精选初三感悟作文集锦9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初三感悟作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初三感悟作文 篇1
昨晚我因为天气不好提前回校了,幸遇我的一个好领导,给了我副校长办公室的钥匙,有幸写几篇小文章,借以表达这几天自己的所见所感和所想吧。
以前读书时就有写小文章的嗜好,可是当自己参加工作后,就有了不务正业的借口了,呵呵,开玩笑了,这个习惯就没有了,现在学校非常支持教师在博客上发表自己的文章,所以就再练练笔吧。或许写的不是很好,可是都是自己的真实感受,应该还可以了,算是对自己的鼓励吧。
昨晚凌晨几点下了今年入冬来的第一场大雪,今天早晨起来一看,哦啊,好大的雪啊。白茫茫的一片,美极了。我都不想踏上去了,好纯洁的雪啊,远处的山似乎变得臃肿了许多,就像一个美丽富态的俄罗斯姑娘,近处的房屋也戴上了大自然给与的毛茸茸的白色的帽子,感觉温馨了几许,教室的玻璃上,点点冰花还有少许雪花在争先炫耀自己,可是一会雪花就把自己美丽的身躯,奉献给了大自然,也算是从哪里来回到哪里去吧,但愿下一次在什么地方,还会再看到他们留下的足迹,窗前的竹子在寒风中摇曳,似乎在诉说着一个冬天的故事,好坚强啊,敬佩之情油然而生啊,纤细的竹条也穿上了大自然给与的婚纱,婀娜多姿,羞羞答答的低垂着,就像待嫁的新娘。
忽然发现了几只小虫子,在风中艰难的飞翔,我感叹生命的坚强不屈,搏击风浪的精神值得我们人类学习啊,还有几只喜鹊在枝头欢快的叫着,无忧无愁的嬉戏着,时而在枝头站立,时而飞到临近树上,被他们的顽皮可爱所感染,我笑了。我想只有活着的生命才是最绚烂多姿的,人类和动物和谐相处,那才是生命本来的意义啊。
漫步在校园的小路上,听着脚下吱嘎吱嘎的声音,感受周围宁静的环境,听着心脏的跳动,感觉整个世界都在自己脚下,好舒服啊,就像离开了纷纷扰扰的喧闹世界一样,难得的心境啊,人每天忙碌者,或许都已经忘记了生命的本来意义,平淡一点善良一点名利之心淡点心机轻点,活的潇洒一点,我想这样子的人一定过着天堂般的日子吧,但是凡世俗人好像都逃不过7情6欲吧,可惜啊!
我们主办的黑板报,在远处娇艳欲滴,给这个白色的世界,抹上了几许艳色,显得更加的出众,好欣慰啊,也正是因为世间的我们给了这个世界增添了生机,活力,友情,爱情,亲情,温馨瞬间,浪漫瞬间,给生命赋予了不同的颜色,也让我们对生命有了不同的感受,我们创造了凡尘,俗世也造就了我们啊。呵呵!
感谢这次大雪,使我能如此近距离的感受大自然,有了许多原本没有的感悟,好好享受每一天吧,深呼吸,让身体的每一个细胞汲取新鲜的养分,对自己说声;加油,明天会更好。
初三感悟作文 篇2
今天是一个特殊的日子,在和煦的春风中,奔牛实小五年级全体学生步行去10公里以外的横大路桥扫墓。
我们步行了约1小时30分钟,终于来到了横大路桥。“抗日先烈永垂不朽”的墓碑矗立在我的眼前,在这块巨大的墓碑下,埋葬着18位抗日英雄,我的心情无比沉重。
随着扫墓活动的开始,我们聆听了这十八位抗日英雄的悲壮故事:这些革命烈士们,为了大部队的转移突围,献出了自己宝贵的生命。当地的老百姓趁着月光,怀着崇敬和悲痛的心情把牺牲在田野间的18位新四军战士,悄悄地抬到一起,并挖了个大坑,全部埋葬于现在的抗日英雄纪念碑下。
听到这儿,我的心颤抖起来。革命先烈们,你们为了新中国的诞生,为了下一代的幸福,浴血奋战,不怕牺牲……祖国的大地是你们用鲜血浇灌,胜利的道路是你们用身躯铺成;我们今天的每一面旗帜都是你们用一腔热血染成。如果没有你们,我们又何尝有今天幸福美好的生活?
想着想着,我不禁想到了自己,只走了一点路就觉得很苦,但和这些烈士们相比,这点累又算得了什么;在家遇到不可口的饭菜,动辄就会发脾气;学习遇到困难,就烦躁不安……今天,让我们这些从小生活在蜜罐里的孩子深深体会到了幸福生活的来之不易,所以我们要珍惜当下,不浪费宝贵时间,做对社会有用的栋梁之才!
最后,我们为先烈们献上了小白花,寄托了我们对先烈们深深的哀思和对先烈的无限敬仰。
在返校途中,我思绪万千,我们应该努力学习,报效祖国,为祖国献上一份绵薄之力!
初三感悟作文 篇3
不知不觉,我就步入了初中,又不知不觉,我步入了初三。
进入初三以来,我最大的感悟就是班级里的学习氛围越来越来浓厚了。以前不好学习的同学们也都全心全意的学习了起来。你看,之前我班最调皮捣蛋的那位男同学,在进入初三后,整个人都变了,变得安静起来,不管是上课还是下课,他都沉浸在知识的海洋里。这模样还让我班不少同学都惊讶起来,不过惊讶过后,同学们在学习之中立马变得你追我赶,无比激烈起来。
步入初三的每一天,同学们都在争分夺秒。尤其是在每天下午最后一节课过后的那一个小时的吃饭时间里,我最震惊的是,班上的同学们居然是跑着去食堂,在食堂吃完饭后,又立马跑会了教室,紧接着就是学习。如此浓厚的学习氛围,让班上的每位同学都不得不绷紧了自己心里的弦。因为别人如此努力,若是自己还不努力,那么势必会被人甩到脑后。就这般,班级里有人开了头,接着人人都珍惜时间,尽量将自己的时间都放在学习上。
我感悟中的初三是紧张的,同样也是充实的。我们在每天的学习中沉醉,不需要想太多的事情,只需要让自己在学习中前进。我们的每一分每一秒都过得无比的有意义,因为我们要利用起这每一分每一秒,让我们在初三的阶段迎来自己的一个大转变。初三是我们人生中的一个转折点,我们需要去拼搏,去奋斗。也希望初三结束后,我们都能够走进自己心仪的学习殿堂。
感悟初三,在这紧张的学习氛围中,我们能感受到的是一个又一个朝着自己目标拼搏的身影。他们正在用拼搏的汗水迎着了不久的明天。
初三感悟作文 篇4
记忆。多美的一个词。
只是,我不是一个适合活在记忆之中的人。
可我偏偏又容易活在记忆之中。
一安静下来,思绪,就会徘徊到曾经,曾经的悔恨,寂寞与苍凉。也不知道为什么,回望过去,我居然感受不到一丝快乐。真是悲哀。
既然不适合拥有过多的记忆,那么就放下吧。也许,我只适合淡然。
只是淡然,又谈何容易。“遗忘吧,既然,你已经毫不在意。”可是,谁说,我不在意。漂浮的记忆,到底在想什么呢。也许,连记忆的主人也不知道。但我知道自己在乎,真的很在乎,却又不知道自己到底在乎什么;知道自己渴望淡然,却又不知道自己如何得到淡然;想要找回自我,又不知道怎么的容易迷失;想要遗忘记忆,又不知道该怎么遗忘。
也许,我拿不起淡然,也放不下记忆。
也许,我不适合淡然,也不适合记忆。
但是没有办法,我必须淡然。虽然,我还是很眷恋曾经的曾经。虽然,曾经没有什么值得我眷恋的。那里,只有悲伤,没有欢颜。那里,只有苍凉,没有温暖。只是这样割舍,难免舍不得。毕竟,那是我的.曾经,毕竟,那曾经是我的生命,与我的灵魂,骨肉相连。
思绪,依然游离在淡然与记忆之间,只是没有那么凝重,却又那么深沉。恍惚间,思想滞留了。哭过的,笑过的,留恋过的,放弃过的,遗忘过的,铭记过的。开始重现。交织。盘旋。沉浮。然后,慢慢地被黑夜吞噬。夜,还是这样,黑暗到可以包容一切丑恶,掩盖一切善良,埋没一切幸福,沉淀一切残忍。
而这些,却往往,只是一念之间。
事到如今,拿起什么,放下什么,真的已经不重要了。重要的,也许就是那份飘摇不定的思绪,何时才能安定下来。也许是一瞬间,或者需要十年,二十年,三十年,或者是几百年,几千年,几生几世,甚至是永劫不复。
也许人生,本来就是一场记忆与遗忘的交锋。
可我又恍惚听见大地叹息着:我,不能超脱生死。
所以,我体会不到那种释然的孤独。也许在几世的轮回之后,我会相信,一念之间的感悟,需要永生去理解;也许一辈子的记忆,可以用生生世世来忘却。
初三感悟作文 篇5
盼望着,盼望着,风来了,带着感情与故事走进我们的生活了。
春风和煦温暖,夏风热热烈烈,秋风飘逸清凄,冬风呼啸凛冽,还有电扇空调的冷风,火炉热碳的热风。风无拘无束,自由自在的抚摸大地的每个角落,却不露任何痕迹。
风是富有感情的。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”风吹不尽游子浓浓情思,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”风洋溢着节日的洋洋喜气,“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”风凛冽中传递着送别依依情思。我们的感情就像风,无处不在,无意中就吹过我们的生活,吹进我们的心灵。
风是至关重要的。一句著名的歇后语“万事俱备——只欠东风。”东汉末年,曹操率兵南下,周瑜决定用火攻破曹军。一切都准备好了,周瑜突然想起,必须要刮东南风才能火借风势,取得成功,而当时刮的是西北风,哪来得东南风呢?诸葛亮猜透了他的心事,给他写下了十六个字:欲破曹公,宜用火攻;万事具备,只欠东风。诸葛亮懂得天文,知道几天内会刮东南风,结果,曹操被果然打败。历史因风上演了一段佳话。
傍晚,我坐在家中的小院里,一阵风吹过,我不禁想:风在我们的生活中,也在诗词中,历史中。风是世界上最自由的精灵,能够在何时何地飞舞,或轻抚,或咆哮,全看他自己。我何时才能像风一样,如此轻松自如的,在我的世界里潇洒走一回呢?
风像一双母亲的手,从里到外都是温暖的,她奉献着。
风像传播者,自由自在的,飘着,舞着。
风像世间的记录匣,引历史感如今,伴随我们向前去。
初三感悟作文 篇6
告别了有些懒散的初一、初二、走进了新鲜而又紧张的初三。各具风采的老师,忙碌的同学一个接一个闯入我的眼帘。过去的轻松变成了紧张,昔日同学间的打打闹闹取而代之的是行色匆匆。心里总是有种酸酸的感觉,有些胆怯,有些羞愧,有时也会为我的多愁善感而哑然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初三。
初三感悟作文 篇7
时光飞逝,转眼间,我们一起走过了好几个春夏秋冬,三年前,我们一同走进这所学校,那时,我们懵懵懂懂,经过这三年来我们不断成长,不断努力,可无情的岁月却终究要把我们分开。每想到这里,我不禁潸然泪下。
初一,我们天真、活泼,并没有太大的负担。初二,我们的活泼逐渐减少,增加的是学习负担。直到初三,我们身上的学习任务越来越重,即将迈入高中生活的我们,越来越珍惜现在的美好生活。翻开过去的相簿,眼前模糊的画面逐渐变得清晰。
那时我们同家长的陪伴下来到这所学校眼前一张张陌生的面孔让我很担心,是否在这交到朋友、更好地学习、更好的生活。
一切都是那麽的美好!
我被分到七年级6班,当我坐在这间教室,马上就能感受到这个班的温暖,即使在这个班没有一个我认识的同学,到我仍告诉我自己你是最棒的!
一年过去了,从七年级6班走到八年级6班,一年之中,我结交了许多好友,我在这个班过的很充实,很快乐,我的成绩在班级中也算是名列前茅,对我而言,已经很幸福了。
时间从不等人,从八年级六班走到了九年级六班,这是我在这所学校待的最后一年,即使心中有一万个不舍,但我终究要离开,离开这个我生活过、学习过、努力过、争取过的“家”。我不想离开这个“家”,不想离开我的“家人们”,但我又能挽留得住吗?
原来从二楼到四楼的距离只有三年。三年,我们一起走过了多少风风雨雨,我都铭记在心。
分离,会使我们相隔两地,但我们的心只要永远在一起,我相信,总有一天我们会再次相聚,共同重温那些美好的时光。
北京东城区河北省沧州市盐山县实验中学初三:刘萌萌
初三感悟作文 篇8
感悟经典。经典是历史遗留下来的宝物,是先人的著作,是人类的瑰宝。
《钢铁是怎样炼成的》这部小说,是苏联作家,尼古拉·奥斯特洛夫斯基,在已经失明、全身瘫痪的情况下,他强忍疾痛,在病榻上历时三年才写成的。故事就取材于他的亲身经历,这是一部激励过无数中国人的书。
主人公保尔·柯察金,当之无愧地成为了我们年轻人的楷模,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。这种精神品质也是我们这个时代所不可或缺的精神品质。我们这一代年轻人,身居高速发展的时代,具有丰盈的物质享受;具有中国特色“小皇帝”独享的爱;具有唯我独尊、脆弱、盲目乐观的性格。唯独缺少的就是保尔·柯察金身上的精神品质。是保尔·柯察金激励了我们这一代的年轻人。
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部的精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”是这既富有哲理,又铿锵有力的话语,鞭策着我们这一代年轻人的成长。使我们警醒、振作,同时树立起为理想而奋斗的目标!我把这段话作为我的座右铭。我从保尔柯·察金身上学到了坚强,执着,吃苦耐劳。特别是要勇于拼搏,勇于进取,勇于创新,不被困难所吓倒,一定要勇往直前,永不退缩的精神品质。我要像保尔·柯擦金那样,珍惜生命,努力学习,为建设祖国而努力,为美好生活而奋斗!
感悟经典,我懂得了许多人生的道理;感悟经典,我获得了许多人生的启迪;感悟经典,我领悟到了生命的真谛!
初三感悟作文 篇9
威莫里斯曾说过:“友谊是天堂,没有它就像是下地狱;友谊是生命,没有它就意味着死亡,你在人间所做的一切,无一不是为了友情。”的确,不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都无法代替无比亲密的友谊。它是春天里那一簇最艳丽的花,是夏日里那一滴最多情的雨,是秋季里那一片最火红的枫叶,是冬日里那一朵最圣洁的雪花。在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的欢乐中共享了。
管仲和鲍叔牙是一对挚友,年轻时曾合伙做生意,赢利后管仲总是分成较多,鲍叔牙不认为管仲贪财,而是觉得管仲家里较穷;他们又曾一起参军打仗,管仲总是来得最晚,撤得最早,鲍叔牙不认为管仲怕死,而是觉得他家中有老母需要奉养;管仲壮志难酬,曾一度不受国君重用,鲍叔牙不认为管仲无能,而是觉得他未遇到好机会。后来,鲍叔牙齐桓功举荐管仲,管仲终成为一代名相。
友谊是精神的默契,心灵的相通,美德的结合。正所谓“鹅毛赠千里,所重以其人。”,“千金易得,知己难求”,“清茶淡饭难逢友,浊酒狂歌易得朋”。友情的基础是互惠,商人之间友情的基础是利益上的互惠,挚友之间的友情的基础是心灵上的互惠。多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的砾石,多一分战胜困难的力量,多一个锐意进取的伴侣。
培根曾说过:“虚伪的友谊有如你的影子,当你处在阳光下时,它们紧紧地跟着你,但一旦你走到阴暗处时,它就会立刻离开你。”
历史上也有不少臭味相投,狼狈为奸的狐朋狗友,他们祸国殃民,为历史所不齿:安禄山和史思明,一拍即合酿成安史之乱;汪精卫同周佛海共同拜倒在日本侵略者的脚下。
“与善人相处,不失为君子;与恶人相处,则流而入于小人。”选择朋友要慎重,不要误交损友,随波逐流,造成“一失足成千古恨”的悲剧。
君子之交淡如水,如水般清澈透明,似水般涓涓不息,若水般飘逸灵动。
空灵如风,飘然如雪,温暖如春,纷飞如樱,火红如莲,璀璨如星,粲然如月,清丽如茶,潇洒如云,流泻如水,如影随形。
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