第一次辩论会作文600字

时间:2021-06-18 18:02:31 第一次 我要投稿

第一次辩论会作文600字(精选5篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的第一次辩论会作文600字(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第一次辩论会作文600字(精选5篇)

  第一次辩论会作文600字1

  人们常说:“开卷有益!”也有人说:“开卷未必有益!”我们新村同创五。8班就这个话题,展开了第一次的“战争”—辩论会。

  同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,作为主持人,我刚宣布比赛开始,一场“唇枪舌战”便一触即发。

  正方一辩首先发言:“我认为开卷有益,杜甫曾说过,‘读书破万卷,下笔如有神。’一些书可以让我们学到写作技巧,这难道没有益吗?”她的话音未落,正方二辩就拿起资料,瞪着反方辩友,接着补充:“开卷有益!书要从不同方面来看。漫画书,可以提高我们绘画、想象能力;而文学作品,比如小说,可以提高我们的读写能力!”

  反方二辩“蹭”地一下站起来,反驳道:“开卷未必有益,一些不好的书就像不好的朋友,它可能会残害你!你还有可能去盲目地模仿,故事中的人物从高楼上跳下去,不过他可以飞起来,那你会飞吗?另外,某些书中的暴力,如果你这样学,能和同学搞好关系吗?这能说是有益吗?”他说得唾沫星子到处乱飞,眉飞色舞,反方啦啦队也气势逼人:“反方!雄起!反方!雄起!”

  反方的气势明显压过正方,反方一辩又进行补充:“一些鬼故事很吓人,导致同学们被吓着了,晚上睡不好,休息不好,学习不也耽误了吗?如果在上课时看书,没听讲或者没听懂,考试的时候能正确解答吗?”反方啦啦队更卖力地喊:“开卷未必有益!”

  我心想:双方选手说得都头头是道,一边是文静的正方,一边是热闹的反方,哪一方会胜利呢?

  大家七嘴八舌地辩论着,所有人的话匣子都敞开着,教室里热火朝天,好像要把屋顶给掀翻似的……最后,反方胜利!

  第一次的辩论会,促进了同学们的友谊,也锻炼了大家的口头表达能力和分析能力,好一次快乐的辩论会!

  第一次辩论会作文600字2

  这次我们班在班会课上举行了第一次辩论会,在得知这个消息后,我是激动的,想去参加一下,但又有点害怕,怕在辩论赛上出丑。于是当组长问我想不想参加时我说都行,说完后,我以为我很多人想参加组长就不考虑我了,结果很意外,在我说完的下一秒组长就说:“就你了。”,哈哈,这可能是同学们对辩论不太熟悉,都不太敢参加,这次我们抽到的是反方题目,是线下学习比线上学习效率高,于是我和其他反方队员们开始了准备起来。

  当天晚上我就看了一场辩论赛,准备先热热身,在过程中看到那些选手们说的头头是道,观点列得清清楚楚,我感受最深的一个现象是每当一个人说完后,我都觉得他说的有道理,但等到对方说的时候呢,又觉得他们的有道理,我觉得这才是辩论的最高境界,看完后我进入了沉思,觉得我们也应该像电视上的选手一样,把我方观点的力和对方关联的币都呈现出来,嗯,这样才可以扩大自己团队获胜的可能,于是我开始在网上查阅一些资料,一些事例,但更重要的还是靠自己在场上的'应变能力,在前一天晚上我们也进行了很长时间的讨论分析,为第二天做准备。

  到了辩论赛当天,我是有点紧张的,毕竟也是第一次参加这种活动,但比赛的时候可能是因为我激动的心情,导致我没有在紧张,反而去大胆的表达自己的观点,最后虽然没有把握好,但我们可以尽自己的努力去说了。

  这次辩论会我们学到了很多,学到了关注热点事实,学到老团队合作,学到了,要共同讨论,学到了坚持自己的观点,也学到了一定要懂得奉献,对于我们团队来说呢,我觉得有一点欠缺的是团队合作,这个方面我觉得第一,需要有一个好的领头,第二,有一个明确的方向,第三,成员们要互相包容体谅,第四,性格最好互补,对我个人来说,我需要逻辑更加清晰,并且说话时有停顿,不要太着急,继续努力,为下次辩论做准备!

  第一次辩论会作文600字3

  今天,我们进行了一次辩论会,大家肯定都想参加一场辩论会吧!我就有幸参加了这场辩论会,接下来我就和你说说吧!

  辩论会前一天,李老师给我们班分成了正方和反方,想参加反方的人数太多了,居然有20多个人,我们正方才十几个人,这可不公平啊!李老师一看,反方的人确实太多了,就给我们从反方里挑出了三个人。哇!这三个人不错,王炳函,吴雨泽,贾庚硕。尤其是王炳函,大家都称他为“王毒舌”,他正常的和人说话都口齿伶俐,相当厉害,可想而之,他辩论会上有多厉害呀!

  分完组,李老师就把任务布置下去了,晚上回家上网查找资料。我把这件事告诉了妈妈,妈妈赶紧从网上找了好多资料,我一看,那么多。我就让爸爸拿到打印店去打印,打印完之后,我就开始熟读,期待着明天的辩论赛。

  辩论赛马上要开始了。李老师先布置了场地,然后宣布辩论规则,我们是正方,观点是开卷有益,反方的观点是开卷未必有益。我们展开了一轮激烈的辩论。首先出场的是正方的一辩手,王炳函,正方说完,反方又开始说了起来,我们正方的四个辩手与反方的四个辩手激烈的辩论了起来。然而,我们把主力放在一辩和二辩身上,后面的人几乎没说几句话,我犹豫了半天,正鼓起勇气向前迈出一步,竟被别人抢先了一步。唉!太可惜了,我竟然一句话都没有插上。

  辩论赛就这样结束了,反方比我们优势多一点,所以反方赢了。最后,双方总结陈词,李老师也小结了一下,让我们继续多读书,有机会还让我们参加辩论会呢!我真是太高兴了。

  第一次辩论会作文600字4

  今天我们班举行了第一次辩论会,辩论的题目是开卷是否有益。我是正方,同意“开卷有益”。

  我不怎么会辩论,所以一直坐着,但辩论的人真的很多,我只记得几个。

  辩论开始,先由我们正方的宫嘉怡同学做首辩,她的脸上充满了笑意,语速稍快,神情激动,说的有点啰嗦,大概就是说读什么书都有好处,即便漫画书都可以练习我们的绘画能力。而反方的人早就把手举得高高的,等不及去反驳。由反方的朱肖涵同学来反驳,她有些犹豫,羞涩的站起来,她说的就不只是漫画了,还有黄色的书籍。然后其他反方的人基本全说的黄色的书籍,令我印象最深刻的就是焦布丁同学,主要是因为他说的太不切实际了。

  他被老师叫起来的时候还是一本正经的,我本以为他会一本正经的接着说下去,没想到他一下子站到椅子上,教室里瞬间笑成了一团,老师看见这个动作连忙叫他下来。这场辩论会看起来进行不下去了,等大家安静下来他自己开始辩论,因为他是反方的所以他也同意“开卷未必有益。”但是他说的真是太奇葩,他认为我们应该少读书,听到这里,我心里暗骂到:就好像你读书少一样,不读书你是怎么当上中队委的。焦布丁说完后,教室里又是一片哄笑声。杜尚熹又开始反驳了,他认为那些黄色的书籍不打开你怎么知道对我们是有益的,还是没益的呢?如果你打开封皮看着是不好的书,可以不去看呀!显然他的立场不够坚定,真不知道他是正方的呢?还是反方的呢?因为他说的这句话,我们正方都有些偏离立场了。

  讨论还在进行中,显然我们正方的实力比反方弱一些,“叮咚”“叮咚”下课铃突然响了起来,可是我们的辩论还在继续,为了不耽误下面的课程,老师只能喊停,并答应我们有时间再继续。

  不管怎么样,我都认为辩论会是一种有意义的活动,因为他让我们在针锋相对的情况下,学会了怎么站稳自己的立场。

  第一次辩论会作文600字5

  今天,我们班展开了一次《开卷是否有益》的辩论赛。我是正方“开卷有益”的辩手,梁诗婷是我方的组长,黄思晨、张果、黄怡欣等都成了我们一方的辩手。王若愚代表着反方:开卷未必有益,成员也有八个。辩论会马上开始了,我们坐在台上,都很紧张,毕竟这是我们第一次参加辩论赛啊!

  辩论开始了,首先是组长们发言,大家表明了了各自的立场,只见反方有些辩手还准备了稿子,看来是有备而来,而我们正方全都拿了稿子。反方有些强势,我方相比之下显出了弱势。轮到我辩论的时候,我有些不知所措,不知是紧张,还是因为没有准备好。我一站到讲台上,看到大家那直直的眼神向我射来,就像被电到了一样,两腿直发抖,脑袋一片空白,说话也说不清楚了,紧张得嗓子眼快蹦出来了。最后,我也不知道自己说了些什么,就下台来了。反方成员上去之后,说话很是流利,头头是道。我暗暗地责备自己,怎么会这样呢?实在是太没用了,连说话都说不清。我暗想:我以后一定要多多练习,放松自己,这样就不会感到害怕了。

  辩论结束了,老师宣布了反方胜,顿时我感到很难过,觉得自己做错了事一样。但是黄怡欣安慰我说:“没关系,我知道你是紧张,这并不是你的错,我们都一样紧张!”听到这句话之后,我感到那种难过、失落的情绪像石头一样落了地,顿时轻松了不少。

  一个人可以被毁灭,但绝不能被打败,经过这次失败的辩论经历之后,我相信自己会成长起来,下次一定能做得更好的。

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