学会分享作文

时间:2021-02-04 11:39:18 分享 我要投稿

学会分享作文(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的学会分享作文,希望对大家有所帮助。

学会分享作文(15篇)

学会分享作文1

  从前,有一只小羊叫阳阳,还有一只小狗叫小顺,他们是邻居。但是他们的性格迥然不同,阳阳一点也不热情,而小顺热情好客。

  一天,小松鼠灵灵从远方来拜访他们。他先来到阳阳家,灵灵敲了好久的门,终于有一个声音懒洋洋地回答道:“谁呀?妨碍我睡觉了!”“我,玲玲啊,阳阳,你怎么连我都不认识了?”小松鼠说道。“是灵灵啊,进来吧”,阳阳随口说道,灵灵进了屋,说:“阳阳,你能给我拿一只苹果吗?”阳阳不情愿地说,难道你自己不能拿吗?”“算了,我不吃了。”灵灵跳下椅子,指着一个玩具说,“那个玩具真有趣,你能和我一起玩吗?”“不行!”阳阳大声说道,“这是我最爱的玩具,你要是弄坏了怎么办?”小松鼠说:“算了算了,我还是走吧,看来你不是很想跟我做朋友。”“你最好永远不要再来了!”阳阳说,“砰”的一声门关上了。

  正好出门晒太阳的小狗小顺看见了灵灵,连忙把他带进屋里,给他吃家里最好的东西,跟他一起玩,直到灵灵手舞足蹈地回家。

  就这样,小顺的朋友越来越多,阳阳的朋友却越来越少。阳阳见了,便大声哭起来,小顺听见了,连忙跑过来安慰她,说道:“阳阳,别哭了,只有学会和朋友分享,朋友才会越来越多。”听了小顺的话,阳阳若有所思地点了点头,照着他的话做。不久,他们的朋友都越来越多了,还常常在一起谈天说地,分享有趣的故事和有意思的玩具。

学会分享作文2

  走出门,就与含着露水栀子花气息的微风撞了一个满怀,徒步走在大自然中,蓝天娴静,白云悠闲,绿树婆娑,小溪欢唱……

  那座静默的古桥,在涧水当中已经站了几百年,它曾把无数的人马渡到彼岸,把滚滚的流水送向远方,它俯视波光明灭,泡沫聚散。虽然岁月一去不复返,但是它却一直坚持着,从未改变姿势。他把自己的青春奉献给了自然,分享给了人们。它的奉献换来了自然的和谐,它的分享带给了人们幸福。它无怨,它无悔,透过它缀满苍苔的身躯,我不仅看到了一个古老而坚韧的灵魂,更看到了一种绵延而深沉的精神……

  走过古桥,走进一片树林,绿树向我打着青翠的手势。忽然下起了雨,我躲在一棵老柏下,慈祥的老柏树为我撑起了绿伞,满世界的雨,唯有我站立的地方没有雨,我看着黑云压顶,听着雷声阵阵。忽然感悟到,原来,茫茫天地间,这可柏树竟然如此伟大,它用自己的身躯撑起了一片蓝天,它把这片蓝天分享给了它所保护的人。深秋时节,它又会将自己的落叶分享给大地,自己却依旧伫立在天地之间,任凭风吹雨打,让不朽的精神在风雨中铿锵谱写……

  雨过天晴,一弯虹桥落成了,两座高山正好做了虹的桥墩,七色之光飘飘洒洒,犹如天上的七位仙女编织着七色绸缎,为天空编织着美丽的新装。它尽情的挥洒着自己的光芒,与天空,与大地,与人们……分享着瞬间的美丽。它虽然短暂,但是却凝成了永恒。因为它把自己的美丽分享给了万物,那是一种永不消失的光芒,也是一种永远灿烂的精神……

  一群叽叽喳喳的云雀飞过,仿佛它们在议论着:天空的蔚蓝,没有白云为它分享纯白,也一样会黯然失色。

  学会分享吧,带着满怀的好心情,那会是一道别样的风景……

学会分享作文3

  阳春三月的一天,皮卡丘、小火龙这两个好朋友去郊外游玩、野餐。

  郊外的景色真美呀!河边的柳树上长满了翠绿的叶子。河水清澈见底,小鱼、小虾都能看得清清楚楚。草地上开着许多不知名的小花,五彩缤纷,美丽极了。皮卡丘被眼前的景象迷住了,开心地说:“我们就在这里野餐吧!”小火龙同意了。

  皮卡丘把带的东西都拿了出来,蛋糕、三明治、饼干等一应俱全。但是小火龙没有全拿出来,他给自己留了一包美味的薯片。小火龙想:我可不能让皮卡丘知道我藏着薯片的事,如果让他知道的话,一定会让我把薯片拿出来分享的,我得找个机会,把薯片偷偷吃了。

  突然,小火龙的肚子“咕噜噜”地响了起来,还有点疼。他知道机会来了,就对皮卡丘说:“我肚子不舒服,你先吃,我去方便一下。”说完,小火龙就抓起薯片跑进了森林。小火龙方便完后,就以最快的速度把薯片吃完了。

  刚回到野餐的地方,皮卡丘就关切地问小火龙:“肚子怎么样?看,我带了些可口的饼干,是我自己做的',我没吃,就等你一起分享呢。”小火龙听了这话,惭愧得脸都红了。

  皮卡丘见小火龙脸红了,很奇怪,问:“你怎么了?”

  “我实话告诉你吧,我去森林里方便的时候带了一包薯片,一个人吃掉了,没有与你分享,对不起。”小火龙低着头说。

  “哦,没事没事,你也不要太自责了,知错就改就行了。其实,与人分享是很快乐的。”皮卡丘笑着说。

  “好!我记住了。”小火龙高兴地说。

  从此,小火龙不再自私,他也学会了有好东西跟朋友分享。

学会分享作文4

  暑假里的一天早上,妈妈神秘地对我说:“儿子,今天咱家要来一位客人!”我一脸疑惑地斯问:“什么客人?”可妈妈就是不告诉我。

  等到上午9点,突然一阵门铃声响起。我迅速地把门打开。呀!是个小弟弟,才六七岁的样子,长得虎头虎脑。他一进门,就看到我刚买的乐高幻影忍者,两眼直冒金光,鞋子没换就直朝乐高奔去。我连忙对弟弟喊道:“这可是我新买的,你可千万小心点。”话音刚落,“啪”的一声,乐高从弟弟手上滑下来,粉身碎骨,散架了。我的心里就像割了一块肉一样疼。但是,弟弟是客人呀,如果我责备弟弟的话,他肯定会号啕大哭的,那多尴尬呀!弟弟也一下子吓傻在那里,一个劲儿地将散落在地上的乐高零件捡起来。看着他紧张的样子,我更不忍心责怪他了。我走到他身边,一边和他一起捡地上的乐高零件,一边亲切地说:“没关系,我们一起把它恢复成原来的样子怎么样?”弟弟高兴地点点头答应了。

  门铃响起来,我打开门一看,是小弟弟的妈妈。小弟弟要走了,可是他一直看着乐高积木,依依不舍。我立刻明白了,弟弟太喜欢这个玩具了。虽然我也很喜欢,但是为了小弟弟,我一咬牙,我对弟弟说:“这个乐高积木就送给你了。”弟弟一听,立刻将乐高积木紧紧地抱在怀里。看到弟弟高兴的样子,我心里也甜甜的。

  妈妈看到了这一幕,摸着我的头说:“儿子,你今天表现真棒!”看着高兴回家的弟弟、听着妈妈表扬的话语,我好像感到了分享多么快乐。

学会分享作文5

  她笑了,笑的是那么的开心,因为她和别人一起分享。懂得分享的人是快乐的,当你和他人一起分享的时候,你也会像她一样开心地笑。我第一次和同学分享,那不是快乐,而是一种心的感受。

  我的同桌学习不大好,而且特别爱说话,但我上课也不理她。就在前几天,开家长会,她家长没来,很多同学都说她,老师一直让我多帮助她,但她脑子特别慢,跟她讲也不懂,我也对她放弃了。今天上午,李媛媛把她留下,给她讲了一些数学题,回来李媛媛让我多帮助她,我便随口说:“哦!”数学可到了,她有一个题不会,问了四周没有一个人告诉她,最后只剩下我了,我看她一眼,表示我在做题,但我马上就改变了想法,放下笔就去给她讲题,她这次与平时大不一样,一到听不懂的地方就问。

  “牟晓涵!我只错了一个!”她拿着本向我挥舞,她很开心,当然我也一样。分享就慢慢开始在我们之间钻了出来。

  下午,又到了讲练习册了,讲完后,老师便让改,她翻了翻,挠挠头,一副很苦恼的样子,我和她说:“没关系,慢慢来!”她使劲的点点头,对我说:“你变了!”我微笑着望着她:“尊重别人就是尊重自己。给你讲题我很快乐!”我便开始做题,当我在给她讲题的时候,我自己仿佛又懂了一遍,而且,我现在给她讲题有一种感受,不是那么难了。

  我的前桌是万翔宇,一到老师说谁说话了,他便老说是我同桌,就跟他俩结了深仇大恨似的,每次我都告诉他:“你有自尊别人也有!”

  其实,分享并不难,只要你去分享,每个人分得的总会有的!

  我学会了分享……

学会分享作文6

  “在你有好东西的时候,与他人分享,那么你的快乐就会增加一倍。”分享,这个幼儿园小朋友都懂得的道理,大家都知道,好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。

  记得在二年级一次秋游中,吃午饭时,大家都纷纷拿出自己带的好吃的摊成一堆,开始享用午餐。不一会儿,有人就来到我们小组,问问有什么好吃的,我们就“慷慨”地送给他。这时一位同学说“某某那里有薯片、薯条和‘妙脆角’”。哇!这些膨化食品可是我们这些小‘馋猫’的最爱。想到有好吃的,我就自告奋勇的去要点儿来。

  谁曾想走到她那儿,才发现几个同学无功而返,都空着手走了。我感觉事情有些难办,转身刚要走,却被她一把拉住了。“王德芙,你怎么也来了?我还以为就他们几个学习不好的嘴馋来要,没想到你这学习好的也来要了?”她的语气中带着一丝嘲笑。“这根学习好坏有什么关系?”“当然有关系了,学习好的和学习不好的,他们不是一个层次的人,怎么能干出同一个层次的事呢?”她神气地说。看着她得意洋洋的样子,我再也不想和她计较什么,转身走了。背后传来她的声音:“哼!想吃自己买去!干吗要别人的。”

  从此,再郊游的时候,没有人愿意和她一个组了。

  “在你有好东西的时候,学会与他人分享,快乐就会增加一倍!”在学校午间广播听到这句话时,我无意中看到了一年前那个自私同学的脸红得像个‘蕃茄’。

  是啊,生活中的许多快乐,都是互相分享得来的,学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们分享给别人时,他们一定会很开心,快乐是可以传染的,把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。

学会分享作文7

  我以前不怎么喜欢我的弟弟。

  在我三年级时,他出生了。一开始,我并不欢迎他,甚至对他的到来发出过激烈的抗议,这种抵触情绪保持了很久。直到那一天。

  “儿子,咱们去邻里中心买菜吧?”妈妈向我发出邀请,我没多想就同意了,后面那个欢快得像小兔似的弟弟,也眨吧着水灵的眼晴,跟着我们。路上,他在不停地用那双娇小而纤细的小手,指着来往的车辆和一切他认为新奇的东西,就像是一本《十万个为什么》。但是每次他提出问题,我看着妈妈耐心地回答着问题,嘴角露出一缕愉悦,心中就涌起阵阵反感,都是这个坏蛋抢走了本应属于我的爱!就这样想着,又看到他那双眼睛那么的纯净,没有一丝污染,像一块透亮的水晶,我越发高兴不起来,总认为他是装的,心里就更火了。

  “你想吃啥呀”妈妈似乎看出了我的不悦,回头问我,“买一份鸡排好了。”我闷闷地回答到。“我要买棒棒糖!”弟弟稚嫩的声音也欢快地响起。“没说你!”我在心里暗暗地说。“要买两根,我要给哥哥吃一根。”弟弟仰起天真的脸,又补充了一句。

  那一刻,我十分地震惊,一个四岁的孩子,已经知道无私地分享了,我作为一个哥哥却在埋怨他莫须有的“罪行”。我觉得自己的身影慢慢地矮下去,直到比弟弟还小。我哪里配当一个哥哥,怀着这份自责,我沉默了很久。

  最终,我深呼一口气,响亮地回应:“嗯,哥哥的鸡排也一起和你分享!"不止是鸡排和棒棒糖,未来生命中的一切美好,我都愿意与你分享!

学会分享作文8

  “爸爸,今晚吃什么?”

  “吃…”

  “吃肯德基吧!”

  “好吧!”

  妈妈严格限制我去肯德基,据说肯德基的鸡翅是用多于两个翅膀的异形鸡做的,恐惧的同时,我还是挡不住肯德基的诱惑。荣幸地吃上肯德基,需要我的嘴和脑开场。我拿起爱笔,高兴地写起作业。写无聊了,我问爸爸“可以去了吗?”。他总是说:”时间还没到“。终于,爸爸唤醒了沉浸在作业里的我。我放下笔,似乎吃了兴奋剂,疯狂地跑出家门,可爸爸还在悠闲地走下来,一点儿也不给力。他出门四处看看,好像自己”脚着谢公履,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡“来形容啊!这突如其来的景色,正是”忽如一夜春风来,千树万树梨花开“呀!身临其境的我,来到肯德基门口向上望,肯德基爷爷真是说不尽的雄伟呀。我和爸爸分头行动:我点餐,爸爸去超市买东西。

  我拉开肯德基的“神“门,走了进去。里面暖和、热闹,真是神仙该住的地方。爸爸已经用了免排队神器—手机自助点餐,点好了。我只用在“神”椅上,静静地等着就可以了。轮到我了,我端着餐盘,放在一张桌子上,等着爸爸。爸爸还没来,我心里有点焦急,但又不能抢先大人吃饭,只能继续等爸爸。爸爸还没有来,我焦急地进进出出,感觉一下子从天上掉了下来似得。一个模糊而又熟悉的身影走了过来,是爸爸!爸爸一进门,我就亲切地拥上前去。

  爸爸来到他的位置上,我们俩便一起分享这美味的大餐。顿时,我又上天了。这上上下下的感觉挺好的,但我明白了一起分享是最好的。

学会分享作文9

  前不久,妈妈买了一本书,名叫《让阳光拐个弯》。今天我读了一篇文章,叫《学会分享,传递快乐》。

  《学会分享,传递快乐》讲的是:作者什么时候懂得分享的涵义。

  作者从小一直生活在外公外婆家,看惯了外公和外婆相敬如宾、互相谦让的生活情景。对于他们在餐桌上相互敬菜早就习以为常,从没觉得有什么特别。又一次,祖孙三人一起吃晚饭,晚饭很简单,一人一碗面条,作者和外公的碗里各有一个荷包蛋,外婆却没有。外公发现后,就把他碗里的荷包蛋夹成两半,把一半夹到外婆的碗里,外婆却说:“你要多吃一点,还是你吃吧。”边说边把这一半蛋又夹回到外公的碗里,外公却怎么也不愿意。就这样谦让了半天,最后外婆把那半块荷包蛋夹到了作者的碗里,看着慈祥而清瘦的外婆,作者觉得自己不应该接受这半块荷包蛋。于是,作者就想了一个办法,假装说:“蛋好咸。”外婆尝了一小口,正要说什么,看见作者在偷笑,就明白了。正要把蛋夹回到作者的碗里,作者撒娇道:“我顶多只要一半,不然一点也不要。”最后外婆没法,只得和作者分享了那半块荷包蛋。

  这次是作者第一次主动与人分享东西,虽然这是极小的生活细节,然而在这样的细节之中,懂得了什么是分享。

  读了这篇文章,我有所体会,我也要像作者一样心甘情愿地把我所拥有的好东西分给我的亲人和朋友,甚至是陌生人,这样我的快乐就能传给他人,如此一来,别人快乐了,我就拥有更多的快乐了。

  懂得分享,也就让我们拥有了神奇的温暖人心的力量!懂得分享,这样大家就更加快乐,更加开心了!

学会分享作文10

  如果世界是一间小屋,快乐就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快乐就是茫茫大海中的一盏明灯 。快乐让我享受了无穷的乐趣,分享快乐更让我懂得了生活的美好。

  一个阳光灿烂的星期天,姨妈一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已,因为橙子是我最喜欢的水果了。我迫不及待的打开袋子,取出两个大橙子就往外跑。一边跑一边笑,可开心了。突然,一个穿着白色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我连忙跑过去一看,原来是我的好朋友王刚,不过他的样子好像是哭过一样,我问他为什么哭,可他就是一声不吭。看着伤心的王刚,我急得抓耳挠腮。我给他橙子他不开心,拉他的手他不说话……,为了让他开心,我只好用自己的快乐来触动他的快乐!我把手中的橙子递给了他,把我在学校里听同学讲的一个最拿手的笑话讲给他听,王刚原本无精打采的脸上终于露出了笑容,见他这么认真地听着,那我也就更加卖力地讲,我不停地说着笑话,我也觉得自己也变得更加开心,王刚也不断地哈哈大笑起来,他也陶醉在我的快乐之中了。 我想,如果我当时跟他一起忧伤,现在他肯定更忧伤!因为我跟他分享快乐,不但他快乐,我更快乐!

  这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,真得会让快乐加倍!

学会分享作文11

  小时候,爸爸给我讲孔融让梨的故事,我记住了,经常把好吃的东西先让大人吃。大人在夸奖我的同时,往往将好吃的东西还给我吃,我很开心。

  有一次,我将鲜嫩欲滴的一个大西红柿让爸爸吃,爸爸没有吃,但也没有夸奖我;我又让妈妈吃,妈妈接过来就吃了,也没有说什么。我没有能够吃上那个好吃的西红柿,心里很难过(小的时候,家里并不总是可以有水果吃的)。后来因为这件事情被哥哥姐姐取笑了很长时间。

  我有了孩子,也遇到类似的情况,怎么办?

  家里阿姨烧了好吃的鸡翅膀,孩子姥姥一个劲的给孩子夹菜:“快吃,很好吃的,啦啦。”孩子不停的吃着。

  我说:“总共八个鸡翅,我们四个人,每个人两个。不可以多,也不可以少,大家来分享阿姨做的美味,好吗?”

  “好!我们来比赛。”啦啦开心地说。大家一起吃起来。

  其实,孩子的心灵是最纯洁的,也是最讲道理的。如果遇到类似的情况,父母不要心疼孩子,怕孩子吃不足,一味给孩子吃,自己不舍得吃。我的做法是:有了好东西,不管多和少,一定大家都来尝,不让孩子养成吃独食的习惯。

  经常听说很多父母要求孩子谦让,然后在夸奖孩子之后,把孩子让给自己的东西还给孩子吃。我感觉这样做有百害而无一利:会养成孩子的虚荣心,容易以别人的夸奖作为自己行为的标准,将自己的快乐建立在别人的夸奖上。虚荣心对人的一生危害不浅,很多人都因此而误入歧途。

  教会孩子真诚的与他人分享,并且把与他人分享美好的事物作为一件很快乐的事情,是对孩子最重要的教育之一。

学会分享作文12

  夕阳,远山又停留在了同一个高度,似有光艳的余晖,似有夜的神秘。

  隐约的光线透过窗户折射出了大大小小的光斑,我又想起了那那张干净的脸。

  她总是静静地坐在她的座位上,从不和别人交谈,她长长的秀发遮住了她白皙的脸,就连阳光也难以照进她的眼眸。她很安静,静得出奇,上课时从不见她发过言,而放学时她也总是最后离开,她就这样“消失”在了同学的眼里,而我却对她充满了好奇。

  那天午后,阳光温暖着大地,分外明媚,连清清的风,也是如此温和的。放学后,我向她走去,她刚想起身,却又蜷缩回角落,低着头,不说话。我坐在了她的旁边,问她为什么如此静谧。她依旧沉默不语。我伸出手牵住了她的手,是那么的冰凉,她抬起头,惊讶地看着我,试图将手抽回,我却紧紧底握着她的手。她不再反抗,而是望着窗外,她呢喃地告诉我,在她很小的时候,她的父亲便抛下了患有精神疾病的母亲和幼小的她,伙伴们嘲笑她,戏弄她,她开始害怕,渐渐地便开始与这个世界陌生。我分明看到了她眼中的泪水,清晰地体会到了她的痛苦。我对她说:“以后我来陪你。”她笑了,我第一次看到她笑,像一朵花般绽放了。

  那天,我送她回家,一路上,我给她讲各种有趣的故事,她笑得好开心。我们成了好朋友。

  从那以后,我总是在她家门前闲荡,等待着她出来,带着她到公园的秋千上,滑梯旁。阴天,她为我挡风,雨天,我替她打伞。我帮她抹平心中的伤痛,她带给我无尽的欣喜。我把快乐和她一起分享,我把温暖送进了她的心灵的每一个角落。她不再自卑,她变得开朗,变得快乐……

  夜色又黯然下来,我回到床上,闭上眼,期待着明天的相遇,把心中的所有,同她一起分享……

学会分享作文13

  乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧;人亦忧其忧。

  ——题记

  正如白居易所说。其实我们应该懂得分享。以前,我并不懂的分享的真正意义是什么,但是,我现在明白了。

  其实分享二字很简单,就是和别人分着享受。

  直到那一个故事,我才真正理解:

  两个旅行者在沙漠中行走,他们在沙漠迷失了方向。其中一个人,把自己所带的水喝完了。他想着自己一定会永远的留在沙漠里。可是,他想错了,另一个把自己仅剩的一些水分了他一半。在我眼里这就是分享吧。后来,他们成为了最好的朋友。另一个人把自己的水分享给自己的伙伴时,也犹豫了,但他最终战胜了自己。只因为当时的一些水,给予了那个人生命,还让自己收获了友谊。他的正确选择,也帮助了他走出了沙漠。如果当初他没有选择分享,我想就不会有这样的结局。他们两经历了生死,也一起面对了困难,最终成为最好的朋友。

  分享,可以是一件大事,也可以是一件小事。分享就是传递爱心、传递快乐、传递幸福;分享就化解忧伤、化解灾难、化解困难。在生活中分享很简单,就是把自己的快乐和痛苦分给别人分享。别人多了一份快乐,自己少一份痛苦。

  “一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲,这就是分享的真谛。”这是一位名人曾说的,但也是我喜欢的。

学会分享作文14

  最近,爸爸在上海给我买了一本《名人故事》。我总把它带去学校,下课后就拿出来看。同桌路颖从小就爱看一下名人故事,但她父母不同意她买,说什么会耽误功课。这是路颖告诉我的。

  正当我看得津津有味的时候,路颖用手小心地动了动我:钰贻?钰贻?我面朝她问:什么事啊?路颖小心翼翼地问我:钰贻,把你的《名人故事》借我回家看一下,好吗?拜托了!我心里嘀咕着:要借给她看吗?这可是珍藏版,一般书店还买不到呢!我抬头,看见路颖那期盼而可怜的眼神,好像在说:求你了,借我看看嘛!又不想拒绝,便果断地时候:不行,但又说但是我想到了一个两全其美的办法--我每天把书带来学校,下课后我们可以一起看。钰贻真好!路颖开心极了。

  我们每天一下课就看,还经常一起讨论。路颖会感叹:贝多芬的道路是多么的坎坷啊!还有海伦凯勒,虽然她残疾了,但是她并不气馁,还坚强地活了下去但我却不认同:贝多芬之所以能成为世界闻名的音乐家,正是坎坷的道路使他奋勇前进;爱迪生虽然聋了,但他却用自己的努力让自己成为了一个伟大的发明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我们把各自的看法结合在一起:不管是健康名人还是残疾名人,他们的成功都是通过自己的努力,不是空虚而来的!我不仅把快乐分享给力别人,还为自己觅得了一个知音!

  我们如果时常传播快乐,分享喜悦,就一定能获得更多的快乐。这是我的感悟。

学会分享作文15

  学会分享,是一种美德。

  越是有成就的人,越懂得分享。田家炳作为一个亿万富翁,毫不吝啬地捐出巨额财产去捐资助学,让贫困落后的地区分享他的财富。不久前,安达的育才中学得到了他的捐助,改善了办学条件。田家炳把自己的财富用来回报社会,这种分享体现了企业家的责任和爱心。一颗小行星以田家炳命名。他的名字永远刻在天上,与日月同辉。王老吉在汶川地震后捐了一个亿,愿意拿出一个亿跟灾区人民分享,使王老吉家喻户晓,世人皆知,营业额也因此猛增,这是分享得到的回报。分享,就是给予。没有给,哪来的予?

  无论是公益事业还是经济活动,学会分享,就学会了成功。印度学者出于善良的心愿,办乡村银行,借钱给穷人,不要求什么时候还,也不怕被农民骗。结果乡村银行带动了印度的发展,也使学者获得了诺贝尔经济学奖。他说:“穷人的信誉比富人更好!”学会分享,能改变别人的命运,也能改变自己的命运。

  很多职业,做的就是分享的工作,作家跟读者分享思想和精神,医生分享健康的知识,教师分享文化,公务员分享服务。郭敬明的《最小说》,专门跟初中高中生分享青春的故事,分享出了一个中国作家首富。分享得越多,越有成就。

  学会分享,是成功的必经之路。学会了分享,就学会了爱,也就得到了爱。学会分享,一生成功又幸福。

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