挑战不可能初中作文

时间:2023-10-26 11:52:47 海洁 初中作文 我要投稿

挑战不可能初中作文(通用28篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的挑战不可能初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

挑战不可能初中作文(通用28篇)

  挑战不可能初中作文 1

  周末,周阿姨带凡哥哥来我们家玩,我听说凡哥哥的羽毛球打得特别棒,据说他还有过比赛获奖的光辉历史呢。

  虽然,我也是个羽毛球爱好者,但是我并不想跟高手过招。事与愿违,凡哥哥主动招呼我:“小龙弟弟你会打羽毛球吧?走,跟我到楼下耍球去。”

  凡哥哥球技好,个头大,我跟他打球摆明要吃亏嘛!难道说我不会打羽毛球?这样是可以避免输球丢脸,但我是个男子汉,输球不怕,输了志气更丢人啊!我心一横,决定接受这个挑战。

  凡哥哥一见到我,便不客气地甩了个气势汹汹的高球过来,我全神贯注,瞄准球用力往前一扣,“嘣”,球像一道白色流星快乐返回老家,把凡哥哥杀个措手不及,他对我竖起大拇指,我瞬间信心大增。经过一番你来我往,我竟然取得第一局的胜利。我对凡哥哥说:“哥,把绝招使出来吧!弟输得起!”凡哥哥大笑:“痛快!”

  第二局,凡哥哥果然不再谦让,尽情发飙,他打过来的每一个球都呼呼作响,劲道十足,我上蹿下跳地接球,毫无招架之力,频频失误。这一局,凡哥哥以大比分取胜。

  最后一战,我和凡哥哥各自使出看家本领,高远球、吊网前球、扣球、跳杀球……每一球都朝着快、准、狠的'最高标准去打。虽然,我以微弱比分惜败,但凡哥哥给予我很高的评价。

  尽管这次挑战失败,但是我却从中学到了许多打羽毛球的技巧。更重要的是,我还学会了:勇敢地挑战强劲的对手,我们才会不断地提高自己,才会有更出色的表现。

  挑战不可能初中作文 2

  一轮玉盘似的明月渐渐地爬上夜空,星星也眨着眼睛注视着我。

  音乐广场上,我和妈妈把玩具摆开,等待着游客来消费,就如无助的小鸟等待着妈妈的回归。这是我第一次做生意,心里既激动又兴奋,还有一点害羞。

  我们站在台阶上,静静地望着不远处正在散步的游客,心中是多么希望他们能来看一看我们的`玩具。为了更加吸引人,我就拿起玩具打开亮闪闪的灯晃来晃去,我们觉得很漂亮,可路上的行人并没有觉得新奇,还是一如既往面无表情地向前走去。一个多小时过去了,没有一个人光顾我们的“小店”,这时我才明白赚钱是多么不易。

  又等了不知多久,就在我快要丧失信心的时候,终于来了一个顾客。妈妈为了锻炼我的勇气,就派我来介绍。可我的心里如打鼓一样紧张,我走到那个人身边,低声讲:“这,这个玩具有许多优点,可以打人!”由于紧张我说错了话。

  那个人等不及了,就放下玩具向我们身后走去,我低着头,失落地走向妈妈,就像花儿凋谢了一样。我本以为妈妈会批评我,但妈妈却像我们作文老师一样用柔和的声音来鼓励我。就在妈妈鼓励我时,又有一个人走了过来,这次还是我这位大将出马,我也有了十二分的把握,经过我的介绍,那个人买下了玩具。

  我看着那个人渐渐远去的身影,心中充满了前所未有的自豪感,犹如有无数朵鲜花在绽放,脸上也不由自主的挂上了笑容。我抬头望望那轮明月,它似乎也更加皎洁了……

  挑战不可能初中作文 3

  今天,我在看《挑战不可能》这个节目。其中,有一个人是挑战读心术。真是太厉害了。

  那个叫松明的人,是读心理学的。他能通过你的眼睛能看穿你。他今天挑战的内容是叫王博士,他也是一位神探,曾经破过很多案件。让他放一辆车的钥匙,在一千把里混入这把钥匙,每个钥匙都有编号。当然,此时的松明是被蒙住眼睛和耳朵的,躲到另一个地方的`。等王博士放好后,松明就出来。这个时候,两个高手的较量才真正开始了。松明通过和王博士之间的对话,回答“是”还是“不是”的问题,来推测王博士把钥匙是放在哪一面墙上?松明一边问王博士问题,一边观察他的表情以及身体语言。他先确定了是第六面墙,随后,又通过一些列问题确定了是第八排,最后,还是通过提问,确定是第九个钥匙。谁知道,他拿着这个钥匙去打开车门的时候,竟然打不开。难道他挑战失败了吗?就在这激动人心的一刻,王博士从口袋里拿出来了一张小纸条,上面确实写着是第六面墙,第八排,第九个钥匙。可是,为什么打不开呢?原来,王博士和他开了一个玩笑,事实上,他也忘了放在哪里?不过,松明最后还是挑战成功了。

  这个节目真是太好了,让我明白了,原来,心理学是那么厉害的呀!他竟然能读懂对方,真是不可思议!

  挑战不可能初中作文 4

  在今天的课堂上,同学们向一盆清水发起了挑战,你想知道最后的胜负吗?让我们一起去看看吧!

  原来,老师在课堂上让大家憋气。这时欢呼声、吵闹声不绝于耳。主先锋诞生了,他就是我们班的小王,只见他大摇大摆,胸有成竹地走上了讲台,再看他那张脸,已经笑得合不拢嘴了。然后他深呼了一口气,一头扎进了水里,咕噜咕噜水里冒出来一个个小水泡,最后他实在憋不住了,一下子把头从水里抬起来了,我一看,呀,他的头发都翘了起来,脸上也是湿漉漉的。大家笑得前俯后仰,老师也微笑地说:“一共憋了23秒。”看来主先锋对这盆水的攻击无效啊!

  随后,副先锋闪亮登场了,那个人就是我,我面带笑容小跑着来到了讲台,此时的我兴奋不已,心脏都快跳到嗓子眼了,我盯着水,东瞧瞧,西看看,仔细的.打量着这盆水,然后我鼓起来腮帮子,猛的把头扎进了水里,我在水里憋了好一会儿,终于忍不住了,一下逃出了这盆水的魔爪,我双眼紧闭,把头摇的像拨浪鼓似的。想使劲把水甩掉。最后,我也败下阵来了。后面的同学也是八仙过海,各显神通。

  这次憋气挑战赛中我虽然没有取得胜利,但是在我们欢笑中输赢好像变得没那么重要了!

  挑战不可能初中作文 5

  世界是万能的,只要敢去尝试,一切皆有可能。每次看完《挑战不可能》,嘴巴都是张得老大。被那些所谓的“神人”惊呆了。在一次偶然的机会,我去扬州接触到了超强大脑的快速记忆法。零距离得看着和我同龄的小朋友,摸卡片说单词,摸卡片说动物。一分钟背50个词语,还能倒背如流。天哪,原来这个不是不可能的事情哦。我对老师产生了好奇,是什么样的超能力让人可以如此脑洞大开呢?老师先卖了个关子。

  第二天,老师让我们带上眼罩尝试“灌顶”,头上顶本书,让我开始冥想。不一会我就倒头大睡起来。旁边的.好几个小伙伴也居然睡着了。尝试了几次,通过静坐,心无旁念,我也能看到书里的内容了。真的太不可思议了。

  第三天,我们通过照相记忆法,老师随意抽取30张卡片,我们能正背、倒背。40、50张数量慢慢往上加,对于我们来讲都不成问题。我的自信心一下子又找回来了。以前背书最头疼,死记硬背忘得很快。

  通过快速记忆法,我一下子就找到了窍门。挑战不可能原来都是真实的,我现在明白了,人战胜的不是做事的难度而是自己内心的恐惧。抛开恐惧,心无杂念,相信自己,你就可以成功。

  挑战不可能初中作文 6

  有个舞蹈曾在春晚绽放异彩,继而“火爆”全国,至今仍在热传,这就是由几个宛若天仙所表演的那支堪称经典舞蹈——“千手观音”。

  刚开始出现的是一个目光清澈、菩萨样的的女子,她身后闪着熠熠金光,真可谓佛光宝气,那种美“可远观而不可亵玩”,令人心生敬慕。突然,她双臂伸直,背后多出了一双手!然后是两双、三双……她现在又像一只美丽高傲的金孔雀,几十只手互相交替,充满活力,大有佛光普照之感。整个舞蹈有说不出的惊艳,把我们带入了莫高窟,好像千手观音如在眼前,又把我们带入天界,在仙界云端享受着一场视听盛宴!

  可看到这个舞蹈的简介时,我彻底震撼了!这些演员都是残疾人,而且双耳失聪,她们排练节目是何等的困难啊!排练时后面的演员身形必须与最前面的演员一致,手的位置与转换也必须把控好,而且必须根据节奏来确定每一步动作。她们听不见任何声音!但他们有“妙招”:有的抱着音箱,在震动中静静感受音乐的节奏;有的则咬着一根筷子,利用骨传导来“听”音乐。十来个残疾演员,只有七个辅导老师,一次次揣摩、一次次苦练,舞姿越来越优美、动作越来越协调一致、合作越来越默契!

  她们的努力有了回报,她们精彩的演出和幕后的故事震撼了所有人。她们成为一颗颗耀眼的明星,轻松地落在了最受欢迎的`节目榜单!她们的舞蹈天赋可贵、对艺术的热爱可贵,她们敢于挑战“不可能”的精神更可贵!

  上苍给了我健康的身体、清醒的头脑,我也应该在人生的舞台上展示最美的舞姿!在人生的字典上划去一个个“不可能”,展现一个个奇迹!

  挑战不可能初中作文 7

  今天是科技节中的第一项活动,也是同学们最期待的活动。它就是“挑战不可能完成的任务”!

  今天天公不作美,到了中午,天上已经下起了小雨。要知道,我们做的降落伞遇到水,它的价值就会大大缩水的!我们全班都急成了热锅上的蚂蚁,笑脸变成你哭脸,眉头绞在了一起。不过,天公似乎还是个通情达理的天公,立刻收回了水神,变出了晴天,大家甭提有多高兴了!

  十二点二十分,我们准时来到音乐厅进行挑战。大家都很高兴,也很紧张。虽然这些活动我们已经参加了四次你,可我的心里还是在犯嘀咕:别人做的降落伞又打又结实,而我的却又小又松垮,跟他们比,简直是小巫见大巫!没办法,豁出去了!我也只好在心里给自己打气,好让“咚咚”跳动的心脏别那么紧张,发抖的双腿别再发抖!

  “下面请五(1)班一到十号准备!”这是裁判的声音传入我的耳中。我紧紧地拽着我的救命稻草——降落伞,小心翼翼地把降落伞摆在空中,作悬浮状态。我的心脏就像一只小兔子,不登不登地跳着,真的好着急!这是我第一次在面对挑战时出现的状况,我也不知道我哪来的这么一股勇气!

  “放!”裁判一声令下,十只形态各异的降落伞在空中慢悠悠地盘旋,有的则像轰炸机一样笔直坠落地面,姿态万千!我一直死死地盯着我的`降落伞,看着它在空中跳迪斯科!虽然不是第一,但我赶肯定,我不是第一个坠毁的,这已经超乎了我的想象,给一个自我安慰奖吧!就这样,我以临阵磨枪,不亮也光的心态打破了我倒数第一的长达四年之久的卫冕铁蛋!我好高兴,其实,也不过是一只降落伞而已嘛!

  通过这次挑战,使我深刻地体会到了“爱拼才会赢”,“一切皆有可能”,“没有什么不可能”这些话,也使我深刻地认识到了自己。这次挑战使我受益匪浅,我一定不会忘记这次挑战的!

  挑战不可能初中作文 8

  今天,晚上我看了中央电视台由撒贝宁主持的《挑战不可能》这个节目。

  在今天的节目里来进行挑战的是一位女士,她是大学里的一位教授,是一位心理辅导老师。她要挑战的内容是只要听这个人的声音,问三个问题,大约是60秒钟的时间就能根据这个人的声音就能认出这个人的.长相,在场的所有人都不相信,作为观众的我也难以相信,怎么可能会有这种事情的呢?于是,他们在在场的观众里选出十位20岁至30岁之间的女士,穿着同样的衣服,站到门后背,再由摄影师把这十个人的照相输入到大屏幕。等一切准备就绪后,再由三个评委分别选出一个人,分别是1号,2号和4号。等一下要回答问题的。问题是由主持人根据挑战者选的序号随机问的。挑战者就根据比赛规则依次选了三张照片。接下来,就是宣布结果的时候,也是激动人心的一幕。当一号的门下拉的时候,大家都屏息凝视,等全部脸都露出来的时候,大家一比对,结果是一致的。全场都欢呼起来了,真的是这么的神奇呀!但比赛规则是三个人里面只要有两个人才对了,就算挑战成功了。等第二扇门打开的时候,结果也是选对了。大家更惊讶了。那么,按照规则的话,挑战者就已经挑战成功了。最后,要验证的是第四扇门里的人,此时,全场都静静的等待着,等头露出来的时候,大家都尖叫起来了,第三个人也猜中了。真是太不可思议了。竟然三个人都被她找出来了。

  看了这个节目,我也觉得是匪夷所思。竟然有这么神奇的事情,她竟然在十个人里面能正确的选出来,真是太了不起了。当然,她也不是无缘无故瞎猜的,也是根据一定的科学的知识的。因此,科学的力量真是无穷的。我们只有学好文化知识,才能创造出的奇迹来。

  挑战不可能初中作文 9

  有时候,一件小事都可能成为心中那个不敢挑战的项目。比如,在舞台上表演一个节目,在其他人眼中是一件多么容易的事情,在我眼中,完成它却是那么困难。

  “今天,是两位新人的大喜日子……”主持人拿着话筒和台本,绘声绘色地讲着。“接下来,是小朋友表演的时间了。有没有哪位小朋友愿意上来表演一个节目?有丰厚的奖品哦。”话音刚落,就看见爸爸扛着古筝走向舞台。对,你没有猜错,这个节目是造就安排好的。但尽管如此,我的心也不免紧张起来。在主持人那句“丰厚奖品”的鼓动下,我缓步走向前方。我坐在古筝前的凳子上,下面人的目光让我无法呼吸。紧张让我双手冰凉,甚至忘了说自我介绍,原来一切的练习和彩排终将成为泡影。胶布裹着的手指越发感到冰冷,那凉凉的触感让我的脑子顿时一片空白。我轻轻抬起手,努力不去看观众,努力让自己放松下来。

  “Mi——Sol La Do Re La Do Sol……” 我靠着闹中记忆的谱子,一个个音从我的手指的弹拨中流泻出来。对,很好,你做到了!我在心中暗暗地鼓励着自己,渐渐让自己那颗浮躁的心沉下来,一点点融入音乐之中。恩,对,你很棒!我不再去关注台下人的反应,以及那炙热的.目光,而是沉浸在音乐之中,努力让自己做到最好。

  “谢谢!”随着《梁祝》的最后一个音悄然落下,节目结束了。我朝台下观众90度鞠躬,在热烈的掌声中走下舞台。

  “人生需要挑战,挑战极限,挑战不可能。”这是我最喜欢的一句话,是坚持而不放弃的信念使我坚持到最后。挑战不可能,成功!

  挑战不可能初中作文 10

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”一个人想要成功,就要经历一个成功者所应的经历,或悲,或欢,或离,或合。正如曼德拉总统所说:“只要我们能接受生命中的挑战,连最奇异的梦想都可实现。”

  挑战不可能是一介平民反抗暴秦的壮举,挑战不可能是卧薪尝胆而终三千越甲吞吴的胜利。生活中存在了许多的不可能,不可能完成、不可能实现、不可能……然而唯有以“工欲善其事,必先利其器”的内心才能在不可能面前“亦于心之所善兮,虽九死其犹未悔”。历史是不可能坟墓,受宫刑而忍,励志完成《史记》的司马迁不就是一个例子吗?如此辉煌的巨著在当时仅凭一人之力是难以完成,但就是他这种将不可能化作虚空的一种精神,《史记》终现人间,挑战不可能,便是可能。

  挑战不可能是复读三年而以专科为终的强大内心,挑战不可能是仅凭50万元的.创业基金成就上千亿身价,马云用他辉煌成就,再次告诉我们:“只要我们能接受生命中的挑战,连最奇异的梦想都可实现。”复读三年是任何人都可以做却不敢做的事,而对于他,三年是磨练心智的秘方,主修英语的他,打工。如果他当时对别人来说只是平凡,而现在他对别人来说,是偶像。他用了50万元创造了上千亿的帝国。他克服了不可能完成的这样的一个假说。

  在事情未成功之前,再多的看似不可能,只要我们能接受他给我们的挑战,连最奇异的梦想,都可能实现。然而“君子生非异也,善假于物也。”那些虽有热血,却最终无为的人,只因为没有找到方法,可见,挑战不可能需要技巧。

  不可能是什么?它只是脚上的沙土,用力一甩,这沙土也只会随风飘去。

  挑战不可能初中作文 11

  科学就像一个万花筒,可以变幻千千万万种花样,今天我们就尝试了其中一种,一起来看看吧!

  一上课老师扬了扬手中的白纸神秘兮兮地说:“谁能用这张纸不借用任何外力托起这五本书,纸也不能平铺在桌子上。”教室里顿时炸开了锅,我听了高兴地手舞足蹈,眉飞色舞地说:“能,能,一定能。”也有一些人说:“一张白纸能托起五本书真是天方夜谭,痴心妄想。”

  既然同学们不能统一意见,那我们就来分组尝试一下吧!我和季翔、徐伟航一组。我先把白纸一下一下地叠起来,叠成扇子形,再把那五本书一本一本放上去。这回叠的弱不经风,才放到第二本就快挺不住了,到第五本的时候书就着地了。第一次失败了,我不甘心失败,想看看其他人的',李帅成和王海明面面相觑,愁眉苦脸。贾玉曼的女生组合叠的五花八门,都以失败告终,她们也是双眉紧锁。

  可是不管我们怎么折腾,纸就是不给我们面子,死活不让书站在自己身上。就在大家唉声又叹气的时候,我尖叫一声“我成功了。”老师让我上讲台演示了一下。我把纸叠了又叠,直到跌成一个长方形的长条,再把长条串起来,串成一个三角形。大家伸长了脖子,目不转睛的盯着我,我开始放书了。大家都紧张的瞪大了眼睛。一本,两本……到第五本的时候大家都屏住呼吸,生怕呼出的气能把书吹倒。终于五本书都稳稳的站在了纸上,大家都高兴的合不拢嘴。

  受到我的启发,大家都又叠成了W形,三角形等形状,并且都成功了!

  科学并不像我们想的那么难,只要我们善于思考就能把不可能变成可能。

  ……

  挑战不可能初中作文 12

  星期六,我和哥哥一起参加了作文班组织的校外实践活动,我感觉很有意义。

  一大早我们就出发了,在车上我的心情很激动,好不容易到达了目的地焦作缝山针公园,一下车就看见几个教练整齐地在门口站着,威武极了。旁边的同学小声对我说:“不会是让我们来这里军训的吧”?听了他的话,我也是一头雾水。等教练把我们带到训练场地,我突然看到“自由人拓展训练”几个大字,顿时知道了我们此行目的,心情也跟着紧张了起来。

  迅速站好队伍,教练让我们换上迷彩服,简单训练了军姿。紧接着,就开始我迫不及待想参加的项目高空断桥,这是一个考验胆量的游戏。教练和同学们帮我系好安全绳,我就开始慢慢地往上爬,刻越爬我心里越紧张,好不容易爬到了最上面,我忍不住往下一看,吓的腿都软了。可这时,最难的才刚开始,需要从断桥这边跳到那边,我深深地吸了一口气,鼓足勇气跳了过去,顺利完成这个项目,等下来的时候,我全身都在发抖。但是听到同学们鼓励的掌声,我心里美滋滋的。(原创投稿 )

  第二个项目CS真人枪战,这个项目很刺激。等教练讲了游戏规则后,我们就迫不及待地投入到了游戏中,不一会儿,满场就热闹了起来,不是你中两枪被淘汰的叹息声,就是我打中了别人激动的叫喊声。

  第三个项目是高空背摔,这得需要团队合作才能完成。轮到我上去的'时候,同学们在下边组成人床负责接我,我背对这大家,心里咯噔咯噔的,但是我相信同学们一定能接住我的,因为一天下来,我们互相帮助完成了一个又一个项目,征服了一个又一个困难,我们已经成了一个密不可分的团队。

  今天的拓展训练,既需要胆量和勇气,又需要团队合作精神,只要大家齐心协力,没有完成不了的任务。

  挑战不可能初中作文 13

  今天,老师给我们看了个综艺节目——《挑战不可能》中的一个片段,我想:今天会不会也让我们挑战些什么呢?我这嘴可真灵,看完后,老师马上就给我们发布了任务——用一根钉子顶起另一个钉子。说罢,便给我们分了组并发了钉子。

  挑战开始,我小心地把钉子拿起,打量了一下,把尖的一头朝下,用手扶稳,又小心翼翼地拿起另一根,平平地放在底下一根的'钉帽上。完成啦!紧接着,其他同学也都先后完成了。我想:这也太简单了吧!

  就在我们以为这样就结束了的时候,谁料老师又发布了最终任务——用一根钉子顶起十二根钉子!十二根!这是一个怎样的数字啊,这怎么可能完成!我们手里拿着钉子,用尽了千方百计,但终究未能完成,我们沮丧极了。老师看着我们发呆疑惑的神情,又给我们看了一个短视频,我们一下子恍然大悟。我的一个队员学着视频中的样子,先用一根钉进泡沫盒里,又在桌上横着摆了一根钉子,有规律地将其余钉子的钉帽左右交叉地搭在上面,又拿起最后一根放在它们之上,只需最后一步了!我们既欣喜又紧张,心都提到了嗓子眼,他又颤颤巍巍地举起那12根钉子,隐隐约约,我看见他的额头已有一层薄汗,其他队员也屏息凝神,注视着他的手,看着即将完成的最后一刻。他准备放下了,放下了!我们完成了!这次,我们做得和视频中一模一样,我们欢呼雀跃!因为挑战成功了!

  活动结束后,我悟出了一个道理:我们要勇于挑战,遇到困难不要轻易放弃,要从多个角度去思考,失败了也不要气馁,毕竟,失败是成功之母!

  挑战不可能初中作文 14

  这次科技节是我在崇文参加的最后一个科技节,本届科技节中有许多丰富多彩的活动,比如:挑战不可能完成的任务、科普电影、科普课堂超市……等等,其中,令我印象最深的是:挑战不可能完成的任务。

  我和陈笛风还有叶智杭是一组,合作完成了桥。我们拿着纸桥,怀着激动与紧张的'心情,来到比赛地点。纸桥是用5张报纸与一些粘合胶完成,桥的跨度要天于40cm,承受400g就算挑战成功。

  轮到我们了!我们把桥架在两张桌子之间,老师问我们要多少个钩码,陈笛风犹豫片刻后,要了20个钩码。20个!我心里感叹着,因为我们的纸桥没怎么试验,所以我有些担忧:桥会不会塌下去啊?陈笛风小心翼翼地拿了20个钩码,把钩码逐一放入一个小盒子,并盖上盒盖。我把这个整整装了20个钩码——1000g的盒子平稳地放在了一个小车上,确保盒子不会掉落后,用手拉着缠在小车上的线,慢慢地向前拉。小车缓缓地向桥的另一端前进着。我心里默默地数着:1秒、2秒、3秒、4秒、5秒,终于到了5秒,我用力一拉,小车顺利通过,我们的纸桥也成功地承受了20个钩码的重量1000g。

  带着喜悦,我们第二次把重量加到了1500g,面对这个新的目标,我没有惧怕,运用上次的方法:先让小车在桥上停留5秒后迅速拉过纸桥,第二次同样成功了,把1000g的成绩提高到了1500g。可惜第三次报的重量太高,竟然是2000g,我们的桥不够宽,也不够坚固,无法承受2000g的重量。我们的最后成绩是1500g。

  本届科技节已经闭幕了,但是这次科技节令我受益匪浅,特别是挑战不可能完成的任务,告诉了我团队合作的重要性。

  挑战不可能初中作文 15

  “累死了!”“受不了了!”我们这帮娇生惯养的小皇帝小公主,穿着厚厚的迷彩服,举步艰难地走在满是台阶的玉皇山上,各个都是大汗淋漓、气喘如牛。可我们并不是没有粮食协同“作战”,此时此刻,正有一个色泽红润、香气扑鼻的苹果安安稳稳地放在每个人的衣兜里。

  我又向上攀登了几阶,却发现喉咙中仿佛又块炭在燃烧,腿就像栓了千金石。这时,我的手情不自禁地伸进衣袋中,还好,苹果没丢。小心翼翼地将它取出,鲜红的“外衣”挑逗着我的眼睛,又像涂了蜜汁般散发出诱人的清香。我将脸贴在苹果上,好像听到了一个微小的声音:“吃了,吃了我吧。别挑战自己的极限了,瞧我是多么甘甜。吃了,吃了我吧……”“嗯,好的。”我将牙齿搁在苹果上,香气更加卖力地送到我的鼻子里……突然,那香味把我唤醒了,自己一下子明白在干什么蠢事。“不行!不许吃!吃了,你的意志力呢?”我猛然想起,坚定地将苹果放入袋中,坚定地赶上大部队,坚定地继续踏着山路……大约又过了半个小时,同学们累得已经不愿再多挪动一步了。我又忍不住捏了捏被衣兜包着的诱人的苹果,它在里面竟然一动不动,格外安宁。我咽下一口唾沫,逼着自己闭上眼睛去想解渴的柚子汁,灌下一口去,是多么沁人心脾啊……睁开眼睛,穿梭的车辆,破旧的`小店,呈在面前的依然是毫无希望的马路。哎!

  终于,红色的军校大门变魔术般映入眼帘。

  我的手中紧紧握住苹果,心中异样地颤抖:翻越了从未走过的玉皇山,穿梭过人来人往的大马路,总长约12.5公里!路上没有休息,不能咬一口苹果,这根本是在挑战我的极限。值得骄傲的是,我做到了!不错,我就是一个意志刚强、勇于挑战的小军人!

  挑战不可能初中作文 16

  今天要感谢我们的张老师,因为今天的一项作业是观看《挑战不可能》!所以我终于可以看电脑了!

  《挑战不可能》里面有好多项目的挑战,看的我都眼花缭乱!其中我最喜欢的项目就是“人体飞毯”,观看时候我好紧张,心都要跳出来了!看那跳伞的人已经乘坐飞机飞到了9000千米的高空,身着翼装服的人也已经到位;准备好了,向下跳跃,那种飞翔的感觉真是很棒呀,瞬间也将我的紧张感抛下;我仿佛也找到了飞的感觉,像鸟儿一样在湛蓝的`天空中自由地飞翔!紧接着,等伙伴降到一定高度时,翼装服的同伴也纵身一跳,俯冲下去,渐渐地,他慢了下来,等伙伴们追过来,可惜呀这次,没有对准。但他们没有放弃,又开始了第二次的挑战。这一次,他们吸取了上次的经验,把握住了精准的时机,将速度控制的很好,十分顺利地完成了“人体飞毯”。

  我还喜欢其中的“冰雪之王”—双料冠军,真的好厉害呀!可以在冰里站上113分零10秒,这真的很让人惊讶!他站在一个2.5米长的玻璃匣子里,开始加冰了,那么多的水一桶一桶的倒入里面,主持人间隔一会去问他,他都会讲“挑战不可能!”,这是他们约定的暗号,标示还能再继续坚持呢。他在里面还秀了歌喉呢,给大家高歌了一曲,真是让人不敢相信呢。在他极限的坚持下,打破了113分零10秒的记录,又继续坚持二分钟,真是太炫了!

  其实,我们是可以做很多事情的,只要我们去努力,去坚持,就可以做到!

  看这挑战不可能,真是让人惊心动魄呀!

  挑战不可能初中作文 17

  今天晚上看了央视撒贝宁主持的《挑战不可能》节目。

  今天节目的挑战是一个女的,大学教授,心理导师。她想挑战的是听听这个人的声音,问三个问题。根据这个人的声音识别这个人的长相大约需要60秒。在场的人都不相信。作为观众,我简直不敢相信。怎么会这样?于是,他们从观众中挑选了10名年龄在20岁到30岁之间的女性,穿着同样的衣服,站在门后,然后摄影师把这10个人的照片输入大屏幕。一切准备就绪后,三位评委各选一人,分别为1号、2号、4号。等一下。我必须回答这个问题。问题由主持人根据挑战者选择的序号随机提问。挑战者按照比赛规则依次选出三张照片。接下来公布结果的时候,也是一个激动人心的场面。一号门被拉下时,所有人都屏住呼吸,瞪着眼。当所有的脸都露出来的时候,大家对比了一下,结果都是一致的。全场欢呼。真是太神奇了!但游戏规则是三个人只有两个人,即使挑战成功。第二扇门打开的时候,结果是对的。大家更加惊讶。那么按照规则,挑战者已经成功了。最后,第四道门的人要查证。这时,全场安静地等待着。当人头出来时,所有人都尖叫起来,第三个人猜对了。太神奇了。她发现了三个人。

  看完这个节目,我也觉得不可思议。神奇的.是,有这么神奇的一件事,她能在十个人中被正确选中。当然,她不是无缘无故瞎猜的,也是基于一定的科学知识。所以,科学的力量真的是无限的。只有学好文化知识,才能创造更多的奇迹。

  挑战不可能初中作文 18

  科学就像一个万花筒,可以在千千改变成千上万的把戏。今天,我们将尝试其中一种。让我们看看!

  一位班主任举起手中的白纸,神秘地说:“谁能用这张纸撑起这五本书而不借任何外力,纸也不能平放在桌子上。”教室突然爆炸了,我高兴地跳着舞,非常高兴地说:“好的,好的,我会的。”也有人说:“一张白纸能装下五本书,简直是幻想。”

  既然学生不能同意,我们就分组试试。我和纪翔、许在一起。我先把白纸来回折成扇形,然后把五本书一本一本的放进去。这一次栈弱了,放入第二本书就受不了了。到第五本书的时候,书已经在地上了。第一次失败,是不愿意失败。我想看看其他人。李和面面相觑。贾雨曼的女生有多种组合,都以失败告终。他们也皱眉。

  但是,不管我们怎么折腾,纸就是不给我们面子,反正我们也不会让书摊在自己身上。就在大家都在叹气叹气的.时候,我尖叫道:“我成功了。”老师让我在讲台上做演示。我一遍又一遍地折叠纸,直到它变成一个长方形的长条,然后把长条串成一个三角形。每个人都伸长脖子,目不转睛地盯着我。我开始放书。所有人都紧张的瞪大了眼睛。一本书,两本书……到了第五本书的时候,大家都屏住了呼吸,怕呼出的气把书吹倒。最后,五本书都稳稳地立在纸上,大家都乐得闭口不言。

  在我的启发下,大家折叠成w型、三角形等形状,都成功了!

  科学并没有我们想象的那么难,只要我们善于思考,就能把不可能变成可能。

  挑战不可能初中作文 19

  今天,我们看了挑战不可能,一个初一的学生读秒误差要在0.5秒之内算成功。那个初一的学生最后以0.4848秒取得成功。

  看完之后,老师也让我们来挑战不可能,先是用一根钉子顶一根钉子。再是用一根水泥钉,来顶十二根钉子。

  现在,挑战开始了,我定睛一看比赛规则,心里不由得心花怒放:因为一根钉子顶一根钉子太简单了!没两秒我就摆好了,我向老师要求道:“这算什么挑战不可能,太简单了,”老师听我说完这话就说道:“接下来我们挑战真正的不可能,用一根钉子来顶十二根。那时候的.我可真后悔说了那句话!可我转念一想“第一个任务都完成了第二个任务算什么?”我坚信我能完成这个任务。所以,我立马让我们团队的队员把一根钉子正着放,再把剩下的钉子挨个的倒着放就这样放十根,再用一根钉子放上去扣住,第一次是我拿起来再放到竖立的钉子上,可是都怪我平衡力不够没有成功,第二次轮到丁千懿,她重复着我的动作,可是差一点,钉子还是倒了,第三次我和她一起,还有两人在观察,经过我们俩的精诚合作终于成功了,可是在我们小组拍照的时候我不小心碰到了桌子,钉子又倒了,但是我们没有灰心,因为已经成功了一次,成功第二次也不难,我们再次合作,又一次成功了,我们都自豪地拍了照片。

  挑战不可能,其实也不是不可能,只要勇于尝试,最终一定能成功。

  俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”

  挑战不可能初中作文 20

  今天,我在看《挑战不可能》这个节目。其中,有一个人是挑战读心术。真是太厉害了。

  那个叫松明的人,是读心理学的。他能通过你的眼睛能看穿你。他今天挑战的`内容是叫王博士,他也是一位神探,曾经破过很多案件。让他放一辆车的钥匙,在一千把里混入这把钥匙,每个钥匙都有编号。当然,此时的松明是被蒙住眼睛和耳朵的,躲到另一个地方的。等王博士放好后,松明就出来。这个时候,两个高手的较量才真正开始了。松明通过和王博士之间的对话,回答“是”还是“不是”的问题,来推测王博士把钥匙是放在哪一面墙上?松明一边问王博士问题,一边观察他的表情以及身体语言。他先确定了是第六面墙,随后,又通过一些列问题确定了是第八排,最后,还是通过提问,确定是第九个钥匙。谁知道,他拿着这个钥匙去打开车门的时候,竟然打不开。难道他挑战失败了吗?就在这激动人心的一刻,王博士从口袋里拿出来了一张小纸条,上面确实写着是第六面墙,第八排,第九个钥匙。可是,为什么打不开呢?原来,王博士和他开了一个玩笑,事实上,他也忘了放在哪里?不过,松明最后还是挑战成功了。

  这个节目真是太好了,让我明白了,原来,心理学是那么厉害的呀!他竟然能读懂对方,真是不可思议!

  挑战不可能初中作文 21

  挑战人生是战场,而自己便是这场硬仗中的主角。

  人生本来就起伏不定,而生命也是由欢笑和泪水编织而成的。就像电影中的角色一样,不管你是主角、配角或是临时演员,只要你尽本分,把戏演好,勇于超越自己,就是懂得生命真谛的人。

  你看过《海底两万里》么?这书中的主角——阿龙纳斯先生的人生。就是起伏不定的,但是他超越了自己、挑战了自己,追求着更完美的人生,他不因自己被尼摩船长困在鹦鹉螺号上,而放弃他的理想,他虽然几次逃离鹦鹉螺号失败,但他有信心、有力量、有着自己的梦想和追求。他终于在最后的时刻逃离了鹦鹉螺号和尼摩船长的控制。人要学会挑战。

  有些人生活在这世界上,连生活的理由是什么都感到迷惑。其实,我们每个人都可以成功。但为什么成功的人很少,失败的人很多呢?因为他们缺少自我挑战,这些人一般都很容易满足。所以,他们成不了什么大气。也只能是一个小职员等等……人也要学会坚持。有些人,有很大的志向,也敢勇于去挑战,但是所有的事都不是一帆风顺的`,有些人失败一次,就不敢再去试第二次了,因为他们怕再次失败,怕承受不了失败的打击,所以他们也成不了什么大气,和不敢自我挑战的人一样。

  其实,我们应一点一滴做起,因为所有的成就都不是白来的,为了我们美好的未来去奋斗,去加油吧!挑战——将不再是梦!

  挑战不可能初中作文 22

  今天,我看了一个电视节目,叫《挑战不可能》,其中有一个人的挑战,让我记忆犹新。

  那是一个女盲人,在她小时候因为是个盲童,所以她妈妈不要她了。后来她被姥姥收留了。从小姥姥和她出门时都不拉她手,而是让她用听力来走路。后来他长大了,外出是她她自己一个人出去的,当时心里就很恨姥姥,直到姥姥去世的前一天才知道,原来每次她一个人出去,姥姥都在后面跟着。她的姥姥是多么负责、令人敬佩。

  这次她的挑战就是从20个小朋友中把衣服相同的小朋友找出来两两配对。她用拍手和口中“嗷嗷”叫的声音发出的.回声波来判断。真是让人不可思议。很快,她就配对成功了一对小朋友,可最后她发现竟然有四个小朋友是一样的,这就不符合两两配对的原则了。于是她对那四个小朋友进行了仔细的辨认。一开始她觉的得声波都是一样的,可是还没过多久,她就发现了孩子们背后筐子里水壶的细微差别。原来场上有四位一样服装但背的水壶却不一样。一对的水壶是塑料的,一对的是铝制的。但她最终凭着独一无二的听力,终于成功完成了挑战。观众和评委都响起了雷鸣般的掌声。

  我被她对生活乐观、开朗,不被天生的残疾打败,勇敢地战胜自己的精神打动了。我们有这么健康的身体,我们是多么的幸运啊!所以生活中遇到困难时,我们难道没有挑战它的决心呢?我们难道没有战胜它的意志力吗?

  挑战不可能初中作文 23

  在我们生活中有许多在我们看来不可能完成的“任务”。既然有不可能,那就要挑战不可能。我也曾经挑战过自己的不可能,就然大家来看看我的“光荣历史”吧。

  我虽然学习吹笛子,也和大家一起集体上台表演过,但是从来没有一个人登台表演过。我象一个人表演让人多害怕无助啊,我做不到。爸爸妈妈知道后一直记在心里。

  正好,那时有一个和我家很亲很亲的亲戚家准备办一个喜宴,为他们家的老人庆祝六是大寿,要去的孩子们准备几个才艺表演来增加气氛,于是爸爸妈妈偷偷地帮我报名了。当时,被爸妈塞了挑战不可能

  根笛子,合伙“赶”到台上的时候,我第一时间都呆若木鸡了,心里在想:“老爸老妈,你们两个也是够了,这种事情都不先和我说一声。这不是大写的'“坑娃”吗?再说了,这支竹笛是F调了,怎么吹A调的《扬鞭催马运粮忙》啊?而且F调的我都吹的不怎么好……哎对了,我可以吹《生日快乐》啊,正好衬这个气氛。想完我就赶紧吹里起来。宴会厅里响起来欢快地笛声。

  一曲结束,大家还鼓起掌来。我这才发现,自己在台上就想着吹好曲子,都忘了紧张、害怕了。

  通过这次表演,我发现世界上只有一种不可能,就是不敢尝试。其他的不可能,都是只要勇敢面对就能战胜的!

  挑战不可能初中作文 24

  我的梦想和别人有点不一样,我想成为一名刑侦科学家,通过科学追寻蛛丝马迹,将罪犯绳之以法。因为在我的家乡有一位传奇人物,他叫李昌钰,他可是著名的国际侦探,破解了不少看似难以完成的难题和迷案。

  在我们那有李昌钰刑侦科技博物馆,每天都有很多人来参观,里面展示了很多李昌钰获得的金色奖杯、奖牌,以及得奖时的照片,他侦破过8000多个案件,拥有30多个博士学位。真是神通广大啊,很多看似不可能破解的案件都被他一一征服,被人们成为“当代福尔摩斯”。李昌钰可是我们如皋人哦,不知道大家有没有看过《挑战不可能》节目,他在节目中向全国人民推荐如皋烧饼呢!

  如果你来参观完博物馆,你也可能觉得世界上有许多看来不可能做到的事情,在等待着我们去征服、去挑战。永远不要暗示自己那件事情是不可能完成的',只要你拼尽全力、坚持不懈的去挑战,我相信总有一天能够成功。就算很遗憾没有成功,总也有回忆珍藏在我们心里,如果你不敢去挑战、去争取,那你什么本领都不会增长,那你的人生不会有新的精彩。面对困难和挑战,我们一定要勇往直前、迎难而上,这样你才是一个永不言弃、战胜困难的勇士,你的人生就会变得更有意义,也许下一个刑侦科学界的传奇就是你和我哦。

  挑战不可能初中作文 25

  在这大千世界中,有许多事情从表面看似不可能实现,但是,你如果能勤动脑,勤思考,一切皆有可能。今天的课,就向我证明了这一点。

  一上课,老师给我们每人发了一张32k白纸说:“同学们,今天我们要用这张32k的白纸,让胖胖的'身体从这张纸片中钻过去。”听到这句话,我们都满脸疑惑,就算在纸上剪下一个最大的洞,也只能容纳一只拳头过去,更何况是人呢?我情不自禁地问老师:“老师,你不会是在耍我们吧?”老师和蔼可亲地说:“不是耍你们,其实这并非不可能。”话音刚落,老师便拿出一张纸和一把剪刀,三下五除二就剪出一个类似流苏的形状,接着缓缓拉开后,惊人的一幕就呈现在大家面前。瞧,一个直径约一米的大圆环,简直不可思议。老师笑着问:“现在你们觉得能钻过去吗?”我们异口同声地回答:“能”接着老师躬着腰,轻而易举就过去了。不仅顺利穿过去,而且还多出了一半,看来就算是两人一起,恐怕绰绰有余啊!

  正在大家沉浸在成功的喜悦之时,老师莫名地又给我们发了一张16k的纸,说:“现在还有一个挑战,你们要在不借助任何外力的情况下,用这张纸承受五本或更多本书的重量,但是不能把纸平摊在桌子上。”我们立刻冥思苦想,有的同学眉头紧锁,抓耳挠腮,教室里一片寂静。沉思良久后,终于有个同学对老师说:“圆柱体或许可以。”他快速做了一个圆柱,然后用皮筋固定住了它。开始试着朝上面放书本,因为平衡点非常难找,必须小心翼翼的,折腾了好一会il,第一本书总算乖巧地躺在上面,紧接着二本、三本、四本,全班人都屏住了呼息。最后一本,我紧张得全身冒冷汗,第五本终于放上去了,圆柱体安然无恙,把五本书稳稳地撑在上面,大家欢呼雀跃。

  从这两次挑战中,我深深地懂得:只要你善于观察,勤于动脑,所有的不可能都能化为可能。

  挑战不可能初中作文 26

  今天的作文课,我们做了一个有趣的游戏。

  上课了,宋老师手里拿了一些报纸,大概有a3纸那么大。老师神秘的发给每个同学一张报纸。接下来,老师问:“你们能从这张报纸钻过去吗?”同学们听了,议论纷纷,有的说能,有的说不能,还有的拿不定主意。正在同学们皱着眉头,一头雾水的时候,“我能钻”老师胸有成竹地说。同学们几乎都不敢相信自己的耳朵,异口同声的说:“不可能!”我心里想:老师葫芦里卖的什么药?逗我们玩呢吧。正当我们疑惑不解的时候,老师马上拿出一张比我们手里的纸还小一半的纸,郑重宣布:“看我来变魔术。”

  同学们都目不转睛的看着,老师小心翼翼地左一下右一下地撕着。看她专注地样子我忍不住想笑。报纸撕完了,她轻轻的展开,奇迹出现了:一个特大号的圆圈出现在眼前。老师把圈套在头上,轻易的钻了过去,还有很多空隙呢。真是不可思议,我们都管不住自己的小手,迫不及待的把纸弄的哗哗响。老师带领我们回忆了刚才撕纸的步骤。老师说:“大家来比赛,看谁做得又快又好。”

  我赶快拿起纸,按照老师的方法开始做。首先,把长方形的纸对折。然后,从闭口那边向对边撕,快要撕开的时候就停下来。接着,再翻过来,向对边撕,像刚才一样,也是不要撕过头。就这样,不断的'交替进行,直到撕完为止。我聚精会神的完成后,没有急着打开。我特别小心的在双边一端撕开一个小纸条。可是越到最后越着急,我的手直哆嗦。偷看其他同学,哎呦,什么样的都有:有的撕成了“大胡子”,有的撕成了“八爪鱼”,有的撕成了“窗户”,还有的弄成了‘眼镜’……我一不小心,撕断了。看着成功的同学真是羡慕不已。失败的同学并不气馁,纷纷向老师要来报纸继续自己的实验。

  我虽然没钻成,但我从中明白了一个道理:做什么事不能只看表面就过早的下结论,一定要仔细的分析。简单的钻报纸让我明白了大道理——生活中需要用智慧挑战不可能,因为“一切皆有可能”!

  挑战不可能初中作文 27

  运动会上,我报名参加了男子200米。

  我的内心很忐忑不安,我要为班级争光取得最好的成绩。马上就到了200米比赛了,我站在起点做好准备起跑的姿势,发令枪一响,同学们都像一匹匹脱缰的野马一般冲了出去,我也像箭一般奔向终点,耳边有呼呼的风声和同学们的呐喊加油声。待我跑到了终点,已经有好几个同学都到了,我没有取得名次很沮丧。垂头丧气地回到班级的座位上,好朋友们都来安慰我:“没关系,你尽力就好了。”是的',我已经努力了,下面我要好好地为班级的运动员们加油助威。

  这时候,温老师来到我面前:“韩天予,高晟杰脚扭了跑不了800米了,你能为他跑吗?”我不假思索地回答可以。这时候,同学们纷纷过来劝说我:“韩天予你别逞强,你真能跑完800米啊,这可是耐力的挑战,你又没有练过还是放弃吧,你想好了?”我笑呵呵地说:“重在参与。”

  休息了片刻调整了状态,做好跑步前的准备工作。终于轮到了800米比赛了。我分到了4跑道,妈妈对我说过中间的跑道是最有优势的,保持体力在弯道上完成超车。刚开始起跑,我拼尽全力一个劲的往前冲。因为我没有合理分配体能,渐渐地被一个个同学超了上去,我的体力也到了极限,我好想放弃。这时候很多同学随我一起跑了起来一路上给我加油鼓劲,我咬紧牙关。自己选择的一定要咬着牙坚持跑完,不求获胜也要尽到本能不留遗憾。在最后一圈,我奋起直追用尽了全身力气终于离终点越来越近了,同学们的加油声更响了,最后我冲过了终点,得了小组第4名,我完成了自己的挑战。马拉松精神就是超越自己完成不可能的任务,我做到了。

  运动会还在继续,这不单单是一场运动会,这更是奥林匹克将士精神的运动会。在我们今后的人生道路上,我们都要记住和发扬这奥林匹克的永不放弃,超越自我的精神。

  挑战不可能初中作文 28

  生活中有许多事情咋一看是不可能的,但只要想办法去做,就可以将一些不可能的事变为可能。

  今天的作文课上,老师对我们说:“谁相信我这胖胖的身体能从这张小小的纸片中钻过去!”听了老师的'话大家都非常惊讶,老师看同学们一脸茫然的样子,便换了一种口气说,我教大家一个办法,将这张纸变形以后,你就可以钻过去了。

  此时教室外的风刮得“呼、呼”直响,好像在给我们打气。

  老师先给我们每人发一张纸,教我们将纸变形的方法。先将纸对折,然后从对折这一面沿着边将纸撕成一个小口,接着往下撕,同学们都目不转睛地盯着老师正在演 示撕纸的手,我们的手微微颤抖小心翼翼地学着老师的动作一步一步往下撕,这时老师说:“注意!撕到这里不要撕断”,我们抬头望着老师,老师又说:“到这里 往右撕,快到头时停住。”同学们按老师的方法继续往前撕,眼看要到头的时候,我来了一个大刹车,有一种好像要冲下山坡,突然被人拉住似的感觉。这时老师那 还和蔼可亲的声音再次传入我们的耳朵里,“按刚才的方法再做一次”,最后将开始合起来的那条边撕开,再拿起撕开的纸轻轻抖几下,就会出现一个大圆圈,这样 你就可以轻而易举的从这张纸中间钻过去了。

  我按老师的方法已经接近最后一步时,大气也不敢出,轻手轻脚完成了最后的步骤。屏着气,生怕把成果吹坏了。当我把纸打开的时候心随着纸的抖动而跳动,纸打 开得越大,我的心情就越兴奋,我把纸全部打开时,看到一个大大的纸圈,忍不住叫起来“我成功了!”,当时心里真比吃了蜜还甜呢,迫不及待地就将纸圈挂在了 脖子上。

  通过做这个游戏,让我明白了一个道理:办法总比困难多,一些表面看非常难实现,不可能成功的事,只要你多动脑筋,想办法,就可以将不可能变为可能。

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