难忘的班会作文

时间:2021-11-07 16:43:54 班会 我要投稿

【精品】难忘的班会作文锦集五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的难忘的班会作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】难忘的班会作文锦集五篇

难忘的班会作文 篇1

  我常常回想初二开学时的那次班会,那次永难忘记的班会。当全班同学都举起右手,选我当班长的时候,我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神,让我深深地感到,肩上的担子,是那么沉,那么重。

  事实比我想象中的还要糟。第二天早上,我刚到班级,就看到有几个好朋友在吃零食,不知在什么的驱使下,我便跑过去说:“你们怎么能在学校吃零食啊?快收起来!”几个朋友一愣,便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食,有一个好朋友红着脸说:“小欣,咱们可是好朋友,你可别告诉老师啊!”“我不会把这件事告诉老师的。不过,下不为例!”我坚定地说。这时候,从背后传来几句冷嘲热讽:“爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来,心平气和地说:“这是我的责任!作为班长,应承担的责任!”他们不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是个味儿。

  从这以后,我常常听到这样的议论声,他们像存心跟我过意不去似的,在我满怀希望的时候,深深地刺进了我的心底。我在操场上,一圈一圈地跑,一个人独处的日子,漫长而又难熬。没有赞扬,没有夸奖,那一个个莫名其妙的眼神,一声声漫不经心的议论,却能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的,是真诚的,是热情的。“这是我的责任,哪怕全世界都批评你,你也该有做人的标准!”我经常这样对自己说。

  伴随着这样的鼓励,我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上,到处都有我为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子;大扫除的时候,我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布“解散”;遇到难题时,同学们最爱问我,因为我总能不厌其烦地帮他们解答;遇到困难时,他们总喜欢亲热地喊我一声:“嘿,班长,来一下!”

  我们的关系,日益融洽了,往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末,我们班被学校评为“优秀班集体”,我们捧着奖状,欢呼着,雀跃着,别提多高兴了。“班长,你这么任劳任怨就不求回报吗?”同学们感激地问道。我微笑着说:“不求回报,这是我的责任,作为班长应尽的责任。”他们高兴地叫道:“这个班长,我们选对啰!”

  “这是我的责任!”它伴着我走过苦闷与欢乐,走过哭泣与微笑,它目睹了我的全部悲与喜,是我走向成功的见证,有力见证。在未来的人生道路上,我还会记得这句话,这句永远值得夸赞的话,坚守着它,就像坚守着我做人的原则,在遇到困难时,别忘了问自己一声:“你尽责了吗?”

  文章写得好,必须有自己的特色,的`优点体现在以下两方面:首先,从内容上来看,详细记叙了“我”制止吃零食和班级被评为先进班级两件事,同时还概述了“我”在开运动会和大扫除中的种种表现。而且在记叙上有具体有概括,点面结合,详略得当,使文章内容丰富而充实。其次,从表达上来看,以记叙为主,又充分运用了抒情与议论等表达方式。抒发的感情真挚,议论的道理深刻。尤其是行文中不断出现“这是我的责任”之类的话语,紧扣题目,也使中心得到不断深化,使文章结构紧凑。另外,文章语言表达十分流畅,人物的话语与身份相称,文章因此也显得生动活泼,极富感染力。

难忘的班会作文 篇2

  在上学的时候,学生和老师之间的关系是很神秘的,有时候就会很和谐,但是有的时候学生和老师就会不对眼,产生隔阂,发生一些不好的矛盾。

  我们班是一个出了名的“调皮班”,在整个学校里都是出名的,就连校长对我们都没有办法,老师们也就是睁一只眼闭一只眼,许多发生的事,老师们总是装作看不见。在我们班有那么几个特別调皮的学生,总喜欢恶作剧,在老师的书包里放上青蛙,吓得老师上课的时候跑出教室;在黑板上刷上一层油,老师在黑板写字的时候写不上,同学们就会哈哈大笑起来,惹得老师生气,这样的事情,在我们班经常发生,老师也是没有办法。

  前段时间,我们班调来一位新老师,是我们的班主任,许多同学就开始想办法给老师一个“下马威”,恶作剧一下老师,就用了一些老手段,可是这一位新来的老师不像其他的老师那样,训斥我们,反而为我们这样的做法给予赞扬,说我们都很聪明,有前途,我们同学都一个个不明白这位新老师的意思。久而久之,我们对这位老师产生了好感,逐渐的我们不再恶作剧老师,慢慢的对老师尊敬起来,是老师用她的行动感动了我们,在一次班会上,我们趁老师不知道的情况下,给老师准备了一个生日parrty,老师一进门,我们一起喊“老师,祝您生日快乐!”一片掌声,老师很感动,很激动。

  从那以后,我们相处的更融洽了!

难忘的班会作文 篇3

  上周星期二,是我们班的教学开放日,我们6.1班在教室里,邀请各位家长参加了我们以“学会感恩”为主题的班会活动。

  班会是在《感恩的心》这首歌悄然响起时正式开始的,当熟悉的旋律再次常回响在我们的耳畔时,我们不约而同地站了起来,和着优美的音韵,不禁做起了手语,以表达自己对父母、老师的深深谢意。

  “学会感恩”这四个字,说起来容易,做起来可不简单。为此我们特意举办了这次主题班会。班会第一个环节就是向自己的父母说出心里话或致歉家长。同学们那真挚的话语,诚恳的语气,以及最后的那声感谢或者“对不起”,都饱含了他们对父母的爱与歉意。我想,他们的父母一定会原谅自己的孩子,原谅他们以前的不尊敬和不懂事。虽然自己的孩子太过于自私,但是父母还会一再地包容与原谅。想起我平时的所作所为,我真是后悔自己太不懂事。爸爸妈妈,真对不起!

  第二个环节可就精彩了。是为了感谢自己的父母,用多种形势,表达出自己的爱,同学们的节目应有尽有,使我目不暇接:有的送上自己的歌声,有的朗诵出了自己对父母的爱与祝福。还有卢柏杉和张铮荣,她们一个拉小提琴,一个弹电子琴。优美悦耳的音乐在教室荡漾,我也不由得陶醉在其中。不过,我最喜欢的,还是唐志潼演唱的《父母我爱你》这首歌了,这首歌是他自己创作的,他的歌曲没有经典曲目中华丽的词语,没有流行音乐明快的节奏。他的歌,是十分朴实的,雅俗共赏,朗朗上口,还有几分押韵。虽然很短,但是非常动听,他的这首歌,唱出了自己对父母发自肺腑的爱。他的父母一定会很高兴,并且惊讶于自己的儿子终于懂事了吧!

  而我的节目,是与平日里的两位好朋友安丽娟、康迩杨一起表演的诗歌。这首诗,虽然不是最华丽的篇章,但也是我们对父母发自内心的真诚祝福。我们不仅背诵了下来,还加上了自己设计的动作。一次又一次的排练,一遍又一遍的背诵,这倾注了我们许多心血的节目,最终赢得了家长和同学们雷鸣般的掌声。

  不过,好戏还在后头,第三个环节才是我们的压轴戏。知道是什么吗?告诉你吧,是我们特为自己的父母准备的神秘礼物。有美丽的鲜花,有深情的拥抱,还有真挚的祝福……这个礼物,我早在几天前,就准备好了。是用我自己攒下的零花钱买的一个精致的水晶球,还会发光呢!东躲西藏地瞒了爸爸好几天,可现在,万事俱备了,“东风”也来了,是时候送给爸爸了,我望了望贵宾席,向爸爸走去。爸爸高兴极了,高举着手臂,好让我能看见他。我把礼物藏在背后,笑嘻嘻地来到他面前,坐在了他的腿上,问:“爸爸,你知道我给你准备了什么礼物吗?”爸爸兴奋地脸都红了:“哎呀,快给我吧!”我看他那迫不及待的样子,拿出礼物,递给了他,说:“好吧,那就给你!”爸爸打开一看,脸上充满了说不出的喜欢与感动。他趁我不注意,狠狠地在我脸上亲了一口,他乐滋滋地说:“哈哈,我家女儿终于懂事了!”我也很高兴,心想,爸妈养了我这么多年,这个小礼物何足挂齿!我长大之后,还送给你更多的礼物呢!

  我们要感谢父母,还要感谢老师。要是没有老师,我们怎么会有今天这么丰富的知识?于是,我们唱起了《每当我走过老师窗前》,心里充满了感激与敬意,用歌声表达了自己心中的无数声“谢谢”。老师,你们辛苦了!

  班会结束了,当时,许多前来听课的老师、家长眼眶都红红的,都流下了感动的泪水。是啊,自己的孩子终于懂事了!在这种时刻,他们怎能不高兴?怎能不感动?

  这次别开生面的班会课,不仅使我难忘,还让我受益匪浅,也让我懂得在成长的路上,父母、老师,许多帮助过我们的人都是我们的恩人。

难忘的班会作文 篇4

  今天,是我们学校难得的一次“家长开放日”。早上,我十分开心,蹦蹦跳跳的就进了校园。不一会儿,一大群家长就涌进了校园,我们同学的家长也陆陆续续的到齐了。我的爸爸却姗姗来迟。

  第一节课是向老师的语文课,上的课文是《有的人》。这次的课堂出奇的安静,大概是同学们想在家长面前展现出自己最好的一面吧!这堂课十分的精彩,最后,向老师以一首自创的诗收了尾,“啪啪啪!”同学们献给了向老师热烈的掌声。

  第二节课是我们自己准备的“珍爱生命、学会感恩”班会活动。我们期待着,这么多天的努力彩排能够得到回报,让同学们好好的展示自己。

  主持人们依次上台,节目有秩序的进行着,家长们的眼中充满着欣赏。最令我难忘的是全班男生的合唱《真心英雄》,虽然唱着唱着就跑了调,虽然和声中大小高低各不相同的声音如此突兀,可是,能听得出来,他们是用心去唱歌的!

  最后,谭雨奇与程墨的合奏为我们画上了一个并不完美的句号。通过这次班会,我学会了策划,自己做了一次导演;我明白了生命的重要性,以及学会了感恩一切帮助你的人。这次班会令我受益匪浅,我一定会将这次班会铭记于心的!

难忘的班会作文 篇5

  今天我的心情十分紧张,因为今天要上公开课。我心想:待会儿有那么多陌生的老师看着,我要是回答问题答错了,那不是很丢脸?我越想越没有自信。算了,我还是不要举手了,让其他同学来回答吧。

  上课了,后面真的来了十几位老师,他们个个都非常专业,仿佛一眼就能看穿我们心里想些什么。我不时地偷偷看着听课的老师们,看看他们听到同学们的回答有些什么反应。就在这时我听到主持人喊了我的名字“请麦晟楷同学来回答这个问题。”我慢慢地一边站起来,脑子一边飞速地转着:这个问题并不难,但我这样回答好不好呢?会不会是错的呢?为什么会叫到我?没办法了,只能这么回答了。我站定了,吞吞吐吐地把自己的想法说了出来。“你说得真好,请坐。”坐下之后的我长舒了一口气:原来回答问题也不难啊。

  我稳定好心情之后,就全神贯注地投入到课堂当中。每一个问题,我都积极举手,大胆地表达自己的想法。我开始自信起来,不再胆小了。

  在即将下课的时候,老师请我们全班同学到台上,唱一首歌给听课的老师们听。我大声地唱着,大方地演着,自信地笑着,我觉得那时的我一定是最有感染力的。

  “叮呤呤……”下课铃声响起,老师们都陆续地离开了教室。而这节公开课让我明白了许多:遇到困难要勇敢地去面对,办法总比困难多;自信的人最有感染力,我们要用自己的信心给别人带来更多的希望……

  今天是我觉得最难忘的一天,而我今天上了一节异常难忘的、开心的公开课。

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