二年级作文

时间:2021-03-26 12:05:46 二年级作文 我要投稿

【必备】二年级作文八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的二年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】二年级作文八篇

二年级作文 篇1

  有一天下午有节美术课,老师让我们跟同桌合作做一顶纸帽子。我们可高兴了,马上动手开始做起来。

  可是还没过几分钟,我跟同桌就闹矛盾了。我的看法是做一顶粉红色的帽子,同桌呢,坚决要做一顶黑色的帽子。我说:“粉色的颜色亮更好看!”她大声反对:“我喜欢黑色的,黑色大气。”就这样,我们谁也不肯让步,越吵越凶,还差点打架了。

  这时,老师过来了,问清了我们争吵的原因后,语重心长地说:“同学之间应该好好相处,何必为了这一点点小事吵架呢?这样只会浪费时间,对吗?你们应该好好想想用谁的方法更好,如果把两种颜色都用上会不会更好呢?”

  我们听了老师的话感到自己做错了,我们相互道了歉。然后又听取了老师的建议,我们很快挑选了粉色、黑色、绿色等好几种颜色,有商有量地开始动手做起来。我们把帽子做成黑色,在帽檐上加上了一个粉色蝴蝶结,又给它添上了一条长长的绿色飘带……

  很快我们的漂亮小帽子完成了,我们兴奋地把它交给了老师。老师拿着我们的帽子,左看右看,然后笑着说:“做得真漂亮!你们看,只要同心协力,就能取得优异的成绩吧。”我俩高兴地红着脸说:“老师,我们知道了。”

  我和同桌手拉手开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微风吹拂着我的脸颊,鸟儿的歌声真好听,我感觉到从未有过的幸福与快乐……

二年级作文 篇2

  “叮铃铃”上课了。老师笑容满面地走进教室,神秘兮兮地从袋子里拿出一个桔子,说:“今天这节课我们来玩游戏。”我们大家议论纷纷,同学们有的说:“是要玩‘变魔术’。”有的说:“是要玩‘击鼓传桔’。”还有的说:“要玩‘砸人游戏’。”老师连连说:“不是,不是。”老师说:“我们要玩‘顶桔子’的游戏。”

  老师先告诉我们游戏规则是:把桔子放在额头上,从黑板的一边走到另一边,如果桔子不会掉下来,就赢了。赢者可以奖励三朵红花。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举手。老师选了五个同学,其中最好笑的是立戈。立戈大步流星地走上了讲台,摆着一副胜券在握的样子。他拿起桔子,小心翼翼地把桔子放在额头上。这时,他挺着肚子,嘴巴张得大大的,好像馋得想把桔子吃掉似的,逗得同学们捧腹大笑。他开始走了起来。走第一步的时候,桔子还很听话。谁知,当他走第二步的时候,桔子就不听话了,它从立戈的头上滑了下来。同学们哈哈大笑,有的笑得眼泪都流出来了,有的笑得肚子都疼了,还有的笑得直拍桌子。

  这个游戏真有趣!下课了我们玩得意犹未尽。要是老师天天让我们玩这个游戏就好了。

二年级作文 篇3

  五一劳动节到了,在这个出游的好时节里,我和哥哥决定一起去爬山。

  我同哥哥一块开始往山上爬。哥哥胸有成竹的说:“我一定要爬上第三座山。”这声音多么有志气啊!我慢慢地一步一步往上爬,而哥哥犹如那刚出生的小羊羔,马上就要站起来似的。爬山的速度比我快三倍。我看着哥哥这样的快,我也开始憋足了劲儿往上爬。我们翻过了一座山又翻过了一座山。啊!我终于爬上了山顶了!我们站在山上往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂盛的`树林、绿油油的庄稼尽收我们的眼底,心中无比喜悦。可是,哥哥说再下后面的山,我心里不想爬了,但是我也无可奈何只好跟着下山,我边下山,边拔野花,心里又开心起来。

  哦!下山不到一会儿看见了三级电站的大河那儿,我非常激动。很快地跑下山玩打水仗,又砸石头玩。玩了有十分钟,哥哥说走,我便恋恋不舍得离开了。

  回去的路上,我怎么也没劲再爬了,于是哥哥牵着我的手爬。大概半个小时就下山到家了。

  通过这次五一爬山,我懂得了学习就像爬山一样,有辛苦也有困难,但是我们只有具备不怕苦难的精神才能到达目的地。

二年级作文 篇4

  一天早上,在安静的天空里,云娃娃坐在雪白的云朵上看着自己做的云宝宝。

  云宝宝满天都是,有的像大白兔,长着长长的耳朵,趴在天空上看着地面,好像要跳下去和小朋友们玩。

  有的像大天鹅,它带着两只小天鹅正悠闲地散步。

  有的像大花猫,它在打哈欠快要睡着了。

  小朋友们看到这些云宝宝都乐坏了,纷纷跑出了家门来到广阔的大草原上尽情地玩。

  云娃娃的眼睛发出了光,它的嘴巴都笑成了月牙,心想:要是每天都有这么多小朋友陪我玩就好了,这样我就不会那么孤单了。

  云娃娃继续看着云宝宝,眼睛都看累了,还是看不够千变万化的云宝宝。

二年级作文 篇5

  听说今年新学期换班主任了,我高兴得一蹦三尺高。

  这位新老师姓刘。她有一张小圆脸,大眼睛,小蛮腰,矮个子。别看她矮,她的品德却高得很。上次,有同学打架,她知道了并没有骂他们,而是和他们说要和好,别再打架,果真,他们俩后来从没打过架了,是不是看到老师的慈祥了?不再吵架了,这是老师的甜。

  还有一次,彭锦伟上课时候说话,被刘老师看到了,她走上去用力掐了彭锦伟一下,说:“我讲话的时候,不要做小动作!”被掐的彭锦伟红着脸半天说不出话来,不好意思地坐好了。这就是刘老师的辣。

  有一天,我们的摘抄本全收上去了,刘老师用去两节课的时间把作业全改了,下午还有课没上。老师,您把多少心血花在我们身上,您把多少时间白白浪费掉,明明可以过上平凡的好日子的,为什么偏偏要把时间花在我们头上?在此,我要代表全班同学感激您,感谢您对我们的栽培之恩,我们不会辜负您的期望的!这就是您的苦!

  这就是我一生中最棒的老师!

二年级作文 篇6

  我见过的人很多。可是有一个人大家别学他。他爱哭,非常粗鲁、爱用打架来解决问题。我刚想说优点,却把缺点抖出来了。他就叫郭栩。

  有一天下午,车上有很多人说他是“娘娘腔”,唯独一个人没有说他。郭栩开始“发飙”了,脸上挂着泪水,却向一个没有说他的人疯狂打去,打得那个人手臂疼得要命,伸一下手都无比疼痛。俗话说:好男不跟女斗。这人怎么唱反调?

  粗鲁的他更让人烦。有时觉得他在装酷而讨厌他:有时他装可爱,让人讨厌他就是总在妈妈面前批评别人,却猛说自己这儿有优点,那儿有同学保护他。有一次,他妈妈来坐我们班车。郭栩一见机会来了,就猛说袁程的缺点,可是说起来非常口吃。我见了,也在猛说他的缺点。等郭栩住嘴了,我也不说他了。

  郭栩在车上经常让人烦,大家可不要学种人。

二年级作文 篇7

  今天我又想起以前跟小兔臭球一起玩耍的时光。

  我刚把臭球买回来时,它对这个地方很不熟悉,一副胆怯的样子。我喂给它几片青菜,它马上兴奋起来,不到10分钟就消灭得一干二净,我看它实在太饿了,就多给它几片,臭球兴高采烈地跑来跑往。渐渐地,臭球越来越熟悉我了。

  臭球慢慢地长大,我经常带它出往散步,它最爱吃操场草坪上的草了,而且在操场上,总会有些小朋友过来看它,它一定感觉象明星似的,很自得的样子。回到家里,我就练习它。我把菜放在半空中,臭球就跳到我的鞋上,趴在我的腿上,闭着眼睛享受起来。我还练习它上楼梯,我把菜放到楼梯上,大概它太小了,怎么也上不往。过了几天,臭球长大了些,当我再次让它上楼梯时,它后腿一蹬,跳上往了!

  臭球真是太有意思了!

二年级作文 篇8

  这是一节数学课,老师在讲一道数学题。

  小红坐得端端正正,目不转睛地盯着黑板看,一边听,还一边做笔记。

  小明想:这道题都讲了好多遍。他想着想着就走了神,他想到昨天刚买了一架遥控飞机,他按着按钮,飞机一会儿向东飞,一会儿向西飞。他情不自禁地做起了开飞机的动作,老师看见了,对小明说:“不准走神。”听着,听着,他又想别的事情去了。

  老师讲完了,发下了练习题,小红“刷刷”地写着,一会儿就写完了。小明抓耳挠腮,东张西望,却一题也不会做,急得汗直往下流。他问小红,小红不睬他,专心地检查作业。

  老师过来对小明说:“这就是不听讲的后果。”小明低下了头。

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