我的感受作文400字

【推荐】我的感受作文400字4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的感受作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】我的感受作文400字4篇

我的感受作文400字 篇1

  唉!一次有意义的调查活动结束了!经过千辛万苦.克服了重重困难之后,实践活动终于完成了!

  我们小组在不同的商店里发现了不同的错别字和谐音笑话。虽然这次活动是太辛苦了一点,但是经过我们的共同努力,所有的困难都败在了我们的脚下。通过这次活动我明白了一个道理:只有齐心协力我们的实践活动才会完成得好。

  这次活动在组长——宋枳潘的带领下,我们首先来到一个服装店。看见招牌上出现了错别字,我们迫不及待的拿出照相机拍照。里边的工作人员责骂到:“这些小鬼吃饱了撑着了,没事跑来拍照干什么啊?”我们没有理睬他们,继续做我们该做的事。叔叔阿姨们见我们执意不走,就开始骂我们了,那架势非得把我们骂走。我们闷闷不乐的离开了这家服装店。但我们并没有就此罢休,我们想了一个办法:

  偷偷的在远处拍。经过一天的努力,我们收集了许多错别字。虽然我们遇到了许多不同的挫折,但是我们感到非常高兴:因为我们的努力没有白白浪费。我们为自己感到无比自豪,骄傲。我们在活动里分享快乐,也共同面对困难。

我的感受作文400字 篇2

  今天下午,第二节课的时候,班主任戴老师说:今天我们要上四楼图书馆,去那里要安静,而且那里有很多书。我迫不及待地拿起了文具盒和一个小本子,问老师:我可以去那里写一些读书笔记吗?我想记录下来,以后可以怀念这一刻。老师回答说:可以,这样子很好!

  排队了,我和同学和我像离弦的箭一样飞了出来,迅速地排好了队,带头的同学喊:稍息、立正、抱臂、向前看齐然后我们跟着队伍一起下了楼,走到另外一边,上了四楼。

  我们到了图书馆,那里真漂亮,我们迅速脱下鞋并放好,像水一样,哗啦哗啦地流了进去,在图书馆里我看到了关于安全的书,我就拿起那本书看了起来。我看的很入迷,转眼间,快下课了,突然戴老师在门口说:以下几位同学周一过来找我,有一件事情要做。她念到了我的名字,我很好奇要干什么。

  我恋恋不舍地回到了班级,坐在座位上,回忆在图书馆的时光

  后来戴老师来到教室说:刚刚念到名字的同学,下周一到四楼二号图书馆办理图书馆出入证,以后你们就可以随时进入图书馆了。这是对今天读书特别认真的同学的奖励。

  听到这些话,我非常开心。

我的感受作文400字 篇3

  由于“新型冠状病毒”的影响,全国的学校都推迟了开学时间。我们现在都在上网课,网课虽然方便,但我还是想回到原来的教室上课。

  网课的第一天早上,我早早起床开始早读,吃完早饭后,急急忙忙地坐在课桌旁,准备好上课用品,然后打开平板电脑等待上课。我认真地开始了第一次网课之旅,边看边把重要的记下来。下课后赶紧完成老师布置的作业,不知不觉这一天就结束了!网课的第一天我还是挺开心的,就这样持续了两周。

  当我又一次听妈妈说开学时间推迟的时候,我的心像刀扎一样痛,我特别难过。因为我想同学们了,也很想听我的老师讲课,更想和同学们一起交流玩耍!可是全部都实现不了,我只好把这些想法埋在心底,继续我的网课之旅!就这样我坚持到现在,从没有放弃过。

  网课虽然讲得生动有趣,但遇到不懂的只能向爸妈求助,却不能和老师同学面对面沟通。这样的日子也不知道还需要多久,好想念我的校园呀!我希望疫情能快点结束,这样我们就能重返校园,就又可以见到我想念的老师同学了!

我的感受作文400字 篇4

  每个人会经历开始跟结束,每一天、每一分、每一秒是新的开始。这个世界是善变的世界,我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然,我也迎来了我的初中生涯。

  两星期前,结束了小学生的旅程,踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊,时间过得真快。开学时,桌上叠着一本本崭新的书,跟空白的练习本。刚来的时候总有些陌生,与小学不同的校园,与小学不同的.教室,与小学不同的课本,与小学不同的同学,与小学不同的老师,这一切切是陌生的。但是当过了几天后,我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力跟自觉,但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们,而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯,随之换来的是成熟。

  在这个班,我又认识了许多的朋友。也许,人生就是这样:一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。

  我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好,携手共进!这将是属于我们的教室,初一(1)班的教室。

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