成长的烦恼作文

时间:2021-03-25 12:58:35 [第一单元]成长的烦恼 我要投稿

【精华】成长的烦恼作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的成长的烦恼作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】成长的烦恼作文9篇

成长的烦恼作文 篇1

  时光的流逝带着我的童年一起消失了,伴随而来的则是我的成长以及无穷的烦恼……

  于是,我每天夜晚都要望着星星,希望能把我的烦恼寄给它,让它替我分担,我想:哪怕是分担一点儿,也就足够了。

  小时候,在哥哥、姐姐中我是被宠爱的对象,虽然是那么的任性,但他们还是会让着我,但是现在我长大了,相继而来的是更多的弟弟、妹妹,我则变成了姐姐,该轮到我去宠爱他们了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也会感到无比的满足。

  我长大了,学习压力也大了,伴我成长的不再是玩具娃娃,而是辅导书和繁重的作业,当我看电视、玩电脑听到的只有一句话“快去写作业!”,而是的我是那么的轻松,想玩儿就玩儿,想睡就睡,可是现在再也没有机会了,只要给我一天自由,我就很快乐了。

  看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己选的,小时候,和爸爸、妈妈买衣服,喜欢哪件,我就会不顾一切的得到它,于是使出我的绝招“撒娇”就可以穿上我想要的衣服。现在呢?我完全没有发挥意见的时候,当我非要这件物品,家人则会说我的眼光差,他们那的我就必须穿,而且口中都要唠叨一句话:听我的准没错。

  那些童年的照片里,哪张中的我不是妈妈打扮的,但是如今再也没有时间了;小时候,妈妈总会为我洗头,那种舒服的感觉我我至今也不能忘怀,现在,当我让妈妈洗头,她总会说:“人都长那么大了,洗个头都不会吗?”我是多想让妈妈在帮我洗一次头呀;那时,爸爸、妈妈总会陪在我身边教我学习,但现在他们总是为工作而忙碌……

  是呀!我长大了,烦恼也随之而来,但终究还是要面对。

成长的烦恼作文 篇2

  “不经力风雨,怎能看见彩虹”漫漫成长路途,总是坎坷不平,走在路上难免会摔跤,,但是如果你坚持下来,你会发现关卡后面会是耀眼彩虹……那是一个灰蒙蒙的下午,第一堂课是体育课,我和班上几个同学玩游戏,她突然从远处跑来,我开心极了练满把他拉过来跟我们一起玩。要问她是谁?她是我六年来最好的朋友,用现在的话来讲就是闺蜜。“别碰我”她推开我,我一个踉跄地跌到地上。“哎呦,你干嘛推我?很疼的好不好”她翻了一个白眼“切,你别装了,你让我感到恶心,这么假惺惺的!”我反应过来后心里满是愤怒与委屈:“你说什么呢?你怎能这样讲我。”

  我近乎疯狂的喊道,而这一喊也把同学们招过来了“她们两怎么吵起来了呀!”“正好同学们都在,我问你,你是否讲我坏话了,你真是一个笑面虎呀。”她不冷不热的话像一把锋利的尖刀刺伤了我的心,或许是被刺激到了吧我对她发火道“你发神经,别对着我发,我不会做那种事。”“:谁信啊”。“你去死吧”我愤怒的无话可说,转身离开“轰隆隆”“呀,下雨了快回教室吧!”同学们大叫道,豆大的雨点打到我的身上,我却一点也不觉得疼,泪与雨水混合在了一起,到底什么是泪什么是雨。

  第二节课下课,班主任找我,我带着好奇的心理走进办公室,刚走进去就看见班上的一位同在那。“孩子,我已经大致了解了你们的情况,其实是同学乱传的没事。而制造谣言正是这位同学。”看着他让我想起了那件不起眼的是:有一次我碰掉了他的书,我没有帮他捡,相反还踩了上去。但现在想来真是羞愧不已,连忙跟他道歉“对不起!我……”“不不,其实我也有错,不应该拿这种方式解决问题。对不起”刚出办公室我就看见她踌躇在门口,看到我之后她的脸都红了。我会意得拉住她的手说“好姐妹,你还生气吗?”“不是,不是,对不起,我不应该不信任你的,请你原谅我”“没事,谁都有犯错的时候,只要纠正就行了,我们还是以前的好姐妹,好朋友”“嗯有时候,一个无意的动作,也能惊起大风浪啊啊这件事也是我成长路途中的一个阻碍,跨过它,又是一片晴朗天空”

成长的烦恼作文 篇3

  我经常会问自己一个这样的问题:是不是越长越越孤单。随着我年龄的长大,我的烦恼也越来越多了。

  在班上,我各科成绩平平,不像一些同学某科成绩在班上名列前茅。我知道是由于我没有掌握好好的学习方法的缘故。每天,同学们每天都自由自在的翱翔在知识的海洋里,惟独我找不到好的学习策略,独自一人孤零零的。每次老师布置的学习任务并不是太多,可我的时间总是被挤得满满的。每当任务一完成,我就如释重负的舒了一口气,可成绩并不见一丝好转。或许,家里会比较好受些吧!

  新学期第一次段考,我考了全班第三,心里美滋滋的,整天也是无忧无虑。我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,可爸爸妈妈只是平平淡淡的说了一句:“好好学,别骄傲就是了。”起初,我幻想到的'是:“看我们家儿子多聪明啊,要什么,我这就给你买去。”我的幻想一下子破碎了。第二次段考,我考了全班第四,退步了一名。爸爸妈妈说:“整天就只知道玩,不是给你说过不要骄傲的吗!”我意识到是我太过于自负了。期末考试结束了,我一下子退到了第七名,回到家里,少不了挨批评。回到家果然不出所料,“满脑子就知道玩,看你长大能做什么!”我是多么伤心啊!做得好了得不到爸爸妈妈的表扬,做得不好他们只知道一味的去批评我,连一句鼓励我的话都没有。还不止这些呢!

  以前,爸爸妈妈总是问我的理想是什么。我只是回答了简单的一句话:“不知道。”每次都是这样。于是他们认为我是一个没有理想的孩子。我是一个内向的孩子,我的理想不说出来并不代表我没有。他们根本就不了解我。

  我从小就有挑食的毛病,以至于现在,凡是见过我的人都会说:“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何尝不想像一些同学们,有着强壮的身体呢?可同学们就知道对我说三道四的。我是一个男孩,可身上没有一处像评价男孩子的那种阳刚之气。我的手指纤细,和女孩子的一般,手腕也差不多是皮包骨。可恨的是,倘若我赤裸裸的站在那里,女孩子也会羡慕我这副身材吧!可同学们总是拿我体质上的缺陷开玩笑,我也有自尊啊,为什么他们都要这样伤害我?

  成长的烦恼一直围绕着我,我真的好像拜托这一切做一个快乐自在的小女孩。

成长的烦恼作文 篇4

  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我的嘴贪婪的霸占了,眼的蒙胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不在朦胧……

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,造就了梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的记忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

  “初”来乍到的我,被“敌人”猛开了一炮,不堪一击的我,在战场上牺牲了,可另一个“睡里挑灯看卷,梦里铃响背诗”的我重新站了起来。那段时间在学习之余,有时也会找一来一片尚未枯黄的草地,有时也会在书桌前,窗台边看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。他们是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。每当我看见他们时,心情就会豁然开朗,转而投入到繁忙的学习中。

  似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

  我的努力战胜了我的烦恼,战胜了一切,似乎那也是秋日的一丝淡绿,但仍释放出等同于盛夏的光彩。少年难懂“烦”滋味,可在这“山重水复”的转弯处,谁要是松懈了,等待他的便是“棘丛万丈,沼泽千里”,反之,若继续拼搏,持之以恒,你便会看到“柳暗花明”了。

  若成长是一篇习作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字。如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎在一直打扰我们。过去那似微风拂面的学习,现已被留在记忆的深处了。

  双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也消失了,更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼。“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”。再一次去品味那茶,“苦涩”似乎已随着温度,随着用心灵丈量的时间荡然无存了……

成长的烦恼作文 篇5

  自从上了六年级以后,我的烦恼就像一丝丝雨滴似的向我涌来:考试、作业、练习没头没脑地向我袭来,无数的已知、求证、证明、解答等待着我。完全没有了以前的那种无拘无束的自由。

  我像一只被软禁的鸟儿,虽丰衣足食,但却得不到向往已久的自由。呵,窗外五彩宾菲的世界我经历过,可这一切的一切转眼间变成了永恒的记忆。“人总是怀旧。”不错,是这样,可谁曾想到人为什么怀旧,是因为昨天自由,今天被束缚?是因为昨天无忧无虑,今天却心事重重?还是因为……

  躺在自己的小房间里,一堆堆试卷等待着我,而我,早已被这些试卷吓得屁滚尿流了。这时,耳边又传来了一阵阵教诲:“这些试卷含金量很高,把它们做好,不愁考不进初中。”这是老师的声音。“这是我专门为你升初中买的,把它们做好,肯定能考上重点初中的,不能让我失望哦。”这是妈妈的声音。

  “做好”这个词一天天在我的耳边回荡,耳朵都快听得长茧了。每当我独自一人躺在床上,我都会想起以前的自由。明媚的阳光李有一个孩子在奔跑,和其他孩子一起做游戏,做运动,打球,那就是我,可那毕竟已成往事。现在的我,丰衣足食,饭来张口,衣来伸手,可是这些都不是我想要的。也许,我在未来可能会有一番大作为,可那又怎样,我想要的是属于我的那片天空,追求的是没有烦恼的我,打开窗户仰望一下湛蓝的天空,心中无限留恋,又无限向往,是留恋过去自由的一点一滴,还是渴望已久的解脱?再望望桌上的试卷,顿时满腹惆怅。

  哎,我何时才能再次拥有那片属于我自己的天空啊!

成长的烦恼作文 篇6

  蒙田说过:“风力若没有了树叶的阻挡,本来显不出那样的强度,生活若没有那么多的磕绊和艰难,也许没有那么多的滋味。事实正是如此,如果一切如你所愿,一帆风顺,生活就像一杯白开水,没有味道,反过来,若能经历一些挫折和烦恼,生活就会像一瓶陈年绍兴酒,更醇更香。

  在历史的心突中,哪一颗巨星不是经历了不平凡的那么多的烦恼。陶潜若无一十三官宦心灰意冷,他肯独守南山;司马迁受刑之后,成就大作——《史记》;丹麦安徒生自小受尽歧视而依然奋发有为,不断进取,终于名垂青史。看来承受一些挫折和烦恼,反而有益于以后的成长。

  其实,我也是受到一件小事的启发,受到长辈的教诲,才使我从一件小事中感到做人的道理。

  我从小受到长辈的感染,从此迷上了下棋。一开始,水平不行,老是心里烦恼,于是就想办法,有时趁长辈不注意换了棋子,可是长辈感到不对劲,他高兴的脸马上变得严肃起来了,他对我说:“下棋一定是要有原则的,不能赖皮,这样你就不可能有长进,如果你在输的过程中能找到自己的不足,找到对方的优点,提高自己的水平,乐在其中,那么结果如何已经不重要了。下棋和做人一样,过程更重要,没有烦恼,哪来快乐。不要被失败和烦琐所吓倒,做到胜不骄,败不馁。”自从有了这句话我每当下棋时,沉着冷静,反而加倍有信心了,从不被一个小困难而下不下去,患得患失,反而更加百折不挠,学习别人的长处,攻击别人的短处,有时也能赢几盘。从此,我的水平提高得很快,到后来几乎几次都赢,这使我感觉到了,真正的快乐,我又领悟到长辈对我说的那名话很有道理,很深刻,而且还包含着做人的道理,正是棋如人生。

  生活中虽然有不少烦恼,但也不缺快乐。快乐不是靠守株待兔获得的,只要你积极地面对生活,只要你善于发现寻找属于自己的快乐,只要我们有一双明亮的眼睛,快乐才能拥抱。相信,阳光总在风雨后!

成长的烦恼作文 篇7

  “快期中了!你还看电视,闲的没事干吗?来!三科错题抄起来!”坐在电视前的我被妈妈的怒吼吼进了房间。我深深地叹了一口气,为什么小学生要写作业呢?不写作业不行吗?回想以前一二年级,那作业量,每天都可以玩个痛快,现在四年级,作业都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么来形容作业量了。

  第二天,数学语文又要测验,数学的应用题同学们基本都对,就我被扣了好多分,这一错就是丢了整整12分,加上其他题,数学成绩直接整个77分。班上的同学喜欢起绰号,都叫我“小笨蛋”。记得有一次我心情不是很好,有个同学刚好踩中我的“雷”我一气之下打了那一位同学,即便如此,班里的同学依然叫着我“小笨蛋”,我听得耳朵都起茧子了。忍无可忍无需再忍,我直接去告诉老师,结果老师却说:“你就是‘小笨蛋’啊!”我本来想着那些同学终于有人治了,听完老师的话直接跌入了谷底。老师看了看我的表情,又看了看其他老师,急忙说道:“逗你玩的,走,咱们去批评他们。”听到老师这么说,我的心情才好点。结果,老师只是简单地说了他们几句。

  第三天,语文卷子发下来了,我用书本压着试卷,不敢看成绩。最后偷偷瞄了一眼,93分!虽然不高分,但至少比数学的77分要好看多了,简直是奇迹一样。一旁的同桌看到我的表情嘲讽道:“哟!才93分啊,你看看我,99分,怎么样?服不服?”一听到同桌的话,我心里无名火烧起,开始反击:“不就是99分吗?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬间无语。

  期中考考完了,我也开始反思自己。作业太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,这些都是烦恼,烦恼看上去是我们成长的绊脚石,其实也是一块黄金。随着年级段的提高,知识点越来越多,作业、测验能够帮助我们巩固所学知识和查漏补缺。要是抗拒这些,成绩是不会提高的。

  人生没有烦恼,不算是完美,只有烦恼,才会造就完美的人生。

成长的烦恼作文 篇8

  “小小少年,很少烦恼…”每当我听到这首歌时,心情都会很沉重。谁没有烦恼呢?我最大的烦恼就是马虎。

  那是四年级下册时发生的一件事。

  这天,天气晴朗,万里无云。“叮铃铃……”上课铃响了,我们坐在位上等待老师的到来。不一会儿,老师来了,手里拿着一沓卷子。我一看,心里像十五个吊桶打水一一七上八下。当老师让我上去拿卷子时,我心里忐忑不安。我一看:85分!心里悬着的心终于放下了。我心想:这次成绩还算不错。但仔细一看这张卷子,几处错处根本就是马虎惹的祸,不该错的都错了,这错的几道题其实我都会,只是不仔细,我后悔极了,心想:如果再考一次,我一定能考94分的。我真恨不得让时光倒流。可时光怎能倒流?后悔药世界上哪有呢?没办法,我只能恨自己马虎。

  为了治好我的马虎症,老师想了许多办法。有一次,听写生字,老师让我和其他三位同学在黑板上写。我自信满满地走上讲台,充满了必胜的信心。听写完了,我平静地走下讲台。老师拿着粉笔给我们改,其他三位同学都是“100”分,只有我考了“95”分。我一看,是婉转的“婉”写成了“惋”,这个字我会呀!就是因为马虎。老师说:“同学们,做任何事都要认真,不能马虎。毕业考试,因为马虎,失去几分,就很有可能考不上中学,或考不上好的大学。”

  听了老师的话,我恍然大悟,从那一刻起,我开始认真起来了……

  “小小少年,很少烦恼……”这首歌又回荡在我耳边。

成长的烦恼作文 篇9

  人生就如一片广阔无垠的海洋,而我们只不过是茫茫大海中的一艘小船。可大海总不会是风平浪静的,时不时的就会发生惊涛骇浪。就如成长的烦恼一般,总是跌宕起伏。

  在这个社会竞争愈加激烈的新时代里,中国式教育在孩子通向社会的道路上,不是如何想办法育人,而是将不同程度的学习负担施加于孩子们的身上,到最后以试卷上的几个数字来衡量人与人之间的差距。这无疑摧残了不知多少少年的梦。就如笼中鸟一般,就算被再金贵的笼子囚禁着,它也不会如在天空中那般自由、那般高歌亢奋了。

  我相信许多中国孩子都被这种问题困扰了很久,学习负担与压力无疑是我们成长中最大的烦恼。一个健康的青少年,想象与天性即是翅膀,假使学习的压力压垮了这双翅膀,他们还会飞翔吗?

  虽说我的成绩也一直徘徊于中上游,但一时的虚荣感也不能给我带来丝毫的收获。因为在这一切的背后,全是父母自认为帮助最大的。在每当漫长的一天或一周学业结束时,等待我们的不是短暂的休息时间,而是父母铺天盖地的学习任务:补习班、课外作业……使得我们毫无喘息的时间。也许父母并不明白假期的真正意义,不是脱离了学校,而是一种摆脱学业负担的轻松。每当我经历了一周的时间,只单单了解了一堆文字,数字等。就如鸟儿囚禁在笼中后,最多也就记得自己的果腹之物,哪还会明白天空之广呢?

  真心希望大人都能清楚学生更多的需要什么。单单的学习他们便会成人吗?

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