我的老师初中作文

时间:2021-10-13 19:23:54 初中作文 我要投稿

【推荐】我的老师初中作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我的老师初中作文,希望对大家有所帮助。

【推荐】我的老师初中作文

我的老师初中作文1

  在我六年的小学生活中,教过我的老师有很多,其中在我心目中留下深刻印象的是五年级的语文老师——莫老师。

  莫老师是一位和霭可亲的人。她长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛。她教学方法独特,在她谆谆教导下,我们班的成绩直线上升,经常能取得年级第一。

  记得有一次考试,我们班的成绩非常差,我们以为莫老师会大发雷霆,但出乎意料的是莫老师不但没有生气,还鼓励我们不要灰心,今后加倍努力,争取下次考好点。

  莫老师不但是一位平易近人的人,而且是一位好老师。她的教学方法很独特。记得有一天,老师突然问我有多少压岁钱,我满不在乎地说:“50元”。于是老师伸出左手,说:“老师有急事,你把那压岁钱先借给我,明天再来找我还钱,你如果不信我,我可以写张借条的。”听了老师的话,我犹豫了一会,就拿起笔写了起来,不一会儿就把借条写好了。借条上写道:“老师向我借了50元钱。”最后,我签上了自己的名字按上了手印。

  第二天,我好奇地拿着借条来找老师还钱。老师面不改色地说:“借条拿来我看看。”我立刻递上借条。老师看了看,头头是道地说:“借条上没写清楚还款日期,我可以今天还,也可以十年以后还你,姓名也没有写清楚,你只写了老师,可以是数学老师,英语老师……谁知道是哪位老师欠你的钱,你说,这钱我能还你吗?”说完,老师得意地笑了。看着老师那种神态,我恍然大悟:“原来,老师是在教我怎样写应用文——写借条。”

  这位老师虽然已经不在我们学校教书了,但我还会时常想起莫老师教我们的那段日子。

我的老师初中作文2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容的就是我们的糖糖老师。

  她高高的鼻梁上驾着一副眼镜,看上去像一名风度翩翩的才女,身高一米7左右,扎着一个马尾辫,看上去总有一股孩子气。

  糖糖老师十分辛勤。她每次都会早早地起床为我们备课,到了晚上,她总是为我们的阅读操碎了心。有的同学上课的时候很容易走神,每当这时,糖糖老师总是春风化雨、不厌其烦地教育着他们。

  糖糖老师十分博学多才。她简直是一个“上知天文,下知地理”的“外星人”。上课时,无论我们说到哪儿,她都能和我们聊起来。

  她不仅博学多才,说起话来也十分幽默。有一次,有位同学正在下面和同桌讲着悄悄话,糖糖老师便风趣地说:“我们有一位尊敬的演讲家正在演讲,现在请他上台来演讲,刚刚的听众也上台,我帮你们找了‘A等座’。”这时,“演讲家”和“听众”总会不约而同地“唰”一下羞红了脸。此时,台下的“听众”总会引以为戒,省得哪个人走神不听讲又被“逮捕”了。

  糖糖老师还十分关心同学。有一次,一位同学流鼻血了,她放下手中的活,一会拿纸给她擦,一会又问:“你好点了没?”忙得糖糖老师晕头转向。直到那位同学好了,她才愿意将自己心中的大石放下。还有一次,有位同学因为生病请假了。虽然她在给我们讲课,但我们总能看透她的内心,她也在为那位同学着急呢,就差没跑到医院了。

  糖糖老师在课后瞬间就变成了一个小孩子,玩游戏数她第一。有一次,我们在玩传声筒的游戏,我们队已经快输了,可糖糖老师却在最后帮我们扳回了一局。

  你们喜欢这样的老师吗?喜欢就来我们班跟她交朋友吧!

我的老师初中作文3

  我喜欢数学,更喜欢新来的数学老师——石老师。

  我从小就习惯用左手写字,可是字却总是写得歪歪扭扭,虽然妈妈送我去练字,但是,一到写作业时,就又写不好了。为此,没少挨老师和家长的批评。我本来很喜欢数学,可是总挨批评,有时就提不起兴趣了。

  这学期开学时,我们班换了位新数学老师。一开始,我们还不知道她的课怎么样,她就来了个下马威,要求我们上课不许捣乱,专心学习,思维要跟上老师,还不许上厕所。大家心里一沉,都觉得石老师很严厉,这学期数学课完了。

  开始上课了,内容是分数的乘法,石老师拿出一张纸,对折一次时,问大家:“现在这张纸剩几分之几?”大家异口同声说:“二分之一。”石老师又将纸对折一次,问:“现在这张纸剩几分之几?”这次,同学们的答案就五花八门了,有的说四分之一,有的说二分之一,还有的说二分之一的二分之一。这时,石老师说“这就是我们今天要讲的主题——分数的乘法。”我们被这样的开场吸引了,课堂上,大家的思维都很活跃,我更是争先恐后地举手回答老师的问题,而石老师也注意到了我。一节课的时间似乎比过去短了很多,下课铃响了,我们还不愿意结束这一节生动的数学课。以后的课堂更是如此,大家都开始盼望着石老师的数学课。

  前几次数学作业,我写得可认真了,还得了一些“印章”,但是,最后一次考试,没考好。要开家长会了,我的心情很忐忑,不知道妈妈回来又要怎么批评我了。出乎我的意料,妈妈回来时,我看到的是妈妈绽开的笑脸,我莫名其妙。妈妈语重心长地告诉我,石老师特别喜欢我,知道我学习很认真,对数学特别发自内心地感兴趣。不要因为字写得不好总批评我,要保护我的学习热情,挖掘潜力。我听了之后简直不敢相信这是真的,我真的很感谢石老师对我的鼓励。

  我一定要学好数学,也要努力把字写好。

  现在,我仍然喜欢数学,更喜欢教数学的石老师。

我的老师初中作文4

  时光一点点地流逝,不顾我们频频回望时的眷恋与不舍,抬头望您,挥之不去的是与您相处的点点滴滴。您就是我最敬佩的好老师——李明云老师。

  您的语文课最有魅力。课堂上,您只要拿起课本,满腔热情顿时在顷刻间迸发,一篇篇唐诗宋词、散文小说,在您的讲解下变得引人入胜。印象最深的是您讲鲁迅的作品,不知是您的讲课生动,还是鲁迅的作品写得妙,只知道,像《风筝》、《从百草园到三味书屋》这类文章,放在以前,我是一句话都读不下去的,总觉得没意思,可在您的课堂上,不知不觉就被这些“枯槁”的文章吸引了,发现这些文章是真正耐读的、需要细读的。您博古通今,深入浅出地讲解,引领我们走向知识的殿堂。您站在讲台上指点江山的气势,仿佛粉笔就是您的武器,教室就是您的战场。

  您的班会课最让人难忘。入学第一天,您就开始从最基本的坐姿、听讲、作业、礼仪等讲起,梳理着一团乱麻的我们,不心急也从不放弃,在我们的心里一点点播撒理想的种子。为了使它开花结果,您精心地培育着。每次看到您拿出那写得密密麻麻的笔记本时,整个教室顿时就会安静下来。您给我们一一讲述着班内、校内的大事小情,时不时地加上一些引经据典或是譬喻,使这些内容平添了些许生动。您的道理,像涓涓细流,滋润了我们干涸的心田;如缕缕春风,吹走了我们心灵上的尘埃。在您的讲解中,我们明白了做人要正直诚实、积极上进,做事要踏实认真、严谨扎实。在您的引领下,我们健康地成长着。

  在我们躁动不安的青春里,您像书一样无声的用文字融化任性的我们,用包容装载我们的不成熟。您已经深深地刻在我们的脑海里,您就像我们学习路上的明月,指引我们走向更辽远的天空!

我的老师初中作文5

  又是桂花飘香的季节,又到了硕果累累的秋天。还记得吗?去年的这个时候,你我相识在这个桂花飘香的校园。姐姐,我的老师你过得还好吗?

  还记得我们第一次见面的那一天吗?你羞怯而又庄重地走进了教室,当你走上讲台时,时间好像停止了,空气中的桂花香扑鼻而来,你满脸笑容,微微有着红晕的脸向我们投来一个似曾相识的笑。就这样你成为了我们的实习老师,走进了我们的生命中。那一刻,我记住了你,你那淡淡的似桂花香的笑留在了我的记忆中。姐姐,你可知道我是多么想念你那甜甜的笑容吗?

  还记得你给我们上的第一堂作文评品课吗?你认真的对每一个同学的作文进行了点评,你那优美而打动人心的声音我至今无法忘却。那一节课,虽是一节很普通的评品课,却给我们每一个人留下了深刻的印象,你那歌声似得声音打动了当时在座的每一位学生。姐姐,你可知道我是多么想念你那悦耳动听的声音吗?

  还记得那一次的军训吗?在开学的第一天下午,我们七年级新生就开始军训了,我们在操场上训练,你就在操场旁的阴凉处看着我们训练,为我们准备好茶水。当我们因为太累坚持不下去的时候,你总会在一旁鼓励我们,为我们打气。姐姐,你可知道我是多么想念那段有你陪伴既辛苦又快乐的日子吗?

  还记得你走时举办的欢送会吗?你与我们同坐在教室里,听着我们共同回忆和你在一起生活的点点滴滴。那一次,你流泪了,我们全班同学也都流泪了,那是不舍与真诚祝福的泪水。我们全班同学都想要留住你,都想要与你合影。那一张浅蓝色卡片上写着你对我的鼓励,我也时刻铭记在心。姐姐,你可知道我是多么想念你与我们在一起的点点滴滴吗?

  姐姐,我的老师,我是多么的想念你啊!愿我们还能再相见在桂花飘香的季节里,共同诉说那一个个美好的梦。

我的老师初中作文6

  我爱我的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,月牙似的眉毛和长长的睫毛,她有一张通情达理的嘴巴,上课教给我们做人的道理和知识,课后是我们能沟通的朋友,如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。没错,她就是我的语文老师。

  语文老师平时对我们学生和蔼可亲,在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责的老师。

  此外,她还是一位很特别的老师。记得有一次,六月的天娃娃的脸,我们上着上着课,忽然来了一场大雨,同学们都很兴奋,“叮铃铃,叮铃铃”,终于下课了,有的同学在楼上赏雨,有的同学兴高采烈的下楼玩雨,赏雨的赏雨,玩雨的玩雨,35分钟过去了,上课铃又“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,我们都赶紧的往上跑,可是老师已经站在了讲台上,我们进屋打了“报告”看见老师的眼睛像冒了火星一样,我们进教室后工工整整的坐好,老师看着我们下去玩雨的学生,向同学打了招呼后,又让后来进教室同学站起来,当时我的心里就像揣了一只小兔子一样,砰砰的跳着,我以为老师会说我们,教训我们,可出乎意料的是语文老师表扬了我们,奖励我们。以前的老师只会对我们大吼大叫,把我们吓得一惊一乍,抬起头,坐正身子,就怕叫家长,没想到语文老师竟然会表扬我们,并让我们玩了一节课,每位同学都很高兴。

  老师谢谢你教育了每一位同学,让我们进入了知识了海洋,您精心备课,让我们好好学习天天向上,走入了无限宽广的知识世界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导,我们就不会成才,如果没有您的教诲,我们就不会成人,我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。

  老师,谢谢您。

  老师,我爱您。

我的老师初中作文7

  说起我的好老师,在我的脑海中立马就出现了我一二年级的老师——王柳香老师。

  王老师不胖不瘦,中等身材。弯弯的眉毛下,一双炯炯有神的大眼睛温柔地看着我们。在我们听话时,便用赞赏的目光向我们投来,像是在说:“你们真是太棒了!”当我们犯了错时,便用严厉的目光望着我们,好像在说:“下次不准了!”王老师的脸白里透着红,上面写满了慈爱。她的头发金黄金黄的,像是被太阳染成的,美丽极了!王老师文学渊博,教学十分有经验。只要我们哪里有什么不会的,立刻就像一位善良慈祥的母亲一样耐心的把我们教懂为止。

  我们的王老师呀,可以算得上是我们的“新妈妈”。因为她每天都为我们奉献着。有一次晚上,一位同学呕吐了,她当时急的像热锅上的蚂蚁,急急忙忙带着他朝医院走去。附近的小诊所都关门了,王老师二话没说,带着那位同学走了很远,直到医生为那位同学挂了吊水,王老师才长长地舒了一口气,露出会心的一笑。王老师教导人也很有一手。在我上二年级时,我因为脖子上有一个疤,而感到非常难过,有时还不时把衣服往上拉一拉,生怕别人看见笑话我。细心的王老师注意到了,并没有直接找我谈话。而是在一天做广播操时,小声的对我说:“顾斐然,你个子高,成绩好,应该不会被一些小小的困难吓到吧?”“对!”我毫不思索地说。然后王老师便又说:“哇!你脖子上是什么东西呀?”“这是小时候烫下来的疤痕。”我不好意思地说。“哇!好漂亮,像一朵花儿,很帅气,很有霸气,怪不得顾斐然各方面表现都好,因为有这一朵幸运的小花相伴。”听了王老师的话(虽然我知道那是王老师在鼓励我),我从此就不再那么不好意思了,走路都挺直了胸膛,做什么事都很有自信。

  我真的很想说一句:“谢谢您,王老师!”

我的老师初中作文8

  我是水滨疯长的芦苇,我眼中的老师是那映照我、发现我、给我水分的一汪水波。

  去年我曾荒芜地成长过,但始终庆幸我认识了“老师”。

  老师您还记得吗?那天你打破常例讲了两节课的试卷。知道吗,老师?这成全了我,我们课堂上最美的记忆。老师你太有才华,说起天文地理上下五千年,尤其历史人物的纠葛轶事,在你这里都齐齐趴下。你在课堂上有感而发的亲身经历更让我感受至深!你让我懂得了对人生的“坚持”意义何在,对人生的“态度”意义何在。这些懂得经常让我在心里打一个巨大的惊叹号!

  老师您还记得吗?那次月考后,你把一大叠试卷交到我手上,留下一句:“发下去吧!”看着你淡定暗弱的表情,我的心里刮起了一阵飓风,我已经知道了自己的情况有多糟,我尽量想着李白驾轻舟的惬意,陆游骑毛驴的优雅,将忍耐置于心中,但终要面对。我轻轻地把试卷掩上,傻傻地宽慰自己这样不会太痛。自此,“课代表”三个字更是压得我无法在你的课上抬起头,直到那天,你叫我回答问题并且给了我一个会心的微笑。于是我莞尔一笑,告诉自己总有一次老师会为我展开笑颜。不敢说自己是怀着希特勒的那份狂热,但至少我真的努力了。并且也证明了自己,也践诺了当初的慨言!

  老师,您在意了吗?在你痛快地在课堂上挥洒着你的汗水,灌注着你的青春时,下面有多少无声的喝彩:在你说对我们班充满感情而对自己班没什么感情时,下面有多少无声的窃喜;在你和我们做新年道别时,有多少肆无忌惮的眼神正专注地看着。这是我眼中的,相信也是大家眼中的。

  结尾了,捧一杯茶,看水中晃若笑着的你——我的语文老师,感觉到如洇湿到快看不出着颜色的水彩画一样淡然的美丽。

我的老师初中作文9

  一说起来严老师,我就会在脑子里浮现出一个温文尔雅的、带着方框眼睛的、男老师形象。严老师,他的名字叫严东伟,据说他还有一个笔名——严岽玮。当他在黑板上写出来的时候,我们都懵圈儿了,心想还没见过这么难写又难认的名字呢!

  严老师是我在思考乐教育机构学习时认识的教我们语文的老师。在我眼中,他是个随和而幽默的人。

  说老师随和,是因为他每次定下的规定,才过一天就“失效”了——有些同学违反了几次规定,老师只是给他们一点小小的处罚——但正是因为“监管”不严,我们的课堂才异常活跃。

  说老师幽默,并不仅仅是说老师的语言幽默,老师的行动也相当有趣:上次老师讲课时,不小心错将标题“爸爸的鸽子”写成“鸽子的爸爸”,搞得我们哄堂大笑。这还不算完,我们男生中喜欢捣乱的,把文中的“爸爸”和“鸽子”的位置全部调换了一下,结果好端端的一句“如今,鸽子飞远了,爸爸也不在了”被我们一改就变成了“如今,爸爸飞远了,鸽子也不在了……”,真的让人笑破肚皮!

  严老师还是个很会讲故事的人,每次上课前,他都会给我们讲一个故事。他讲这些故事,有时让我们听得入迷,有时令我们捧腹大笑,有时让我们难以忘记……

  总的来讲,我眼中的严老师的印象是不错的。他幽默随和,也很会启发教育学生——他分析总结文章的办法很有效,掌握了之后,阅读和做题的效率也有明显的提高。

  这就是我眼中的严老师,一个既随和又幽默的、一个能让我们快乐学习、成长的好老师!

我的老师初中作文10

  王晓春是我小学一年及时的语文课老师,也是我学校一位最年轻的老师。他在别人的眼里也许是一位非常暴力的老师,但在我的眼里却是一位很有亲和力,非常痛爱和关心学生的好老师。他只不过是把他对学生们的那种‘爱’默默地藏在心里,不愿表达出来而已。其实,我第一次见到他的时候,我也很害怕。但经过了那件事之后,我对他的看法彻底的改变了。

  记得那是一个夏日炎炎的下午,教室里热得像火炉一样,同学们都像霜打的茄子——焉了。当然,这也不全是天气的原因,多半是因为王老师的课太无味了。突然一个同学晕倒了,这显然是中暑了,这可把我们吓坏了。这时,王老师二话不说,就把那位同学包回了自己的办公室。把他放在自己的床上,然后用湿毛巾敷在他的头上,倒了一杯开水,一口一口地喂着他。想自己的亲生父母那样无微不至地照顾着他,这时,站在窗外的我们有点儿羡慕、嫉妒、恨了。那位同学醒了,可老师却没和他一起回教室。老师去哪儿了呢?我们疑惑不解,过了一会儿,老师回来了。可他脸上全是汗珠,手里还拎着些什么。老师对我们大喊了一声:“吵什么吵啊,我才出去一会儿,你们就大闹天空了啊,还不得了了呢。”说完便让各组组长发了他手里一直拎着奇怪的东西。我们打开一看,原来是一根冰棍和一袋冰袋。冰棍是从隔壁店里买来的,这我们都知道。可这冰袋是从哪来的呢?看着王老师头上的汗珠,我们都已经猜到答案了。顿时,我们都留下了眼泪。老师看了,说:“哭什么哭,这么没出息,将来怎么成为国家的栋梁啊,快吃,吃完了就上课。”随着老师的一声落下,我都狼吞虎咽起来,很快就吃完了。又接着和王老师上他那无味的课。

  王老师是我最好的老师。当然,如果他能把他的那种无味的教学方法改一下,那他就是名副其实的好老师了。

我的老师初中作文11

  说起老师,那就太多了。我遇到的`老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的要求严格……而我们的班主任兼语文老师——富老师,这几点一应俱全。她有双炯炯有神的眼睛;一双【顺风耳】,鼻子上架着一副眼镜,一眼望去,就有着浓浓的老师范儿。

  我从上学起,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

  在同学眼里,老师一般都是严厉、难以接近的,而富老师,却像一个朋友一样对待我们,平时和老师聊聊天,说说话,都是很正常的。我们的班级,担任着全校【最好班级】的荣誉。事实呢,我们能在老师走后一分钟之内,让教师里充满【欢声笑语】,同学们的脸上都洋溢着【喜悦、愉快】的表情。当老师一回来,教室里立刻鸦雀无声,我们【挨完板子】之后,又嘻嘻哈哈起来,让老师无可奈何。

  富老师不爱发火,但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,她就大发雷霆,面部表情由【晴】转【多云】,然后【下雨】。大声训斥,毫不留情:【怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!】接下来讲课,她的声调充满了严厉。可是慢慢地,她的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了,我们知道,原来她不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。

  平时,同学们不停地拿着不懂的问题去问富老师,她不是严词拒绝,而是耐心为同学们讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在富老师和我们意见不和时,她不是一味的强调自己是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我们讲解,使我们心服口服。

  我想对富老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。

  在此,我想对富老师说一声:【富老师您辛苦了!我们一定会好好努力学习,决不辜负你的教诲。】

我的老师初中作文12

  有人说,陪你上半辈子的,是父母;陪你下半辈子的,是伴侣。而这中间,陪你并赋予你无穷的知识的,则是老师。

  黄老师是我身边的一位好老师。他十分胖,胖中带着一种福气。他带领我们卓远班全体同学勇往直前。回顾八年级这一个多学期,我们挥洒汗水,在黄老师的指挥下,打过无数场大大小小场“战争”,也创造了一个又一个奇迹。

  想起八年级第一学期的学校开学典礼……

  我顶着毒辣辣的太阳,在操场上站着。一开始,我精神抖擞,好像攒足了许多力气。但时间越过越漫长,我渐渐地吃不消了。天呐,多久没锻炼了,本来站一天都没有问题的我,一个小时不到就吃不消了。我的身体一边向下倾斜,一边祈祷着主席台上的老师能快点儿讲完。但那位老师却滔滔不绝地讲着,我的体力也快耗尽了。我,该怎么办?

  一直在后面观察的黄老师似乎看出我的不适,急忙走过来问我:“禛婕,你没事吧?”我一边说着“没事没事”,一边身体却不诚实地倒了下去。黄老师急忙叫另一位女生帮忙扶起我,把我搀扶到阴凉的地方。渐渐地,我没了意识……

  有人在用针扎我,我却浑然不觉,一点痛感都没有。渐渐地,我有了意识,原来,黄老师叫一位懂针灸的老师给我治疗。见我醒了,老师贴心地问我是否好一些了。黄老师还跑去给我买了一瓶水。见我有所好转,黄老师又打电话给我妈。不久,我妈就来接我走了。离开时,望着黄老师目送我们的身影,觉得很幸运,因为我有了一位好老师。

  这位好老师会在我背着书包坐下时“调侃”我:“走这么累了,书包还不放下?”他会在我不适的时候,带我去休息;会在我们已经入眠的时候,没日没夜地做成长视频……哪位老师会这样无微不至地照顾我们?!

  黄老师,我身边的好老师,仅此一位。

我的老师初中作文13

  我的语文老师幽默风趣,课上经常开几个玩笑来增加欢乐活跃的气氛。他能写一手漂亮的字,一手好文章,有着一副爱思考的脑子,什么事都要仔细严谨的思考。他做任何事都很专心,尤其是在语文这一方面。他也有一些爱好,我发现最多的还是读书与练字。

  我的语文老师,年纪不大,相貌却有些显老。扁平的脑袋,鼻子上架着一副“年事已高”的眼镜,中等身材,而他最显著的特点就是……对,就是他课上经常开的玩笑话,脸上许多的窝。你还会发现,他有一样东西从来不离身,笔。听他说,这是他的秘密武器。

  他非常喜欢读书,他离不开书,对他来说读书就像吃饭一样,一日三餐中的早餐,不可缺少,他总是贪婪地阅读着书籍。我虽然没去过他家,但我想,他家的书一定非常多,而且整理的井井有条。一定有他批注的痕迹。他坚持每天读书,最少也要读十页。有时实在抽不出空来,就等蹲在马桶上时,才能“享受”这美妙的读书之旅。

  他还喜欢练字,练字就像三餐中的午餐,不可缺少。作为我们的语文老师,自己写得一手好字,也给我们树立了榜样,经常指导我们怎样写字,让我们对练字产生了兴趣。而他自己,随手就练上几个毛笔字,把练字当成自己的爱好,每天练写,非常重视练字。

  老师还有一个爱好就是写作,这当然就是他的“晚餐”喽。有了前面读书和练字两个这么好的基础,老师的写作当然也不一般。老师对每一篇稿子都很重视,先构思,在提笔,就是因为这样老师的文章也时常登在报刊上。不是只有基础好,他还有坚持,每天不管多晚多累都要写一篇文章,就是因为这样的坚持,长年磨练、累积,才有这么丰厚的果实。

  老师是我们学习的榜样,我们要向老师一样,做事要专心,要有恒心,最终一定会学有所成。

我的老师初中作文14

  杨以锋老师是我现在的数学老师,也是我的班主任,他是我最敬佩的一位老师。杨老师大约四十多岁,高高的个子,略显黝黑的脸上架着副近视眼镜,很有学者风范。他既是严师,也是慈父,还是我们的好朋友。。

  杨老师在学习上对我们要求可严格了,学习上他是绝不允许我们马虎大意的,尤其是计算题,稍有错误,那严厉的目光就是在质问“为什么会错?”,浓黑的眉毛会拧成一字形,真叫人胆颤。以前我计算很马虎,常出现错误,在老师的严格监督下,我变得细心了。还因为杨老师讲课通俗易懂,还不失风趣,我的数学成绩有了很大的提高。班上一些学习懒散的同学也能及时较好的完成学习任务,逐渐养成了认真学习的习惯,都有了明显的进步。在思想上,老师常教育我们,要做个正直,善良的人,要是谁犯了错,杨老师定会严肃处置。现在同学们都能自觉遵纪守法,认真学习了。

  杨老师不仅是严师,也是一位慈祥的"父亲"。

  每当有同学生病或者生活中遇到到困难时,杨老师总是关切的问寒问暖。同学病了,老师便及时送到医院治疗,或迅速跟家长取得联系,或送回家治疗。我们班有不少住宿生,大多都是留守儿童,杨老师经常晚上去查寝,和同学们聊天,了解同学们的住宿生活情况,天冷了叮嘱他们要注意保暖,夜晚要盖好被子;天热了嘱咐同学们要讲究个人卫生,还指导他们怎样收拾房间,怎样整理床铺。那和蔼可亲的样子和课堂上的杨老师,仿佛就是两个人。面对同学们偶尔的犯错,那谆谆的教导和充满期待的神情,那么和蔼,那么可亲,他就是一位合格的慈父!

  杨老师还是同学们的“银行”,我们的好朋友。住宿生的钱都存在杨老师那里,同学们需要钱用时就到老师那里取,杨老师总是不厌其烦地为我们服务。

  这就是我们的杨老师。我很幸运能遇到一位严厉而又慈祥的好老师。把老师比作园丁,比着蜡烛,比着春蚕都是再恰当不过的了!尊敬的老师,您为我们付出的太多,我们感谢您!

我的老师初中作文15

  从小到大,我有不计其数的老师,每一个老师都是那么的和蔼可亲。可唯独我的班主任刘老师,她是那么与众不同,就像——我的母亲一样。

  在我上小学一年级的时候,刘老师就开始带我了。记得第一天来到学校,所有孩子都哭了,可我没有哭。那时的我独自站在一旁,看着刘老师走过来走过去,不停地去安慰别的孩子,她用她那双细嫩的手在他们的头上轻轻地拍两下,笑着说:“好了,别哭了,我们要勇敢,知道吗?”那些孩子们会安静下来。

  当老师走到我面前时,只见她弯下腰,低了头,和颜悦色地说道:“小朋友,你可真乖!”那时我才看清楚刘老师的长相——弯弯的眉毛,仿佛天上的月牙儿;又大又水灵的眼睛平静地望着我;她的嘴角微微向上翘起,露出了两个小酒窝。刘老师的头发不长,却规规矩矩地贴在头上,显得十分有精神。

  刘老师是一个开朗又活泼的老师。无论上课下课,只要做和课堂有关的问题,她都会耐心地给你解答。当然,如果你做了什么过分的事,老师也是会生气的。

  有一次,老师在给我们上公开课。那时我个子比较矮,坐在第一排。老师在上面专心致志地讲课,可我却在下面聚精会神地做小动作。

  老师看见后,时不时的走到我身边,敲一敲桌子,给我警告,可我消停一会儿,又开始了。回到教室后,老师怒气冲冲地把我给批评了一顿,我顿时羞愧得低下了头。事后,我写了一份检讨书交给刘老师,她一看,便告诉我:“刘瑜,上课认真听讲是每个学生最基本的素质,你既然写了检讨书,就要保证下一次不能再犯,好吗?”听了老师的话,我郑重地点下了头。

  现在,刘老师还是那么慈祥,可再没几天,我就要离开刘老师了。老师,我会永远记住你的!

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