初中七年级的作文

时间:2021-02-23 11:39:26 初一作文 我要投稿
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有关初中七年级的作文九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的初中七年级的作文9篇,欢迎大家分享。

有关初中七年级的作文九篇

初中七年级的作文 篇1

  大年三十已经来临,新年的钟声也已敲响,新的一年也已来临,过年的味道究竟是什么样的呢?让我们来品尝一下吧!

  我认为过年的味道是温馨的,每到大年三十,每家每户的人无论离家多远都会赶回来和家人团聚,一家人围着饭桌吃年夜饭,饭桌上的菜琳琅满目,人们都有说有笑的吃着饭,一顿饭就在这样温馨的氛围内度过。吃过饭后,一家人坐在灶台前烤着火,说着这一年来自己在外面度过的经历。在大年三十这一天睡觉一般都要到十二点才睡。这是因为要守岁。

  我认为过年的味道是热闹的,吃过饭后,小孩子们都会拿出自己买的烟花。拿着一根香,点燃炮竹,点完后就迅速的把炮竹扔出去,随后就会听见一声巨大的声响——“轰”。各种各样要的烟花相竞绽放在夜空中,有红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色、五彩缤纷。黑色的天空瞬间?被染成彩色,等一些小的烟花放完了便是压轴的了。只见一箱大的一烟花被人们搬了出来,一点火便迅速远离那箱烟花,站在离烟花较远的地方观看,一处处烟花蜂拥而上,在黑夜中绽放属于自己的色彩,仿佛春天的鲜花怒放,实在美丽极了!

  我认为过年的味道是忙碌的,到了正月初一,人们都会去走亲访友去亲戚家拜年,这个时候是小孩子们担惊受怕的时候,这个时候你的成绩多少是你获得红包的多少关键。这个时候亲戚们会聚在一起寒嘘问暖,一起吃顿饭,总而言之每一天都要走东走西,当然也要接待来自己家的亲戚朋友们。这是一件忙碌的事情。

  我认为过年的味道是传统的,人们都会拿出漂亮的窗纸、窗花,在门前贴上一副对联和倒贴着“福”,意思是福来到。吃着年糕和饺子,饺子不仅象征着团聚合欢,也带有招财进宝的吉祥意义;年糕则象征着黄金白银,有着新年发财的意思。初一时,每家每户所做的第一件事就是开门放爆竹,以炮竹声辞旧迎新。创造出热闹的氛围,给人们带来欢愉和吉利。

  在新的一年里,祝大家新年快乐,万事如意!

初中七年级的作文 篇2

  春天来了,万物复苏,田野上一派生机勃勃的景象,而在那天空,一只风筝正带着那“长长的尾巴”翩翩起舞。

  风筝与线在这蓝色的天幕下嬉戏它们与白云比高,同苍鹰斗狠甚至跟风较劲,玩得不亦乐乎!可是“筝高一尺,天高一丈”它们最终还是败下阵来。于是,风筝埋怨说:“都怪你,我本来可以冲破天幕的,都是你扯我后腿!”线生气地说:“什么?你竟然还怪我?要不是我给你固定方向,你早就无依无靠成了王维笔下的‘征蓬’了!”风筝轻蔑地一笑:“你别给我拽文,要不是你扯我后腿,我早就称霸这蓝天了,哪里能让那小鹰儿逞威风!你放开我,放开我!”说完便剧烈的挣扎起来。线急切的说:“你别夜郎自大了,离开了我,你只有死路一条!”风筝充耳不闻反而挣扎得越发厉害了,终于线断了。

  顷刻间,风筝感到了一种从未有过的自由,它一边哼着小曲一边在这蓝天下自由自在的飞翔,越飞越高。看着被它超越的小鸟白云,望了望几乎不可见的线哈哈大笑:“没有你,我活的更自在,我能得到更大的荣耀,我将是这天空之王!”忽然他瞥见一只老鹰从它身下掠过。“嘿嘿,小鹰儿,你也有今天啊,我报仇的时候到了!”风筝准备俯冲下去教训教训老鹰,可是它发现自己无论怎样向下用力身体却还是不由自主的向上飘。它急了不死心的一次次努力,可是结果却是越飞越高,渐渐大地上的一切都模糊的了,它茫然四顾顿时一阵害怕,自己是多么的孤独无助啊!“难道我真的离不开线?难道我真的变成它说的‘征蓬’?不,我绝不相信!”它再次拼命的向下冲去,可一阵风来它所有努力都化为泡影。“该怎么办?该怎么办?”风筝不由得急出了满头大汗。“嗯?我怎么会出汗?”“糟了!下雨了!”风雨越来越猛烈,电闪雷鸣,风骤雨急。

  风筝已经遍体鳞伤奄奄一息了。这时它突然想起了以前和线一起嬉戏的日子,那时是多么快乐啊!在看看现在的自己孤苦无依,身不由己。它不由得大声哭喊:“线啊,线,我最好的朋友你在哪啊?你快来帮帮我,我错了,我错了啊!……”

  第二天雨过天晴,风和日丽。孩子们在田野玩耍时发现了昨天断线飞走的风筝。小主人细心的将它修补好再次把线和它连在一起,一会儿,一只风筝带着它那‘长长的尾巴’在蔚蓝的天空下翩翩起舞。今天它再也没有断线了,田野里传来了孩子们阵阵欢快的笑声。

初中七年级的作文 篇3

  这是我上初中的第一次月考,也是第一次全校统考,自然意义重大,所以要先做好万全的准备,以取得优异的成绩。

  语文、数学、英语、地理、历史、生物六门主科都不能少,都要顾及,比小学时的难度也增加了许多,所以要趁国庆七天假积极备战,迎接考试。

  当我走进校园的大门,便被弥漫在校园的肃杀气氛渲染了,于是,我便带着沉重的心情走向教室,又感到十分紧张,仿佛教室里有一群残杀无数学生幼小心灵的白色幽灵,又好像里面有着不可一世的绝世凶物,当我进去时惊讶极了——同学们一个个谈笑风生眉飞色舞的交谈着,有的同学还在愉快兴奋的打闹着,仿佛今天只是普通的一天。

  “铛……铛”一阵铃声响后,同学们如惊弓之鸟飞回座位,自监考老师手中的试考发下后,我们的“恶梦”开始了。

  整个教室寂静了,同学的表情也有些凝重了,如临大敌;而有些同学却一副胸有成竹、游刃有余的样子,好像一切都已掌握在其中。我有时紧皱眉头,又有时得心应手,有恃无恐。

  前几科同学们与我仅是面露苦色,可考到地理时,我们彻彻底底的“绝望”了。班内那压抑到令人窒息的气息渐渐弥漫,感到死气沉沉,仿佛已经预料到回家的惨状,一个个垂头丧气、无精打采,只能惨淡一笑,提交试卷。

  我这次考试成绩在班内很靠前,出乎我的意料,倍受鼓舞,决定要在接下来不到三个星期的时间内认真复习,备战考试。争取在考试中发挥200%的水平,表现真正的'自己!

初中七年级的作文 篇4

  照顾他学习,父亲在工商局工作,除了局长就再没上级,在单位也很受尊敬,工资也足够一家的开支,家住在一个小区,是六楼,陶琦开始抱怨太高,上的太累,后来也就习惯了,陶琦爱站在阳台向远处看,爱看远方的辽远,他喜欢一望无际的感觉,他说从高处向远处看有一种成就感,更能体会到自然的博大深邃。

  第二天,陶琦背着各种借来的初中书骑着自行车去学校报到,中学门口的人比第一天的人还多,各种车辆堵满了中学门口,陶琦进了学校把车子停好,在七年级各班门前看了看名单,逛了一圈,终于在七年一班门口的名单看到了自己的姓名,陶琦暗暗发笑:我陶琦也发迹了,也跟‘一’沾上了边。进了教室,讲台上是老师,讲台下是即将一起度过两年的同学,教室里很安静,陶琦心里不禁有点发慌,老师让他坐在倒数第二排的一个空位,还好,同桌是个男的。

  “朋友,叫什么?”后面的人小声问。

  陶琦没理会。我和他不熟,不必搭理他,真不拿自己当外人。陶琦心里嘀咕着。

  人差不多到齐了,老师就开始念名单,念到陶琦时,由于不好意思而轻声说了一声“到”,谁知老师竟没听到,他只好提高了声音重新说了一声,同学都看他,搞得陶琦怪难堪的。

  “不用害怕,以后就好了”老师微笑说道。

  点名完毕,陶琦满以为能回家,因为小学交待完后都让回家的,小学归小学,谁知小学和初中有这样的差别,幸好带书来了,老师先自我介绍,这就是陶琦以后的班主任吴老师,吴老师最多四十出头,干净朴实,不施粉饰,显得漂亮端庄,吴老师教语文,至少有十几年的经验,要不怎能当上班主任呢。

  下课了,陶琦四处逛逛想熟悉一下校园,小县中这所中学是教学环境最不好的,一溜的平房,操场除了甬路外再没有地砖,一律的沙土,一刮风就刮的满面尘土,虽然条件简陋,却是小县中教学质量最好的一所中学,被人们称为考场,光听外号就让人联想翩翩。

  华丽的外表并不能决定事物的本质,刻意的装饰藏不住缺陷,每个家长都希望自己的子女进入一个好的中学培养成材,有一个好的未来。

初中七年级的作文 篇5

  曾经,有几只小鸟是我的邻居,它们每天早晨都会带来许多歌声。

  “吱吱吱……吱吱……”从前,我每天早上第一个听到的,便是这清脆悦耳的鸟叫声了。那时,有几只小鸟在我房间的空调管道口安家,这也是我看来非常幸运的事。

  我的意识被这鸟轻柔的歌声唤醒了些许。这歌声像是由自然的歌手唱出的不知名的小调,真是美妙无比,是任何乐器也无法做到的。如此悦耳的鸣叫刻入了我脑海,思绪也似乎被带入了一个全新的世界,那里没有忧愁,没有烦闷,也没有痛苦,这歌声就是一切了。

  我静静地听着,不知为何,心情也好了许多。昨日的一些负能量在此都消失殆尽,不顺心的事也都算不了什么了。我躺着不敢动,生怕这轻柔的曲调会消失。一大早就能接受这么一次精神的洗涤,真让人心旷神怡。我的内心,也像是突然收到了一份礼物般快乐。

  这样的情况维持了很久,到后来,我也慢慢习惯,感觉它不怎么特别了,鸟叫声,也只是鸟叫声而已吧。可是,有一天早晨,我竟什么声音也没听到。我以为是自己太疲惫,但接下来的几天都是如此。我突然感到不大自然。这群鸟儿怎么不见了?难道是搬家了……我想不下去,也不愿再想。这时的鸟儿,似乎已经成了我的朋友,它们是我朝夕相处的伙伴,也是我心情烦闷时给我安慰的对象。可现在,它们消失了。总是要在失去后,才懂得珍惜,这话说得倒也是有几分道理。

  无论如何,我还是要谢谢这些鸟儿。感谢在我的生活中有这么一群小生命,曾在每天早上给予我如此特殊的礼物!

初中七年级的作文 篇6

  金秋九月,瓜果飘香,我迎来了中学的开始。步入初中的校门,看着门前的大树,看着三三两两的同学进入校门,我笑了。

  曾无数次幻想着初中,幻想着初中的美好生活,曾无数次梦到我上初中的样子,当初中真的轮到我来上的时候,我曾忐忑过,但是,激动却多于忐忑。

  初中有高大的教学楼,有宽阔的操场,有巨大的广场,有和蔼的老师,有友善的同学。

  语文课上,我们尽情发表自己对某篇课文,对某个问题的看法;数学课上,我们集思广益,共同解答着同一道题;英语课上,我们专注认真,清楚的读着每一个单词,每一篇课文;音乐课上,我们仔细聆听,聆听那陶醉人心的乐曲;美术课上,我们幻想图片,用手中的画笔将那一份份画卷填满;体育课上,我们神采飞扬,肆意的在操场挥洒青春的汗水;微机课上,我们努力做着老师布置的任务,一起去探索计算机的秘密;历史课上,我们一起探索远古的物品,远古的人类;地理课上,我们转动地球仪,认识地球的模样;生物课上,我们一起探索关于生命的问题;口语课上,我们说着英语与同学们对话......

  课下,我们共同研究问题,大家一起动脑;我们一起谈天说地,聊着自己的家,聊着自己的梦,畅想自己的未来;我们互相帮助,你缺一块橡皮,我借给你,我丢了一支铅笔,你借给我。

  中学的课堂,是一个没有硝烟的战场,老师传授的知识,比的就是谁吸收得多,谁理解的透彻;老师布置的作业,比的就是谁做得又快又准。大家都是敌人,都是对手,同样也都是朋友。大家一起玩,一起笑,一起走入学习的殿堂。

  初中,一个神奇的地方;初中,一个神圣的地方;初中,一个神秘的地方。来到初中,我发自内心的笑了!

初中七年级的作文 篇7

  过年了,过年了!妹妹总会在我们身背课文:‘二十三,糖瓜粘,二十四,扫房子。二十五,磨豆腐。二十六,去买肉。二十七,宰公鸡,二十八,把面发。二十九,蒸馒头’

  因为要上课。我和妈妈只好在长沙过小年。那天,妈妈给我炒了我最爱的吃的红烧肉,牛肉。我们两个人过小年,觉得家里很冷清,很想念家人。

  我与妈妈姑姑在贴对联,把家里装饰的漂漂亮亮。爷爷奶奶就在忙着做糍粑,有糖的菜的。我最喜欢糖了,我每年都可以吃到这么美味的东西

  除夕那晚爷爷奶奶姑姑妈妈都给了我和妹妹压岁钱,妹妹把奶奶给了压岁钱放在口袋里,去邻居家玩,把钱给弄丢了。妈妈对妹妹说他们给你的钱都要放进钱包里,要存好,口袋太小一不留神就会掉。贵重的东西,也不能放口袋。妹妹非常的听话,把他们给的钱都放进了钱包,我和妹妹商量着拿着压岁钱买一只宠物,狗是人类最好的朋友,然后我们就决定买一只小狗。

  初一初二我们拜访亲戚,亲戚有一个小娃娃,他才一岁多,他非常非常可爱,妹妹还吵着要妈妈再生一个弟弟。

  初六我和妈妈奶奶爸爸来到了长沙,带了好多青菜和一些肉,青菜都是爷爷奶奶们亲手种的,若也是杀的鸡,鸭,鱼。爷爷奶奶,因为家里有很多活都没有干完,所以就没有和我们一起来。

初中七年级的作文 篇8

  我不想在春来初级中学上学,我爸爸就问我怎么了,当时我月考考的很差,我不想在哪上学,我就告诉我爸爸我想上艺术学校,我爸爸就说明天我送你上学去,然后我爸爸去送我去学校去了,看门的不让我爸爸进去,我爸爸打电话给候二说送闺女上学呢,最后的看门的让我爸爸进去,我爸爸让我下车,可是我不想不车,然后我爸爸说你不听爸爸的话了是不,我就没说什么,我就下车了,我爸爸看见了班主任,给班主任说话,我就在壮元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任让我进班,我躲子状元石后面我哭的很惨,不理老师,我不想在哪上学,班主就说你别在状元石了,我们换一个地方,老师问我,你问什么不进班,我没有搭理他,老师说你好好在这相信吧,老师看我始终没有进班,班主任让同桌劝我进班,可以是我还是不想进,就想怎么才能走出去这个学校出去找我爸爸去,然后英语老师劝我,我就进班了,英语课快结束以后,下一节课就是数学课了,我用书挡住数学老师,我不想看见数学老师,我也不知道自己怎么了,看见数学老师就烦,而且他也特别的烦我,处处跟我作对是的,我心里面只有艺术学校,我爸爸说初中毕业才有艺术学校,可是我不相信我爸爸的话,不可能初中没有艺术学校,我就觉得我爸爸在哄我,不想让我上艺术学校,有一次数学课,数学老师让我们一个小组讨论,我不想给他们讨论,我觉得和他们没有什么好说的,他们只能说我是天真、异想天开,我就想上艺术学校,老师就问我,你为什么不和他们讨论呢,我想我不想和他们讨论,我也不想解释什么,特别的讨厌那个组长,我考不好,他就会怪我说托他们哪个组的分了^

  我就安静在哪个角落里,在哪哭泣,我大声的说出来你们为什么不支持我上艺校学校呢,心里就是这么想的你们不支持我,我也要走我的艺术道路。

初中七年级的作文 篇9

  悠悠暑假过去了,我进入到了一个新的环境,一个新的校园,我有了一个新的称号:“初中生”。

  这三个字,仿佛有无穷的力量,我心头瞬间涌起一种庄重的感觉,我知道我已经不能再做那个懵懵懂懂、蛮横任性的小女生了,我长大了。

  校园比小学校园大好多,学校里的绿化相当好,植物种类也非常多,看到那郁郁葱葱的草、树一天都不会有烦恼。

  硕大的运动场,绿茵茵的草坪,干净美观的环形红色塑胶跑道,学哥学姐们在那整齐地在跑操,响亮的口号声赶走了秋风。

  体育课上,我踏上跑道在上面跑,哇,整个人都轻飘飘的,特别轻松,同学们的欢声笑语中,让我知道,虽然这是个陌生的校园,但依然可以快快乐乐的学到知识。

  从操场旁古老的教学楼可以看出学校也有一些年的历史了,校园小道上旁的灯杆上,还悬着学哥学姐们的精彩格言和寄语,让人油然而生振奋之心。

  这个新的环境里,同学们发现,这儿可以获取得的知识,似乎比小学多出很多。有很多小学从没接触过的课程——地理,生物,政治,历史,书法课还有阅读课,心理教育课,……好丰富。

  而且这里的体育音乐美术课竟然不再是摆设,老师都会认认真真教我们,这让我们太开心了。记得有次美术课,老师在教室里现场用笔画了一幅花,栩栩如生,把我们惊呆了。

  同学们上课不再像小学那样不愿听讲,都认认真真,生怕漏掉一点儿知识点。当然,中学的学习任务重了,我们不能松懈。

  还有,这儿的规矩比小学的多,也比小学更加严谨,不能像小学能在走道处乱跑追打,不能乱丢垃圾,一切井然有序,俗话说,没有规矩不成方圆,这让我更期待接下来的中学生活了。

  我是初中生了,我要重新做一个新的自己!在学校,我要好好学习,学好本领。让妈妈对我刮目相看,

  我是初中生了,我要重新做一个新的自己,在家里,我要自己学着帮爸爸妈妈做家务,分担他们的劳累,我不能再像以前每天上学都掐着点到,我不能作业每天做到深夜,不能爸爸妈妈劳累一天不让休息……

  我长大了,我是一名中学生!