【精选】感动作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的感动作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感动作文 篇1
当打开一本书，一片枯黄的枫叶似乎已经没有生机般沉落在我的眼前，我突然发现世界中所明白的事物中缺少了一种感动，感动的爱，虽然微不其乎，却是最令人如痴如醉的，似二月的春风吹起、拂过心中，感动所代表的爱，爱由感动而产生，那片枫叶似乎还残留着回忆的影子…
弯下腰，捡起那片枫叶，我感觉我眼前朦胧了，仿佛有着一团看不见的薄雾，迷惘了我的双眼，使我开始回想起我的无知，眼前那片枫叶依旧静静的，仿佛时间也停止了跳动，让我不禁回想起一个个在台灯下的夜晚，天很凉，似乎有种沁入骨髓的凉意，夜晚的我坐在台灯下温习着功课，母亲则坐在一旁静静的陪着我，虽然母亲的知识不是很渊博，也没有办法帮助我提高学习功课，但是她用着自己的方式陪着我，将自信、鼓励、温暖、给予我，让我感受到什么才是母爱。
钟表嘀嗒嘀嗒的响着，似乎在诉说着已经到了深夜，过了一段时间，母亲轻轻的走了出去，回来的时候手里多了一件衣服轻轻的为我披上，动作轻柔的，仿佛让我置身在一层又一层薄纱之中，使我无限向往那样的柔情。我似乎一瞬间发现披上的不是一件衣服，而是母亲那颗温暖炙热的心，有时，她会倒一杯温热的茶水，使茶水入口不凉不烫，温温的，流入口中仿佛含着一颗入口即化的糖果，还散发出淡淡的清香，我想：“我一直追逐的爱”似乎像一团影子缠绕着我身边，却又模模糊糊让我看不透彻，追逐不到，等到我慢慢放下步伐，才发现“爱一直在我身边”从未离开过，但我却浑然不知…
当窗外的.雨淅沥沥的下着，窗户上朦胧着一层银白色的水雾，雨帘一串接连着一串，仿佛就是一链链星星的爱，发出微弱却让人难以忘怀的爱，细雨中，我发现，窗户似乎就是心灵之窗，细雨洗刷着心灵，驱除一切污浊，使我想起《爱莲说》中：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”细雨中，我望着那扇透彻的心灵之窗，不禁想起母亲忙碌的身影，回忆就像放映的电影一样，一闪而过，注入脑海深处…
将枫叶放回记忆贮存的地方，封锁那感动着的爱，生命中始终有着令人意想不到，甚至微乎其微的爱，就像一团影子，环绕着你，等待着你去发现那片感动，那抹爱，当爱只是一片枫叶的时候，记忆似乎也随风荡起涟漪……
感动作文 篇2
“感动洪城”开始了。先是一段开场舞——老师，您好。先是听见动听的旋律，又开始了一段段优美的舞蹈。
该给十大优秀教师颁奖了。聂水兰老师有着伟大的慈母情怀；李美旺背自己的学生上学——由于有条小河，没桥，只能背着他/她们渡河；柏宗材有着坚持到底的精神。看了这一幕幕感人的画面，一股暖流涌上了心头。但让我留下印象最深的是胡德华老师，用自己的生命，关心着自己的学生。
他每天最早到学校，最晚回家。他每天脑子想的是自己的学生，深夜也能看见他的身影，每天夜晚都坐在电脑桌前为第二天的课程做准备。就这样，年复一年，胡德华老师的精神越来越差，他的同事劝他去医院检查一下，休息几天，可他根本听不进去，因为他关心着自己的学生。即便来到医院，打着点滴，当他得知有学生成绩下降，他便会拔掉针头，跑到学校去，为那位学生补课。就在学生高考的后一天胡德华老师永远的闭上了双眼，永远的离开了人世。
看完了，我的眼泪情不自禁的流了下来，老师真的好伟大呀！
今天在这里，我想大喊：老师，我爱您！
感动作文 篇3
无论是在战争时期，还是在和平年代，都有许多令我们感动的人和事，尽管他们中的有些人，连姓名都不为人知，但他们的形象却深深的留在人们的记忆中。
在二万五千里长征途中，红军将士历尽千辛万苦，他们翻越雪山，强渡天险，横穿草地，留下了许多的感人故事。如：《金色的鱼钩》里的老班长，为了三个同志，牺牲了自己；还有《草地夜行》里的一位叔叔，为了能让另一个小同志走出草地，而牺牲了自己。其中最让我感动的就是《金色的鱼钩》里的老班长了。
那是在一九三五年秋天，红四方面军进入了草地，许多同志都得了胃病。有三个同志实在跟不上队伍了，指导员让炊事班长照顾他们，把他们平安的带出草原。炊事班长牢记部队指导员的嘱托，为了让这三个小同志的病快点好，早点走出草地，在艰苦的环境下给三个同志创造最好的条件：老班长把仅有的一点儿东西都给三个病号吃，自己却硬咽草根、用鱼骨充饥。当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管”时，我热泪盈眶。老班长把生的希望留给别人，把死留给自己。他留给我们不仅是一个鱼钩，而是舍己为人的高尚品德。在这么艰难的情况下，老班长把生的希望给了三个同志，他那舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢？
是啊，他是多么伟大啊，多么值得敬佩啊，多么令人感动啊！最后在毛泽东的带领下，成立了现在的新中国，但要没有这么多舍己为人的人，新中国怎么可能成立呢？
新中国成立于1949年，这62年的风雨历程，都是令我们感动的，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征，成为我们学习的榜样。我们一要继承先烈的遗志，把祖国的明天建设得更好，让有着13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。
感动作文 篇4
“第一中学请上台。”听到这句话后，我开始紧张了，心中默默地想着过去长久以来的练习与指导不断的叮咛，我随着前面的人，踏出了布幕，站上了那充满聚光灯光会的舞台。
我看了一眼台下的评审，他们已经在那半天了，眼神中充满疲倦，但似乎仍闪烁着对音乐得期待。指挥的手抬起来了，整个乐团的注意力都放在那带领所有人的指挥棒上，指挥看了大家一眼，似乎在说:“来吧！让我们不断努力的成果表现出来，击败所有的对手。”接着，手，落下了，我们手中的弓，也随之跃动于琴弦上。
激昂的旋律，逐渐地迈向了高峰，我心想:“来了，身为中提琴首席的我，将要为这首曲了划下句点了。”眼前的琴谱，翻到了最后一页，音符像洪水般向台下涌去，只剩五小节了，中提琴的独奏，将决定这整首曲子的优劣，一个上弓，结束了，琴弦依旧颤抖着，空气在凝结中仍不断的迴荡着音符，一切都安静了，我不敢去猜想结果如何，怕我是否有一点失误。蓦然，台下爆起了巨大的掌声。
看着台下的观众与评审，一个个站了起来为我们鼓掌，渐渐地，眼眶似乎湿润了，那是无比感动得泪光，这一刻，以前多么辛苦地练习都值得了，一切辛苦都消失在这一刻的感动之中，这一刻必定会永远停留在我的心中。
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