草房子读书笔记(精选7篇)
当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。到底应如何写读书笔记呢?下面是小编精心整理的草房子读书笔记(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
草房子读书笔记1
《草房子》是一段欢欣的童年。
上世纪五十年代,没有电视、电脑,甚至连书本也是奢侈品。但桑桑、秃鹤、杜小康……他们就在那物质匮乏的年代演绎了欢乐。
现在,我从小就居住在城市中。草房子?这里连木房子也没有,只有密密麻麻的钢筋水泥建筑群。油麻地孩子广阔的天地:草地、麦地、艾地……数不胜数的地。而我呢?教室的课桌、家里的书桌几乎就是我的全部。
我的自由天地在哪里?
油麻地的孩子有五花八门的娱乐项目。“打仗”、捉迷藏等等,在我看来,枯燥乏味。在他们看来,乐在其中、为之怡然称快。他们骑着自行车,在空地上奔驰,在大自然中徜徉;我扑在电脑前,在网络上奔驰、在游戏中徜徉。前者大汗淋漓、身心舒畅;后者腰酸背痛、头昏眼花。
自从接触《草房子》,我就立志要改变自己。
生活环境无法改变,但生活习惯并非一成不变。
我努力摆脱电脑的控制,走出家门,加入运动的人群中。别人在运动场上挥洒汗水,我紧随其后。别人在书桌旁苦读,我也从未耽误。这才是我向往的《草房子》中的生活。
那片金色,那片草房子,简陋,却有独特的魅力。
草房子读书笔记2
桑桑,当你看到纸月艰难地走在满是积雪的田野上,你曾几次拦她,可她还是艰难向前走。你很快就看不见纸月的身影了。
当你的母亲毒打你时,你委屈的泪水终于夺眶而出,你的眼泪就像决堤的海,顺着你的脸颊往下流。你又说不尽的委屈,你无人诉苦,只能紧攥两团雪,直奔鸽笼,拼命地用它攻击你心爱的鸽群。那时没有一个人理解你,只说你是个奇怪的孩子。
我知道,你根本留不住纸月。可没人理解你,父母只知道打骂你。
我知道,你是个坚强的孩子,为了纸月,每天你的泪水只能往心里流。
你可以为纸月付出一切。当你发现纸月不知什么原因经常迟到时。你趁着天还没亮,抹黑去板仓保护纸月。当你发现欺负纸月的是几个比你还高大的男孩时,你做出了一个让我惊讶的举动:你义无反顾地冲上前去,为保护纸月被几个男孩打得鼻青脸肿。你用鲜血换来了纸月的平安,就是这一次有异于平常对纸月的举动,让同学们误会了你们俩之间的关系,使你们纯洁友谊蒙上了一层污点,纸月从那时起也不敢再理会你,可你从不为做过的事而后悔。
我知道:你为了纸月受了不少打,你每次都是把纸月当亲妹妹保护,并没有什么别的想法。
我知道:你是个极富爱心的孩子。你的心思只是希望纸月能平平安安、快快乐乐地过完在油麻地小学这不太完整的几年。
突然,一个突如其来的消息打破了你们俩之中的隔膜:纸月的外婆去世了。在纸月的外婆去世的第二天,纸月和浸月庙的慧思和尚失踪了,不知去向。
你很伤心,可你没有过多地表达出来,之后仍旧背着纸月送你的书包上学,因为你知道这书包代表着纸月对你的期望。
你考上了中学,要离开草房子了。你向众人告别后,默默看向远方,我知道:在你的眼睛中流露出的更多的是对纸月的祝福。
草房子读书笔记3
《草房子》的美,浸透全文。
秃鹤的光头,纸月的书包,细马的羊群,桑桑的鸽子,白雀的歌声,秦大奶奶的苦艾地,水道密布的油麻地,金色的草房子,浩淼无边的芦苇丛,浸月寺屋檐下寂寞的风铃声……
曹文轩曾经说过:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就像铺在房顶的茅草一样,经久不朽。
这里有大河上被驱赶的鸭群游泛起的涟漪、树林里被猎人追逐的慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗,有清冷高阔的秋冬夜空下孩子们单调而快乐的游戏,更有茅草盖成的冬暖夏凉的金色草房子校舍。人性和成长的美就这样在无华的叙述下展开,从容的就像油麻地的大河一样,平淡不惊,缓缓流淌。
《草房子》里的人性美。
桑桑的世界有秃鹤,纸月,阿恕,细马,杜小康……当然,还有他的鸽群。
秃鹤,一个孤单而又倔犟的十足的小秃子。秃头让他的自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。然而当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。但是,孩子的天性是纯真的。他希望得到大家的认可。在剧本《屠桥》里,他站出来担当起了别人不愿的角色,而且“把那个角色演绝了”。第一章的文末平淡而感人的叙述着:
秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上,望着被月光照得波光粼粼的河水。
桑桑一直走到他跟前,在他身边蹲下:“来找你的,大家都在找你。”
桑桑听到了秃鹤的啜泣声。
油麻地小学的许多师生都找来了。他们沿着石阶走了下来,对秃鹤说:“我们回家吧。”
桑乔拍了拍他的肩:“走,回家了。”
秃鹤用嘴咬住指头,想不让自己哭出声来,但哭声还是克制不住地从喉咙里奔涌而出,几乎变成了号啕大哭。
纸月哭了,许多孩子也都哭了。
纯静的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……
陆鹤的秃头折射了孩子纯真的人性。此时他的光头是美的,是油麻地小学的一道好风景。
小说中的秦大奶奶是一个固执,又闪耀着善良慈爱的老人。从开始时为了地而与学校争斗,她令人哭笑不得的行为表现了她的固执。然而落水小女孩的一声奶奶又唤起了她慈爱的一面,她奋不顾身地去搭救小女孩,又在油麻地小学师生的爱戴与挽留下固执地放弃了那倾注自己和丈夫所有青春和心血的土地。秦大奶奶的苦艾“笔直地挺着,在从田野上吹来的风中摇响着叶子,终日散发着特有的香气”正像这位老人一样,执着地坚守,又默默地奉献。
草房子里的每一个人物都是饱满鲜活的,就算是戚小罐,白三,慧思和尚,纸月奶奶,无一不有着自己的性格与特点。白三的无赖与爱财,慧思和尚的高雅与脱俗,纸月奶奶的慈爱与细谨……他们仿佛就活在眼前。《草房子》的人性美就晕染在每一个人物的动作,语言中。小孩们夜空下的游戏,小学老师和村民、家长、学生之间的淳朴关系,小孩特有的“竞争”和“嫉妒”,在秦大奶奶、在细马、在邱二妈、在桑桑妈妈、在温幼菊身上的美好的真情让人温暖。而纸月和桑桑之间超乎友谊的关爱,蒋一轮老师和白雀互爱互慕的感情,和最后纸月的离去、白雀和蒋一轮的悲痛结局让人不禁心底一颤,甚至抽搐,但这是真实的,同时又是凄婉的。“把一切困扰和矛盾都化解在温和的人生的光芒之中”,这就是草房子里闪耀着的人性美。
草房子读书笔记4
一翻开曹文轩大师写的《草房子》,我就被那充满美感的句子所吸引。文章叙述风格谐趣而又庄重,情节设计曲折又不失智慧。
文中油麻地的桑乔校长给我留下颇为深刻的印象。身为校长,他对油麻地小学很尽责。对待这小学就像对待自己的孩子一样,充满了慈爱和耐性。
百善孝为先,桑乔对孤独老人秦大奶奶也照顾周到。一次,秦大奶奶生病了,桑乔就让学校里的老师轮流照顾她。自己每天都抽出时间去探望她。对她寒嘘问暖,把秦大奶奶当做亲身母亲对待。这种孝敬长辈的中华传统美德,值得大家好好学习。
俗话说“虎父无犬子”。桑乔的儿子桑桑是个善良调皮的孩子。桑桑从小就爱护小动物,因为在他的精神世界里,动物和人类是平等的。桑桑养了很多鸽子。他为了喜爱的鸽子能有个好住处,竟把家中的碗柜改造成他想象中的高级鸽笼的样子。他母亲发现了残废的碗柜,桑桑当然逃不了一顿打。调皮是孩子的天性,仅隔十几天,他又故技重施。为了钓鱼虾,把自家的蚊帐改装成鱼网,事情败露后,他没被母亲打。但却自食其果,被蚊子叮了个满头包。看到这里时,我忍不住笑了起来。我笑桑桑的调皮可爱;我笑桑桑的天真无邪;我笑桑桑的善良任性。
可爱调皮的桑桑,严肃善良的桑乔,文质彬彬的蒋一伦老师,对尊严执着坚守的秃鹤……那美丽、独具特色的草房子,组成了一个生机勃勃的小乡村——油麻地。
看了《草房子》后,我感触很深。我学会了更好地处理人与人的关系,做人更应该懂得善良、孝顺、宽容。若具备了这些,那无疑是拥有了一笔大财富。真后悔那么迟才看《草房子》,因为这里面蕴含很多做人的道理,而这些道理够我受用一辈子!
草房子读书笔记5
本来我是除了漫画什么都不看,但是这本书却吸引了我。
先来说说人物,当中我认为桑桑是最可爱、纯真的。可能有人有争议,但这是我的想法。桑桑把家里的柜子做成了鸽笼,他又看到人家打渔就把家里的蚊帐剪成渔网,而桑桑妈没有打他,只是把他的蚊帐拆了下来,半夜里桑桑痛苦难忍。虽然,桑桑那么顽皮但他很善良。杜小康家破产了,准备重新开店可是没有钱进货桑桑便割爱把十只鸽子给买了,给了杜小康20元。
还有秦大奶奶,虽然她很固执,小孩子的性格。原来大家都不喜欢她,原来我也是这么想的,那么好的房子为什么不住,在地上睡着,本来我越看越生气,她怎么这么不知好歹。但读到后面,秦大奶奶为救乔乔跳下来河,孩子们叫了很久才醒过来。但这次再也醒不过来了,只是一个南瓜而已。
这本书有一种童年的回忆,给油麻地的一个回忆。
草房子读书笔记6
多少年了,很少像今天这样,被一本曾被自己忽视甚至藐视的儿童文学作品打动。这本书就是《草房子》!从偶然地想起购买,到极速地到手,到从翻开至看完,前后不足一天。我惊讶于自己的这份多年来几乎没有过的高效与感动,更有了一种写作的冲动。
读完全书,我不由自主地将《草房子》双手合十捧于手心,禁不住亲吻着书脊。这里有一份美好与纯净,一份善良与温暖,一份坚强与执着,一份勇敢与忍耐,一种顿悟与升华。一份轻松与沉重,一份揪心与庆幸。为什么读得这么快,还因为这里有一种曾经的熟悉。书中的场景虽然我并未真正地经历过,但那里的环境还是比较熟悉的,一边读,一边想起自己童年和少年时代的生活,的确似曾相识。更主要的是,这里的人情之美正是我向往的,这里的痛苦与烦恼也是我过去和现在真切体验过的。在现实与艺术的互动中,我已分不清两个世界的边界。在现实与艺术中,我感动,我领悟,我悔恨,我豁达。
最重要的是,我认识到文学的价值,尤其是少年文学的价值,应在人们心中播下美好的种子。通过这样的文字,让人爱上阅读,热爱生活。多年的语文教育,我们何曾有过这样的感动,有过这样对文字魅力的感动。
现实功利的社会,越来越讲究深刻,思想的深刻,这诚然是不错的,可是,没有了感动,这样的思想有有多少感染力与说服力。没有了情感的文字,几乎是苍白的,甚至是一种公然的谎言。
回到作品吧。这里的风景美,人情美,然而这些美又是那么真实而合乎逻辑,不是一般的.语言和童话那样地远离真实的生活。虽然作品中的某些情节不乏艺术加工,有些情节只是点到为止,甚至有些牵强,但都不能抹杀作品给人带来的美的震撼,给人带来善的启迪。
草房子读书笔记7
最近,我读了《草房子》这本书,它里面的内容深深地感动了我。
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执着坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。
桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了"爱"的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他"秃鹤",他充满无助与孤单。被叫"秃鹤"的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见,孤单尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解药"纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵。如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。
白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美。这就是真正的美。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分令人敬佩。
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