值得初二半命题作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的值得初二半命题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
值得初二半命题作文1
十六年，花开过十六季，又落过十六季，花开花落十六年，似乎只是一瞬间而已。时间就这样悄无声息地偷走了我们的青春。青春本应该放肆，可我们的青春太过平淡，我们被生活所缚，不能够放肆青春，总觉得有些不值得。
原先教我们英语的是位老人，他为人和蔼友善，脸上整天挂着笑，走起路来脚步轻快，近似于蹦跳。同学们都亲切地称他为“老张”。老张似乎每天都有做不完的事情，从早忙到晚，每天如此，却从不觉得累，因为他觉得这一切都是值得的。
无论何时见到老张，他都是笑眯眯的，给人一种亲切感，我们都愿意亲近他，而且都爱上了英语这门学科。每天英语课的氛围是最活跃的，老张不时地说几句笑话，引得全班同学爆笑。他给的英语公式也是很灵活的，不像以前的公式枯燥无味至极。初一的生活就这样无忧无虑地过着。
老张总是将这样一句话挂在嘴边：“小考小玩儿，大考大玩儿，不考没得玩儿。”他总是说要我们在平时更勤奋一些，把基础打牢，靠临时抱佛脚是没有用的。老张巴不得我们每个人都能考上重点中学，他不断地给我们出难题，再通过一些小练习来化解，我们的英语成绩一路飙升。我比较贪玩，学业有些荒废了。“你再这样下去，能有什么好结果。”老张的声音变得严肃起来，“总之，学不学随你，不给自己的人生留下遗憾就对了。”老张以往的笑容隐匿了踪迹，取而代之的是令人畏惧的表情，我不敢看老张的脸，只觉得周围的空气好像凝固了似的。
从那以后，我便不再懈怠，重新捡起丢弃的学业，埋头苦干。其实一开始大家也有过怨恼，埋怨老张为什么管那么宽。原来他是为我们好。
“也许，你们会觉得，我这个老头管得真宽，教着英语，却管着超出英语范围的事情。”老张伸手挠了挠头，调侃道，“其实我就是想管着你们这群调皮鬼，就怕你们荒废学业，就怕你们给自己留下遗憾啊！”“那老张有遗憾吗？你每天这么累，值得吗？”我们问道。老张的眼中即刻闪烁着点点光芒：“我是个快退休的人了，大半辈子走了下来，能有什么遗憾啊。就是怕现在的孩子不努力啊。我平时苦点累点没啥，关键是你们要把学业搞好，这样也算是对得起老张了。”老张揉了揉通红的鼻子，“我教了这么多年的英语，为了学生，累点儿有什么不值得的？一切的一切，值得，值得啊！”
老张为了莘莘学子付出了心血与汗水，因为值得，所以才坚持了这么多年，我们呢？十六个年头，我们做的那些事情，我们为青春付出的`一切都是值得的。
值得初二半命题作文2
刨去生物本能和个人情感之外，人们衡量一件事情要不要去做，就是看这件事情的价值。如果这件事情做了能有所收获，我们便说这是值得的。反之则是不值得。那么，什么是值得呢？
值得，就是价值可以得到什么，现今是作为动词使用。这个词之所以诞生，也许和生物趋利避害的本能分不开吧。正是因为生物趋利避害，所以在做这件事之前，会有所衡量，若这事做了没有利益、没有价值，甚至还有所伤害，那便不去做，也就是不值得做。
而如今，似乎有太多事情不值得去做。
老人摔倒了不值得扶，万一是碰瓷呢？公交车上让座也不值得，因为我也很累；与父母交谈不值得，因为我们之间存在鸿沟……许多事，都被判定为不值得去做，因为做完了，不一定能得到相应的回报，或是有了能够与之替代但已经得到的事。但这些就真的不值得吗？
扶不扶老人，是人格道德的体现。若一个国家飞速发展，其民族的道德感却日渐衰败，那这只会是个犯罪率与经济发展速度成正比的社会！公交车上让座，不是专门让给谁，而是体现强者对弱者的保护与关爱，正是一个民族的团结和凝聚力的体现。若一个国家在发展的同时，失去了民族凝聚力，那飞速发展的经济只会加快民族的离心！与父母交谈困难，确实是这一代人普遍面临的问题，但这不是放弃交谈的理由。当一个孩子放弃了与父母的交谈，那么这个孩子，也就失去了安全感与爱人的能力。这样的一个孩子，长大后，难道不是成为动摇社会安定的不稳分子吗？
看看这些本质和后果，上述的举止，还能是不值得的吗？
国家，国家，现有国才有家。从内心情感出发，对家的感情都比对国的深。我们都觉得家值得我们去维护，去保护。但保护国家，似乎只是政客与军人的事情，不值得我们在繁忙的个人事务之外再花时间。不，不是这样的。每一个人，都是国家的一份子，每一个人都有他的价值，而每一个人也都是国家有了部分价值。国由家组成，家由人组成，家有人护，国有家护。家庭值得我们费心费力，国也同样值得我们去关心和爱护。
请每一位属于国家的人，在繁忙的个人事务之余，抽出一点时间，看看我们的祖国怎么样了，看看我们的祖国面临着什么样的国际局面。这值得，因为无国，便无家；无家，便无人。
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