精选劳动感受作文25篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的劳动感受作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
劳动感受作文 1
在那次值日中，我深深地感受到了幸福！
那天是我那一组值日。放学后，我和那些值日生在班中打扫卫生。值日组长给我们分配任务，我非常幸运，我是负责打扫我们那一大组的，我高兴极啦。走到我们那一小组的时候，我心里暗暗的想：我今天把这一小组打扫的干净些，明天他们知道后，一定会即感激我又夸奖我的……想到这，心里更高兴了，还情不自禁的笑了一声，心中也感到一些幸福和快乐！
我扫啊扫，终于该扫我那一组啦，我激动极啦。我仔仔细细地扫，每一个缝隙和每一个角落我都打扫，我扫了之后看看，看过之后再扫，生怕有哪个地方没扫干净。扫完之后，我又拿拖把把我这一大组拖了一遍，地上的黑印我都拖很久，一直拖到它亮晶晶，闪闪发光为止。打扫过后，看着那洁净的、一尘不染的地板，一股巨大的成就感和幸福感涌上心头！
接下来该倒垃圾了，我和一个我要好的朋友一起去倒，我们走着，笑着，聊着。我们走到了堆放垃圾的'地方，我们的第一感觉就是臭，可我们的快乐就像那不可磨灭的番号，无论垃圾的臭怎样攻克，我们的快乐都没有被打，倒完之后，我们依然走着，笑着，聊着。由此，我的心中更快了更幸福了！
万事俱备，只欠东风。我们的所有工作都已经做好了，就只剩老师来检查了，于是，我们的组长赶快去叫老师了。过了一会儿，老师来啦，我们看到老师就像看到梦寐以求的希望一样，老师的一个“好”字，使我心潮澎湃，我顿时感到幸福极了！
我和其他值日生们出了校门，各自回家了。我看着他们脸上的笑容，心里暖洋洋的，这时，泪水打湿了我的眼眶，我的心彻底地被幸福占据了，不过，我还是强忍着没有让泪水涌出!
虽然我不止那一次值日，但每次值日都有不同感受的快乐和幸福，耐人寻味！
劳动感受作文 2
星期天的早上，爸爸似乎一脸的严肃，非常不高兴地样子。我看见了连忙问：“爸爸，您怎么了？有什么事情吗？”爸爸回答道：“儿子，你是小先队员了，今天妈妈要上班，能不能帮爸爸做点事呢”？我说：“没有问题，你说吧，干什么”。结果一场热闹轰天的家务劳动开始了。
吃过早饭，我与爸爸一同干起活来，我一会儿扫地，一会儿擦窗户，干的风风火火。又过了会儿，我又是拖地又是丢垃圾等等……表现的生龙活虎，活灵活现，爸爸懒洋洋地擦了一下桌子，我便乘胜追击，把爸爸该干的活都做完了。
家里变得闪闪发亮，被我弄的也窗明几净，仿佛焕然一新。
下午，妈妈回来了，看着家里干干净净的样子，问：“这是谁干的哦”？爸爸美滋滋地说：“你猜猜”？呵呵，都是我们的儿子干的'呢！
妈妈开心的笑了，非常高兴地表扬了我，我也高兴地一蹦三尺高，我深刻地感受到要多多的帮助家人，自己快乐的同时给别人也带来快乐。
劳动感受作文 3
今天，我在家里做完了作业，觉得有点儿无聊，心里在想是到外面找人去玩呢，还是做一点什么事情呢?正在这时，我看到地上有很多脏东西，心想家里这么脏，要是来一个客人怎么办?会笑话我们的。我现在空着，何不让我来把它们给解决掉。
于是，我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦，怎么搞的，平时放在大门口的扫帚和畚箕今天却不见了，它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久，我才终于找到了它们。真是的，扫帚和畚箕放在大门口不是很好的.吗?为什么要随便乱放呢?不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯，否则会遭人批评的。
找到了扫帚和畚箕，我就干了起来。我拿着扫帚先走到里面，就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫，直到干净了为止。接着，我沿着墙边往中间扫。这时，我采取齐头并进的扫地方法，把垃圾成一字形往前面赶。
后来，我扫到一处沙发边，看到那里的垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化，躲在里面就是不愿意出来，我就放下扫帚，伸出手去，把它们全部抓了出来，有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身，我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面，这一些垃圾还是逃不出我的五指将军，全部被我揪了出来，暴打了一顿。
随后，我又向其他的几个角落发起了后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后，我就向大厅的垃圾发起了后的攻击，开始了一场规模巨大的战斗。后，它们都被我给了，向我表示了投降。劳动最光荣。
劳动感受作文 4
晚上，我吃过晚餐，勤快的妈妈要走进厨房洗碗，被我拦住了。我对妈妈说：“今天晚上我来洗碗。”妈妈听了脸上露出笑容和红光。我倒了半盆水，挤了点洗洁精。用手在水里搅了搅，一个个亮晶晶的小泡泡争先恐后地从水里冒出来。准备好了，我把油腻的`碗轻轻地放进水里，就开始一只只的洗了起来。
我洗得正得意，可好景不长，淘气的碗好像在跟我作对，一会儿就从我的手里滑到了盆里。妈妈走过来说：“我来做个示范给你看看吧！”看，妈妈洗得多得心应手啊！碗在她手里好像一个个听话的孩子。我突然对自己有了信心。我学着妈妈的样子，用大拇指按住碗边，用其他四个手指托住碗底，这回可抓紧了，我先用抹布擦里面，一边转，一边擦，里面洗好了，接着要擦底了。
一会儿就洗完了。下面一步是清洗了，我把脏水放掉，放了一盆清水，把碗放进水里，给碗洗了个冷水澡。然后把碗擦干，碗突然全变得光洁如新了。最后再把碗放进碗橱里。这下终于大功告成了。
劳动感受作文 5
今天早晨，老师带我们来到菜园，老师指着菜园里的杂草说：“今天我们的任务就是拔菜园里的.杂草。”我们异口同声的回答：“明白。”老师布置完任务后，我们就开始清除菜园里的杂草。
菜园里有各种蔬菜，玉米、西红柿、红薯等。但是因为周边的杂草影响了他们的生长，于是我们就开始拔草了，我用两只手去握住草根，左腿向后迈开一步，两只手用力一拔，一棵草就拔了出来。我还用这样的方法拔了很多棵小草。但是有棵小草长得太牢固了，我拔不动，我们班的胖同学也拔不动，这时我突然想起了一个好办法，就是用尖石头割草根。我找了半天才找到尖石头，我一手抓住小草，一手用尖石头割草根，最后，我用这种方法除掉了不少长得牢固的杂草。
通过拔草我知道了做什么事情都要用脑子。
劳动感受作文 6
寒假里，学校给我们留了一项社会实践作业，要求我们到爸爸妈妈的工作单位体验一天。我开心极了，因为我的妈妈在检察院工作，她从来不带我去她的单位，这次我终于有机会跟妈妈一起去上班了。妈妈却有一点为难，她说带着我去上班，会影响工作。但姥姥说，我们支持她的工作，妈妈也要支持我的学习。终于，妈妈挑选了她不太忙碌的一天，带着我一起去上班。
早晨八点二十分，我们到达妈妈的单位，进入一楼大厅，最先看见的.就是墙上的五个大字“为服务”。妈妈的办公室在三楼，门牌上写着“公诉科”，我问妈妈“公诉科是干什么的？”妈妈用一句万能的回答打发了我“等你长大就知道了，快把作业拿出来写作业吧，我要工作了。”哎！看来妈妈真的是不喜欢带我来上班。幸好妈妈的同事们十分的欢迎我，叔叔阿姨们见单位里来了一个小朋友，就拿来了许多好吃的来招待我。可是他们好像也跟妈妈一样忙，留下吃的就都去工作了……原来妈妈的工作是这样的。我只能一个人掏出作业本坐在一旁安静的写作业。
一上午的时间很快过去了，妈妈都没跟我说过几句话，总是在键盘上噼里啦的敲啊敲。本来说好我跟妈妈在单位待上一天的，可妈妈下午临时要到市院开会，只能利用中午休息的时间把我送回家，我的社会体验，半天就匆匆的结束了。离开妈妈单位时，我又看到了“为服务”那五个字，我想妈妈的工作应该很有意义……
现在，当别人问我，妈妈是什么职业时，我会骄傲的对他说，我的妈妈是一名检察官，我永远爱我的妈妈。
劳动感受作文 7
我是一个很挑剔的人，看见眼前的情况就挑三拣四，老要求别人做得十全十美。对于家里的卫生，我总是意见最多的，一看到脏东西，就要外婆清除干净，但是外婆那身子骨，不能做太多家务。妈妈走过来，看着我笑盈盈地说：“劳动是很不容易的，你与其整日挑别人的毛病，不如做个亲身体验，只有体验过，你才懂得珍惜别人的劳动成果！”所以我一睹气，就把楼层和自己的房间包下作为“包干区”了。
因我平时根本没做过家务，所以头一次做家务动作比较生疏。
我首先打扫房间，但是地板怎么擦都不干净，掉下的头发丝很粘手；地毯上的赃物也弄不下来，是用手一粒粒地将小纸屑拣出放进垃圾桶的`。这样一来，没过多久，我的腰也酸了，背也痛了，但工作只完成了三分之一。妈妈胸有成竹地看了我一眼：“我就知道你不行的，现在你知道做家务的辛苦了吧，做不了就别逞强了。”我不愿服输，就不理妈妈，继续做我的事。
该打扫楼梯了，却给我出了一难题：虽说楼梯不多，也非常容易清扫，但屋顶高，我根本无法掸下积起的灰尘，就是换别人照样够不到。我只有暂时不考虑它，先擦地板和扶栏，有很多的卫生死角，既难擦，又麻烦。折腾了半天才大功告成，弄得我筋疲力尽，浑身酸痛。
我从那以后，不再为那些事而感到不满，因为我懂得了劳动的辛苦。我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。如果你还不了解家长做事的辛苦，那也请你做一次家务吧，相信那个滋味一定会使你谅解家长的。
劳动感受作文 8
一屋不扫何以扫天下这句名言一直鼓励着我们少年儿童要做大事，应当从小事做起，从家务劳动做起。
今天是星期二，吃完午餐，我正想上楼往休息，又想起妈妈起早贪黑地工作，我想帮做点儿事洗碗，我对妈妈说：妈妈，你往休息吧!洗碗这点儿小事让我来吧!妈妈兴奋地说：呀!我家小宝贝儿会帮大人分担了，真是难得，你往洗碗吧，顺便把地给拖了，呆会我来检查。说完，兴奋地走了。
我先用清洁球把所有碗都擦了一遍，再用水一冲就能够了，我想：洗过的碗在阳光下一定会亮得很刺眼的.，我赶快跑出往照了一下，咦怎样不刺眼，我再定睛一看还是脏兮兮，这时候我已满头大汗了，我又回往重新把碗洗了一遍，这次我吸取了教训，又加上妈妈说要用洗洁精洗，我更加认真了，先倒一些洗洁精到碗里，再放点水用洗碗巾把所有的碗擦一遍，最后用水冲一下，碗干净了，看着那晶莹透亮的碗心里别提有多兴奋了。看到那些碗心想：妈妈一定会夸奖我的，那我为什么不来个锦上添花让妈妈又惊又喜。
说干就干，我拿起拖把弄了个湿，就出来拖了，直拖直拖，也没见灰尘跟我来，哎哟!我摔了大跟头，原来我没把拖把挤干，灰尘不来反而让自己跌了个跟头，我吸取教训把拖把挤干，再拖，这次灰尘不调皮了，乖乖地随着我走，拖完了，看了看四周，发现桌上还是油滋滋，我赶快拿抹布把桌上擦了一遍，这样厨房就干净，固然黄豆大的汗珠湿透了我的背心，但我却很开心，由于我会帮妈妈做事了。
这次家务劳动使我明白了一个道理：做任何事不是马马虎虎就可以成功的，也让我们知道爸爸妈妈的辛劳，所以我以后要帮爸妈做一些家务活，扫好一屋，将来定能扫天下!
劳动感受作文 9
“一屋不扫何以扫天下？”这句名言一直激励着我们少年儿童要做大事，应该从小事做起，从家务劳动做起。
今天是星期二，吃完午饭，我正想上楼去休息，又想起妈妈起早贪黑地工作，我想帮做点儿事——洗碗，我对妈妈说：“妈妈，你去休息吧！洗碗这点儿小事让我来吧！”妈妈高兴地说：“呀！我家小宝贝儿会帮大人分担了，真是难得，你去洗碗吧，顺便把地给拖了，呆会我来检查。”说完，高兴地走了。
我先用清洁球把所有碗都擦了一遍，再用水一冲就可以了，我想：洗过的碗在阳光下一定会亮得很刺眼的，我赶紧跑出去照了一下，咦？怎么不刺眼，我再定睛一看还是脏兮兮，这时我已经满头大汗了，我又回去重新把碗洗了一遍，这次我吸取了教训，又加上妈妈说要用洗洁精洗，我更加认真了，先倒一些洗洁精到碗里，再放点水用洗碗巾把所有的碗擦一遍，最后用水冲一下，碗干净了，看着那晶莹透亮的碗心里别提有多高兴了。看到那些碗心想：妈妈一定会夸奖我的，那我为何不来个锦上添花？让妈妈又惊又喜。
说干就干，我拿起拖把弄了个湿，就出来拖了，直拖直拖，也没见灰尘跟我来，哎哟！我摔了大跟头，原来我没把拖把挤干，灰尘不来反而让自己跌了个跟头，我吸取教训把拖把挤干，再拖，这次灰尘不调皮了，乖乖地跟着我走，拖完了，看了看四周，发现桌上还是油滋滋，我赶紧拿抹布把桌上擦了一遍，这样厨房就干净，虽然黄豆大的汗珠湿透了我的背心，但是我却很开心，因为我会帮妈妈做事了。
这次家务劳动使我明白了一个道理：做任何事不是随随便便就能成功的`，也让我们知道爸爸妈妈的辛劳，所以我以后要帮爸妈做一些家务活，扫好一屋，将来定能扫天下！
劳动感受作文 10
妈妈说过：“劳动艰辛，但是劳动过后，你就会得到你应获有的幸福。”“劳动就是幸福的结晶。”我曾不相信，但经过“西苑实践活动”后，我才终于体会到“艰辛”。
乘车速使，来到梦寐以求的西苑，恰符了我之前对它的想象，这里的一切都显得如此美好。我是数学活动组的组员，这不，刚来到西苑就思虑着指导老师会让我我们干啥？原来如此。我们组员分工合作，先量出花坛走廊的长度与宽度，接着又量出接待部楼房的宽度、长度……这来回“奔波”可弄得我气都没顾得喘一口。马上，寒心的又涌来了。量出数据后，再分类整理数据，我们四个组员都快糊涂了。在这焦急的时刻，指导老师却又走过来，细细地看，发现我们数据却有问题。这个发现似一盆冷水泼在了我们身上。
唉，真困难呀！我们的双眼直勾勾地盯着别的小组一张张的图片，心里又羡慕又气愤。又一次量准了数据后，我们开始了紧张的平面图工作，但就在“接待部”这个问题上就讨论了半个小时，顿时我心中开始有些相信妈妈的话了。时钟慢慢敲，九点、十点……随着一声“喀嚓”后，我们大喊：“ OK！完工了！”此时，我们已是汗流颊面。那时，我确信了妈妈的话。这次活动，真的让我明白了很多。一个人不劳动就如失去了永恒的生命。经过自己真正的`努力后，你会看到幸福，触摸到幸福，更能感受到幸福。艰辛，可能会在你的劳动实践出现，可是有了艰辛才让你幸福。这次，我们画平面图真的很艰辛，很困难，但我快乐、幸福和充实。我的体会很简单：艰辛=幸福！
这次体验，让我体会到什么是真正的“艰辛”！
劳动感受作文 11
现在虽已已是春天，可天有不测风云，前几天下了一场大雪。让我又喜又悲啊！
又是一个早上，我走出小区，发现路边多了不少“小丘”此时天空还在飘着小雪，我坐上了开往学校的公交车，走进校园是白茫茫一片，只有中间留着一条小路，我拖着还没睡醒的身体上楼来到教室放好东西后，我就看会书，到了八点四十的时候，校园里已经有不少人开始铲雪，班里人也都差不多到齐了，我也就下楼了，我从侧楼梯下去，我以为也没多厚，一脚下去那一股冰凉的感觉，都到如此地步了，也只好深一脚浅一脚的走，天也刚刚亮，操场上有很多学生，我们一群男生很快就扫完了一片区域，一块又一块，我们干的满头大汗，终于上课了，可是雪又下大了，扫过的地方又铺上了厚厚的一层，又得重新开始，结果是，早上扫完，又下了一场，中午扫完，又下了一场，大课间扫完才结束，但只是把雪堆在一边，第二天早上，我们又接着扫，我们分工合作，到了上课时还剩一堆雪，还好那阳光给力，也融化了不少。
到了中午放学的时候，我们班的人性就暴露出来了，他只顾自己，根本不把班集体放在心上，最后只剩下六七个男生，还有三四个女生，还要感谢十六班的男生，他们牺牲自己的.休息时间，为别人班的环境区扫雪我对我们班有些失望，自己的事不去做，而让别人来填补这个漏洞。当时要没有十六班的男生，我们估计要到周一才能扫完雪。
这两天以来，我用完了一包口罩，胳膊、腿、肩、腰都很酸，但当我们把最后一点雪扫完的时候，我很有成就感。
劳动感受作文 12
一个周末我邀上三两个朋友回到老家体验生活。这次的劳动体验让我们深有体会。那天清晨，阳光明媚，正是出发的好时间，于是，我们兴高采烈地坐上了回乡的列车。随着我们激动的心情，转眼间，期盼已久的世外桃源到了，真是阡陌交通，鸡犬相闻。
透过窗户，眼前的场景，仿佛就是一幅美好的画卷：旁边的俩棵到狭树在风中摇曳，树旁则是几座小木屋和猪圈，猪圈中的小猪噜噜的叫着，让我感受到它们的可爱。小木屋的门前还有一条河沟在欢快的留着，我仿佛听到了一阵阵优美悦耳的歌声......之后，我们便下了车，来到了家中，环顾四周，一切都是简朴的，古老的房子，简单的家具，以及人们朴素的'穿着，我看到这一幕，不禁一叹：“他们一定好辛苦吧。”当一切打点好之后，我们迫不及待的想要去那一片一望无际的田地中，去尝试农民们的不容易。
随后，我们就来到了这片田地间，放眼望去，有青嫩的黄瓜，红彤彤的柿子，以及泛紫的茄子。我们的任务是挖坑，因为要种白菜。首先，大人们给了我们每人一个铁楸，给我们演示了一遍之后，我们就开始自己挖，当我们每挖一个坑时，心里就有一种成就感，好像就是要抚养一个小生灵长大似的。每挖一个坑，我就越激动，因为我劳动了，这下我才知道了劳动的辛苦，劳动是一个重要的过程，劳动是你成功的垫脚石。
看，我们在田间弯着腰，弓着背，多么认真，多么尽责，这天的我，很累，很累，这天的我，很开心，很开心……农民们在骄阳似火的夏日里，不辞辛劳地种地，让我知道了粮食的可贵，更让我懂得了一份耕耘，一份收获。只有你付出了，才会有回报......
我们坐上了回家的列车，远去的大山，再见了，这次的劳动真有意义，不仅让我们感受到了农民伯伯的艰辛，更让我们珍惜自己拥有的幸福生活。
劳动感受作文 13
“太阳光金亮亮雄鸡唱三唱，花儿醒来了鸟儿忙梳妆……幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”每当我想起《劳动最光荣》这一首歌，眼前就情不自禁地浮现出去年暑假，自己收拾小房间的事。
去年暑假，父母都在外面工作。我一个人在家里，十分无聊。突然我的脑子里闪过一个念头：父母在外面那么辛苦，可我在家里却当起了无所事事的小公主。今天，我就要劳动一翻，收拾自己的小房间。为父母分担点家务。
来到房间里，我发现小房间乱七八糟，都无法用言语表达。
第一场战役：让房间里的东西物归原处，各就各位。我走到书桌前，把书放到书柜里;把桌上的.笔放到笔袋里;把模型放到抽屉里……书桌收拾完毕，开始收拾沙发了。首先我把沙发上脏的衣服放到了卫生间，然后我又把白似雪的沙发罩套在沙发上，最后我把上面带史努比图案的垫子放到沙发上。沙发收拾完毕，开始收拾床了。我把床上的毛绒玩具排成一排……
第二场战役：擦房间的家具和玻璃。我先拿一块干净的湿抹布把书桌从头到尾擦了一遍之后又开始擦小衣柜，小衣柜平时最爱干净了，所以要满足她的心愿，给她打扮得干干净净……啊，终于擦完了!嘿窗户就像笼罩了一层雾一样看不清楚外面的风景。我一定要把她擦干净。之后我拿来一张报纸平均分成32份，用水把它蘸的半干半湿，擦了起来。不知过去了多长时间终于擦完了。玻璃在阳光的照射下闪闪发光。第二场战役结束。
第三场战役：给小房间装饰：我先把妈妈从花店里买来的栩栩如生的假花插在一个漂亮的花瓶里，摆在了书桌上。然后把妈妈从超市里买来的上面带有桃心图案的床单铺在了床上。拿出了几张漂亮的图画粘在了墙上。拿出了拉条拉花，分别装饰在柜上，镜子上，门上……。第三场战役结束。我看着自己用劳动换来的结果，心里美滋滋的。
通过这次收拾小房间这件事，我知道了父母的辛苦，更知道了无论做什么事情都要认真，才能做好。不是吗?
劳动感受作文 14
幸福，当听到这个词的时候给我一种幸福的感觉。幸福是人们在日常生活中，谈话中必不可少的话语。幸福是远点，记载着我们生活中的点点滴滴，让我们回忆起来就感觉幸福，沉寂在幸福的回忆里，幸福的感觉是甜蜜的，如同蜂蜜般的甜蜜，幸福的感觉是快乐的，如同阳光般的灿烂。幸福无处不在，朋友中有幸福，家庭中有幸福，友情中有幸福，这些幸福让我觉得幸福无处不在，让我觉得幸福每天围绕在我们身边，让我们充满欢乐。
劳动，是每个人都能做到的，但从中能感受到幸福就是不简单的。
有一次，妈妈对我们说：今天一家人去地里干活。我是第一个不愿意的，但妈妈不同意，说要让我去锻炼锻炼，我只好被硬拉过去，但我的收获是很大的，到了地里我开始拔草，草似乎刚跟我较劲似的怎么也拔不出来，一会手上就沾满了土，我们一家人都很高兴的劳动着，经过的人有的人就说:你看这一家人多么幸福，真是幸福的一家啊,听到了这一句话，我心里充满了幸福的感觉，此时此刻，我觉得劳动不是辛苦的，而是幸福的，今天的劳动虽然是辛苦的，但我的`心里却是幸福的，甜甜的。
还有一次，学校组织大扫除，我和几个同学被老师一起去打扫卫生区，卫生区落满了树叶，踩上去软软的，可是老师给我的时间不是很长所以打扫起来很累，我们几个扫着说着，很开心，快到时间班主任来了我们几个就赶快扫，我们几个以为老师会说我们，可是老师并没有说我们而且还帮我扫地，扫着扫着老师不知道说了一句说了什么话，我们到笑了起来，我可以看见同学们的身边飘着幸福，从这次大扫除中我们几个是幸福的，快乐的，我感受到了幸福。
幸福是无处不在的，每个人心里冲满幸福，幸福只有真真理解了才能幸福，才能觉得生活中充满了幸福，我么才能从中感受到幸福，同学们，你感受到过幸福吗，说出来与我们分享。
劳动感受作文 15
盼望已久的国庆长假终于来到了，我早就想好了要在假期里去做一件有意义的事帮助大成街的孤寡老人刘大爷打扫他家的卫生。
来到刘大爷家门口，刚一用手敲门，门就听话地开了这时，我惊讶地发现，门竟然没有关。推门而入，一副乱七八糟的景象呈现在我眼前，地上全是垃圾，天花板上到处是苍蝇，垃圾桶这儿一个，那儿一个。我叫了声刘大爷！听到他的声音从里面传出来，走进好像狗窝一样的卧室，我便看见刘大爷正虚弱地躺在床上，正准备问刘大爷您家怎么这样——-我刚想说乱，但是看到刘大爷显得更忧伤的神情，我便把乱字咽了回去。刘大爷，我来给您家打扫卫生我说着，便卷起了衣袖。
哼哼，我心里想，今天终于可以好好地大干一番了。开工喽，我神气地拿起苍蝇拍：就先打苍蝇吧！我踩着椅子，对着开花板上的苍蝇打将起来，结果，可想而知，苍蝇满天飞舞，嗡嗡嗡，还成群结队地围着我转，我左拍右打地，好不容易打中了几只，但是大部分都从天花板这端打到了那端。我想这样不行，得把它们赶走，我马上把门窗打开，把带来的灭害灵对着天花板的苍蝇喷过去，这样苍蝇们只好从屋子里飞了出去，好不容易地，苍蝇被我搞定。接着我开始收拾地板，地上的垃圾好多，我不得不一次次弯腰将它们一个一个拾起，然后就是扫地，拖地哇，当我做完这些之后，看到客厅里亮堂多了，心里别提多高兴了。
最后，该整理刘大爷的`卧室了。其实，这个时候，我已经是马尾穿豆腐提不起（精神）来了。但是看到刘大爷望着我微笑的样子，我仿佛浑身又充满了干劲，三下五除二就把卧室打扫完了。
回家路上，我已累得腰酸背疼，终于体会到了做家务的辛苦，但一想起刘大爷开心的笑容，整齐干净的房间，我就觉得轻松了许多，不由地哼起了那首劳动最光荣。
劳动感受作文 16
农民，一个在中国刚成立的重要名字。那时，全国85%是种地的农民，他们的命根子和大部分的家产就是田。现在，人们讲究科学化、机械化、自动化，并出现了无土种植，快速种植，但少了农民还是没有地方去实施与发展的。星期日，爸爸和姑父带我开车去乡下自家的一块农田里体念农民生活。
那块土地大约有200平方米。我们打算种上玉米、韭菜、辣椒、黄豆。首先，爸爸让我在农田里每间隔1米挖一条水沟。我二话不说，拿起铁锹，就拼命地挖。挖了一个多小时，我才挖了几条长短不一的水沟，却热得汗流浃背，最后还是爸爸和姑父帮我挖齐了。水沟挖好了，姑父便用钉耙把泥土耙松，顺便耙平土地，我们忙了3个多小时才把田的基础打好。不一会儿，奶奶也来了，她带来了韭菜根、玉米种、辣椒种和黄豆。奶奶做示范，我就跟着做。我用手扒开泥土轻轻插下韭菜根，再把泥土培上轻轻按压，忙了半个小时才把20多棵韭菜根种完。搞得满手污泥，刚把背上的汗擦干，却又湿了满件衬衣。
一直忙到下午四点多，我们总算种完全部种苗，收拾好劳动工具。我以为要回家了，没想到爸爸又从车里拿出其他种子，说西边还有一块地，是这块地的一半大，也要种上种子。“天哪！还要种啊，呜呜呜……”我不由得在心里大哭。
但既然是来体验农民生活的，我就只能坚持。刚到那里，我就“啊！”地叫了起来。原来这块地本来是种树的`，树已经全部挖掉，只留下了一个个大小不一的土坑。爸爸说：“开始吧。”我立刻拿起铁锹，挖土填坑。这活看似简单，但其实那里面还有不少大小不一的根渣，很是难挖。不一会儿，我已累得气喘吁吁了。真不知道以前的农民是怎么过一年种到头的生活的。功夫不负有心人，我们终于把这块土地也平整好，并种上了长豆种和菜瓜种。此时天色已渐暗，我们前后忙了6个多小时，累得我快要蒸发时，终于结束了。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这次劳动，让我更深切地体会到了劳动的艰辛。我们可真应该珍惜劳动成果啊！
劳动感受作文 17
放暑假的第二天，我与妈妈怀着激动的心情回到了乡下的爷爷家。
刚到家我立刻放下手头上东西，缓一缓自己激动得快要跳出来的小心脏。放完东西后，我看了看四周，心想接下来要干什么呢？对了！我可以去找我的小伙伴琪琪玩啊！我走到门口，看到爷爷在地里辛勤的劳动，那一下一下多么好玩。我便立刻改变了想法，转身便上田地里跑去。跑到了田地里，我站在爷爷的面前，脸上挤满了笑脸对爷爷说：“，爷爷让我来帮你吧！”爷爷也很开心说：“好乖孙女。你真是越来越听话了但是爷爷告诉你我可要告诉你，这除草也不是随便就可以拔的，首先……
看到爷爷准备又要开始漫长的讲述，我急忙打断道：“爷爷，我们赶紧开始吧！”说罢，我迅速卷起袖子，跑到田地里左右翻找，一时间乱拔一通。有些是草，有些则是还未长大的`小青菜。爷爷赶紧飞奔过来，脸上带着欲哭无泪的表情，焦急地说：“孙女啊，你慢点！你自己看看你拔出来的是什么！”爷爷说着声音也不由自主地提高了。我心中想着：“算了，不就是一些蔬菜嘛！换成其他杂草也无所谓不是吗？”然而，又想起老师常常对我们说：“万事开头难，只要有毅力和耐心，没有做不到的事。”这句话在我脑海中回荡，立刻激发起我的斗志。
我仔细的听爷爷讲解，烈日当空，汗水浸湿了我的衣服。一想到放弃，我的脑子就浮出了老师的那句话。不久以后，我拔草的速度快多了，判断也越来越准确，也要看了为我竖起了大拇指，在爷爷的赞扬声中，草也已经全部除完了。我看着那绿油油的青菜，它们仿佛是在对我微笑，阳光也仿佛不是不是那么炎热，而是充满了力量。
回到家后，我揉了揉隐隐作痛的脚，心里想：“越来所有事情都不是我们想象的那么简单，只要有毅力，有耐心，什么事情都会做到。爷爷每一天都干那么累的活，他总不抱怨。而我们在这么好的家庭条件里有什么资格去抱怨。
这次的除草让我受益匪浅，今后我一定争取做更多这样有意义的事。
劳动感受作文 18
你转到别的学校上学，已快两年了吧，身体可好?学习成绩不错吧?
今天给你写信，是为了让我们一起，关心奥运，保护环境，让我们一起努力吧!
我们的首都北京，取得了2008年奥运会的主办权，“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是我们北京举办奥运提出的三大观念，它代表了时代的需要，顺应时代发展的潮流，我们要向着这个目标奋勇进取，真正搞好我们的经济建设和解决好环境问题等，对于奥运会是密不可缺的文化建设。把"绿色奥运"作为主题之一， 老师说“绿色奥运”不光是一个口号，更是一种责任。北京绿色奥运的宗旨是：为奥运会提供一座具有空气清新、水质洁净、环境优美、节约能源和资源、市民具有良好环境道德意识的世界一流的生态城市。
作为一名北京的小学生，而且是一个奥运示范校的`学生，一名中国小公民，应该贡献自己的一份力量。针对泛滥的白色污染，从我做起，不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。 记得上次，为迎接“奥运”，学校组织我们去参加社区义务劳动——有的同学发同学们自己做的画册;有的同学擦健身器材;有的同学为社区写板报，看同学们干得多起劲儿呀!我们是六年级的学生，负责写板报，我们兴高采烈的写着我们事先查好的“奥运”资料，那叫一个美!我要利用所学的知识，做好义务宣传员。在校园里，在同学间，宣传保护环境的重要性，以及为迎接“奥运”，应该做的。
我想，我们从现在开始，就要从我做起，从小事做起，爱护我们的校园，美化我们的环境，爱护我们北京的一草一木，让我们的城市和校园美化得像个花园一样，让外宾来到北京，感觉到我们北京，空气好、环境好、人礼貌，让他们来到北京就像回到他们自己的家里一样。这就是我作为北京的小学生，一名中国小公民为2008年奥运会所做的贡献!赵一鸣，让我们一起保护环境，做出我们各自的贡献吧。
劳动感受作文 19
“没事搞什么义务劳动呀!”同行的人都在抱怨着。忽然，一个声音响起来：“才不是呢，义务劳动很有趣的!”大家都大声笑起来，指着他喊“傻子!”那人满脸通红，不再发表看法。时间很快就在欢声笑语中溜走了。
“啊呀，这就是敬老院啊!”展现在我们面前的大院子已经陈旧不堪，好像被撒了煤灰似的。“这么脏，怪不得要我们打扫啊!”
大家陆陆续续的走了进去，开始“打扫”。几乎每个人都在偷懒，哦，那个“傻子”例外。
我干着干着就发起了呆，身后却忽然响起了东西落地声。
我回头一看，一位老奶奶的梳子掉到了地上，我连忙放下扫把，跑过去帮她把梳子捡起来。
“哎呀，真是好孩子呀!”老奶奶笑了，脸上的皱纹把她显得更加苍老而又憔悴，“小朋友啊，过来帮我梳头好吗?”我立即答应了，正好偷会懒!
我们坐在小凳子上，一前一后，我细心的帮老奶奶梳起了头，老奶奶无话不说，说着说着就聊到了我们这些小“义工”头上了，“这敬老院啊，也没人关心，幸好有你们这些学生不是来帮忙打扫一下，你们真是有爱心啊!”我低下了头，没好意思告诉她这是学校组织的。
“唉，我们这些老人呀，整天在这里，寂寞的不得了，还好你们来了，为这增添不少生气呀!要是没有你们，我们这些老人，还怎么过呦!”老奶奶说这些话时，我分明看见，她的手臂抬起，用力抹了一下眼角。
没想到，老人们都把我们当成开心果呢，而我们一个个却板着脸，想尽快回家去看电视。我忽然想起了“傻子”，真的.是他傻吗?我忽然觉得，他不是傻子，我们是!我们的话深深的伤害了他，但，只有他的话是对的呀!
“啊，梳的也差不多了，小朋友，你接着去打扫卫生吧，我在这晒晒太阳。”老奶奶倚在墙上，眯起了眼睛。
“好，奶奶再见!”我回到扫帚边上，拿起孤零零的它，扫得格外卖力，一边扫还一边哼起了歌。
义务劳动是快乐的!在此，我希望读者朋友们可以尽自己的一份力，为敬老院，为社会做点什么!
劳动感受作文 20
暑假的一天，我正在写作业，爸爸妈妈出去买菜了。忽然，我听见了“咕噜咕噜”一声，嘿嘿，我肚子饿了。怎么办呢？他们又不在，看来，这回要靠本人来做饭了。我打开冰箱门，拿了两个鸡蛋，准备做炒蛋。
不就是炒两个鸡蛋嘛，谁不会啊？我信心十足地来到厨房，准备大显身手一回。
我先拿来一个碗，我鸡蛋壳打碎。可是，那鸡蛋就像变了个样，他在别人手里那么乖，怎么到我这就变了个样？我打第一个鸡蛋时在案板上磕了一下，然后迅速地蛋黄蛋清倒进碗里，那知刚才磕得太猛，还没等放进去就流出来了，弄得满手都是，黏死了！打第二个鸡蛋时吸取了上次的经验，轻轻地磕一下就放进去。气死我了！气死我了！这次是还没流出来时就被我抓破了，怎么搞的嘛！有些人用一个手就能打破一个鸡蛋，可我......不说了，不说了。我又拿来两个鸡蛋，我这次啊，是绝对的打得好，真是的，两次的经验我都吸取了，呵呵，好开心哦！我往鸡蛋里放了点盐，搅了搅。
现在本人开始炒蛋了，我先把油热好，然后把搅好的鸡蛋放进去，接着听到“刺啦”一声，那些滚烫的油飞溅到我的脸上、身上、手上，我感到火辣辣的痛，真想离灶台远点。过了一会，油不溅了，我那着铲子把鸡蛋翻了个身，扑面来了一股香气，啊，真香！鸡蛋熟了，我把火源关上，那个盘子，把鸡蛋铲到里面，看着金灿灿的鸡蛋，我脸上露出了会心的笑容。
我想：“等爸爸妈妈回来，我一定让他们对他们的女儿刮目相看。我要证明我不再是个娇气的'‘小公主’了。”说着，门铃就响了。“爸爸妈妈你们快来看啊，尝尝我的手艺呀！”我骄傲地端来了鸡蛋，只见妈妈尝了一口说：“真好吃！”我和妈妈脸上都洋溢着幸福的笑容。
其实想一想，妈妈一天要做2至3顿饭，而且每顿饭要有好几道菜。她每天要上班，上班回来要做饭，做晚饭又要做家务，真累啊！别说天天做，就是一天我都不耐烦了，看来我以后一定要多帮帮她啊！
这次劳动让我体会到了劳动的快乐，成功的喜悦。
劳动感受作文 21
同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的高兴说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。
这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢？”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，可以不上课了，太爽了！”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。
星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。
同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户……同学们的`动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀！不擦不知道，一擦吓一跳！平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。
同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着母亲的样子拖了起来。原来，拖地也是有讲究的呀！拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，终于让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才知道，原来打扫是那么辛苦的事。今后，我一定要好好帮助母亲做家务。
星期四下午，我们虽然都很累，但非常高兴，因为我们知道了劳动才是最光荣的。
劳动感受作文 22
当劳动成为一种乐趣时，生活便是美好的。
我的母亲就是这样。
或许是职业病的缘故，她每天都要和酒精、棉签、针头等一些清洁又无菌的东西打交道，所以十分在意家里是否干净、整洁。还小的时候我并未察觉，直到这几年，我才发现母亲原来对家庭环境要求竟然如此高。
母亲嘴上总是念叨着：“这地板怎么这么快又脏了？这柜子灰尘好多呀，今天我要把这排柜子擦一下。送你上学回来，我就开始洗衣服，一会还得考虑你午饭吃什么，一刻都没停呢！”这些话听得我都有些厌烦了，有时她还抱怨说：“你们父女俩天天啥都不干，只会搞脏弄乱。”那时我不耐烦了，心想：呵呵，累你还一直干！
就这样，久而久之，每每我回到家里，看见簇新的一尘不染的地板，便知道母亲又拖地了。脱下鞋，光着脚丫踩在地板上，没有了离开家时脚底扎人的感觉。又不知道母亲又忙活了多久，再看看母亲手里拿一杯饮料，脸上疲惫又满意的`笑容，洋溢着从劳动中收获到的乐趣。
洗被子也是母亲极喜爱的劳动。若是在周末，看着阳光明媚，母亲便会早早起床，精神抖擞，娴熟的拆下他们自己的床单和被套，再跑到我房间：“你的被子要不要我帮忙洗一下呀？”……大约五分钟后，洗衣机便嘀嘀的响几声，接着便是像飞机起飞一般轰隆隆持续作响。——这时我与父亲也会被吵醒。
被子一洗好，她便拿几个夹子夹在衣摆上，一把抱起那堆沉甸甸的被子，出门，朝天台去了。
傍晚时收回被子，她嗅了嗅：“啊～你闻，太阳的味道，多香。”边说边将它们恢复原样，舒舒服服的睡觉去了。晚上，我也躲在被窝里，沐浴着这余下的太阳味儿。
母亲就是这样，嘴里说着不想这样不想那样，可最后还是做的明明白白清清楚楚。
母亲是家中最爱劳动又享受劳动乐趣的特别的人儿。
劳动感受作文 23
“快传，快传。”咦，这是在干什么？哦，原来是我们在为村里“大名鼎鼎”的陈治千同志的新屋传瓦劳动
说起陈治千同志，他可是我们村里的“大人物”——有名的五保户。他的父母早亡，残酷的老天爷将这个可怜的残疾人留在了这个世上。他原先住的木房子，年久失修，摇摇欲坠。因此，村主任将他的情况上报政府，政府为他拨下一笔建房款。在当地干部的组织下，人们很快将砖房子砌起了，只差最后一小步——为新房子上瓦了。
今天中午，我们吃过午饭，在李副校长的.带领下，我们六（2）班全体同学都来到了陈治千同志的住处，为他的新房子劳动传瓦。李副校长把我们分成了两组：一组在房子的东头，另一组在房子的西头。由两个同学发瓦。我们其余同学就一个一个地往前传。我们很愉快，很轻松地进行着。
可是当瓦传到一半时，头顶上的太阳变得不那么可爱了。它散发出的散发出的光芒照的我们口干舌燥。我们累得汗流浃背。忽然，郭旭没拿稳瓦，那瓦“哗”的一下从她的手上掉下来。狠狠的砸在了我的脚上，我火冒三丈。这不是火上浇油吗？本来人就很累了，被她这么一弄，我的火都不知道往哪去。我大声地向她吼道：“难道你没长眼睛吗？”她连声的对我说：“对不起，对不起，我不是故意的。”我看他还蛮有诚意，再说她的确不是故意的。并且我们都是在做好事吗？所以，我就没和她计较了，说了一声：“没关系，以后注意。”便有全心全意地干下去了。
传着传着，从瓦里钻出了一个黑脑袋的东西。仔细一看，原来是一只蜈蚣，只见它向我飞快的爬来，发出“飒飒”的响声。说时迟，那时快。我赶快把瓦放下，飞奔过去，将它一脚踩死了。这个小插曲提升了大家的精神。大家你一言，我一语的议论着，但手中的却没有停止。
经过一个多小时的“艰苦奋斗”劳动，我们终于将全部的瓦传上了屋顶。看着这个小小的砖屋，大家心里特别地欣慰。
劳动感受作文 24
同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。
这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢？”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，可以不上课了，太爽了！”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。
星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。
同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户……同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的`力气擦拭着窗户的边沿。呀！不擦不知道，一擦吓一跳！平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。
同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样子拖了起来。原来，拖地也是有讲究的呀！拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，终于让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才知道，原来打扫是那么辛苦的事。今后，我一定要好好帮助妈妈做家务。
星期四下午，我们虽然都很累，但非常快乐，因为我们知道了劳动才是最光荣的。
劳动感受作文 25
通过学习“三爱”教育活动过程中，使我充分认识开展“三爱”教育的意义。帮助我们青少年对于培育和践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念具有重要意义。
我爱学习，在学校我会听好老师每教的一科。全神贯注，在学习上要专心、认真，不要走思，脑想心记。思考问题时脑筋要动起来，心里要记住他，不一定什么时候出一道类似的问题就能会做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再记一遍，做到不耻下问。在家里我会认真完成老师布置的作业，通过作业可以巩固所学的知识，及时了解自己的学习情况。比如有一次碰上数学作业的一题目，课堂上老师还没有教过的，当我用上所有方法都无效，急得挠头跺脚无计可施的时候。脑子突然一转出另一个思路，结果让我找到答案了。那一刻我觉太有成就感了。
我爱劳动，只有人的劳动才是神圣的-高尔基。我虽然是一名小学生，但是我也是家庭的一份子。帮自己房间擦灰扫地整理布置那是必须的。有空还可以帮父母拖拖地，自己的衣服自己洗，清新的环境能给人学习的动力和生活的欢乐。毕竟没有人喜欢在凌乱的地方居住，多做家务还可以锻炼动手能力。放假的时候，我还参加了小区义务清洁活动这次义务劳动大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的`概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
“三爱”教育，结合学生关注的热点，培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念。让我们不断升华对“三爱”的理解和认识。
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