那年六一作文

时间:2021-04-08 15:11:45 儿童节 我要投稿

那年六一作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的那年六一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

那年六一作文4篇

那年六一作文1

  五月渐渐逝去,属于我们的六月快到了,每当此时我总会情不自禁地想起那年的“六一”游园活动。

  那天,太阳暖暖地照着大地,同学们在班主任的带领下兴高采烈地排着整齐地队伍,缓缓地走下教学楼,来到操场上参加“六一”游园活动。

  “六一”游园活动项目很多,但我们每个人只可以玩三个不同的项目,每人一张活动券,玩赢了就在活动券上盖一个章,每个章代表五角钱,然后,凭活动券上盖的章到领奖处领取奖品,奖品可丰富了,有冰棒、棒棒糖、学习用品……

  最火的项目要算“巧手夹玻璃珠”。“加油!加油!”从“巧手夹玻璃珠”活动的地方不时传来阵阵喝彩声。我随着人流来到那里,尽管天气很热,但大家依然排着一条长龙,有的踮着脚,伸长脖子,有的左顾右盼,想看看别人怎么夹的,有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很长时间,好不容易才轮到我,我拿着筷子向下一伸,刚想夹,珠子根本不像我想的那样,而是滑溜溜的,好像逗着我玩似的,你夹东它跑西,根本夹不住。我急的如同热锅上的蚂蚁,要知道这个项目是在规定的时间内,谁从脸盆中夹到杯子里的珠子多,谁就赢了。如今我一个都没夹住,怎么办呢?汗水不停地往下流,我灵机一动,把珠子滚到一个角落,再用筷子去夹,嘿,竟然夹住了!我心里一阵暗喜,用这样的方法,我取得了最后的胜利。

  带着胜利的喜悦,我来到了“直立把筷子扔进酒瓶”活动地点。这儿的人不多,一会儿就轮到我了,我拿好筷子,对准酒瓶仔细瞄准,

  毫不犹豫地把筷子向前一扔,筷子径直掉落地上,好像故意和我作对似的,气得我嗷嗷叫,但立马静了下来,丝毫不敢大意,我用手比了比,瞄准了好长时间,我才毅然扔出筷子,只听“叮当”一声筷子掉进了酒瓶,我悬着的一颗心才算平静下来。

那年六一作文2

  今年十二岁了,当然也过了十二个六一,学前的几个已经没什么印象,在有印象的六一中,只有一次让我深深铭记在脑海中,成为我心中的永恒。

  那年的春天,我刚学会了骑自行车,老爸答应六一时给我买一辆新自行车作为礼物,我一直在盼望着这一天的到来。

  5月12日,离六一还有十九天,一个很平常的日子,我们刚进教室,忽然一阵天悬地转,感觉到大地在颤抖,消息传来,沉睡的大地爆发了,死亡的信息不断地从千里之外的四川传来,汶川这座不起眼的小城成为全国人民关注的对象。

  听到这个消息,我仿佛置身于现场,倒塌的房屋和校舍,扭曲的身体,还有孩子们一张张惊恐的面孔,时时在脑海中浮现,一个个失去亲人的孩子,颤抖的小手还拿着尚未完成的六一贺卡,他们本想以自己的方式支迎接欢庆的节日,但巨大的劫难让他们甚至无法生活。

  我还在想着我的崭新的自行车,想象着我骑着它的威风和高兴,还有十几天,我就可以得到它了,但每天的新闻都在播放着抗震救灾的消息,每件事都在体现着中华民族“一方有难、八方支援“的传统美德,在我每天的梦里,也总能梦见和我一样大的小朋友在哭泣,我也常常以泪洗面。

  那年的六一在我的期待和痛楚中终于来到了,我和爸爸来到了自行车商店,看着崭新的自行车,我爱不释手[注: 释:放下。喜爱得舍不得放手。],骑上试试,感觉真的非常棒,我真的`很想要。就在我将要让爸爸付钱的时候,忽然看到自行车店里的电视上,正播放着灾区小朋友苦难的画面,讲述着他们失学的痛苦,我拿过爸爸手里的五百元钱,呆呆地凝视着电视,心情变得沉重起来,路边的小草在风的吹拂下也在低头,仿佛也在为那些受难的小朋友哭泣。

  我拉着爸爸的手,看着心爱的自行车,艰难地扭转身,向另一个方向走去,在经过激烈的思想斗争后,走进了银行,我把这五百元钱捐给了灾区的和我一样大的孩子们,这些钱虽然不多,但可能会让一个失学的孩子返学,可能会让他们吃上几天饱饭,我认为这才是我最好的六一礼物。

  这就是那年的六一,20xx年的六一,我永远难以忘怀的最有意义的儿童节。

那年六一作文3

  六一是童年里最美好的一份回忆,六一是喜庆的节日,六一是欢乐的海洋,六一是成长的见证,六一只属于我们。

  ——题记

  五年级那年的六一前夕,班里正为舞蹈节目选人,很多同学都跃跃欲试,可是名额有限,最后,我有幸入选,不过心里有些忐忑,不知能不能圆满完成任务呢。

  一个同学的姐姐是我们的“教练”,负责编舞和排练。到了排练的第三天,我们从她家转战学校的后操场。那天,阳光快要把大地烧焦了,但是我们仍然在练习。练了十来分钟,大家就都热得满头大汗、气喘吁吁了。可是我们的小教练没有要停下的意思,我们也知道离六一时间不多,要想节目表演得精彩,必须抓紧时间练习,所以没有人叫苦叫累,我们都坚持了下来。

  可是,到了距离六一只有四五天的时候,也许是我们大家舞蹈基本功太差,加上舞蹈的难度有点大,我们的排练效果依然不理想。几个同学有点灰心,可是有一个同学却说:“这个时候怎么能掉链子?已经练了那么久,这个时候绝对不能失去信心,不然之前的努力不都白费了吗?而且不是还有几天吗?抓紧时间认真练习,相信会练好的。人家一个和我们素不相识的姐姐教了我们这么长时间,我们要是不拿个奖,怎么对得起她呢?”这番话激励了我们,大家重新鼓起力量和信心,投入到排练之中。

  到了六一那天早上,我们又把动作练了一遍,做好充分的准备。化好了妆,到舞台下就坐后,我们班的班主任老师来了,她微笑着说:“同学们,加油!加油!”老师的这句话又给了我们信心。我心想:“一定要拿到好名次,不能让老师和大姐姐失望啊!”

  “五二班准备上场!”主持人宣布。终于到我们了,心情真有点紧张啊。我们的队伍整整齐齐地登上了舞台,开始展示我们这段时间辛苦排练的成果。

  表演圆满完成了,最后,我们得到了第三名的好成绩。老师和同学们都很高兴,我们还把这个好消息告诉当了我们半个月教练的大姐姐。

  那年六一对我来说,不只是一个欢乐的节日,更是我的一次历练。我从中明白了,当你挥洒汗水,为了一个目标而努力后,才有可能品尝成功的喜悦。在这个过程中,你不是孤军奋战,有很多人关心你帮助你,就是为了这些人,你也不能退缩和放弃!

  那年六一,真的收获很多……

那年六一作文4

  “终于放学了!”我抱着满袋子的零食跑了出去。“老爸,今天是“六一”,带我去奥体溜冰”!“老玩那个,就没的意思了。老爸今天带你玩一个惊险的游戏项目——蹦极”!“少废话,赶紧出发!”于是,爸爸开着汽车带我出发了。

  “怎么还没到呀”!“我的大小姐,你就等一会儿吧。”

  好不容易到了,我和爸爸以f1赛车的速度奔向收银台,买了票,到游戏场那里去排队。我看了看蹦极工具的样子,“太没意思了,就这个,一岁的小孩都敢玩”,“我告诉你,这蹦极最适合你玩的,你就玩这个吧!”,我刚想回他两句,就已经到我了。我系好了安全带,准备往上跳。可我怎么都跳不起来,因为上面吊着我的皮筋太少了。于是,服务员帮我加了一根,并用力的把我往下拉。我心想:“这样可能会跳的高一些”。便在服务员松手的那一刻,用脚猛地蹦了一下,我便像火箭似得冲了出去。一下子“飞”到了二楼,(当时蹦极在二楼)当我快要落地时,我看了下面,人们都仰着脸看着我。我又看了看底下的蹦床,一下子心有些慌,心里在想,“太高了,我会不会摔死呀”!这时,我手脚冰凉,头上直冒冷汗,准备“免费坐上天堂的列车。 ”

  可当我两脚站在蹦床上时,心也不慌了,呆呆的看着周围的人群,脑子里一片空白。正在我发呆时,服务员把我一下子“送”上了天空。这时,我已经快“飞”到三楼了,此时此刻,我真想变成一只小鸟,没有烦恼,在天空自由自在的飞翔。当我往下落时,我吸取了刚才的教训,仰着头,一直往上看,这样心里就不会慌了。

  “咚”,我落地了。心想:后面要是往下落时,就往上看,这样就不害怕了。于是,我越玩越来劲,最高的一次是跳到了三楼的一半,那时,我兴奋,开心的尖叫声在新城市广场回荡。

  当我出来时,我对爸爸说:“爸,蹦极,一个勇敢者的游戏!,你敢玩吗?”敢玩”!爸爸拍拍胸脯。“那现在就去?”“小坏蛋”!爸爸刮了一下我的鼻子。

  在今年的“六一”中,我变得更加勇敢,坚强。

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