精选神奇的发现作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的神奇的发现作文9篇，希望能够帮助到大家。
神奇的发现作文 篇1
小时候，我特别喜欢看动画片，感觉每个动画片都好吸引人。那时候的我年少无知，以为动画片里的每一个情节都是真实存在的，只不过是在另一个世界里。
记得有一次，我来到姑姑家。姑姑家有个比我小六个月的表妹，我们都很喜欢看动画片。于是这天，我就和她策划了一件事：寻找动画世界。
我们像动画片里一样，想借助树洞、魔法棒等东西到达动画世界，可惜都没有成功，我们实在是找累了，于是趴在桌子上睡了一会。
迷糊中，感觉桌子上的镜子一直在摇晃，我坐直后，连忙把表妹叫醒：“妹，你看，那个镜子在动！”她揉了揉眼睛说：“怎么可能。”正当她大吃一惊的时候，镜子突然把我们吸了进去。当我们再次睁开眼睛的时候，身边的所有景象全变了，到处都是彩色的。“我们来到了七彩世界！”我对身边的一切都充满了好奇，拉着表妹到处转。忽然，我们面前出现了一个穿着漂亮礼服的女孩，她说“人类的女孩，你们好，欢迎来到这个世界！我是这里的公主。”
我们一脸好奇地问道：“我们为什么会来到这里，这里又是什么地方？”“这里是童话世界，我找你们来是有一件重要的事情。”“什么重要的事情？”我们疑惑地问道。“我们童话世界的七彩石被一个邪恶的女巫给偷走了，如果没有七彩石，在三天之内童话世界的彩色将完全消失，这个童话世界的生灵将化为灰烬，我需要你们的力量帮助我共同打败女巫，夺回七彩石！”“没问题。”我们异口同声地答应了。
我们一路走到了一座山前，天色十分昏黑，偏偏乌云仿佛要压下来一样，黑压压的。这座山很高，忽然有一个全身黑衣服的女人从上面飞了下来，我隐隐约约地看到了她的脸，似乎在哪里见过，十分的面熟。忽然间，我耳朵旁又出现了另一个声音“喂，醒醒，吃午饭了，大家都在等你呢。”我迷迷糊糊地睁开了眼睛，看了看四周问道：“女巫呢？公主呢？”“你睡傻了吧，什么女巫。”我表妹说道：“赶快过来吃饭吧。”
原来一切都是一场梦啊。
神奇的发现作文 篇2
放假了，妈妈带无来到菲律宾看望二舅舅。我玩得可开心了。这不，一玩就“玩”出问题——鸡为啥吃石头?原来，舅舅家养了一只大花猫。这天，我闲着没事就斗起大花猫来了，玩着玩着就追了起来。大花猫似乎很害怕，一闪，就跑进了后院，我也跟着跑了进去。这时我发现，几只脖子油亮神态安详的公鸡正在啄米，我情不自禁地蹲了下来，目不转睛地注视着大公鸡。只见一只身穿大“花衣”的公鸡啄了几下米，突然迅速地啄起了一块小石子，脖子一挺，就把它吞下了。咦?大公鸡有米不吃，为什么偏吞小石子呢?上次我吃糖时不小心一下子就吞进去了，十分难受，难道公鸡不怕疼吗?我觉得很奇怪，想呀想，脑子里的疑问越来越多，我真受不了。
俗话说：无巧不成书。恰好这天晚上，舅舅在杀鸡。一听到鸡翅膀扑腾腾的声音，中午的事情又浮现出来，我决定做一个实验。
于是，我悄悄地遛进厨房。还好，放鸡内藏的袋子还没扔掉，我连忙一扯，将还没整理好的鸡肚子扯了出来。跑到后院准备进行研究。我准备好工具——剪子，塑料盆和一双手套。很快的，我戴上手套，抄起剪刀，便将鸡肚子剪开了。随之，一股难闻的血腥味扑鼻而来。我只好屏住呼吸，把鸡肚子一翻，仔细一看，都是一些小石子和一些半碎的米粒，湿漉漉的。难道鸡吃小石子是为了磨碎肚子里的食物吗?为了证实这一点，我找来一个瓶子，倒上一点水放了一些米与小石子，盖瓶盖，摇了半天，打开瓶盖一看。呀!米都碎了!原来，鸡的胃不会收缩，它只好吃一些小石子把肚子填满，借小石子的滚动把米磨碎，以助消化。啊!我终于明白了鸡为什么吃小石子了?我高兴得一蹦三尺高，真想把这事都告诉全世界。
从这件事我得出了一个结论鸡吃小石子虽然很多人已经发现了，但我认为，自己的发现和别人的发现是截然不同的。
神奇的发现作文 篇3
今天，我独自一个人回家，在远处看见玉兰树上的花很漂亮。玉兰花雪白雪白的，仿佛在牛奶里泡过，也像一只只白天鹅在翩翩起舞。近一看，金黄的花蕊躲藏在白色的花瓣中，像害羞的小姑娘不敢探出头。同时，也为玉兰花增添了几分生趣。
这时，我发现玉兰树并没有叶子，难道是大自然这位画家觉得给玉兰花画上叶子不好看，把它擦掉了?还是玉兰花太骄傲了，不让叶子在自己美丽的裙子上给弄脏了?这个问题让我百思不得其解，一头雾水。我决定，每天放学回家，都要仔细观察，去发现玉兰花上的奥秘。
果然，功夫不负有心人。我天天观察，终于等到了叶子长出来的时候。我看见那叶子葱绿葱绿的，别提有多高兴了!可是正在我高兴是，脑子里又多了一个念头：不对呀，这叶子为什么偏偏要等到现在才能长出来呢?于是我跑去问爸爸妈妈，可以他们给我的“答案”是：“要自己观察，不要依赖别人。”我一个人默默地坐在树下，没过多久，我就找到了答案：玉兰花不怕冷在早春就可以开放，而叶子很怕冷，要到更暖和的时候才能长出来。
知识像沙滩上的贝壳，要等着我们去拨开沙子去发现它的五彩斑斓。
神奇的发现作文 篇4
一年有四季，春夏秋冬，各个季节的自然环境都不一样，这是大自然赐给我们的风景。我热爱美景，细细观察，总会发现春夏秋冬走过的痕迹。
春天，桃花刚绽放出笑脸的鲜花，散发着迷人的花香。走在小石路上，柳树沙沙作响。小草也从地下探出头来，清脆娇嫩，在微风中晃动着身体。鸟儿站在枝头的绝佳舞台上，欢唱着春天多么美好!春雨滋润着万物，春风吹动了苍生。我发现春姑娘多美丽啊!
夏天，荷花舒展了身体，散发着缕缕幽香，令人陶醉。夏姑娘怕人们太热了，便召来风哥哥和雨姐姐，给人们去除些许暑气，夏天的夜晚，美极了!天上闪烁着星光。走在乡间小道上，一群知了在演奏一曲夏之歌。我发现夏姑娘多善良啊!
秋天时，菊花挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。秋姑娘一来，田野的一切都变成金黄色。天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风拭得非常洁净而美丽。秋天，是个丰收的季节。农民伯伯都喜欢秋天。我发现秋姑娘多贤惠啊!
冬天时，腊梅在冬天里怒放。冬姑娘来接秋姑娘的班。她送来一片洁白的世界，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被，麦苗躲在被子里沉睡，做着那丰收的美梦。枝头间挂满了透明的冰棱，仿佛玻璃一般晶莹。小河也沉睡了。我发现冬姑娘多勤劳啊!
我发现了，春之美，夏之善，秋之贤，冬之勤，这都是大自然的造物!
神奇的发现作文 篇5
今天，张老师低着头来到了教室，她拿出两本重叠的书说：“昨天我不小心把这两本书粘在一起了，现在拉不开了，谁能帮我拉出来呢？我一定要感谢他。”我想：这还不简单？我一个人就可以拉开。
首先，我们班的“大力士”上台了，只见他弓着腰，左脚在前右脚在后，自信满满。他用了九牛二虎之力，嘴里还尖叫着，可是书还是粘在一起，他只好回到了自己的座位。
然后，我心想一个人不行，两个人应该可以了吧。老师又点了两位同学，其中就有我。我先热身了一下说：“放马过来吧！”我们使出了吃奶的力气，我闭着眼睛，咬着门牙，觉得手都快断了，可就是拉不开。我左思右想：难道这两本书都出问题了吗？我们也只好垂头丧气地走了下去。
最后我们全班一起拉，我们一个拉着一个的衣服，用力一拉，可是崔老师的衣服都快拉坏了，书还是拉不开。
张老师终于揭秘了，她先吸了一只“仙气”，在向书一吹。哇！书被张老师吹开了。她告诉我们：书页交叉产生了强大的摩擦力，书就不容易分开，而她一吹一抖，纸与纸之间的空间就变大，空间摩擦力就越小，书就拉开了。
我终于明白了，是摩擦力在作怪，摩擦力真神奇啊！
神奇的发现作文 篇6
今天爸爸带我到步步高商场去买东西。我选呀选就是选不出适合我的东西，当我走到文具区的时候，我看见了放大镜，
我想：“我应该学一些科学知识了，放大镜正好可以帮助我学习。”于是我就叫爸爸买了下来。
出了商场我拿着放大镜对着地上照，忽然了一股烟子从地上冒了出来，
仔细一看原来是一根小绳子被点燃了。我不知道这是怎么回事，连忙问爸爸：“爸爸，这个绳子怎么燃起来了啊？”爸爸说：“这是聚光现象，放大镜可以把照在镜子上的阳光集中到很小很小的一个点上，那个点上的温度会升到很高，绳子就被点燃了。”原来是这样啊！
回到家里我爱不释手地拿着放大镜玩了起来。我走到门旁边的时候，看见门上映着对面窗子的图象，这又是怎么回事呢？爸爸告诉我：“这个现象叫做放大镜成像”我想：“我不知道的东西真多呀！”
晚上睡觉的时候，我望着心爱的放大镜，好象听到它说：“我还有很多神奇的本领等你来发现哦！”
神奇的发现作文 篇7
听说蚯蚓有再生的功能，我听了真是半信半疑，为了弄清楚答案，我做了个实验。
我让爸爸帮忙，先捉了一条又肥又大的蚯蚓。这条蚯蚓大概有9厘米，它的尾巴比较大，头是尖尖的略小一点，还会一伸一缩的，身体是青绿色的，有许多环节组成。蚯蚓的爬行动作十分有趣，它要先用嘴吸住地面，把头先固定住，身子往前一弓，尾部一缩，整个身体就向前移动了一些。如果你按住它的头部，阻止它向前移动，你会惊奇地发现蚯蚓居然朝尾部方向也可以走动，真是太有趣了！
观察的差不多了，我让爸爸帮忙，用小刀把蚯蚓分成了两节，只见蚯蚓被切开的地方，流出了一些黄色的粘液，接着翻滚了两下就不动了。看吧，果然是骗人的，都切成两半了怎么还可能活过来。正当我和爸爸讨论的时候，蚯蚓竟然又动了起来，并且由原来的一条，变成了两条。天呀！真是太神奇了。
这时，我心里又产生了其它的疑问，如果把蚯蚓分成三节，或者四节呢？它还会活过来么？为了彻底弄明白，我又抓来两条蚯蚓，把一条切成三节，一条切成四节，然后用A，B两个容器，里面装上潮湿的土壤，分别养起来。两个星期后，挖出蚯蚓，我发现两个容器里的蚯蚓都变成了两条。
为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条蚯蚓，切成三段、四段还是长成两条蚯蚓呢？我问了爸爸，又在网上、书上查找了很多资料才知道，原来蚯蚓和壁虎一样，身体中有再生器官，它的再生器官在一起不分离，有九节到十五节，这种器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少头的一节的切面上，会长出一个新的头来，缺少尾巴的一节的切面上会长出一条新的.尾巴，这样一条蚯蚓就变成了两条，甚至是三条蚯蚓。只是蚯蚓的两头再生能力更强，中间再生能力较弱，所以变成两条的几率会更大些。
天哪，这真的是太神奇了！如果人类也有再生器官那该有多好啊！
神奇的发现作文 篇8
今天的语文课上，赵老师把米和饭带进教室让我们仔细观察，大家丈二和尚摸不着头脑，不过接下来可真是有趣极了。
我们先观察米粒。米粒小小的比芝麻略大，有两头尖尖中间又圆又鼓的，有一些有缺口，好像被一条饥饿的小虫子偷咬了一口。它的颜色有很多，银灰的、雪白的、银白的。伸出手摸了一摸，小米粒硬硬的，我把脖子伸到小米粒旁边，凑近闻了起来，连一点香味都没有。我们都想尝尝米粒的味道，放到嘴里嚼一嚼，像吃了沙子，怎么吐也吐不出来。
米粒煮熟了变成了米饭，米粒的变化可大了！米粒长胖了，像一个特别神奇的魔术师，能把自己变得又白又胖，还把那个小缺口也一下子变完整了。不过你们可要小心噢，如果你浪费它，它就会粘着你的手指不放。
通过这节课的学习，我知道生活中平凡的东西也可以让我们有新的发现。米粒和米饭真是太神奇了！
神奇的发现作文 篇9
上课铃响了，精神抖擞的黄老师迈着轻快的脚步，端着一盆水，小心翼翼地步到讲台前。同学们像丈二的和尚--摸不着头脑。老师弯下腰神奇地拿出一个紫甘蓝，然后又拿出一把刀，娴熟地把紫甘蓝切成了许多细条。老师一边唱着《喜刷刷》这首歌一边洗菜，同学们被逗得哈哈大笑。老师又把紫甘蓝捞了出来，放到了方便袋里，放到了一旁。同学们都不知道老师葫芦里卖的什么药。老师把洗菜水装到了三个透明的杯子中。同学们惊讶的发现，洗菜水竟然变成了蓝色。
老师又拿出一个法宝--装着黑色液体的瓶子。有人说是酱油。老师给我们闻了一下，同学就知道是醋。老师笑眯眯地喊道：“见证奇迹的时候到了！”老师把醋倒进了装洗菜水的杯子里，顿时蓝色的水变成了可乐色。就在我们以为实验已结束时，老师又拿出一个法宝--一个装白色粉末的袋子。同学们看了看便七嘴八舌地讨论起来，有的人说是盐，有人说是糖，还有人说是面粉……老师又让我们闻了闻看了看，才知道是洗衣粉。老师把洗衣粉倒进了一个空杯，加入水，变成了洗衣液。同学们目不转睛地看着老师把洗衣液倒进了有洗菜水的杯子里，突然蓝色的水变成了青绿色。
这时，一个大问号出现在我们的脑海里--为什么洗紫甘蓝的水会变色？原来紫甘蓝水是一种酸碱指示剂，它遇到酸物质会变成红色，遇到碱性物质会变成青绿色。
实验结束了，我的心久久不能平静，平凡的事中也会有发现，只要探索就行了。
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