二年级作文春天的发现（精选66篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文春天的发现，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文春天的发现 篇1
春风，送走了冬天，送来了春天。
春风让小草慢慢发芽，远远望去像一幅绿色的地毯，里面还带点儿黄色，一根根小草像钢针一样，好像说：“不要踩我，我怕疼。”花坛里，小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。许许多多小朋友来到了公园里，他们尽情地玩耍、奔跑、游戏着，明丽的阳光照耀在他们身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂从沉睡的睡梦中苏醒过来。千千万万只蝴蝶展翅飞翔，美丽的'向阳光炫耀。小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着，在透明的芬芳中散发嗡嗡的声波。一只小蝴蝶飞过来的时候，一个小朋友由于被这只蝴蝶五颜六色的颜色吸引住了，他禁不住欣喜雀跃，轻轻地把它捉住，凝视了许久后又爱怜地把它放掉。
我爱春天，春天是一个充满幻想，充满生机的画卷，是一个初暖花开、万物复苏的季节！
二年级作文春天的发现 篇2
盼望了整整一个冬天，终于，万物复苏的春天来临了。
春天，把果园里的苹果染红了；把柳树的枝条染绿了；花园里的'花儿露出张张笑脸。蜜蜂成群结队地赶来，“嗡嗡”地闹着，不时有蝴蝶飞来，挥动着美丽的翅膀，翩然起舞，望着一群群蝴蝶围着我飞，我高兴地捉住一只蝴蝶，可又爱怜地把它放飞。来到池塘看到小鱼一点点增多，我会禁不住欣喜地雀跃，让我想到了白居易的诗句——日出江花红似火，春来江水绿如蓝，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最后唤醒了沉睡的小溪，听它唱歌，和它一起玩耍。小朋友们在绿草如茵的草坪上快乐地奔跑着，在阳光的照耀下充满了活力，大家沐浴在春光里，呼吸着清新的空气，享受春光的抚慰。
春天是一位魔术师，用魔法棒驱走了寒冷，唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画，色彩鲜明，带给人们无限的明朗。
一年之际在于春，一春之际在于勤。让我们一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴们！
二年级作文春天的发现 篇3
春天的使者迈着轻快的脚步悄悄地来了。
河里的水化了，柳树发芽了，小草探出头来，穿上新的绿色衣服。
公园里，鲜花盛开，五彩缤纷。有詹妮弗，桃花。红如火，粉如霞。各种各样的'花在相互竞争。
走在田野里蜿蜒的小径上，到处都是草香和清新的空气，让人神清气爽。
最美的是春天的公园广场。高大的树木长出绿叶，绿草覆盖山坡，一朵不知名的花盛开，鲜艳如红，散发出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，让春天生机勃勃。
不知名的河流反射出蓝天白云，云朵千姿百态。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它变成了另一只动物。
我喜欢春天。我喜欢闻花香，看大树新绿，听鸟鸣。我爱春天，因为它充满活力和新的希望！
二年级作文春天的发现 篇4
春女迈着轻快的脚步来到校园。她带来了很多活力，很多色彩，无数欢乐！
刚下了几场毛毛雨，草就从潮湿的土壤中伸出它锋利的头，好奇地四处张望。哇！那边有一场蝴蝶小姐比赛！红色，黄色，斑点…各种各样的美丽！
春天的校园到处都是绿色的风景。在这个春天，花呗里的各种花草树木给校园增添了许多光彩。只见杨柳迎风招展，仿佛要褪去旧大衣，换上一套精致的春装，不停地梳理着自己柔软的`长发。还有那棵健壮的芒果树，树枝上长满了一串像珍珠一样被撕碎的花，多美啊！
这时，许多燕子从南方飞来，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一样的尾巴是如此优雅。他们似乎在告诉我们：“春天来了！”
春天是一个美丽的季节，它可以让你忘记烦恼，沉入鸟语花香的美景中。
春天我爱你！
二年级作文春天的发现 篇5
日子是一只脚步轻盈的猫，无声无息，走过了夏，走过了秋，走过了冬，终于又走回到了春天。“春天来啦，春天来啦！”孩子们不停地喊着，我们脱掉厚厚的外套，冲了出去，去寻找春天。春天，像一个可爱的小娃娃，在尽情地玩着各种游戏……
春天到了，一颗颗种子发芽了，从大地妈妈身体上冒出来，可以想象大地妈妈有多高兴啊！草儿长出点点嫩芽，渐渐地长出了点点嫩叶，可爱极了！树木抽出新的枝条，长出了嫩绿嫩绿的叶子。春天像一个害羞的小姑娘，红的、白的、黄的花，青青的、绿油油的草，千条万条的柔柳，他们就像赶集似的'聚来，形成烂漫无比的春天。二三月的春日里，微风轻轻地吹拂着，这时那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，和春姑娘一起舞蹈、狂欢……
春天真美呀！
二年级作文春天的发现 篇6
春天来了，春天来了小草发了芽，太阳出来啦！春姑娘带来了花朵，仔细地插在枝头为春天增添了许多生机。
太阳照在湖面上，湖水闪闪发光，犹如洒满了金子，路边的柳树被太阳照得像一块块玉石，十分漂亮，叶子比原来更绿了。
春风微微地吹拂着，把花和草的香，吹进人们的家，吹进人们的鼻子里。桃花美丽极了，在微风的吹拂下随风舞动；“小瓶子”绽开了，它是郁金香，它有许多艳丽的颜色，香味更是让我陶醉。
泥巴化了，小燕子在微风中掠过唧唧地叫着。沙滩的'沙暖和极了，鸳鸯在那舒舒服服的睡觉，他们的羽毛很好看，头上的羽毛像乌黑的头发，眼睛那里好像涂了白色的颜料，雪白雪白的。脖子上的羽毛上黄色的，阳光照在那儿，金光闪闪。
春天真美，难怪人们说：“一年之季在于春。”春天多美呀！
二年级作文春天的发现 篇7
春天，像一个轻盈的小姑娘，悄悄地来到了我们的身边。
春天是个魔术师，她使大片的白雪融化，汇成清澈的小溪，灌溉着每一寸土地；她在光秃秃的枝头上变出了很多嫩绿的新芽。
春天让春风来给柳树梳头，所以柳树每逢春天都喜欢让人一览她的'风采。春天还请来了春雨，春雨发出滴答滴答的声音，叫醒了在树洞里睡觉的熊和很多动物、昆虫。春天还让布谷鸟赶紧催促农民伯伯把种子放入土地，期望秋天的丰收。
春天还是个能说会唱的人，她讲笑话让桃花笑红了脸，让小草探出了头。她指挥着小鸟们演奏着动听的音乐，把好听的歌声带给全世界的人们。
春天还是个画家，她把小草画成了绿色，把鲜花画成了红色。总之，只要是春天所经过的地方，都是五彩缤纷、生气勃勃的。
这就是春天，一个可以使万物复苏的季节。
二年级作文春天的发现 篇8
每年春天。柳树发芽了。小草从土里探出了小脑袋。好奇的看世界，花朵也展开了美丽的翅膀，它们好像都在说春天来了。
春天是一个百花盛开的，鸟语花香的季节，春姑娘脱下了厚厚的棉衣，换上了新衣服，我们也是，从厚厚的棉衣换到现在的球衣，从以前风雪交加，变成现在的烈日炎炎，一切都在改变。可是，今年的天气却往年冷，今年真是一个恶劣的季节。往年春天天天都是阳光明媚，可是今年却是雨雪交加，阴冷威胁着我们，沙尘天气出现了好几次，刮得天昏地暗，人人感觉不舒服，
今年春天不同往年，但是，这几天才有春天的感觉。老爷爷说，三四十年都没见过这样反常的.春天。但是，我也清楚地记住今年这个恶劣地春天，农民叔叔因气候寒冷，不能按时种地，每年五一前大部分都播种好了，而今年过五一后才开始播种，今年是一个难忘的季节。
二年级作文春天的发现 篇9
经过一周的学习，我发现校园里花木的深绿色老叶，不知不觉就被嫩绿的嫩芽取代了。柳树上的老叶子落在池塘里。然后，池塘里到处都是深绿色的船漂浮着，上面一个人也没有。大概是因为大湖里有鲸鱼在等他们吧。柳树的枝条上已经长出了新芽，嫩绿的嫩芽将来也不会变成波浪中的小船。在棕榈树上，在老叶子上面，长着几片绿叶。不时会有一些可爱的小鸟站在上面休息唱歌，仿佛在为春天的到来而歌唱。
放学后，开始下毛毛雨。一点都不疼，很爽很舒服。再加上微风，全身变得很舒服。渐渐地，雨下得更大了一点，随着微风轻轻地飘着，仿佛在跳着一种奇怪的'舞蹈。雨水滴落在头发和睫毛上，留在上面的水珠就像珍珠镶嵌在头发和睫毛上。
这就是我眼中的春天：调皮温柔。
二年级作文春天的发现 篇10
我喜欢鸟语花香的春天。炎炎夏日；秋天是脆脆的；我也喜欢银装素裹的冬天。但是我最喜欢的季节是春天。
寒冬哥哥走后，美丽的春姑娘悄然而至，大地顿时像一件绿色的薄纱连衣裙。微风来到眼前，让人心旷神怡。我不由自主的跑到香味那里，我惊呆了！那么多花，这就是花的王国，浓郁的玫瑰；梨花洁白如玉；清雅的百合；浓郁芳香的牡丹。我陶醉在这个仙境里，突然听到孩子们的笑声。我回头。哦，孩子们还在玩游戏。没有人比他们脸上的.微笑更了解这种快乐的感觉。多珍贵啊！我被这温暖的笑声陶醉了，传来了一片嘈杂。我好奇的看着它。原来是几对情侣去这美景野餐。他们谈笑风生的时候很开心。多开心啊！下次，我会在这里向我的父母展示春天的魅力。
啊！春天，我被你的活力深深陶醉。我爱你，春天！
新星二级：刘婉婷
二年级作文春天的发现 篇11
春天就像一个优雅的女孩，轻轻地跳舞。柳披长发，如雾；花慢慢打了芽；桃树已经开花了，粉红色的花朵为五彩缤纷的春天增添了美丽而淡淡的香味。
春天不知不觉就来了。光秃秃的柳树渐渐拔了出来，细细的枝条长出了新芽，在微风中轻轻飘动，慢慢摇摆，就像舞蹈者在风中起舞。
在无人注意的花园里，播下的花慢慢发芽，小心翼翼地晒干，长出绿叶。年轻人不敢碰它们。渐渐地，它们长满了花蕾，有一段时间，它们才有了花开的意义。
桃花在春光中显得格外突出。在桃树粗糙的茎干上，长着粉红色的花，桃花一开就越来越漂亮。桃花点缀着人们视而不见的矮树干和花园。
啊！真的是“悠着点认识东风，永远是春天”！我喜欢春天，喜欢美丽的天气，喜欢春天的`生机和活力，喜欢鲜花的盛开。总之，我喜欢春天的一切。
甘肃省白银市平川区兴平小学五年级张轩：
二年级作文春天的发现 篇12
我看见柔软如丝的树枝从远处的柳树上垂下来，在春风下的'空气中摇曳，看起来像一团团轻烟在远处的风中飘动。草地上的红、黄、蓝、紫野花，它们知道春天来了，它们都像集市一样聚在一起争夺美丽，摇摆着它们优雅的腰，仿佛在举行选美比赛！
在清澈见底的水中，我看到一群小鱼在一起游泳，摆动着尾巴，看起来很自在。小溪甜美的声音让我伸手在水里玩。蓝天上有许多鸟儿在飞来飞去，包括春天使者——燕子和一群叽叽喳喳的麻雀。他们知道春天的女孩要来了，他们非常高兴，他们到处都在传递好消息。
春天是多么美丽的季节。它让人陶醉在喜悦之中，沉醉在喜悦之中。如果我是一个诗人，我会做出最好的诗来赞美它。如果我是画家，我会把它画得栩栩如生。
二年级作文春天的发现 篇13
春天来了，天气变暖了，整个大地的颜色鲜艳夺目，非常美丽。
早晨，嫩绿的树叶在阳光下闪着光。树叶的形状有的像海草、有的'像小扇子、有的像我的小手掌……风来了，吹得树叶哗啦啦地响，柳树的枝条落在水面上，像小女孩长长的头发。松树挺拔、杨树高耸入云，小树们拉着手，欢快地唱着歌，我们种的小椿树苗也在春天里慢慢长大，但需要我们的呵护。
中午，睡午觉时，小鸟在树枝上喳喳喳地叫，像在唱一首摇篮曲，慢慢的，伴我进入了梦乡。
下午，花儿更鲜艳。花丛中有许多蝴蝶在自由飞舞，也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鹃花、报春花，还有桃花都盛开在小路的两边，看着它们，我的心情无比舒畅。
傍晚，我在小路上散步，发现风把蒲公英吹得四处飞舞。啊，蒲公英要去寻找新家。
春天这么美丽，我们一定要好好保护她。
二年级作文春天的发现 篇14
雨像无数个跳跃的精灵，雨像一个晶莹剔透的珍珠，还像一位神奇的魔术师。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打开窗户，无数点水滴从天空中落下来，变成了一朵朵漂亮的水花，行人打着五颜六色的雨伞，远远看去就像一幅彩色的`图画，美丽极了，他们都走向自己的工作岗位，开始了这一天的工作。
春雨走向五湖四海，让世界各地的花草树木生根发芽，小草从泥土中探出了脑袋，望着周围新奇的事物好像在说：这里可真美啊！花儿也慢慢的张开了花瓣，吮吸春雨的营养，如果没有春雨就没有勃勃生机，没有清新的空气。
雨晴了，天空变得焕然一新，只见天空中出现了一道靓丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，五色交辉。
春雨不像夏天的狂风暴雨，不像秋雨的那样漫长，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是温和，而又细细地，我爱春雨，爱他的绵绵，爱它的无私奉献。
二年级作文春天的发现 篇15
春姑娘来了，她脸上带着美丽的微笑来了，带着装满绿色风的篮子来了。顿时，万物苏醒了：小草偷偷地从泥土里探出头来，兴高采烈地跳着“摇摆舞”；柳树披上了绿色的风衣，轻轻地摇摆着嫩绿的衣袖，好似善舞的仙女；各色艳丽的花朵尽情的展示着她们的美丽；结冰的'河水也不知不觉中融化了，跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃，充满活力。
春姑娘来了，穿着她绿色的纱裙来了带着她绿色的琵琶来了。她微笑着，弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子，它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在赞扬春天的美丽；琴声唤醒了冬眠的青蛙，它睡得很朦胧地跳进池塘，刹那间清醒了，“呱呱呱”地叫着，好像在欢迎春天的到来；农民伯伯已经开始播种了，虽然脸上带着汗珠，可是一想到秋天丰收的喜悦，带着汗珠的脸上又洋溢着笑容……
春天，一个万物复苏，生机勃勃的季节。但愿时间一直停留在春天，这个季节。
二年级作文春天的发现 篇16
春天在哪里？春天在哪里？
今天，我和爸爸一同出去找春天。一路上，我们沐浴着温暖的春光，迎着柔和的春风，蹦蹦跳跳，高兴极了。我们看见小草变绿了，树叶也变绿了，绿得发亮，绿得逼眼。我们还看见了红色的桃花，粉色的樱桃花，雪白的'李子花……各种各样的花像赶集似的聚拢来，它们都争着开放。红的像火，粉的像霞，白的像雪……五颜六色的花儿在阳光下露出一张张可爱的笑脸。一阵阵花香扑面而来，会使你醉倒。蜜蜂来了，在花丛中歌唱、舞蹈；蝴蝶来了，一会儿飞到花丛中，一会儿飞到天空中，像在捉迷藏一样；找春天的人也来了，有的欣赏风景，有的放风筝，有的活动筋骨……
我问爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答说：“春天就在你的眼睛里！”
二年级作文春天的发现 篇17
我走在一片森林里，望着小溪的蝌蚪，看着生出新芽的柳树，我不仅想：春天来了。
春雨是最令人琢磨不透的'，他来来去去那才叫"随风潜入夜，润物细无声"。春雨的形状也是奇特的，时大时小，时粗时细，春雨就像一个魔术师一样，你永远不会知道他下一步会干什么？春天是一个万物复苏的季节，农民伯伯一边插的秧，一边想着；我现在把秧插下去，到了秋天就可以收获到粮食了，另外，许多花也展开了自己的身子，花园里百花齐放，那些花大小不一，形态各异，美轮美奂，像在开选美大赛似的，每朵花都展示了自己最美丽的一面，令人赞叹不已。
虽然春天是一个丰富多彩的季节，但我还是不太喜欢，因为春天里总觉得人太困了，老想着睡觉，都没好心情出去玩了。夏天太热了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天虽然冷，下雪后却可以打雪仗，堆雪人！
二年级作文春天的发现 篇18
"吱、吱、吱”，燕子姐姐欢叫着从南方飞回来了。它回来干吗？迎接春姑娘呀。“淅沥、淅沥”，小河弟弟兴奋地打破了河面上的薄冰。它为什么要这样做？迎接春姑娘呀。可爱的小熊从长期的冬眠里醒来了。这是为什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看见了，看见了。她多么喜欢这个世上的万物啊！她准备带着装满颜色的篮子去找小花儿。让它穿上五彩的花衣；她准备带着灿烂的`阳光去找小朋友，让他们能茁壮成长；她准备
“啊！春姑娘来了！”大家高兴地等着春姑娘发礼物。春姑娘抱抱小花儿，给它颜色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的头，给他们一人一份灿烂的阳光；春姑娘贴贴小山的脸儿，给了它一件绿色的新装；春姑娘亲了亲大树公公，给了它许多叶子宝宝；春姑娘
二年级作文春天的发现 篇19
星期天，我和小伙伴们约好一起去田野里玩耍，寻找春天的足迹。
爸爸妈妈们开车带着我们向田野出发。我们在车里高兴地唱啊，笑啊！很快，我们便到了田野里。一下车，我就看到了小河边的柳树已经长出了嫩绿的'叶子。柳枝随风飘舞，好像小姑娘在甩着长长的的发辫。柳树旁的两只小鸟飞来飞去。它们叽叽喳喳地叫着，似乎叫着：“春天来了，春天来了！”
地上的野花咧开了嘴，冲着我们笑哇！小草也探出了脑袋，似乎想看看我们在干什么。远处的几个小伙伴正在放风筝，他们沿着河边一边跑一边笑。小河里的冰融化了，河水叮叮咚咚地流淌着，似乎在唱着：“春天来了，春天来了！”
我们在田野里高兴地唱歌、跳舞、放风筝，而爸爸妈妈们则在一起高兴地聊着、笑着！妈妈说：“春天真的来了！瞧，孩子们玩得多开心！”
二年级作文春天的发现 篇20
春天来了！春天来了！春姑娘带着万物复苏的能力过来了。
我们大家脱下了沉重的棉袄，冲向大地，走向田野，小朋友放着五彩斑斓的风筝，笑嘻嘻的奔在田间；小鸟在挺拔的.大树上鸣叫；春风微微地吹拂着大地，报春的燕子往来穿梭，空中充满了它们的呢喃，春天来到了山野，被泥土裹住的草木种子滋生着根须，培育着它们的生命；春天还是一位护花使者，漫山遍野被她打扮的繁花锦绣、姹紫嫣红。
春天带了新绿来，阳光拥着大地接吻，大地温柔了。天空抛开了那些另人讨厌的云朵也来和春姑娘嘻戏。你看，它童心发作，将清风招来放进树林里，发出了沙沙的声音，好像在说：“小树儿，你快快长大。”小树儿拼命使自己枝繁叶茂，苍翠的颜色好像一层层绿波，世界也被它们涂绿了。
你看春天是那么的美丽，生机勃勃；又是那么的淘气。大家都来找找春天躲在哪儿！
二年级作文春天的发现 篇21
在阳光明媚、万物复苏的春日，我来到公园找春天。
春天在小草上，它从沉睡中醒来，悄悄地探出小脑袋，好奇地打听着春天的消息，为大地织了一块绿色的地毯。
春天在活泼的燕子身上，它穿着一身黑色的燕尾服，剪刀似的尾巴美丽极了！它带着轻快的翅膀斜飞于旷亮无比的天空。
春天在柳树的枝条上，它抽出了又长又软的柳条，一阵轻风吹过，柳树的长辫子就翩翩起舞，有时候它还会对着河水梳妆打扮。
春天也在五颜六色的鲜花上，迎春花是个急性子，早已经穿上了金黄金黄的礼服来参加春天的宴会。粉红色的玉兰花拨开绿色的外衣，打量着春的.世界。远远望去梨花，好似一个个雪球落在枝头上，有的梨花全展开了，好似一位洁白的少女舞动着裙摆；有的梨花才展开两三片花瓣，好似一个女孩羞答答地半遮着脸；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，美丽极了！
春天给我们带来了无限的欢乐，我爱美丽的春天。
二年级作文春天的发现 篇22
春天是生长的季节，春天是万物复苏、阳光明媚的季节，春天又是鸟语花香的季节。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一场春雨过后，小草从泥土里探出来小脑袋，换上了翠绿色的新衣裳。春风一吹，小草扭动着身子，好像在跳优美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河边找。你看，春风拂过柳树，千万枝柳条长出了鹅黄色的嫩芽，而小河里的`鱼儿正在快乐地游来游去，好像在迎接春的到来。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花开了，金黄的一片。绿油油的麦子长高了，微风一吹，就泛起层层波浪，而农民伯伯正忙着耕地、播种，用他们勤劳的双手，播种着春的希望。
在哪里找春天呢？在校园中找。你看，下课铃一响，同学们脱下棉衣，撒开腿就奔向操场，就像快乐的小鸟一样飞进操场，做起了游戏，校园顿时里充满了欢声笑语……
在哪里找春天呢？其实就在我们身边，只要你细心观察，就一定会找到春天的足迹！
二年级作文春天的发现 篇23
在寒冷时期待温暖的来临，在黄昏时期待黎明的来临，在开学时期待假期的来临，在冬天时期待春天的来临这是我们每个人都最期待的事。我最期待春天的来临。
春老伯是在万物还没有复苏时的一个闹钟，叮铃铃——春老伯将小草先生叫醒了他懒洋洋的从土里探出脑袋，好像还没睡醒的样子。春老伯让泉水叔叔来完成冬天还未完成的伴奏；让小鸟大哥来当主唱；让柳树姑娘来为大家跳舞；让万人迷的花姐姐释放她身上最迷人的香味；让大树伯伯重新长出茂盛的头发当大家还没有睡醒的时候，春老伯已经醒了。
我喜欢春天，并且也期待春天的`来临，因为他是一年四季最美最美的季节，他是大家郊游的好季节，我恨不得让一年四季都是春天。
我期待春天，期待春大伯，期待春天中的这一切一切。
二年级作文春天的发现 篇24
今天是三月二日，春天还没到来，我披着大棉袄，冒着寒冷，去外看一看四周。
在寒冷的屋外，我左顾右盼，看见了：人们都披大棉袄，把手放在口袋里或戴着棉棉的.手套。我还看见：有些人都还不想出来，躲藏在那舒舒服服房子里。因为有点冷，我决定找一位朋友活动一下，可那位朋友已经被病魔束缚住了，他发烧了。我不得不自己活动了。
活动完了以后，我来到草坪上，看一看小草的变化。草儿们一定在努力要破土而出，出来了那又怎么样呢？春天还没有到来，破土而出了可能也长不大……
想着想着，却看到身边的大树，它一动也不动站着，十分有精神，但是它的叶子已经掉光了，像老人的白头发一样脱落下来。
我回到家里，想起今天看到的，我觉得：大家都十分期盼春天的到来，无论是人、动物、植物都期盼春天的到来。春天要是来了，那人们、动物、植物会发生什么变化呢？我又开始幻想了……
二年级作文春天的发现 篇25
今年的春天来得很晚。而我在四季中最喜爱的就是春天。虽然春天还没有到来，但我坚信，冬天即将过去，春天还远吗？
春天，你就像舞女，用欢快的舞蹈播撒绿的`种子。
今天我要去滑冰，可冰场关门了，因为厚厚的冰层裂开了。“噢！太好了，春天正在悄悄向我们靠近！”我兴奋的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公园里寻找春留下的痕迹。
在花丛里，有着星星点点的含苞欲放的小花蕾。“花儿，花儿，你能否告诉我，春姑娘来的为何这样晚呢？”“春已经悄然无声地到来了，只是要看你是否能找到春，发现春！”看着这圆滚滚的花蕾，我想，这就是春天的踪迹吧。我继续走着，在枯草丛中，我看见了嫩绿的小草。噢！可爱的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了这姿态万千的世界后一定很高兴吧。小草，你快快联合你的兄弟姐妹们，为大地铺上一层毯吧！
在冬天不情愿地退去时，春的蔓藤正在迅速的生长着。
二年级作文春天的发现 篇26
你正悄悄走来，走向城市，走向乡村。小草在期盼，小河在期盼，小鸭子在期盼……无人不期盼你的到来。我渴望，我期待，看到你那美丽的身影出现在草地上，田野间，高楼大厦中。
瞧，枯草依旧，有气无力地匍匐在地面，尽管草芽正在大地怀中积蓄力量。但是只有你悄声来到它们身边为它们送暖，它们才会坚强地钻出铁一般的地面。
它们真的需要你呀，快来吧，带着你那漂亮的舞姿来吧，春姑娘！我抚摸着枝条，它的小芽依然没有露出可爱的小脸，是它害羞吗？不是！它没有看到你，但它是多么地希望你能给它信心，是多么地希望跟你撒娇呀！知道吗？没有人会笑话你，他们只会为你的.美丽而赞叹！来吧，快点来吧，我们都等不及了！
春天，来吧，打破那冰雪的寒冷与寂寞，把欢声笑语带到世界的每一个角落！
请你记住，我们永远、永远爱你！
二年级作文春天的发现 篇27
每逢初春，我都会用柳条编那结实又有韧性的花篮，今年也不例外。我走到柳树旁抚摸着枝条。“咦？怎么还干硬干硬的？”我伤心的说，“去年你还用嫩绿的小芽向我报告春的来临，今年为什么你的枝条还没有从睡梦中醒来呢？”我想：现在的'春天还和冬天一样寒风刺骨，小芽宝宝当然要躲在枝条里了。
不过你一定在默默地等待着时机，你也非常想看到春天这五彩缤纷的美丽景色。那时，你肯定会跟上春天的脚步，为我展现你那婀娜多姿的舞蹈。看完了柳树，我伤心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河边后。我着急地对小河说：“你为什么还沉睡在冰下呢？”“其实我的兄弟姐妹有些已经钻出了冰缝，正在呼唤着春的来临。”小河充满自信地说。春水，你多么可爱呀！你会重新荡起绿浪，你会映出春天的明媚天空，你会浇灌出千朵万朵压低枝的花……
春水，你快点全出来吧！“哗-------”我顺着声音，找到冰缝，涌出的绿水越来越欢快。我期盼的春天。
二年级作文春天的发现 篇28
大家知道马上就要到春天了，我们迎接的将会是一个全新美丽、丰富多彩的春天。
当大家看到一块块冰块融化的时候，那就是春天送我们的见面礼。当大家看到小草在阳光的照射下慢慢发芽的时候，就说明春天在帮助他人，帮助弱小的小草慢慢长大。春天，是一个丰富多彩的美丽季节，它带给我们的`是快乐，是舒适，是快乐。如果没有春天，这个世界就会不堪设想，花花草草都会枯萎。春天，仿佛是一位善良的姑娘在人间快乐的跳舞，带给人们清凉，带给人们凉爽。花草树木在经过冬天的无数考验之后，一步一步的的长大。是谁让它们发芽，是谁让它们拥有了生命力。是春姑娘，是那美丽善良的春姑娘。春姑娘又好像一位魔法师，只有是它飞过的地方，都会神奇的成为一幅图画，展现在人们的面前。
最后，让我们一起来拥抱着幸福美丽，充满生命力的春天。
二年级作文春天的发现 篇29
春天是一年四季的开头，可是春天到底有什么东西呢？那今天我们就冲出家门，去寻找春天吧！
先让我们听，春天有哪些声音呢？喜鹊、黄鹂……在嫩绿的枝头叽叽喳喳地叫哇叫。草地上的小朋友一边放风筝，一边发出那嘻嘻哈哈的笑声。解冻的小溪唱着“哗哗”的'歌谣。如果下起春雨，那些雨精灵就一边跳着舞，一边滴答滴答唱着歌。
再用我们明亮的眼睛看。那可爱又绿油油的小草从松软的泥土里钻出来，用惊奇的目光打量着这个一望无际的大世界。柳树长出了青绿色的嫩芽，就像春天的音符。花朵可是春天的大明星，在山坡上，在公园里，在花丛里，都能看到它绚丽多彩的身影。那迎春花、丁香花、桃花……真是万紫千红。
最后，让我们闻。花朵的芬芳，泥土的气息，都扑面而来。啊！这些都是春天的味道。
我终于找到了这美丽的春天。
二年级作文春天的发现 篇30
春天在哪里？
爸爸告诉我，春天在广阔的田野里。我来到田野看到金黄的油菜花，满眼的油菜花像一池金色的海洋。一阵柔风拂过，身上沾满了花香。
妈妈告诉我，春天在一棵棵柳树上。我来到柳树下，微微的春风中轻柔的拂动，柳树抽出了黄绿色嫩叶的枝条，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也绽放开了花朵。一个花瓣挨着一个花瓣，像小朋友红扑扑的脸蛋围成一个圆形，可爱极了！还有的是花骨朵，它们胀鼓鼓的`，像一个个羞涩的小女孩。绿的柳，红的花，真是美极了！
爷爷告诉我，春天在小溪边。我赶紧来到了小溪边，我看到冰块儿融化了，小鱼在溪水中快活地玩耍，水中的鸭子惬意地游来游去。此时，我想起了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的诗句。
我找到春天了！春天就在田野里，柳树边，小溪里。她给我带来了无穷的乐趣。
我爱这绚丽多彩的春天！
二年级作文春天的发现 篇31
春天到了，可是，春天在哪里呢？我们一起去寻找春天吧！
于是，我们来带了森林里，在这里找到了春天的踪迹：
我们先看到了柳树，柳树发出了嫩嫩的芽，挂在长长的枝条上摇摆着，像是飘荡在风中的绿色头发！
我们又看到了五颜六色的野花，在草地上开放着，像天上的星星一样，眨呀眨！
我们又来到了田野里，地里的.小麦苗掀开白色的棉被，快乐而健康地成长！
我们还到了小河边，看见了河里的冰已经融化了，小鱼儿已经开始了呼吸，快乐地在河里游来游去！
小燕子在天空中自由自在地飞翔，它们是从遥远的南方追随春姑娘而来的！
我们又来到了公园，公园里的上空飘荡着各式各样的风筝，小朋友们正在地上兴奋的奔跑着，比赛谁的风筝飞的最高！
回到了家里，我们还看见了桃花，粉粉嫩嫩的还散发着桃子的甜香！
啊，原来春天无处不在啊！
二年级作文春天的发现 篇32
春天来了，妈妈带我找春天。
我们来到我家的菜园里寻找春天。我看到小草从地下探出了头来，摇晃着小脑袋，好像在跟我打招呼。爷爷种的菠菜绿油油的，让人看了就想咬一口。哦，原来春天在我家的菜园里。
妈妈又带我到爷爷的花园里寻找春天。花园里的桂花枝条上长出了一些新的芽苞，浅绿色的，摸上去还软软的，好像不就就要长出叶子来了。那几盆迎春花的枝条上开满了小黄花，她们挤在一起，张开小喇叭，好像在迎接春天的到来。哦，原来春天在爷爷的.花园里。
我家门前的大柳树上长满了小绿芽，春风一吹，柳条随风飘动，远远看去就像春姑娘在春风中梳理她的长发。爷爷脱下了厚厚的棉袄，换上了春天的衣服，正和其他的几位爷爷一起坐在树旁聊天、下棋。哦，原来春天就在我家门前。
暖暖的春风，吹醒了小草，吹开了小花，吹绿了柳树，吹走了人们的棉衣，吹来了美丽的风光。
二年级作文春天的发现 篇33
春天到了，春天里充满了生机勃勃。使人陶醉在这迷人的季节里。
春天正是播种的好季节。农民伯伯正在田里播种。到了秋天一定是一个好丰收。农民伯伯一定会高兴地合不拢嘴。
春天也是百花齐放的时候。到处都盛开了千姿百态的鲜花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鲜花好象在争论谁是花中皇后。有一朵鲜花说：“我是花中皇后。”其它的花都不服气地说“为什么你是花中皇后，我们不是啊？”那一朵花说：“因为我比你们长的漂亮，所以我是花中皇后。你们只是我的“手下”。“其它的的'花无话可说。谁叫那些鲜花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我们这些看的人都不知道哪朵鲜花才是“花中皇后”。
春天就像一幅绚丽多姿的画面。让人们陶醉在这里。我们也应该去珍惜、留念。
“一年之计在于春”，我们应该抓紧春天的美好时光，好好学习。将来做一个有学问的人。
二年级作文春天的发现 篇34
瞧，快瞧啊！春姑娘来了！你看，它穿着绿裙子，驾着微风，来到大地。
春姑娘在桃花上停留片刻，桃花便和她一样漂亮了。桃花，像姑娘们粉红色的脸，有的迎着轻软的春风最先开放了，正像那些大胆的姑娘一样，露出了笑脸；也有的羞羞答答的，想笑，又咬住鲜红的嘴唇，是那般含苞欲
放。
春姑娘步覆轻盈，悄悄来到田间。你瞧，一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，轻轻地从人们肩头佛过。一棵棵小草从甜梦中醒来，它们破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。
春姑娘来到河岸，为它披上了毛茸茸的绿毯，星星点点的野花金黄的，粉红的，雪白的，淡红的`，紫色的．．．
在绿草中开放。
屋檐下，一群燕子正在唧唧喳喳地叫着。那声音仿佛是说：“春天来啦！”
啊！我爱这美丽的春天！
二年级作文春天的发现 篇35
春天来了，小鸟唱着动听的歌曲，柳树跳着优美的舞蹈。小草看到了这景象后，也探出了脑袋。
一年之际在于春，一天之际在于晨。春天是一年之中最好的季节，因为它是一年之始，万物都重新开始了，小朋友也脱去了厚重的外衣，活动也多了。一下课，同学们就跑到操场上玩各种各样的游戏。
在山上各种不知名的野花争相开放了，小蜜蜂和蝴蝶都在各种美丽的花儿上采蜜，为花儿受粉。这事登山也是最好的，我们欣赏着山间美景，和煦的太阳光洒在我们的脸上，多么美好呀！春天也是放风筝的季节，公园中各式各样的风筝盘旋在天上，有的是老鹰，有的是蝴蝶，有的是蝙蝠……在夜晚，有的风筝上的灯在深蓝色天空的映衬下闪烁着耀眼的光芒，当夜晚吃过饭后一家人去公园里，小朋友游戏，大人散步聊天。微微吹在脸上，春天就是那么惬意！
我爱春天，春天早上的.生机，春天中午的活力，春天黄昏的浪漫，春日傍晚的惬意！
二年级作文春天的发现 篇36
享受，这一个词语在每一个人心中的意义，分量都不一样。
有些人认为，享受，就是好不容易星期天放假，在家里好好地睡上一天；有些人认为，享受，就是和家人一起去郊外游玩；有些人认为，享受，就是星期天放假，在家里好好的看看电视，玩玩电脑；当然，还有些人认为，享受就是静下心来读完一本书……
又是一个春天，万物复苏，姹紫嫣红……可是太阳公公好像生病了，赖在被窝里不肯出来。今天是星期天，太阳公公终于从被窝里钻了出来。我的心情也特别好，便缠着妈妈，带我到公园玩，被我缠得没办法，妈妈只好答应了。
风再也不像冬天那样刺骨了，而是变的暖洋洋了。一到公园，我就把外套脱掉，奔向广场。广场上人可真多啊！他们有的三五成群地在聊天，有的.一家三口躺在草坪上享受阳光，“一年之季在于春，一日之季在于晨。”
啊，春天来了，让我们去感受春天吧！
二年级作文春天的发现 篇37
如果要寻找春天，我就要在大自然中去寻找春天。在明媚的阳光下，我来到花园里，在片片芳草地上，捧起小草，“啊！春天的小脑袋！”这小脑袋绿得那么新鲜！这儿一丛，那儿一簇，似绿茸茸的地毯。我不禁用手在上面轻轻抚摸一下，小草轻轻地抖了抖，好像在说：“别碰我！花姐姐比我美多了”
我又去访问花姐姐。花姐姐仿佛闪烁着美丽的眼神问我：“我的裙子漂亮吗？”我用手指轻轻点了点花姐姐色彩明丽的花瓣。花姐姐又劝道：“去看看我哥哥松树吧。”
我顺着花姐姐的'指点去寻找春天。在森林中，松树哥哥坚韧不拔的精神震惊了我。我还没开口，松树哥哥就说：“是寻找春天吧？春天就在你的身边——大自然！”
寻找春天，原来就是寻找大自然的气息！
二年级作文春天的发现 篇38
走上房顶远眺，才发现春天已经来了。
瞧！小草精神的站着，一改冬日无精打采的模样，挺直了背，一个个并排站在一起，组成了一块绿色的地毯，散发出他蓬勃向上的生命力。
哟！柳树也抽出了新芽，那淡绿的柳叶，让人眼前一亮，也让沉睡了一冬的垂柳有了生机。风吹过，柳枝飘动，似舞蹈的少女，如梳妆的女孩，它，应该是春的'万缕青丝吧！
嗯？看看那儿！有一丛吐蕊的山茶，白的素雅，红的热烈，还有怒放的玉兰花！怎能忘了她，她可是春的使者——迎春呀！鲜亮的黄色点缀着绿色的藤条，“万绿丛中一点黄”呀！一朵花从树枝上落下，那是谁？我定睛一看，是淡粉的桃花，她怕我忘了她，忙派一朵小花告诉我，还有她呢！对！还有她呢！几片粉色的花瓣簇拥着花蕊，可真美。
春天终于来了，这位美丽的姑娘，这位一流的设计师，装扮了世界，世界，美了！
二年级作文春天的发现 篇39
今天，我们一家去踏青。我们一大早起床穿好衣服吃完早点就出发。一路上，我看见许多燕子在天空中翩翩飞舞，在电线上也有几十只燕子停在那儿，多么像五线谱啊！谱成了一支正待演奏春天的赞歌。
到了郊外，在路旁长满了红的、黄的、紫的、白的.，千姿百态不知名的小花，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小草在土里争先恐后地探出头来，寻找春天。我还看见高大挺拔的木棉树，树上盛开着火红火红的花，树梢上吐出嫩嫩的绿芽。木棉树粗壮的树杆上缠绕着青翠的长青滕，也在迎接春天的到来，另一旁的树木上长着茂密而苍翠欲滴的叶子。
温暖的春风一阵阵地吹过，树木、花儿也在轻轻地抖动，像在微笑着迎接春天。
一丝丝的阳光在云中照射下，到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景色。这就是美丽的春天啊！
二年级作文春天的发现 篇40
春天在哪里？春美好而生机勃勃，当你细细地寻找春的足迹，你就会感到与春融为一体。我怀着好奇的心情到新天地公园去寻春，看看春天到底在哪里。
一出门，春的.气息就扑面而来，香香的，我不禁贪婪地呼吸起来，又蹦又跳地向公园出发。公园很快就到了，也许是刚刚下过雨，雾还未散尽，远处的高楼只能看到一些轮廓，若隐若现。
近处是一池春水，虽然像玻璃一样透明，却还带着一丝淡绿，再加上那些树的倒影，像极了一幅水墨画。河边，有几棵柳树，那枝条自然垂下，修长的身躯，让人联想到了诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”那枝条上已经萌发出了嫩芽，仿佛在争先恐后地张望这美丽的景色，透着一丝春意。
我想，我知道春天在哪里了！她在水面上，在柳树中，在草丛里，在和人们捉迷藏。
二年级作文春天的发现 篇41
今天，我和妈妈出去玩儿。一出门风就吹了起来，沙沙沙沙……我们的脸上暖暖的、痒痒的，就像小孩摸着我的脸，真舒服啊！
我们来到小树林边，妈妈说：“我们寻找春天吧，看谁能发现春天的踪迹。”弟弟说：“看！小草！”是啊，嫩绿的`小草已经长出了好多，远远看去就像绿色的地毯。我看见月季花已经长出了3厘米长的嫩芽，紫色的芽苞上长满了细小的叶片。玉兰花的芽苞最可爱，像是蜡烛的火苗，充满了无限生机。榆叶梅上长满了一簇一簇的花骨朵，妈妈说这些花骨朵用不了多久就会开出美丽的花朵。我不由得想起去年，妈妈带我们照相的情景。美丽的花朵开满枝头，我在花丛中开心的笑着，妈妈说我是美丽的花仙子。我想，不久这里又会变成一个花的海洋。
我喜欢这个美好的春天，我喜欢春天里的蓝天、白云、小鸟和花草树木，我赞美春天！
二年级作文春天的发现 篇42
星期天，老师让我们去找春天，可以通过动物和植物来找春天，还要与这些植物合影。
放学后我在回家的路上看到了我们小区里的有一些花，已经开了，但不知道花的名字是什么，这些花都是黄色的，有花生豆那么小，有的藏在了绿叶后，有的三五成群，有的单独一个……空气中到处都弥漫着芬芳浓郁的'花香，花香引来了许多小蜜蜂，我小心翼翼的躲开蜜蜂站在花丛中，来了一张与春天的合影。
回到家里，我看见我们家养的小乌龟，大乌龟都已经从冬眠中苏醒了，我又找到春天了，我又与两只乌龟合了一张影，这时我的弟弟不知从那个地方冒出三人来，他满脸兴奋的说：“龙虾生虾米了！”我赶急冲进卧室，找到放龙虾盘，“哇！好多小虾米！”
我又给虾米照了一张照片。
找春天真有趣啊！
二年级作文春天的发现 篇43
冬天悄悄地过去了，春天正迈着轻盈的步伐向我们走来。
春天的脚步走遍了每个角落。你看，大地脱掉了早已厌倦的灰色礼服，换上了嫩绿的新衣；桃树上的花骨朵儿也一股脑儿地绽放开来，像一张粉红的笑脸在迎接春的到来；河边的柳树也摇曳着绿色的长辫子在风中起舞。
春天是个播种的季节。你看，田野里农民伯伯已在施肥耕种，播下了希望丰收的种子，小动物们播下了期待生命的种子，我们播下了渴望成长的种子。
春天更是孩子们的'乐园。你看，男孩们在草地上踢足球，满头大汗却乐此不疲；女孩们漫步在花园，享受芬芳流连忘返；广场上放风筝、踢毽子的孩子更是不少，他们的脸上都洋溢着春光般灿烂的笑容。
“一年之计在于春”，春天来去匆匆，我们应该好好珍惜，不要虚度了这美好时光。
二年级作文春天的发现 篇44
春姑娘乘着温暖的微风来了。她跑到田野里东看看西看看，看到了农民伯伯在辛苦地劳作。桃花和杏花开得正艳，茶花也开了，红得像火。
看完田野的美景，春姑娘又到了山林间。她看到了早开的野花像笑脸。有时还会有一些小蜜蜂飞来闻一闻。别忘了，还有那青青的`小草在湿润的泥土里探出头来，看到了大世界，于是小草就说：“这里是哪里啊？好美呢！”
山林去完后，春姑娘又到了小河边。她看到了碧绿的柳条在随风飘扬，还有小鱼在水中嬉戏。还记得这句诗吗？“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北！”
之后，春姑娘到了草坪，于是她就躺在阳光下晒太阳。她不小心看到了小朋友，有些也在晒太阳，还有些在捉蝴蝶。
“春天好美啊！”春姑娘赞美道。其实她并不知道，那最美的春天就是她自己创造出来的啊！
二年级作文春天的发现 篇45
春天，像一个幼儿园的小朋友，喜欢玩捉迷藏。这不，又玩起来了，让我们去找它吧！
我来到小山上，看见光秃的小树上蹦出了嫩黄的嫩芽，哦，找到了，原来春天躲在小树上；我又发现地上有个毛茸茸的小东西探出了头，哦，是春笋。又被我找到了。
我来到田野里找春天，看到枯萎的小草再次充满生机，田里的油菜花开出了金灿灿的`花，美丽极了！池塘里，小溪里的水变的温暖了，它们唱起了一曲欢乐的乐曲。
我又来公园里找春天，啊！公园里各种各样鲜艳的花，有白色的玉兰花，淡红的迎春花，五颜六色的杜鹃花竞相开放。春天就像个小画家，把我们的世界画的如此的多彩多姿。
春雨哗啦啦的下个不停，滋润着大地。我找到了春天，你找带了吗？让我们一起来唱那首春天的歌吧：春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
二年级作文春天的发现 篇46
我们怀着激动地心情来到张骞公园，到大自然中去寻找春天。
看，小桔灯户外课堂的红旗飘扬在天空中，跟随着老师的脚步，我们走进了张骞公园。一股泥土的味道扑面而来，一颗颗盛开的紫藤花映入眼帘，含苞待放的石竹、金黄的蒲公英花点缀在碧绿的.草地上，白色的巴旦木花散发着沁人心脾的芳香，我的眼睛已经被这美色勾引住了，都没有发现自己掉队了。
我迅速追上了队伍，老师正在进行关于春天的知识抢答，同学们都在激情的抢答，可惜“春天的太阳叫春晖”这道题我没有答对。
听，湖水在春风的轻拂下唱着动听的歌，含苞的睡莲也在窃窃私语，好像在商量着什么时候开放。我们奔跑着穿过吊桥，到处都是我们的欢声笑语，到处都是春天的味道！
我们像快乐的小鸟在公园里寻找着春天，突然发现春天不止在我们的眼睛里，它还在我们的脚下，在我们的心里！
二年级作文春天的发现 篇47
一颗小芽儿从土里探出小脑袋，它东看看，西瞧瞧，春天，你在哪里呀？
小芽儿问太阳：“太阳哥哥，春天在哪里呀？”太阳不回答，只是笑眯眯地看着小芽儿：“你动动小脑筋，自己找一找呀！”于是，小芽儿想了想，又东张西望起来。
小芽儿又问河流：“河流哥哥，春天在哪儿呀？”河流说：“春天来了，我又可以唱歌了，冰面破裂了，我又可以奔流不息了。”
小芽儿又问柳树：“柳树伯伯，春天在哪里啊？”“春天来了，我又可以穿上碧绿的`衣服了。”柳树伯伯说。一阵风吹过，柳树伯伯那翠绿的衣服在风中飘扬，像在和大家打招呼。
小芽儿又问春雨：“雨姐姐，春天在哪里呀？”春雨说：“春天就在这里呀！我落在草地上，草就绿了；我洒在桃树上，桃花红了；我下在油菜地上，油菜花黄了。”
小芽儿笑了，原来，春天就在我们身边呀！
二年级作文春天的发现 篇48
今天，妈妈带着我和妹妹来到公园找春天，我想：春姑娘一定在和我玩捉迷藏，那么，我一定要找到她！
瞧，草地上的小草长出了嫩绿色的小芽，那嫩芽绿绿的，小小的，真是可爱！
听，这淅淅沥沥的小雨，也就是春天的第一场雨，迷迷蒙蒙的细雨，让植物们都吸足了水分，时刻准备着发芽长叶。
你再看，那草地上的柳树吸收了春天第一场雨送来的养分也长出了嫩芽，那嫩芽也是绿色的，跟小草的嫩芽长得一模一样。
你再看，湖面上的冰融化了，那阳光照耀着湖面，显得波光粼粼，鱼儿们也开始在欢快地游着泳。
你感觉到春风了吗？春天的风，像妈妈的'手似的，绵软温和，吹在脸上可舒服了！
哈哈！我找到春天了，春天真是一个独特的季节，我爱春天！
二年级作文春天的发现 篇49
惊蛰一过，妈妈便要带我回农村。
出了家门，第一眼就看到了小区的花坛。嗬！那些嫩绿的小草已经都探出了头来，仿佛在和人打招呼。一阵风吹来，那些小草一摇一晃，像在舞蹈。这个刚刚萌生的小生命足以证明，春来了。
坐在车上，我凝视着窗外，仔细“查找”着春姑娘来了的点滴。
春姑娘真是太细心了，她仔细地在那些干巴巴的树枝间，妆点了许多嫩绿的小枝。一路上都能看到万物都在复苏。
到达农村后，我一眼就看到了姥娘种的小草莓已经变成了青绿色，眼看快要成熟了。
走近鸡窝，发现公鸡打鸣时间提早了，母鸡下蛋数量变多了，恐怕，这一切都是因为，春姑娘曾经路过这里。
河面上有一座蓝色的`桥，站在上面可以看到冬天的“溜冰场”也变成了原来那那既可以钓鱼又可以划船的好地方。
回到家中，我想：看来，春姑娘也喜欢玩捉迷藏，但还是被我给找到了。
二年级作文春天的发现 篇50
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在那小朋友的眼睛里，那里有绿草呀，那里有红花，还有那会唱歌的小黄鹂”。
不由自主的就哼起了这首歌，就像春天就这样悄无声息的来到了。
春天，是一个富有朝气的季节，一切都是新生般的`美好。花儿争相开放，红的像火，白的像云，还有那大片大片的牡丹，整个花园里都充满了富贵的气息。小草从土地里探出头来，伸个懒腰，接着生长。不知道它有没有羡慕旁边的大树，或是同行的伙伴，也许它只是默默地生长，想要长成更好的模样。
田野里，农民伯伯也开始忙碌起来了。他们将细小的种子撒入田野，浇水、填土，一步步工序进行，一点点悉心照料，只希望来年它们能长成想要的样子，不辜负农民伯伯们的辛苦和期盼。
我们边走边唱，一路上在寻找春天，可是才发现，其实春天就在我们的眼前。
二年级作文春天的发现 篇51
咦！春天在哪儿呢？我扑进了大自然的怀抱，去寻找春天。悄悄地，轻轻地，默默地走在绿色的道路上。
抬眼望去，蔚蓝的天空中，一行大雁正从南方飞来，一个“一”，一个“大”，按照队形向这边飞来；紫燕呢喃，好像在唱着美妙的.歌：“春天在哪里呀，春天在哪里``````”。哦，原来春天在天空中。
走进花丛，花儿把那娇媚迷人的面孔绽开：有的洁白如玉，有的金黄灿烂，有的粉红如霞``````它们那样婀娜多姿，那样楚楚动人。咦，那花会飞？原来是两只嬉戏的花蝴蝶。哦，春天也在花园里。
走着走着，我来到了草地上，顿时，一棵棵小草破土而出，探出了细小的脑袋，舒展着幼嫩的身子。小草像绣花针似的，把草地绣成了绿锦缎，星星点点的野花在草地上竞相开放。哦，草地上也有春天呀！
春天的使者春姑娘来到了祖国的边疆，来到了祖国的各地，来到了祖国的每一个角落，让沉睡了一冬的大地绽放生机，绽放活力！
二年级作文春天的发现 篇52
连续几天阴雨今天终于放晴了，更让我们高兴的是老师要带我们到校园去找春天。我们迈着轻快的脚步来到操场寻找春天的气息。
你看，足球场上的小草从纵横交叉的老黄草下面使劲地往外挤，它们探出黄绿色的小脑袋，惊奇地望着这陌生的世界。突然，远处的一片红云吸引了我，我走近一看，原来是一个又一个山茶花和月季花的花苞，每个花苞都仿佛抿着小嘴，含笑对我说："春天来了。"
我们沿着小路到花坛，啊！这儿的变化可真大。绕着花坛的黄杨的'枝头冒出了嫩绿的叶子。变化最大的要数垂柳了，以前那光秃秃的枝条上抽出了嫩绿的叶子，一阵风拂过，千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子，多像是一位美丽的姑娘在抖动着她那扎满绿蝴蝶结的长长的发辫儿啊！
这时，远处的草地上有几只燕子在嬉戏玩耍，好像在说："春天真美啊！"我想：是啊，春已经在我们校园安了家。
二年级作文春天的发现 篇53
春天到了，春姑娘没带着美丽的色彩来到人间，春回大地、万物复苏。大地发生了巨大的变化。柳绿花红、百花齐放。
三月份的一个星期，上午，小红和小明按老师的布置到郊外的`山坡上去找春天。
他们来到绿油油的草坪上，抬起头望着高远的蓝天看见两只燕子从南方飞回来。小红一声喊：“啊！我找到春天了。”
他们俩不约而同的叫：“我们站在春天上了！”他们原来站在草坪上了。看着绿油油的草坪高兴的说：“这不是像铺了一片绿色的地毯吗？”
他俩就在草地上高兴的打了几个滚。这时，小红的眼睛望着前方叫道：“我又找到春天啦！你看，前面五颜六色的野花：有桃花、杜鹃花、蒲公英花……”红的似火、黄的似金、白的似雪，啊！太美啦！小明说：“呀小河清清，有两只快活的小鸭游来游去。”
他们一个说：“我要把春天画下来。”一个说：“我要把找到的春天写下来。”他们画的画，写的写，是那样专心，是那么入迷，陶醉在美丽的春景之中。
二年级作文春天的发现 篇54
春天到了，春天到了！春天是一个万物复苏、鸟语花香的季节。春天的景物都在庆祝春天呢。
小溪“叮咚、叮咚”的伴奏，小鸟用那清脆的歌声唱歌，一群小青蛙正在举办一个“合唱队”，呱呱呱、呱呱呱地唱着。它们怎么唱的这么整齐？原来是小燕子们停在电线上，电线像“五线谱”，小燕子像“音符”停在“五线谱”上，小动物们看着小燕子“谱”成的歌，唱的那么动听。
不仅仅是这些，小蝴蝶在五颜六色的花丛中飞来飞去，害羞的“荷花仙子”藏在还没有展开花瓣的荷花里面，悄悄的听着外面那优美的歌声。这些“音乐家”谁也没有发现她。“荷花仙子”哪里知道，此时，外面的地上已经长满了绿茸茸的`小草，有些小草之间夹着刚刚探出头来的野花，还有些些小草之间夹着些随风舞动的迎春花，迎春花、野花和小草，在春风的吹拂下，不停的点头，样子非常可爱。
瞧！春天的景色多么美好呀！庆祝春天的活动还在继续，呱呱呱、呱呱呱……叮叮叮、咚咚咚……
二年级作文春天的发现 篇55
春天来了，春天来了，我和爸爸一起去大自然中找春天。
我们去田野里找春天，哇！好美的景色啊！田野里的小草就像一群活泼可爱的宝宝从大地妈妈的怀抱中调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，远远望去，像一片碧绿的地毯，我和爸爸又来到果园里，爸爸说：“我找到春天了，我找到春天了。”我问：“在哪里？在哪里？”爸爸用手指了指园中的果树，瞧，樱桃树上开满白色的樱桃花，花粉的香气吸引了许多蜜蜂，樱桃花像一个个雪白的小圆盘，真美呀！桃花也来比美了，从远处看粉红色的.桃花像一把把张开的小花伞，有的才展开两三片花瓣像是一位害羞的小姑娘。到近处看，有的花瓣全展开了，像我们粉红的笑脸，这么多的桃花，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，我仿佛自己也成了桃花。
哈哈！我也找到春天了，春天是播种的季节，我自己在院中种了一棵向日葵，现在渐渐地长出了嫩嫩的小芽芽。
我多么喜欢春天啊！因为春天是个多彩的季节。
二年级作文春天的发现 篇56
春天像童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。
春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄的来到了前村的小河畔．你瞧，像个；人；字形的小河被一层轻纱般的`细雾笼罩着，透过＇轻纱＇，偶尔看到小鱼在水里快活的游来游去．远处，静静地停泊着几只小船．一座小石桥跨过了小桥，洁白的桥身和精巧的造型，多像幻的＇仙桥＇桥边，几位洗衣服的阿姨的身影倒映在水中，人动影动，微波荡漾。
小河两岸，吐出嫩牙的沙柳和大容树，浅绿色的柳枝在河面轻轻摇拽着．大容树枝头还停留着几只小鸟，它们叽叽喳喳地叫着不停，像在商量着什么，大概在设计怎样歌唱河畔的美丽春色吧！
河对岸不远处的菜地里绽开了一大片一大片黄澄澄的花儿，花儿荡起层层金色微波，散发出阵阵诱香，引得成群的蝴蝶在金色的菜花丛中上下飞舞。
啊，河畔春色，我爱你！我爱你两岸迷人的景色，我更爱家乡这美丽的春天。
二年级作文春天的发现 篇57
“呼，呼”一阵春风匆匆忙忙地赶来，叫我一起去聆听美妙的。
“叽叽，喳喳……”一群小燕子从南方飞回来，一只只停在电线上，像五线谱上一个个黑色的音符，兴奋地唱着一支支乐曲。开了，点点的黄花真像满天的.落到枝头，它们惹来不少的蜜蜂。这些蜜蜂嗡嗡地叫着，仿佛在说：“啦啦啦，啦啦啦，春天来了，又要开始劳动喽！”
山坡上，一缕春风吹向竹林，竹林就沙沙地响，犹如正在打节拍的乐师；小溪边，溪流“叮冬、叮冬”地流淌着，像弹奏着一架小巧的钢琴，每一个音符里都在赞美着春天。
也匆忙地从天上赶了下来，一颗颗小雨点儿“啪嗒，啪嗒”的落到了水坑里，像一位位击鼓手在敲打着小小的手鼓；春雷却是惊天动地地响起来，像要把天空都捶破了似的。
春天到处都有美妙的旋律，“叮咚、叮咚……”“哗哗、哗哗……”“沙沙、沙沙……”各种各样的声音都在唱着春天的歌。春天还有很多的声音等你去发现去品味，让我们一起去聆听春天吧！
二年级作文春天的发现 篇58
今天，我们在临江公园寻找美丽的春天。
在临江公园，草坪是湿的。是的，昨天春天刚下过雨。雨又细又软，又密又温柔。打开黄色的'干草，你可以看到新的绿色的草长在土壤里。他们多软多密啊！看到粉红色的桃花，他们展开美丽的脸庞，仿佛在微笑着向春姑娘问好。花树下有小报春花，它们发出金色的喇叭声：“滴答！滴答滴答！”告诉大家春天来了。当我来到湖边时，我看到湖里已经有醒着的青蛙和银色的鱼在游泳。它们只有米粒大小。在阳光下，光滑的鱼皮闪着银色的光泽，非常漂亮。走进树林，发现柳树已经干枯，又变绿了，长出了小小的绿色嫩芽。一个春风在吹，就像我妈妈用她白皙的手抚摸我的脸。春天真的悄悄地来了。
我终于找到了春天。春天太美了。我爱春天的桃子和柳树！
二年级作文春天的发现 篇59
经过一个漫长的冬天，春天终于来到了我的生活。
今天爸妈带我去公园找春天。有了温暖舒适的春风，我们不知不觉地走到河边，我发现岸边的风景发生了微妙的'变化。
岸边的小树也悄悄露出嫩绿的叶子，娇嫩的枝条在微风中摇曳。快看！在脚下肥沃的土壤中，也有绿色的钻头从地下钻出来。哦，原来可爱的小草探出了头。这时，几只可爱的黑色燕子从远处飞来，落在电线杆上，像一根五线谱，演奏着春天的交响曲。
在生机勃勃的春天，万物复苏，人们脱下厚厚的冬装，公园和马路上穿上五颜六色春装的孩子越来越多。春天到了，蓝天那么广阔；清新的空气，像醇酒的香味，让人心旷神怡；温暖的太阳渐渐升起，她用温暖亲吻着祖国的南北，给人们带来新的希望。
春天终于来了！
二年级作文春天的发现 篇60
春女姗姗来迟，春风吹响了学校走道两边的柳条，随风摇曳，在苍茫的天地里炫耀，因为只有她有这样一个妖娆的本钱。远远望去，就像是轻轻画的丹青水墨画，稍加点缀几笔，神韵变得生动多彩。再近一点看，绿豆大的'孢子紧紧依偎在黄妈妈身上，像婴儿躺在怀里，眯着朦胧的眼睛睡觉。太阳太刺眼了，他们打不开。可能他们偶尔会抬眼皮，但不是我们的相机拍到的。俗话说“相当关键”，如今，就是“一芽知春”。
操场上有一些不知名的小草，不愿意孤独。他们也来参加一个热闹的活动。黑暗的泥土下，他们偷偷的出现了，而他们的祖先和父母则在寒风中摇晃着黄色的身体。这个那个不能被你挖，像星星一样，也不能算。我们在寻找春天。这一天是三月春天的某一天
二年级作文春天的发现 篇61
春天到了，鲜花盛开，一群蜜蜂在采集蜂蜜。一只冬天出生的小蜜蜂问妈妈：“为什么我们要在某个时候收集蜂蜜？”妈妈说：“因为春天鲜花盛开，是采集蜂蜜的好季节。”蜜蜂想：春天，春天是什么？我想找到春天。没人注意的时候，他溜了出去。他飞过去，看到柳树发芽了。蜜蜂问：“柳哥，这个时候你为什么发芽了？”柳树回答说：“因为冬天过去了，春天来了，草和我还有一些植物会在春天发芽。”小蜜蜂想：草，柳树和一些植物在春天会发芽。他飞到一棵树上休息，看到熊在走路。蜜蜂问：“熊叔叔，你为什么这个时候走路？”熊粗声粗气地说：“因为我已经冬眠了一个冬天，春天气温上升我就醒了。很多动物跟我一样。”蜜蜂想：春天，熊会从美梦中醒来。回家后，他迫不及待地说：“春天，我们蜜蜂采集蜂蜜，草和一些植物发芽，熊和一些动物从冬眠中醒来。我说得对吗，妈妈？”
妈妈笑着说：“对，没错。”
二年级作文春天的'发现 篇62
春天是个希望的季节，正值好天气。
今天我来到小桔灯，老师带我们班下楼去观察小草和树，有的小草已经被烧了，有的又长出了新的嫩芽，老师问：“春天开的有哪些花。”我们说：“有迎春花、桃花、梨花、杜娟花、月季花，我们还看见四季桂。”我看见四季桂很美丽，我看见了松树上还有一个鸟窝；我走到操场上看见了春天里的竹子是非常嫩又脆；竹叶长得嫩嫩的，绿绿的真美！
有个同学大声的说：“老师快来看呀，这里有很多草！”
哇！这里的'小草可真美丽呀！一个个都非常精神。
噢，对了，小草长的时候还给大地爷爷敲了一下门，报告大地爷爷我是第一个生长的，小草报告以后，就悄悄地从土上钻出来，小草可是有顽强的生命力的。
我们一定要珍惜小草，小草也可以给我们氧气的噢。
我们观察了一下老师就叫我们回教室了，但是我很喜欢这里的小草。
我爱小草，更爱春天。
二年级作文春天的发现 篇63
盼望着，盼望着，来了。
春天是中最美的季节，春意盎然，草长莺飞，一副生机勃勃的景象，心情无比舒畅。
春天里，偷偷地探出了小脑袋，好奇地望着天空。青青的，软软的，像棉花糖那样，躺上去很舒服。
春天里，花儿争鲜斗艳，竞相开放。我看到遍地的桃树、梨树、杏树都开满了花，粉红的.，白的，红的十分漂亮。看到这些花，犹如看到了满树的桃子，梨和杏。
春天里，枝繁叶茂，生机勃勃。它那弯弯的树枝长出了嫩绿嫩绿的芽儿，更像是挥舞着欢迎春天的到来。
春天里，燕子成群结队的飞了回来，在屋檐下忙碌着搭建自己的小窝。看着它们在天空中忙碌的身影，我想我也该为自己订制学习计划了。
春天里，小孩在公园里拿着风筝开心地跑来跑去，欢呼着，嬉戏着。而大人们，已开始在田地里忙碌。“一年之计在于春。”春天代表希望，人们辛勤耕作着，等待着的大丰收。
春天，是希望，它就像是八、九点钟的太阳，激励着人们奋进！
二年级作文春天的发现 篇64
春天来了吗？
那天中午，我和爸爸妈妈去河堤寻找春天。我们带着羽毛球、风筝等东西去寻找。
当我们从高楼里出来，来到河堤的时候，感觉太阳有点刺眼。我妈说：“我要是知道这些，我就把墨镜拿出来。”爸爸开始在那边放风筝。风筝被风吹得忽高忽低，像风中的玩具。这是春风。
活动了一会儿，休息了一下，遥望远处河堤下的柳树，只见一个大大的鸟巢，鸟巢里有几只鸟。他们叽叽喳喳好像在说：“春天来了！春天来了！”
我走进枯黄的草丛，清除了一些枯黄的杂草，找到了嫩芽，嫩芽是淡绿色的，好像是刚从地上冒出来的。我抬头仔细看了看周围的树，发现树上也有小芽，有红的，有紫的，有绿的'，颜色和大小都不一样。这时，我在草丛里发现了一只甲虫。它把触角伸得越来越高。我想它正在接收春天的信息。
我们终于找到了春天。
二年级作文春天的发现 篇65
有些人喜欢炎热的夏天，有些人喜欢凉爽的秋天，有些人喜欢寒冷的.冬天，但我喜欢温暖的春天。
今天，我和父母一起去春游。在去河边的路上，我感觉到花儿在向我微笑，鸟儿在向我问候。到了河边，发现这里人特别多！有些在放风筝，有些在骑自行车，有些在跑步。我拿着草，远远地观察着沂河。我发现河里的冰已经融化了。流水的“丁咚”声似乎在为春天唱赞歌。草探出头来，好像在询问春天到来的消息。柳树摇着辫子，好像在和别人较劲。草地上开满了野花，包括红色、黄色和紫色。好像是在参加选美。蝴蝶和蜜蜂也加入其中。他们在花丛中穿梭，十分热闹。不知不觉，太阳下山了，我们要回家了。
我爱春天，因为这是万物复苏的季节，也是让我难以用语言表达的美好季节。
二年级作文春天的发现 篇66
春天来了，春风姐姐带着她轻柔而温暖的气息来到我们身边。大地在春风的抚摸下，终于换上了绿莹莹的春装。
周末的`时候妈妈带我去华农踏春。你们猜，我看到了什么？我看见了道路两旁排列整齐的樱花树，就像礼貌的迎宾姑娘们在迎接我们。一阵春风吹过，樱花树上的花瓣就被吹落下来。就像一个个身穿粉色衣服的小精灵，在跳着欢快的舞蹈。我们不禁赞叹：“啊！这真是太美了。”等花瓣飘落下来，地上就像铺了一层粉色的地毯一样。妈妈看见这么美的景色，赶忙拿出手机这拍那拍。我看到这样子的景色，我不禁想起朱熹所写：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。要是巜红楼梦》里面的林黛玉看到这样子的景色，她会不会觉得很伤心呢？
春天就在我们每个人的身边，它是生机勃勃的、五彩缤纷的、莺歌燕舞的。它在我眼里就是一幅活的画。
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