们握手时要手心朝上,手不能是湿的或脏的。行鞠躬礼仪时,眼睛要看地下,不要翻着眼睛看对方,这样会让对方显得很尴尬。鞠躬时,男的要双手贴着裤腿再鞠躬,女的要两只手放在前面并且两只手重叠再鞠躬。

  徐子涵和马圣超还给我们演示和解说了亲吻礼、贴面礼、拥抱礼、鞠躬礼、合十礼和吻手礼。这样让我们知道了贴面礼就是鼻子对鼻子,亲吻礼并不是真的亲脸而是脸贴脸,吻手礼是对成年女性的一种尊重。

  今天的国际礼仪的.班会,让我们都长了很大的见识,大家都知道了一些基本的礼仪,同学们都大开眼界呢!

  一堂难忘的班会课作文 28

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我马上就要离开母校了!小学五年中丰富多彩的班队活动令我怀念、让我回味。现在,就让我从记忆中的班会课那片“花丛”中摘取一朵最灿烂的花来回忆吧!

  三年级下学期,我们班开展了《生命在我们手中》主题班会课。这次班会课的目的是为了教育我们要注意交通安全,珍爱自己的生命。为了开好这次班会课,在辅导员老师的指导下,我们纷纷上网查找相关资料,还到交警队采访,了解有关交通安全方面的`知识;另外,我们还准备了许多和交通安全有关的节目……

  一切准备就绪,班会课在全班同学的期盼中终于拉开了帷幕。首先,辅导员老师给我们播放了一部《篮球女孩》的录像片段。篮球女孩之所以有这样一个名字,是她在四、五岁的时候,因为横穿马路时,没有看到一辆大货车开来,结果被这辆大货车压断了双腿从此,她只能把篮球当作自己的双腿,坐在篮球上生活……看到这段录像,同学们都为篮球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼泪。

  然后,十几名同学一边给我们出示常见的交通标志警示牌,一边表演了“交通标志儿歌”让我们认识、了解这些交通安全标志,学会保护自己。他们的表演很精彩,得到同学们热烈的掌声。接下来,同学们还表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在这次班会课上,我扮演了一个重要的角色——安全小博士。老师给我戴上博士帽,让我负责向同学们提出一些交通安全知识,进行有趣的知识问答。因为大家都作了充分的准备,所以,我每提出一个问题,就会有许多同学争先恐后地举手回答,班会课的气氛越来越热烈,大家学习到的交通安全知识也越来越多,收获也越来越大!

  这次班会课不但让我们了解到很多交通安全知识,还知道了生命是脆弱的,我们要珍惜它,保护它,因为生命就在我们手中!这是一次让我终生难忘的班会课!

  一堂难忘的班会课作文 29

  昨天下午,一场别开生面的班会课在教室里召开,班会课主题是:爱心接力。

  张老师宣布班会课开始。首先全班分成小组讨论“什么叫爱?”,我们小组的4名成员分别朗诵了一首名叫《母爱》的诗歌,来表达对妈妈爸爸的感激之情。接着全班同学欣赏吴奕锴、周智欣等同学表演的小品“无私的爱“。表演结束后,张老师走上讲台,她的.手上捧着一堆东西。张老师微笑着说:“请同学们猜猜这是什么?”我们都摆摆头,张老师这时才宣布:原来这是家长们为我们准备的礼物。张老师用特殊的方式把家长们送给我们的六一儿童节礼物转赠给我们。全班同学高声欢呼起来。儿童节礼物非常精致,各式各样的,有的是一本书,有的是一张碟子。妈妈为我准备的是一个小小的玩具风扇,因为妈妈知道我平时很怕热,所以希望小风扇能在炎热的夏天为我带来丝丝的凉意。礼物虽然很小,却包含着妈妈的爱。在接到礼物的时候,班上有同学流下了感动、幸福的眼泪。王景煊妈妈还特地为我们每个同学准备了一份送礼物。我们还邀请了夏老师来帮忙。

  这次班会活动非常有意义,张老师和夏老师给我们传递着家长们的祝福、关爱,同时还祝我们全班同学六一儿童节快乐!我们感谢爸爸妈妈无私的爱,感谢老师们的辛勤付出,谢谢你们!

  一堂难忘的班会课作文 30

  今天下午的最后一节课,是我们班的班会。于老师让我们在操场上踢毽子、跳跳绳。我拿着两个毽子飞快的冲出教室,把我的朋友都叫过来,一起在篮球架下拿毽子当篮球玩。我投进去好几次,大家也都投进去好多次,我们玩的'开心极了!当我们正玩的不亦乐乎的时候,老师把我们几个叫了过去,说:“毽子不能当篮球玩,只能踢。”我们只好乖乖的练习踢毽子。我们比赛谁踢得最高。一开始,张世坤同学踢得最高,练的练的我们也都和他一样高了。

  这次班会的内容真好,老师给了我们一次玩的机会。大家都很珍惜这次机会,每个人都抓紧每一分、每一秒跳绳、踢毽子。时间过得很快,不知不觉放学的时间到了,我们都恋恋不舍的离开了操场。真希望这样的班会能多开几次啊!

  一堂难忘的班会课作文 31

  星期五的下午是体育和班会,下了体育课该上班会课了,课上杨老师说到了“责任”这两个字,杨老师问:“责任是什么?”很多同学都举手,有的说是人人都要有责任,有的说不管是什么人都要担起责任这两个字,还有的说责任就是大家要做的事情。杨老师说:“杨老师是一个妈妈,也是位老师,回到家我的责任就是做家务,管好这个家,你们的.责任就是上课,好好学习,不做小动作,积极发言,敬爱老师,友好相处,做文明的事情。”到了最后我知道了我的责任,老师的责任和大家所有人的责任。

  我觉得这节班会课上的最有含量!同时我也把“责任”这两个自己在了我的脑海里!

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一堂难忘的班会课作文(通用31篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的一堂难忘的班会课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一堂难忘的班会课作文(通用31篇)

  一堂难忘的班会课作文 1

  今天我的心情十分紧张,因为今天要上公开课。我心想:待会儿有那么多陌生的老师看着,我要是回答问题答错了,那不是很丢脸?我越想越没有自信。算了,我还是不要举手了,让其他同学来回答吧。

  上课了,后面真的来了十几位老师,他们个个都非常专业,仿佛一眼就能看穿我们心里想些什么。我不时地偷偷看着听课的老师们,看看他们听到同学们的回答有些什么反应。就在这时我听到主持人喊了我的名字“请麦晟楷同学来回答这个问题。”我慢慢地一边站起来,脑子一边飞速地转着:这个问题并不难,但我这样回答好不好呢?会不会是错的呢?为什么会叫到我?没办法了,只能这么回答了。我站定了,吞吞吐吐地把自己的想法说了出来。“你说得真好,请坐。”坐下之后的我长舒了一口气:原来回答问题也不难啊。

  我稳定好心情之后,就全神贯注地投入到课堂当中。每一个问题,我都积极举手,大胆地表达自己的想法。我开始自信起来,不再胆小了。

  在即将下课的时候,老师请我们全班同学到台上,唱一首歌给听课的老师们听。我大声地唱着,大方地演着,自信地笑着,我觉得那时的我一定是最有感染力的'。

  “叮呤呤……”下课铃声响起,老师们都陆续地离开了教室。而这节公开课让我明白了许多:遇到困难要勇敢地去面对,办法总比困难多;自信的人最有感染力,我们要用自己的信心给别人带来更多的希望……

  今天是我觉得最难忘的一天,而我今天上了一节特别难忘的、开心的公开课。

  一堂难忘的班会课作文 2

  今天,我们要去阶梯教室听403班上班会课——弟子规。

  上午8点多,我们排队进了阶梯教室。他们快要上课了,我就想:这节课会上的怎么样呢?

  始上课了,我本以为只是普通的上课而已,可让我觉得奇怪的是:怎么有一些人在表演呢?我就奇了怪了,心想:是不是这节课就是表演呢?我还是静静的看吧。

  一些女生站在前面,排着几排整齐的队伍,表演了《感恩的心》的舞蹈。我一听到音乐就感到非常的亲切,因为我上幼儿园的时候,做操就是这个,当时我还是领操的`呢!看着她们表演,我不知不觉的也跟着做的起来。我一边做一边对边上的周靖说:“我以前做操就做这个,还领操。记得以前我带着一些比我小的小朋友做这个在幼儿园表演呢!”不过现在差不多都忘了。”“我以前也做过这个。”周靖对我说。“哦”。我觉得她也许跟我一样也忘得差不多了。

  他们还背了弟子规里面的内容。还表演了一些有意思的小故事呢!一个故事是一个一小的学生去求学“前辈”怎么做人,然后“前辈”就说:“首先要记弟子规里面的内容。”然后那边的同学就一起被给“前辈”听。还有一个故事就是一个妈妈送孩子去上学,他们抱在了一起,又分开了。他们分开的时候有好凄惨的感觉,我都要哭了。最后,403班有些同学献花给老师,最后,他们又唱了一首歌,这节课就结束了。

  这节课可真让我难忘,节目太好看了!

  一堂难忘的班会课作文 3

  星期五下午,於为我们上了一堂关于文明的班会课——《牵手文明》。我们班的群情沸腾,人人身同感受。

  上课一开始,於老师先让我们观看了世博园里的建筑,只见一个个造型独特、巧夺天工、高大宏伟的建筑拔地而起,我们无不赏心悦目,叹为观止,嘴巴张得能塞下一个大包子。

  正当我们兴奋之时,於老师又打开了另一个镜头:呀,真是“惨不忍睹”啊!只见垃圾遍地都是,宛如一个无边无际的大垃圾场;有的人前面明明是红灯,却熟视而无睹,一个劲儿地往前面闯,有的人甚至随地吐痰……—连串不文明的行为真是恶心死了!人们还呼吁什么“保护环境,人人有责”呢,切!只会说不会做,有什么用啊!所以,我们要鄙视那种宏辩滔滔的人,大力倡导从小事做起的文明行为。

  於老师还让我们“为文明献一计”。大家七嘴八舌,畅所欲言:有的说要进行垃圾分类;有的说要从小事做起,先让我们的班级和环境变得干净、美丽又文明;有的说要开辟一个“文明园地”,对不文明的'行为曝光,对良好的文明习惯表扬……最后,大家一致认为:心动更需行动,人人都要为文明社会的建设贡献自己应有的力量!

  这真是一堂令人难忘的班会课啊!牵手文明,需要大家立即行动起来!我们既要说,更要做,同心协力,一起建设一个更加美丽而文明的和谐社会吧!

  一堂难忘的班会课作文 4

  上个星期五,我们上了一节关于中秋节的班会课,让我很难忘。

  我们一起玩了夹玻璃球游戏。比赛规则是这样的:把10个玻璃球从碗里夹到另一个碗里,在夹的时候不可以用手拿,谁先夹完,谁就赢了。比赛开始,只见戴怡一只手扶着碗,另一只手拿着筷子夹玻璃球。啊!戴怡夹到了一个,却在刚刚举起的那一刹那就掉了下去。我捂着嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,连这么简单的夹玻璃球也不会。我说:“戴怡你太笨了,连这么简单的游戏也不会。”戴怡生气的说:“你聪明,你来试试呀!”我说:“试就试,谁怕谁呀!”这时正好轮到第三排比赛。只听老师说:“开始。”惊心动魄的比赛就开始了!我学着戴怡的`样子一只手扶着碗,另一只手拿着筷子夹到了一个玻璃球。啊 !我和戴怡一样在把玻璃球夹到的一刹那就掉了下去。我夹了几次也没有夹到,时间在一点一点过去,我也就有一点灰心了,这时,我又想起了老师曾教过我们的“失败乃是成功之母”。我就鼓起劲,再次夹起来。这一次球很听话,我也很认真,一颗,两颗,三颗,四颗,五颗……不一会儿十颗玻璃球就被我夹完了。我的同桌还有三颗玻璃球呢。在这次比赛中我得了第三名。

  从这次活动中,我知道了,做什么事都要专心致志,仔仔细细。

  我喜欢这节难忘的班会课。

  一堂难忘的班会课作文 5

  周一下午第二节课是我们班的“法定”班会。每当出现这种情况,班主任都会站在讲台上吹胡子瞪眼看着我们。他要么说了很多真话,要么点名批评——的惯用手段。

  但是对于那些爱偷电子游戏的同学和我们爱玩抓桌子腿都断了的“坏人”游戏的哥们来说是不行的,因为我们都是“一只耳朵听一只耳朵冒风险”的“惯犯”。

  但是在今天的`班会上,班主任笑着对我们说:“同学们,我给你们讲一个这个班的故事,请大家注意。”学生们一听,顿时精神大振,眼睛睁得大大的,充满了惊奇和期待。然后班主任生动地讲了一个猎狗追鹿的故事。

  有三只猎狗在追逐一只鹿,鹿跳进了一个山洞。这个洞穴不深,只有一个出口。当猎狗正要进入山洞时,一只兔子突然从山洞里跳了出来,猎狗在后面追赶。兔子突然爬上了一棵大树。匆匆忙忙,它在树上站不稳,从树上摔下来,把树下的三只猎狗打昏,趁机逃跑。

  故事戛然而止,班主任问我们:“同学们听完这个故事,有什么问题吗?”“可以!”学生举手发言:“兔子不会爬树!”"一只兔子不可能同时打晕三只猎狗."……

  过了一会,老师见没人举手,就问我们:“还有问题吗?”他环视了一下教室,说:“同学们,你们还没有提出一个重要的问题:为什么猎狗不在洞里追鹿?”

  学生们听着,有的面面相觑,若有所思;有些后悔:“是啊,为什么猎狗不继续追鹿呢?”

  一堂难忘的班会课作文 6

  这个星期五我们要在班队会课上开个《草房子》的分享会,一列为一个小组,可以表演草房子的小品,好词好句,朗诵·····,我们这一组选了草房子的小品和好词好句。

  第一个上场的是宋紫萱那个小组,他们下场了。就到了我们小组,我心想:“我们会不会演不好呢?”王欣仪站在高高的讲台上说:“邱思雨他们那组上场。”这时我的心一下子就像要跳出来一样,心惊胆寒。我们整整齐齐的上场做了一个简单的自我介绍,我们的.表演就开始了。我们先读了好词好句,每当我们读时这些词语就像要从我们可爱又甜蜜的小嘴巴里蹦出来似的。读完了后我们就开始表演《纸月一》的小品了。我们的白鸽做着优美的动作,桑桑做着很开心的动作,纸月做着文静的动作,外婆做着很慈祥的动作,桑桑妈妈做着很温柔的动作,桑桑爸爸做着很帅气的动作。就当我们演的很精彩时,忽然李鑫忘记了做动作,这时我们组其他同学急的像热锅上的蚂蚁,李鑫看见了同学们的表情才知道自己刚刚发了呆没有做动作被同学们发现了,到了最后李鑫又发了一下呆,我悄悄的对李鑫说:“李鑫到你表演动作了。”我们表演完了,张老师还说我是一个小领导呢!

  其他同学们接二连三的上去表演了,我们小组领的礼品是橡皮和一直墨。而我和李怡柔不仅领了这些还领了一个精美的小本子,让我开心的来一蹦三尺高。

  这件事让我明白了一个道理,我们是一个团体,就要互相帮助,我们才能取得一个好成绩。

  一堂难忘的班会课作文 7

  我们上学的时候,都会有许多不同的课程。比如有趣的体育课,好玩的电脑课、奇思妙想的美术课……可最令我难忘的是一节班会课。

  在星期四上午第二节课时,我们上了一节讲文明的主题班会课。“叮铃铃”,上课的铃声响起来了。主持人宣布这节班会课正式开始,第一小组的代表给我们讲了一个《程门立雪》的故事,在故事中我们懂得了尊敬老师也是文明的表现。第二小组则进行了一场比赛,比的是谁积累的文明用语多。第二组的同学就争分夺秒地写出了许多文明用语,提醒我们要把这些文明用语时刻挂在嘴上,让自己成为一个讲文明的人。

  看着同学们的精彩表现,我十分紧张。因为马上就要轮到我和李镇源上台表演相声了。我的心里就像揣着一只小兔子,上蹿下跳的'。

  随着主持人的介绍,我们上台了。想着我们昨天排练的时候还忘词,我真有点想打退堂鼓赶紧走下去。站在台上,我不由得看了一眼李镇源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,仿佛在说:“没事儿,兄弟。好好表现,我们能行!”我定了定神,开始表演。我们你一句我一句的说着,一点词都没忘,表演得十分顺利。直到下台,坐在了自己的位置上我的心才逐渐放松下来。

  这一节课可真使我难忘啊!因为这节课不但让我们懂得文明礼仪的重要性,更锻炼了我们自己!

  一堂难忘的班会课作文 8

  从跨进小学的大门起,我上过许许多多的课。有生动活泼的英语课,有妙趣横生的语文课,有奥妙无穷的数学课……而就在前几天,我们上了一节令人难忘的班会公开课。

  这一节班会课的主题是“播撒文明的种子装扮心中的春天”。我很开心可以当这节班会课的主持人。

  为了准备这节班会课,我们都很用心地排练着节目。我们几个主持人更是争分夺秒地在背诵支持稿。课间休息的时间,我们围在位置上背着稿;吃午饭的时间,我们端着饭菜,嘴里依然在对着支持稿;放学时间,我们还是聚在一起背着主持稿。

  几天的时间一转眼就过去了,公开课的时间到了。在听课老师们的关注下,我们尽情地表现着我们的才华:讲故事、相声、小品、歌舞各种节目精彩纷呈。

  最精彩的得数相声了。表演相声的`是第三组的两位同学代表。瞧!他俩信心十足地走上台,面带笑容地对同学们鞠了个躬,就开始表演了。他们的表演作品可以说是天衣无缝。两位同学在台上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的气氛瞬间变得活跃起来了。笑声过后,同学们也从中得到了不少关于文明礼仪的知识。

  当下课铃声响起时,这节班会课就结束了。这次班会课,不仅收获了满满的欢乐的笑声,还让同学们更加深入地了解了文明礼仪的内涵,明白如何成为一位讲文明的小学生。

  这节班会真是令人难忘啊!

  一堂难忘的班会课作文 9

  “丁零零”随着清脆的上课铃声,同学们迅速进教室,跑向各自的位置。这节课是班主任李老师的班会课。

  开始上课了,李老师向黑板上面“唰唰唰”写了几个大字“友爱残疾人”。首先,李老师叫我们把红领巾取下来蒙住眼睛。“啊!蒙住眼睛的感觉真难受呀!”我不紧感叹道。蒙住眼睛后,我眼前一片漆黑,什么也看不见。之后,李老师叫我们“单手扣衣”。我迫不及待地用左手抓住纽扣使劲地往孔里塞,可塞了十几分钟才扣完两个,我心里不知不觉想放弃了,可想一想:再加把劲儿,失去手的残疾人们他们每天都是用一只手来扣衣的,而且再辛苦也一直坚持着,所以,我也一定要坚持下去。最后,终于在我的万般坚持下顺利扣好了。

  接下来之后,李老师给我们讲了一些关于残疾人的'真实生活故事,其中我印象最深刻的一个人是四川的成洁。成洁是一个学生,在5·12大地震中失去了双手,但她并没有因失去了双手而对生活产生绝望,她而是比以前更加乐观对待生活,她还学会了用双脚写字!听完这个真实故事,我比以前更加敬佩起残疾人来了!

  通过这节班会课,我受益匪浅。我懂得了我们应该尊重残疾人,友爱残疾人,应该学习残疾人的那种不屈不挠、乐观生活、对人生充满了好奇的精神,同时,我们也应该珍惜自己眼前所拥有的一切,不要失去了之后才后悔!

  一堂难忘的班会课作文 10

  光阴似箭,日月如梭;美好的小学生活即将结束,在小学发生的点点滴滴如卵石小路上的朵朵小花,现在我挑一朵最美丽的花朵来献给大家。

  我记忆最深刻的是三年级上学期的时候,我们班开展了“生命在我们手中”的主题班会课。“生命在我们手中”这个主题班会课;是想告诉我们要注意交通安全保护好自己的生命。为了更好的是班会课开展的顺利,我们在课下查找了许多的资料,我们还为班会课准备了许多丰富精彩的节目。

  班会课如期举行了,来参加本次班会课的有:校领导、各班老师……在这么多的领导的面前,我们更应该拿出最好的精神,最佳的表现去办好这次班会课。为了让大家知道交通安全的重要性,辅导员老师特意为我们播放了《篮球女孩》这部短片,这个小女孩正是因为不注意交通安全,横穿马路而失去自己的`双腿,一生都要坐在篮球上;《篮球女孩》这部短片深深地感染了在场的每一个人。看过这部短片后,我们还表演了许多节目;有:三句半、小品、交通识标识……这些有趣的节目;让我们在不知不觉中懂得了许多交通知识。三句半的小儿歌,让我们用最简单的方式去学会交通安全知识。我们还参加了安全知识抢答,小博士叶芃是主持人;我率领我们小组的队员们,经过不懈努力,终于获得了第三名,这说明我们掌握了许多交通安全知识!

  这次班会课为我的小学生活增添了许多美好的回忆!

  一堂难忘的班会课作文 11

  我最喜欢的课是班会课,每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

  “请同学们做好课前准备”预备铃响起,同学们都急忙回座位,坐好,等待着老师的到来。

  老师来后,首先读了一篇关于目标的故事。然后告诉我们,每个人应该都有自己的`学习目标,努力学习,只有这样,我们才能不断进步,不断超越自我。最后取得成功。

  听完后,我们都似懂非懂。

  “为什么有目标才能进步呢?”“那要指定哪些目标呢?”“如果没有目标会怎么样?”

  我把这心中的问号告诉了老师。老师耐心地回答了这些问题:目标就是人生的指南针,它将指引着你们前进的方向 。目标不能定得太高,要不自己够不到,反而会放弃,认为不可能。

  后来,在老师的引导下,我们设定了“个人成长目标”:下课不追跑打闹,课上积极回答老师提出的问题,宿舍里团结有爱互相帮助,在餐厅不浪费粮食,上操时认真做操,按时上学,不迟到,不旷课,不早退,待人有礼貌,知错就改,不随便拿人的东西等等。

  我们还在老师的引导下,写了个人奋斗目标 。我们把自己没有做到的内容写在一张纸上,由老师和同学一起张贴在墙报上。看着漂亮的墙报上自己立下的誓言,我们都暗下决心,一定要努力,再努力,让我们做最好的自己。

  班会课结束了,我们的心久久不能平静。

  一堂难忘的班会课作文 12

  这是我们的实习老师:小顾给我们上的最后一节课,那一天我们哭的稀里哗啦。说是“上”,不如是“导”。主持人是我。

  这次的主题是“友谊之光”它围绕友谊展开了游戏互动、短剧表演、互相赞美、唱歌等。

  一开始是“对朋友说对不起”等互动大家都写好了。有的是“张倩茹,对不起,我不该对你那么凶。”“章薇,我们和好吧。”等。然后是游戏互动“你比我猜”。啊,这下可热闹了。N多的人都举起手了。

  只见第一组杨曾欣涨红了眼,急的直跺脚。可褚小青还没猜出来。最后,张忠良和卢晨以全对的`好成绩获得了第一名。接下来是“为什么能成为朋友”的游戏互动。第一个上场的是戴碧霞和方慧云。“戴碧霞,你和方慧云为什么能成为好朋友?”我问。“因为我们比较了解对方,我们也互相帮助对方。”“哦。”接下来是短剧互动。话音刚落,表演的同学立刻表演了。好了,定格。我走上前一步,说:“如果我们互相了解对方,那结果就会不一样,看……”他们继续表演。最后一个互动是唱歌,《朋友》。音乐响了起来,大家都唱了,可唱着唱着就哭了……

  通过这次难忘的班队课,我已明白:认得一生有许多美好的情感,其中之一就是友谊。相信大家(包括我)都不会忘记这一节班队课,更会珍惜来之不易的友谊!

  一堂难忘的班会课作文 13

  记忆好比星星们一样,每一颗都绽放着属于自己的光彩,有哭,有笑,有烦恼,有欢乐……然而那颗最亮的,一直保留在大脑的宇宙里。

  那是一个秋高气爽的下午,老师让我们去干活:到会议室搬椅子。我们搬完之后,个个累得满头大汗。老师说第二天会给我们一个奖励。第二天,老师神神秘秘地拿出一个她亲手做的蛋糕。那一刻,我们不亚于一匹匹饥饿的狼,好像我全身的细胞都在叫嚣:拿下它!拿下它!但这时老师提出了一个问题:“一个蛋糕,我们47个人怎么分得过来?”有的说:“干得好的吃。”有的说:“每人都揪一小点吃。”还有地说:“我们比赛写字,写得好的吃。”老师说:“要不这样吧,干的人吃,没干的不吃。”话音刚落,有些同学就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因为我也干活了。有些同学看起来比较伤心,一副垂头丧气的样子,因为他们没有干活,此刻的他们可能肠子都悔青了!就在这时,王宇辉却猛烈地摇着头,“王宇辉,我看你摇头,你有什么想说的话吗?”老师和蔼地问道。“我认为我们是一个集体,应该有福同享有难同当,我们可以把蛋糕分的小一点,这样全班同学都可以吃到美味的蛋糕了。”话音刚落,全班想起了热烈的掌声,有些同学的手都拍红了。老师似乎也被感动了,决定让每个人都吃到这个蛋糕。

  开始分蛋糕了,我们每个人都不舍得吃,仔细地端详,细细地闻着,我抿一点到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一种无法言说的.美味立刻刺激到我的味觉神经,那味道,简直了!每个人脸上都露出满意开心的笑容,

  小小的蛋糕里,包含着老师对我们的爱,包含着来自同学之间的友谊……

  对我来说,这堂不一样的班会我将终身难忘,我会好好保留这颗最亮的星在我的记忆中!

  一堂难忘的班会课作文 14

  星期四下午的最后一堂课,我们的班主任周老师给我们上了一节有意义的班会课,这他课让所有的人都潸然落泪……

  随着上课的铃声响起,周老师迈着沉重的步伐,一脸严肃地走上讲台,开始了这节课。周老师说:“现在请同学们拿出一张白纸,写上同学们最喜欢的'十样物体,可以是人,也可以是物。就像古书的故事那个诺亚方舟一样,带上你们最喜欢的十样东西。”我们边听边写,想着十样最喜欢的东西。待我们写好了十样东西后,周老师就说:“现在,由于种种原因,必须划掉一样你喜欢的东西,表示以后再也不会有了。接着,再划掉第二样、第三样……”我们也跟着周老师的口令一样一样地划去。但是,划到第七样时,大家再也划不下去了:因为剩下的全都是我们自己百里挑一的,是万万不可无的,怎么忍心划下去,而失去它呢?但大家还是在犹豫下划了其中一样……“再划掉第八样……”“现在划第九样。从此以后,你划过的东西就不会再有了……”听到这里,我们的鼻子一酸,眼睛一红,似乎掉下泪来。是啊!随着时光的流逝,这些东西不再曾拥有,就算你没了它不能生存。生活和光阴就是这样无情,让你不能哭,不能骂,只能让你伤心。我发现,不仅我一个人,还有许许多多的人在默默地流泪。但周老师还是像魔鬼一样无情,又让我们划掉最后一样。我怎么能忍心!最终,我只能沉重地放下笔,的确是不能接受,只能任由无声的泪水从脸上落下。我一抹眼泪,细细思考,终于明白了老师的用意。世上的一切都是平凡的,同时也是宝贵的,让你在无声无息之中失去,让你在失去后痛哭……

  这节班会课,让我想了许多,同时也让我珍惜了许多……

  一堂难忘的班会课作文 15

  星期五下午,齐老师给我们上了一节别开生面的班会课。这节班会课主要教会我们怎样做人。

  “叮铃铃……”清脆的上课铃响了,大屏幕上显示“今日访谈------是非曲直有你来评说”十几个大字。首先,齐老师给我们讲了一个故事:大宋年间,有一家生了个白白胖胖的小子,村里人看了都说这孩子将来必有出息。这个孩子渐渐长大了,去上学的时候也不知道惹了何方神圣,全私塾的孩子都打他,这是为什么呢?同学们听后议论纷纷,有的说他爱打架,全私塾的孩子看不过去;有的说他长得太帅了,全私塾的孩子嫉妒他;有的说他读书的声音太大,影响了别人休息;有的说他生病了,全私塾的孩子欺负他……齐老师把同学们说的归纳在一起,并把最有可能的挑了出来,让我们说说他以后怎样改正。大部分同学的.意思是说让他和私塾里的孩子和睦相处。

  紧接着,齐老师趁热打铁又给同学们讲了一个学做人的故事,故事的名字是《除三害》。从前,有一个叫周处的人,十分凶恶,村里的人都希望他死。有一个村民壮胆去找他,让他去打老虎,杀恶龙。傍晚,周处就把老虎打死了,又下河杀恶龙。周处的恶龙打了三天三夜,不见了踪影。村里人高兴极了,纷纷出来庆贺,大家都以为三害全部除掉。正当村民们高兴的时候,周处上了岸,见此情形,周处十分不解。顿时,村民们面面相觑,周处明白了一切。最终,他选择了重新做人。听到这,同学们明白了齐老师的良苦用心。回头看看班里的同学,有的听得入了神,有的脸色通红,有的陷入沉思。

  这真是一节难忘的班会课,让我终生受益。

  一堂难忘的班会课作文 16

  今天我度过了在这个崭新文7班的第一节的班会课。

  看者老师和同学们你一言我一语,我也慢慢的停下了手中的作业,认真的听起来。逐渐的,自己也慢慢的融了进去,思维也跟着想东想西。经过了这么一段时间的相处,我与这些新同写也渐渐熟悉了起来,一些同学的名字基本上也能讲的出来。以后,他们都将成为我记忆里有一定分量的人,一起分享着快乐和痛苦。

  突然想起在大扫除时发生的一件事。那时我和一个同学抢拖把,一不小心就口误,说成了这是我家的拖把。记得当时那为同学忍不住为了这句话开了我一番玩笑,那时我也忍不住尴尬一笑。也后来想了一想却觉得这句话其实一点也没错。文7班以后将是我们的家,其他的59名同学都可以称的上是我们的`家人。在这段最难忘,最值得纪念的日子中,我们将一同携手走过。在以后的两年里这会是我们走出家门后的另外一个家。

  我们也许平凡,但我们决不平庸。也许我们现在还不够成熟,当在以后为梦想拼搏的日子里,我们会张开翅膀,向更高更远的地方飞翔。许多老师都曾说过,高二是非常重要的一年。高考的冲刺就要从这里起步。看着其他人拼搏的身影,我也不能放松脚步。加油,加油!GO!GO!GO!

  一堂难忘的班会课作文 17

  今天,我们班开展了一个特别有意思的活动成语故事表演。这可是我们班的小干部带领同学自编,自导,自演的呢!

  金蕾是大队委,当然该她第一个出场了。只见她一手拿着毛笔,一手拿着卡纸走上台来。她的搭档郑林林也紧随其后。我们都安静都下来,期待着她们的精彩表演:“卖东西啰!买东西啰!”金蕾大声吆喝起来。她举起毛笔,喊到:“我的矛锐利得很,无论什么盾都戳的穿!”原来这毛笔就是“矛”啊!还挺有创意的。同学们都被她逗乐了。接着她又举起卡纸,看来这就是“盾”了。她说:“我的.盾坚固得很,无论什么矛都戳得穿。”这时郑林林演的过路人登场了,她不紧不慢地说:“用你的矛戳你的盾会怎么样呢?”金蕾哑口无言,说:“这……这……这……”这个《自相矛盾》的故事表演真精彩,我们情不自禁地鼓起掌。

  接下来,黄婧颖带领同学表演了《掩耳盗铃》,蔡奇组织同学表演了《画蛇添足》,金华杰这一组表演了《拔苗助长》,我带领几个同学表演了《狐假虎威》,我们还戴了头饰呢!

  这个活动真有意义,令我难忘。

  一堂难忘的班会课作文 18

  我知道这个这个标题很老套,但这真真切切的代表着这节班会课给我的感受。

  “今天的班会课,我们采取体验式的班会课。我们来玩一个游戏。”旷老师刚一进教室,就很兴奋地说道。“什么游戏啊?”底下一片吵杂的议论声,大家听到游戏就很感兴趣。但是,旷老师却给我们买起了关子。

  很快,几节课的时间过去了。就这样,班会拉开了序幕. . . . . .

  “请同学们马上回到座位上,把桌子摆成一圈一圈的`!”班长站在讲台上严肃的说。摆好后,大家都老老实实的等待着旷老师的到来。门口传来熟悉的脚步声,目光凝聚。熟练地打开文档,一连串的动作结束后,旷老师一脸期待的说“我们玩个游戏,游戏规则是两人坐下背靠背,用背的力量起来. . . . . .”话音刚落,很多人都激动地举起了手,我也饶有兴趣的当起了观众。接下来的活动都进行的很顺利,但令我影响最深刻的是彭静茹和黄敏萱,他们一上台,就表现了不一般的默契,背靠着背,双手抱着小腿,动作似乎都很完美,然后用背和对方的背的力量,用力起来,果然成功了。随之,旷老师又加大难度,再加几个人,贺雅雯上去了,三个人紧紧地靠在一起,就这样一瞬间的时间,又是一次成功,我也不禁跃跃欲试。这样三个人变成了四个人,可想而知难度也慢慢增大。我坐在地上,用手抱着腿,试图像她们一样用力起来,但地板的滑度,急切起来的心情,让我们第一次尝试失败,这可比我想象中难得多。

  接着我们又进行了第二次的挑战,我抱着小腿,四个人直立着身子,大家一起喊着“1,2,3,”然后同时起立。果然在我们的齐心协力下,再次赢得了成功,心中也不免有些兴奋,开心。难度再次增加,随着第五个人的加入,似乎就变得不是那么顺利了,虽然,大家都众人一心,但还是有难度,一次次的失败也打击着自信心,最后还是放弃了。

  虽然游戏最后又一点点小遗憾,但我相信大家肯定都收获了很多,最主要的是团队之间的默契和配合,这是成功的关键。当然还要有足够的自信心,没有自信哪来努力。在日常生活学习中也是如此,在小组配合中也是这样,就要像游戏中那样,互相帮助,互相配合。这样才会有所进步,赢得成功。

  一堂难忘的班会课作文 19

  今天下午第二节课,我们上了班会课。老师主要讲了钱的问题,我得到了很深的体会。

  我们老师先在黑板上写了“钱”这个大字,接着老师又说了钱的主要问题,说不要从家里拿钱,不能拿自己存钱罐里的钱,更不能拿家长的钱。之后老师又让我们想一想,有没有从家里拿钱,此时我想:我妈妈给过我钱,同意了我买一件东西,这是不是错呢?我们都闭着眼睛趴着,老师又让拿钱的同学抬起头来,我闭着眼也看不见抬了头的同学,但我明白那些抬了头的同学,都很诚实。最后老师让我们发言。有的同学说:“楼上的.人给他买东西,要收买他跟他玩,”有的同学说:“他去给妈妈买东西,有个朋友拿了他的钱。”老师说下课了可以和她说一说钱的问题。

  这时,一阵下课铃响了起来,我看见好多同学去找李老师谈话。我觉得不应该随便从家里拿钱,我以前没拿过,现在没拿过,我相信我以后永远也不会不随便拿钱。从家里拿钱有坏处,会养成乱花钱的坏习惯,所以我想让所有人都不随便从家里拿钱。

  一堂难忘的班会课作文 20

  昨天下午,最后一节课,我们上了一节班会课,主题是“敬好队礼,做个文明少先队员”这堂课令我很难忘。

  上班会课时,老师教我们应该怎样敬好队礼:首先要坚持带好红领巾,然后老师说:“敬礼时,五指要并拢,手要离头一个拳头远,然后,我们再比赛那组敬礼的姿势最规范,第一组的张晨做得 好,第二组的党曦妍做得好,第四组的杨皓天、韩臣影做得好,我们组的木腾飞做得好,老师把他们叫到前面来给我们做示范,然后让他们再给我们班同学一个一个的`纠正。最后,张宁老师来了,他给 我们班一组一组的拍照。

  今后,我要一定要坚持带红领巾,敬礼时要规范,做个文明的少先队员。

  一堂难忘的班会课作文 21

  11月15日,我们班迎来了几位来自远方的校长,他们要来听我们的班会课。为了班会课进行得更加顺利,班干部们作了充分的准备。

  升旗仪式结束之后,几位“客人”尾随我们回到了教室。大家开始认真地听广播,广播结束后,班会课正式开始。

  由于同学们都非常想为学校争光,所以大家的表现都特别好,因为我们不能辜负校长对我们的期望啊!

  首先,我们进入了班干部们为我们精心准备的 “知识抢答”环节,大家都踊跃发言,而且都回答得非常好。接下来,孙老师让我们交流大家制作的关于飞镖的小报。

  同学们画的'小报都非常漂亮,大家都争先恐后地想要介绍一下小组里选出的优胜海报,老师先后请了几个同学来介绍自己的小报,大家看到他们做的小报纷纷赞叹“真好看”,最后,老师选了几个画得特别好的同学来展示,并让他们说了自己的制作心得。

  班会课圆满成功了,同学们高兴极了,金老师也表扬了我们,大家收获颇多。

  一堂难忘的班会课作文 22

  我班向来有一个惯例:星期五下午,只要没有意外情况,必须要轰轰烈烈、沸沸洋洋地搞班会。而这一次班会上,我也“百僚使臣有一职”。

  那一天上午,“情报员”不知从哪儿探听到这么机密的情报——今日下午第一节课开班会!果然,当老师宣布出这个振奋人心的消息时,全班欢声雷动,班干部们特地请了音乐课的假,商讨班会主题。

  一锤定音!就搞笑话比赛。一时间报名人如潮水一般。

  终于,在一阵掌声中,班会开始了。评委席上,杨浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老师站在最后方,静观其变。

  苏横兵一个箭步踏上讲台,出口成章,讲了一个鸡与鸭的小笑话,尽管当中出现了一些脏话,但丝毫没有影响他的笑话,睢:全班笑得死去活来,这个抱着肚子,那个狂拍桌子,评委们坐都坐不稳,满意地给了满分12分。

  接下来笑人的场面就收也收不住了,余彬彬的准备不充分,立马被生气的主持人赶下了讲台;李软豪的笑话尽是污言秽语,说得云里雾里,忽左忽右,得了一个低分;最让我感到心惊肉跳的是曾诚的演出,他一讲出开头,我就已大吃一惊!不好,是我要讲的笑话呀!我忐忑不安,幸好,曾诚的语言描述被评委们判了个低分,我却更紧张了,生怕我也像曾诚一样功亏一篑,名落孙山。

  很快,主持人就宣布:“现在让罗御丰讲述笑话《外星人与农夫》!”我怀着一种既兴奋又担心地走上了讲台,开始讲述起来。这是一个农夫与外星人误会了对方手势的意思,结果闹出了大笑话的`笑话事故。为了博得高分,我把语言功夫表演得细致入微,一会儿玩哑剧,一会儿用肢体语言把农夫挥锄头挖菜的动作细致地做出来。功夫不负有心人,四评委与全班人被最后一句话给逗得笑了出来,笑声似乎能顶开天花板冲出去呢!

  12分的满分!我怀着喜悦的心情,带头自豪的表情,在同学样羡慕的眼光下回到了位置上。

  可惜的是决赛那天,我因手术躺在医院的病房里,心想着如果自己重回赛场……

  一堂难忘的班会课作文 23

  上个星期五,我们上了一节关于中秋节的班会课,让我很难忘。

  我们一起玩了夹玻璃球游戏。比赛规则是这样的:把10个玻璃球从碗里夹到另一个碗里,在夹的时候不可以用手拿,谁先夹完,谁就赢了。比赛开始,只见戴小怡一只手扶着碗,另一只手拿着筷子夹玻璃球。啊!戴小怡夹到了一个,却在刚刚举起的那一刹那就掉了下去。我捂着嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴小怡真笨,连这么简单的夹玻璃球也不会。我说:“戴小怡你太笨了,连这么简单的游戏也不会。”戴小怡生气的说:“你聪明,你来试试呀!”我说:“试就试,谁怕谁呀!”这时正好轮到第三排比赛。只听老师说:“开始。”惊心动魄的比赛就开始了!我学着戴小怡的`样子一只手扶着碗,另一只手拿着筷子夹到了一个玻璃球。啊!我和戴小怡一样在把玻璃球夹到的一刹那就掉了下去。我夹了几次也没有夹到,时间在一点一点过去,我也就有一点灰心了,这时,我又想起了老师曾教过我们的“失败乃是成功之母”。我就鼓起劲,再次夹起来。这一次球很听话,我也很认真,一颗,两颗,三颗,四颗,五颗……不一会儿十颗玻璃球就被我夹完了。我的同桌还有三颗玻璃球呢。在这次比赛中我得了第三名。

  从这次活动中,我知道了,做什么事都要专心致志,仔仔细细。

  我喜欢这节难忘的班会课。

  一堂难忘的班会课作文 24

  今天,我们在班级开了一个以“安全我做主”为主题的班会课。

  班会课上,同学们给我们讲了几个校园发生的真实案例,有在体育课上发生的安全事故案例,还有在课间发生的安全事故案例。我们听后对照自己的行为深深地做了反省和检讨,并且我们还集体讨论出易发生安全事故的场所和时间,还有如何避免。同学们纷纷对同学们的行为给出了评价。并且我们还自排自演了几个安全小故事,表演给同学们,事情的结果也会有不一样的`结局,就看我们是否遵守老师和教导。

  课后,我们深深地反思了这样的行为后果,体会到了安全其实可以自己做主。

  一堂难忘的班会课作文 25

  周一,是崭新的一天,也是新的一周。今天班会课的关键词是“短信”和“心理健康”

  短信——在佳节时,我们给家人及朋友发送一条祝福,问候,让人感到十分温馨。然而,要是我们向家人和朋友转发一条“垃圾短信”,就会让人感到非常的不舒服,这些短信包括:打着祝福的口号向你推销某个东西,还有一种是纯垃圾短信。我们应该及时的把这些东西删除,而不应该继续把它传送下去。

  心理健康——当你成功时,你不必沾沾自喜,当你失败时,也不用灰心丧气,因为每个人都是在成功与失败的交替中长大的,每一种经历都是宝贵的财富。所以,我们要正视失败与成功,要保持一颗平常心。

  这次的`班会课就在大家的反思中结束了。晚上老师就收到了同学发来的承认错误的短信,我是这样回复的:你们都是小孩子,出现错误时正常的,道歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始终坚信九班的孩子都是最棒的。

  一堂难忘的班会课作文 26

  今天第三节课是班会课,主题是友爱残疾人。

  “叮叮铃...”上课铃声响起了。同学们断断续续回到教室。这时,李老师发话了,说让我们蒙上眼睛上一节课。起初,李老师让我们了解残疾人,告诉我们双目失明,双耳失聪或肌体有缺陷等叫做残疾人。这时,李老师要让我们体验失去一只手的残疾人是如何解纽扣或系纽扣的,李老师要我们把右手放在身后,用左手来解纽扣。我感觉到单手解纽扣很困难。解完纽扣后,李老师请大家说感想,单手解纽扣的结束了。为了让我们更加了解残疾人,老师有给我们讲残疾人的事迹。其中我印象最深的`是张海迪。5岁患小儿麻痹症,从那时起,发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

  这些人虽然身体上残疾了,但心灵上却是美好健康的。一些先天性残疾儿童是多么渴望读书啊,因为种种原因而不能上学,给他们心灵蒙上了一面黑色的面纱,甚至连心灵也变得残疾了。

  一堂难忘的班会课作文 27

  10月31日,文澜校区四(3)班举行了国际礼仪班会课。

  礼仪是生活中不可缺少的一部分。吃饭要有礼仪,见面要有礼仪,做任何事都要有礼仪,今天班会所讲的内容都让我们受益无穷。

  瞧!现在沈老师正在给我们讲见面礼仪呢!常见的见面礼仪有亲吻礼、握手礼等。沈老师还告诉我们握手时要手心朝上,手不能是湿的或脏的。行鞠躬礼仪时,眼睛要看地下,不要翻着眼睛看对方,这样会让对方显得很尴尬。鞠躬时,男的要双手贴着裤腿再鞠躬,女的要两只手放在前面并且两只手重叠再鞠躬。

  徐子涵和马圣超还给我们演示和解说了亲吻礼、贴面礼、拥抱礼、鞠躬礼、合十礼和吻手礼。这样让我们知道了贴面礼就是鼻子对鼻子,亲吻礼并不是真的亲脸而是脸贴脸,吻手礼是对成年女性的一种尊重。

  今天的国际礼仪的.班会,让我们都长了很大的见识,大家都知道了一些基本的礼仪,同学们都大开眼界呢!

  一堂难忘的班会课作文 28

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我马上就要离开母校了!小学五年中丰富多彩的班队活动令我怀念、让我回味。现在,就让我从记忆中的班会课那片“花丛”中摘取一朵最灿烂的花来回忆吧!

  三年级下学期,我们班开展了《生命在我们手中》主题班会课。这次班会课的目的是为了教育我们要注意交通安全,珍爱自己的生命。为了开好这次班会课,在辅导员老师的指导下,我们纷纷上网查找相关资料,还到交警队采访,了解有关交通安全方面的`知识;另外,我们还准备了许多和交通安全有关的节目……

  一切准备就绪,班会课在全班同学的期盼中终于拉开了帷幕。首先,辅导员老师给我们播放了一部《篮球女孩》的录像片段。篮球女孩之所以有这样一个名字,是她在四、五岁的时候,因为横穿马路时,没有看到一辆大货车开来,结果被这辆大货车压断了双腿从此,她只能把篮球当作自己的双腿,坐在篮球上生活……看到这段录像,同学们都为篮球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼泪。

  然后,十几名同学一边给我们出示常见的交通标志警示牌,一边表演了“交通标志儿歌”让我们认识、了解这些交通安全标志,学会保护自己。他们的表演很精彩,得到同学们热烈的掌声。接下来,同学们还表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在这次班会课上,我扮演了一个重要的角色——安全小博士。老师给我戴上博士帽,让我负责向同学们提出一些交通安全知识,进行有趣的知识问答。因为大家都作了充分的准备,所以,我每提出一个问题,就会有许多同学争先恐后地举手回答,班会课的气氛越来越热烈,大家学习到的交通安全知识也越来越多,收获也越来越大!

  这次班会课不但让我们了解到很多交通安全知识,还知道了生命是脆弱的,我们要珍惜它,保护它,因为生命就在我们手中!这是一次让我终生难忘的班会课!

  一堂难忘的班会课作文 29

  昨天下午,一场别开生面的班会课在教室里召开,班会课主题是:爱心接力。

  张老师宣布班会课开始。首先全班分成小组讨论“什么叫爱?”,我们小组的4名成员分别朗诵了一首名叫《母爱》的诗歌,来表达对妈妈爸爸的感激之情。接着全班同学欣赏吴奕锴、周智欣等同学表演的小品“无私的爱“。表演结束后,张老师走上讲台,她的.手上捧着一堆东西。张老师微笑着说:“请同学们猜猜这是什么?”我们都摆摆头,张老师这时才宣布:原来这是家长们为我们准备的礼物。张老师用特殊的方式把家长们送给我们的六一儿童节礼物转赠给我们。全班同学高声欢呼起来。儿童节礼物非常精致,各式各样的,有的是一本书,有的是一张碟子。妈妈为我准备的是一个小小的玩具风扇,因为妈妈知道我平时很怕热,所以希望小风扇能在炎热的夏天为我带来丝丝的凉意。礼物虽然很小,却包含着妈妈的爱。在接到礼物的时候,班上有同学流下了感动、幸福的眼泪。王景煊妈妈还特地为我们每个同学准备了一份送礼物。我们还邀请了夏老师来帮忙。

  这次班会活动非常有意义,张老师和夏老师给我们传递着家长们的祝福、关爱,同时还祝我们全班同学六一儿童节快乐!我们感谢爸爸妈妈无私的爱,感谢老师们的辛勤付出,谢谢你们!

  一堂难忘的班会课作文 30

  今天下午的最后一节课,是我们班的班会。于老师让我们在操场上踢毽子、跳跳绳。我拿着两个毽子飞快的冲出教室,把我的朋友都叫过来,一起在篮球架下拿毽子当篮球玩。我投进去好几次,大家也都投进去好多次,我们玩的'开心极了!当我们正玩的不亦乐乎的时候,老师把我们几个叫了过去,说:“毽子不能当篮球玩,只能踢。”我们只好乖乖的练习踢毽子。我们比赛谁踢得最高。一开始,张世坤同学踢得最高,练的练的我们也都和他一样高了。

  这次班会的内容真好,老师给了我们一次玩的机会。大家都很珍惜这次机会,每个人都抓紧每一分、每一秒跳绳、踢毽子。时间过得很快,不知不觉放学的时间到了,我们都恋恋不舍的离开了操场。真希望这样的班会能多开几次啊!

  一堂难忘的班会课作文 31

  星期五的下午是体育和班会,下了体育课该上班会课了,课上杨老师说到了“责任”这两个字,杨老师问:“责任是什么?”很多同学都举手,有的说是人人都要有责任,有的说不管是什么人都要担起责任这两个字,还有的说责任就是大家要做的事情。杨老师说:“杨老师是一个妈妈,也是位老师,回到家我的责任就是做家务,管好这个家,你们的.责任就是上课,好好学习,不做小动作,积极发言,敬爱老师,友好相处,做文明的事情。”到了最后我知道了我的责任,老师的责任和大家所有人的责任。

  我觉得这节班会课上的最有含量!同时我也把“责任”这两个自己在了我的脑海里!

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