幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字（精选20篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字，希望能够帮助到大家。
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇1
俗话说的好：一日为师，终身为父。成千上万的老师就好比明亮的蜡烛，是一个个老师用自己的生命换来我们的明亮；成千上万的老师似一片片落叶，是一个个老师用自己的落叶换来一片片新叶的生长；老师犹如铺路石，为我们打下走向成功的基础。哦，鸟儿感谢蓝天，给予它飞翔的天地；鱼儿感谢海洋，给予它遨游的领地；花儿感谢大地，给予它生长的营养而我们感谢老师，感谢老师的无私奉献，感谢老师的细心教育，感谢老师的精心培养。
的确，老师为了我们付出了太多太多心血。我清清楚楚的记着刚踏进这个学校时，第一个迎接我们的便是老师。我还记得，一年级时，是老师一笔一划的教我写字。那时的我们年幼无知，老师上第一堂课时便教我们写横竖撇捺。我们全都一脸无知的望着老师，呆呆地看着老师在黑板上写着我看不懂的天文老师见我们全都一脸呆呆的样子，笑了起来。这时，我们发现，老师的笑容是多么的迷人随后，便是老师对我们讲解横竖撇捺的写法这是我在识字方面得到的第一点知识
随着年龄的增长，老师教我们的知识也越来越多，一个个老师的工作也就越来越辛苦。二年级时，加减乘除是我们在数学运算上接触的第一个知识点。当老师第一次教我们1+1＝2时，我们都惊奇的看着这两个数字因为中间的一个+变大，再变大看着这一切，我们像在看一场魔术，而这场魔术的魔术师则是+这个我们还未曾认识的符号好奇心促使我们想要认识这位伟大的魔术师。于是，老师见我们这么想认识+，就让我们坐端正，仔细听他讲课老师说的每一句话我们都认真做到，生怕一不留神，就错过了与它相识的机会原来它叫加号呀！认真听课使我们有了收获我们不但认了加号，还认识了：减号、乘号和除号。并且还知道了：乘号和加号一样，可以让数字变大，而减号和除号一样，能让数字变小
刹那间，我们又渡过了一个学期，升到了三年级。三年级我们又开始接触英语和科学了。当英语老师走进教室告诉我们从今天开始你们就要学英语时，我们又像一年级时老师教我们横竖撇捺一样，心中充满了疑惑。因为在这之前，我们还未曾接触过英语，甚至还不知道有英语这种语言。在这之前，我们还以为全世界都讲中文。这是我们的大脑知识库里第一次出现的英语单词ABCDE看着它们与众不同的样子，听着它们独一无二的发音，跟着老师一个单词一个单词的读着，我们的心中有说不出的高兴
我还清清楚楚的记着上了四年级时，我们又开始学写作文了。虽然在二三年级时我们学写过一些句子，但那些句子最多不超过40个字。所以刚开始写习作时我写的并不好，但是经过老师坚持不懈的教导和自己的努力，现在我的写作文水平在不断地提高，还常常参加各项习作竞赛并多次获奖。哦，我的习作水平在班级里还名列前茅呢。
哦，人们都说：教师是人类灵魂的工程师。我觉得这句话说得一点儿没错。因为我们的知识都是老师教给我们的，是老师的细心教导使我们的知识更加丰富；让我们变得更加聪明，更加有智慧；使我们在社会上不被人欺负，能在社会上更有立足之地。
春夏秋冬，四季轮回。经过这六年的小学生涯，虽然许许多多的事已经淡忘，但在学习中的一幕幕，那幽幽师恩情，我都将永远铭记于心，永不忘却
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇2
在这里，我先跟我最值得爱戴和尊敬的老师说声：“老师，您辛苦了!”老师!您把最珍贵的青春奉献给了我们，在黑暗中是您为我点亮了最明亮的灯，在我们迷途的道路上是您做了我们的引路人;在我们迷惘的人生道路中是您为我们指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在这丰富的知识世界里遨游!是的，老师就是这么伟大，无私!
记得上五年级那年夏天的一个下午放学后，因为那天是我值日，所以我晚走了，当所有的同学都高兴地背着书包放学回家了，在空荡荡的教室里只见何老师还独自坐在讲台上，不停地查阅教学资料，聚精会神的思索着。这时，有几只讨厌的蚊子飞了进来，停在何老师那消瘦的手臂上，无情地吸食着她的鲜血，但何老师还是目不转睛地看着资料，是那么认真，那么仔细。她根本就没有发现蚊子的存在。“ 唉!怎样讲课才能让他们更容易懂进去呢?”何老师烦恼的说。此时，我的眼泪不听话地流了下来。以前，我们总把老师用心的上课当作恶意的折磨，背里说老师的坏话，现在想起来真是不应该啊!我们辛苦，老师比我们更辛苦。何老师，您是那么的伟大，像蜡烛一样，默默地燃烧着自己，用自己身上所有的光芒来照亮我们的前程，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个又一个奇迹般地神话。您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，是天下最伟大，最高洁的。
每当我漫步在草坪两旁的路上时，看到一朵朵含苞待放的花蕾时，不由地觉得它们很美。但我又想到，花儿美，育花人更美!育花人总是不宣扬自己，一直在默默地呵护着他所培育的花朵。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
四年了，在这四年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我们付出了太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!是的，何老师就是这样一个人，她把她那最无私，最伟大的爱送给了每一个学生，使每个学生都得到幸福和快乐。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人。她就是我敬爱的何兰春老师。
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇3
潘老师，您当我们班主任快三年了，在这期间，我们有任何问题都会向您咨询，你就是我们的倾诉对象，是我们的好知音。今天，我要向您“告状”，说说我的家人。
首先，我要告爷爷的状。爷爷是个非常爱面子的人。亲戚聚会上，他常常在亲朋好友面前眉飞色舞地炫耀说：“我孙子上了很多培训班。围棋可厉害了，在观城棋院里数一数二。人非常聪明，作文写得很好，还会魔方、钢琴。”其实，我早就没在上培训班了，不过我一直在自学。而且您经常提醒我们，做人要谦虚，“山外有山，人外有人”，在某些方面我是优秀的，但也不是最好的，就算这个圈子里是最好的，但圈外有圈，圈外的第一名永远是我的目标，学无止尽。我要不断努力，更上一层楼。
第二个要告的是奶奶。她太注重健康饮食，每餐都是自己做的。我偶尔吃个烤串喝个饮料就要被教育个不停，说这个不卫生，那个不健康。连给我买吃的爸爸妈妈也要被批评一番。有时候只能找借口偷偷去外面潇洒一顿。我认为偶尔外面尝尝鲜也是没关系的，如果每个人都注重极致的健康饮食，都不出去消费，那么那些餐饮店不就都开不下去了呀。
第三个要告的是外婆。外婆过于节俭，平时给我买这买那，一点儿也不心疼，可轮到她自己，却省吃简用。其实，我最希望外婆自己能吃好、穿好、睡好、玩好，天天开开心心，不要每天这么辛苦地奔波赚钱，年纪大了就该好好地养老，有爸爸妈妈在赚钱就够了，再说我也在长大，以后赚更多的钱来孝敬外婆。
第四个，我要告的是外公。外公每天动不动就跑到邻居家和他们一起打麻将。那边空气很差，烟味很浓，这导致外公不知不觉中吸了好多二手烟。妈妈知道后把外公叫来，好好地劝他，分析香烟的坏处有很多，不要再去了。可外公说戴个口罩就没事了，今后还要去。妈妈劝不动，没有办法。要是外公闲暇时去散散步或看看书，岂不是比去打麻将好得多？
最后，我还要告爸爸妈妈的状。爸爸是个不折不扣的“手机控”，他休息时看，检查作业时看，上床时看┈┈手机好像有魔法，紧紧地吸着爸爸的眼球。还有妈妈，妈妈什么都好，就是脾气有点暴躁。我有些题不会做，妈妈教了一边见我没懂，就不耐烦了，还严厉地批评我，我心里也急，越急思路越混乱。
潘老师，您看，这些就是我要向您告的状。这就是我的家人，虽然他们有各种各样的缺点，但有一点是毋庸置疑，就是他们都是非常非常爱我的。我现在的生活之所以这么舒适，不用操心学习外的任何事务，就是因为有着这些家人们的爱护。我明白，每一份安逸的背后，都有着不容易的付出。所以，我一定会好好学习，为以后的发展打下坚实的基础。另外，我也会利用空余时间，多陪陪家人。
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇4
有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师是园丁，用汗水浇灌我们;有人说，老师是工程师，为我们建起成功的桥梁;有人说，老师是阶梯，有了他们，我们才能到达顶峰;有人说，老师是孺子牛，任劳任怨，不辞辛苦;也有人说，老师是海滩，任我们俯合那些知识的贝壳，用智慧垒起一座座沙滩……
我常常想起六年级那段美好时光。您，同我们一起游戏，同我们一起探究学习中的难题，同我们一起享受成功的喜悦——陈道源老师。
每当上课铃禹，您就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道难题，一个个道理，一条条法则，黑板上那一题、一字、一例都凝聚着您的心血和汗水。那一题题，如高级营养液输入我们的大脑，使我们更加聪明;那一字字，如干旱时的雨露，注入我们的心田，使我们长得更加强壮;那一例例，如指明灯为我们指明道路，引导我们走向成功。
您是教数学的，并且常说数学这门课没什么讲头，搞懂了就行，试卷上的题都考得是书上教过的，所以数学课上就没什么趣味，很多人不爱听，可我却觉得很好，而且我很爱听。您上的课没有一节课是乏味的，都是那么生动有趣。您在课堂上总讲故事，讲笑话，总引得我们哄堂大笑。
差学生看来，您是严厉，不通情理的，而对好学生来说，您是慈眉善目的，关心人。
记得六年级时，我是文娱委员。有一天，老师让我们唱《隐形的翅膀》，因为我们班有五十多个人，而老师复印的歌词只有二十几份。老师说，一张歌词，两个人看，我正巧和孙启瑞坐在一起，他不给我看歌词，还强词夺理地说：“老师给我的，又没给你喽”。老师是说“一张歌词两个人看，你看别人都是一张歌词两个人看的”，他哑口无言，他当然说不过我，因为他那边不得理嘛，可是他仍然不给我看，我像小孩子似的哭了起来，下课后，毅然决然的向老师“辞职”。您看见我哭了，真心先安慰我，询问我怎么了，要不要紧，待我感觉好了许多的时候，您才问我：“杨欢，你真的不想当文娱委员了?到底是谁欺负你的?让你委员都不当了。杨欢，你可要想清楚哦，你常说要为班级也一份力，自己却浪费这个白白的机会?”我毫不犹预地说：“不，为班级献力，有很多种方式，再怎么做我也不当文娱委员了”。“哦我想想，你先回教室去吧。”
现在我知道，您是多爱我呀，文娱委员的确是很多人都想要却要不到的位子，我这样的退出，也给您啬了多少的难处。您不想让我退出，这却是我自己的意见。虽然您最后同意了我的意见，却没有再选文娱委员。
上次回母校，我看见您的白发又多了许多，岁月匆匆，您不知不觉间老了，我们却正向我们最美好的时光奔去。长大了，我要让您看到，您教出来的学生，有个名人。
教师节，我为您和全天下的老师献上一首诗。
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇5
在这个世界上，有一种风会绽放。
当我不在学校的时候，因为我一直对男班主任有偏见，我听到妈妈对我说：“你的班主任是一个年轻的男老师，他的思想应该贴近孩子们。”之后，我开始对未知的未来感到害怕和不安。
开学、考试、军训之后，一切都那么顺理成章。那时候，我总以为班主任是个不笑的人。直到有一天，我的腿抽筋了，走路成了一件非常痛苦的事情。直到我站在队里的腿部神经强烈地刺激我的大脑，直到我最终无法战胜它并大声喊出“报告”。当时在我们军训场的班主任马上来帮我去诊所，我了解到班主任真的很好，对学生也很感兴趣。我试用了几天，被同学晒伤了。班主任买了些药，让他们把药擦干净。我想他也许是一盏明灯，虽然并不耀眼，但却能让一颗充满恐惧的心在周围解冻，并温暖起来。
在军训期间，有一场比赛。那时，我们班正在休息。学生们坐得一团糟。他们低下头，和同伴们谈论生活中的琐事。他们偷偷地笑着。同时，教学主任和一组老师来上课，让我们排在倒数第二位。那天晚上我们吃饭的时候，上楼的时候连呼吸都不敢。我们担心班主任会生气，但他没有。他向体委了解了真相，克制了内心的不耐烦。相反，他温和地告诉我们要好好训练。
他真的相信我们，相信我们会创造一个奇迹，叫做666班，一个叫做666班的时代。
后来，你经常听到这样的声音：“嘿，我的电话卡坏了。”“去问班主任吧！”我把饭卡丢了。“告诉班主任！”我不知道他有什么心情来解决我们生活中的琐事。
第一个假期，我们都很兴奋。回家后，我翻开微信群，看到了班主任让我们回家报到的信息：“亲爱的家长们，你们二年级的孩子正在路上发信息。收到后请留言。记住五星的赞美！”
在那一刻，我感到非常幸运。当我来到一个陌生的环境时，我遇到了一群和我同龄的陌生学生。我的心拒绝了，因为我不习惯和陌生人说话。前几天我很内向，不喜欢和人说话。但后来，我发现我遇到了一位非常好的班主任和一群非常好的学生。在高中一年级最困难的几年，在中学二年级最困难的时候，我遇到了这么好的班主任，这真是上帝的关怀。
感谢上帝的爱，我们有一个光明的未来。
听“云下飞扬”，“风使云长花，花儿漫天，在乌云下默默地开，然后飘到哪里”，这是我最喜欢的歌词。我想，突然风来了，静静地过去了，满天都是鲜花。
我们都是尚未开放的花朵。总有一天，它们会开花，被风吹到天涯海角。它们会形成一个奇怪的光环。随着班主任的风声，我们“桃李”飞向远方。
在未来，继续前进，随着那将绽放的风，它将燃烧。
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇6
我是一棵树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，我感受到天的深情，地的厚爱。我茁壮地成长。我将您的智慧一圈圈铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。我们不可狭隘地认为只有在学校里教书的人才是我们的老师。老师有多种，有教授学生的老师，有传授道理的老师，有解答疑难问题的老师……
“古之学者必有师”。是啊，不仅是“古之学者”，还有“今之众人”都“必有师”。还记得这样一句话“父母是孩子第一任老师，也是最好的老师。”从我们呱呱坠地到逐步成长为社会主义接班人。期间，是谁教会我们说话，是谁教会我们走路，又是谁教我们为人处事的大道理……是我们的父母——我们最好的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的父母、我们的老师不也正有这样的精神吗？是他们把我们从无知的孩童培养成德、智、体、美全面发展的人，这里面凝聚着他们多少的心血和汗水啊！也许，你的一生超越过许多坎坷，踏上过无数道台阶，终于步入辉煌，攀上了顶峰。请你面对清风明月扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，不都是老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领略人世的风景吗？老师，您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们吮吸着细雨茁壮成长。老师，您如秋天里的一丝柔风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。老师，我们永远感谢您！您的爱，经父爱更严峻考验；您的爱，比母爱更细腻；您的爱，比友爱更纯洁。老师的爱——天底下最伟大，最高尚。
即便是这样，现在仍有些人对父母，对老师教育他的话不以为然，总以为自己懂得够多了，可以“独挡一面”。要知道，人非生而知之者，孰能无惑？惑而不解，所以从师。古之圣人犹且从师而问，更何况今之众人乎？“学不可以已”这句话就是教育我们要树立“终身学习”的观念，切忌“一瓶不满半瓶摇”。山外有山，天外有天，人外有人，你不前进就会倒退，因为别人都在前进着，所以又有“学如逆水行舟，不进则退”。因而我们要遵从古代“从师求学”的正道，要不分贵贱，不分老幼，只要对方“闻道先乎吾”，我们就应该“从而师之”做到勤学好问。只有这样我们才能离梦想更近一步。
每个人都有自己成长的轨迹，彼此按照命运安排的方向前行，唯有路标在苍茫中兀自伫立，将勇敢和希望默默写在身上。于是，经过路标的'所有灵魂拥有了爱的期待和人性的感召……
感恩老师，一切尽在不言中……
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇7
古人云：“古之学者必有师。师者，传道授业解惑也。”对于每一个人来说，在我们从无知的青涩少年到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。而在我的生命历程中，陈老师您则是我最为尊重和感恩的人。
记得四年前，我正念三年级的时候，陈老师您担任我们的班主任，您关心，体贴我们，您总是那样的和蔼可亲，让人感受到您那由内散发的慈母般的温暖。
以前无论是在学习上还是在做事这方面，我都没多大信心，总觉得自己办不到、做不好，到头来还是半途而废，同学们都因此讥嘲我，说我无能，我也因此而整天以泪洗脸、垂头丧气。陈老师您见了，也不知是怎么一回事，便问同学可否知道，陈老师您了解到整件事后，便借着学校准备举办爬山活动这个机会，让我重拾自信……
在爬山活动开始的前一天，我本想装病不参加活动，可那天陈老师您却到我家来探望我。最后，我装病的计划不得不被您识破了。
在我的无奈之下，我只好回到学校去参加爬山活动了。我们来到登云峰山下，我抬头看着那望而生畏的高峰，我的脚不由得颤抖了起来，大家都兴奋地往上开始爬了起来，就惟有我站在原地不动，心里直“扑通、扑通……”地跳个不停。陈老师您走了过来，往我后面推，我对您说：“老师，我不行，我是不可能攀上那座高峰的。”陈老师您听了，说道：“别怕，你看，同学们都爬上去了，为什么他们行，而你就不行呢？你要相信自己，来！”在陈老师您热情的鼓励下，我开始慢慢地往上试爬了起来。您喊：“一步。”我就爬一步，“一步。”我就又爬一步，“再一步。”我就再往前爬一步，每爬一步，我都对称老师您痴笑，心中那种恐惧感顿然消失了，自信心慢慢地回来了，不知不觉间，我已经爬上了半山腰，我心里呈现出了一种从未有过的成就感。我继续往上爬着，哈！不一会儿，我已经爬上山顶了，我站在山顶上欢呼，喝彩……
陈老师您走了过来，拍拍我的肩膀，说：“现在，你明白了吧！世上无难事，只要肯登攀。从今以后，你不要再怕这儿怕那儿了，你要提起信心，鼓足勇气，努力地去克服那人生的种种困难，你要相信，你一定能够办到的。”
听了这话后，我含着泪，对着那高高的天空，拍着心口高喊：“我是可以的。”
从那天以后，我明白了：“世上无难事，只怕有心人”这个道理，它使我在以后的人生中克服了种种困难，让我有了面对人生的勇气。
在此，我为我最尊敬的老师们说声：“老师，你们辛苦了！能得到你们的教导，是我们这生最大的荣幸。”
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇8
9月10日，就是第20个教师节了。在这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！
愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐！
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；
老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。还记得从小我就并不是特别聪明，小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同，随着年龄的增长，班上渐渐出现了“两极分化”的现象，好的出类拔萃，差的不断落后，加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改，不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。
可是到后来升上了五年级，班里来了一位年过五旬的班主任，在她接班以前许多老师都担心她招架不住，但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来，她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识，每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高，班上的纪律一天比一天好转，同学们都被感动了，都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中，我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。每当人们一提起老师这个神圣的职业。
总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦，关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了，让我们在新的学期，新的开始向老师献上新的祝福，并却说一句：“感谢您！老师！”
将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇9
“宝贝，宝贝……”这一声声温柔的呼唤，让我不禁想起您，徐老师。
您还记得吗？当年那个总是坐在角落发呆的孩子。
在您出现之前，因为体型的原因，我被许多小朋友嘲讽。我一靠近他们，有人便会大声的叫道：“啊！你这肥猪！咦！好恶心啊，离我们远点！”我伸出去的手就这么僵在那儿，脸上火辣辣的疼，恨不得有个地缝让我钻进去。久而久之，我已经习惯并且麻木了，我将自己的心封闭起来闭，变得孤僻、敏感、自卑，总是坐在角落，望向天空，那，是属于我一个人的世界。
直到有一天，您出现了。带着光挤进我的世界。您带着我学习、玩闹……我很快乐，可这有什么用呢？其他人还是和以前一样，避我如毒蝎。除了您，没人愿意接近我。我逐渐没有了耐心，想回归到我的世界，想必您也放弃了吧？让我没想到的是，您并没有放弃，甚至越挫越勇。您的坚持，让我干涸的心涌进一丝细流。
一天，您把我拉到树下。阳光透过树枝照到您的身上，您下垂的睫毛轻轻颤动在脸上印下一片阴影。多么温柔啊！我听见您轻轻地说：“小慧，其实你也可以变得很优秀，我们一起努力，好吗？”似是因为那天的阳光太刺眼，刺得我晕头转向，我呆呆的望着你，心里第一次有种冲动。
自那以后，我变得努力学习、乐观向上。我身边的朋友越聚越多，我也变得越来越优秀。而在我走向优秀的过程中，一直支持着我的，是您的那句：“宝贝，加油！”
而让我永远不能忘怀的，把您深刻记在我心中的，是那次竞赛。
在那次竞赛，因为我一个人的失误，导致我们班得了最后一名。我从台上下来的时候，腿都在发抖，却不得强装不在意。然而，就在我转身的那一刹那，我听见有人悄声说：“都是因为她！自己那么……”听到那些议论，所有我强装起来的不在意顷刻间化为乌有。我再也忍受不住，跑到大树下痛哭下。那时，我才发现，我在害怕。我害怕再受到排挤，害怕我变回原来的样子。可是，我好像……更害怕您也对我失望。突然，有一双手温柔地托住我的脸，轻轻地帮我擦掉眼泪。我听见您说：“宝贝不哭！这并不是你的错，你看，他们来向你道歉了呢！我的宝贝要坚强。来！笑一个给老师看！”我鼻子，朝您露出一个灿烂的笑。
“宝贝……”回想着，眼泪竟不知何时从脸颊淌下。我擦掉眼泪，露出灿烂的笑，在心里说：“谢谢您，徐老师！谢谢您没有放弃我，更谢谢您陪伴着我，鼓励我前行！”
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇10
有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯……还有人说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，正所谓：三尺讲台，三根粉笔，三寸之舌。可是，我想要说：老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己全部的爱心，默默无闻写春秋;他们总是尽自己最大的努力，无怨无悔当人梯，他们总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师像一位园丁默默无闻地哺育着我们这些祖国的小花朵;老师像一把匙还领着我们开启知识大门；老师像一棵大榕树呵护着我们这些幼嫩的小苗……
老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您!您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切……老师您就像一盏明灯指引着我们前进；您像一艘船把我们这些小乘客送到知识的彼岸，像一位慈高视阔步的妈妈来关爱着我们健康成长。
无数次感动老师严谨执着的态度，诲人不倦的执着，他们用自己的爱心和学识启迪着所有的人，使越来越多的人感受到学有所成的快乐！回味自己成长的历程，我只想衷心地说一句：感谢您，我的老师！
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇11
教是教导，师是为师。教师就是指导学生在漫漫黑暗中前行的明灯，是托起学生成长的桥梁，是一缕冬日的阳光。
时间过得真快，转眼我们就将毕业了。在这三年学习生涯中，我想感谢全身心赴在教育事业中的老师们。
我最要感谢的是余老师，余老师任教数学，是一位很负责的老师，在数学学习中为我们指引航向。他同时又是我们的是班主任，在生活中给予我们无微不至的照顾。
还记得刚到新班级报到时，旁边的同学说了句“他好凶哦”，我就心生怕意了。由于那时没戴眼镜坐在后排，所以看不清老师长啥样。重新分座位后，我从书包拿出眼镜，总算看清了老师的样子，看上去挺慈祥的，亲切并无凶意，可能这只是表面吧。相处下来，渐渐觉得老师人憨憨的，善解人意，平易近人，还不错。老师在上课的时候我们会认真听讲，但是班上那么几个调皮的同学总会时不时插上一嘴，但他总会“化解危机”，把课堂拉回到生动形象的知识中。
因为余老师有点憨，我们同学私底下都喊他“老兵”或“兵兵”。哈哈，听起来可亲切了。“老兵”是真的很善解人意，每天作业繁多，都要写到很晚，晚睡又影响第二天上课效率，听课质量又影响我们的身体。于是老兵他就说：“数学作业可以少写点，没写完也没关系，把数学作业放到最后，11点就可以睡了。”瞧，人家老师叫我们要多做作业，他却为我们“减负”。他越是这样，我们越是不好意思不努力了。
老师也是个“鸡汤使者”，无数次给我们灌鸡汤，讲很多人生大道理，这些话只要你听进去了，对学习也有好处，成绩也会上升。“从力的角度分析，你们也是我们的源动力。”余老师嘴边总挂着这句话。“不怕你很差，就怕你不努力。”说着说着，虽然总厌其烦，但也就记下来了。老师还会经常在早读、自习以及课间来监督我们的学习。他会关注我们的一举一动，关注我们每天晚上回家是否背书……只要发现哪个同学偷了点懒，肯定会来到你身边，为你灌起鸡汤。灌多了，我们感觉还蛮好喝的！
书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，余老师就这样一点一滴撒下他的知识与心血。我们和老师没有任何血缘关系，只是普普通通的师生关系，但是他为了我们的学业，为了我们有个好未来，付出了那么多。相信班上每个学生都会感受到这份真诚的付出。但是我们能回报老师什么呢？好好学习！这就是我们唯一的好行动！
一个个日子来了又离去，一届届学生走来又走过，不变的是老师深沉的爱和灿烂的笑容。余老师，非常感谢您！
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇12
小草感恩大地，因为大地滋补它营养;花儿感恩雨露，因为雨露让花儿更娇艳;我感恩老师，因为老师教会我做人的道理。
记得在我一年级的时候，学校举办运动会，班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加：因为我个子矮小，肯定跑不过别人。但是，我看着老师严肃的目光，还是答应了。
回到家，我跟奶奶说：”老师让我参加50米短跑比赛，可我不想参加。“奶奶问我：“你为什么不想参加比赛呢?”我说：“参加 比赛肯定拿不了名次，如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上，严肃的说：“这是锻炼的机会，万一你能拿上名次，别人还会说你厉害呢!”听了奶奶的话，我的心里很不是滋味，因为没有人理解我。这时，我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说：“ 好啦，别难过了，我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜，开心的笑了。 第二天，奶奶送我上学，看到了老师，就和老师说明了我不想参加的理由。但是，徐丽艳老师却坚定的说：“她不参加比赛怎么知 道输赢。这是一个锻炼的好机会，必须有勇气，不能遇事就倒，所以她必须参加。”没办法，我只能“投降屈服”了。 到了比赛的那天，我真想今天下雨。这样，我就不用比赛了。可谁知，老天偏偏和我作对，今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了，我在座位上等待着——焦虑、胆怯、无奈。
不知过了多长时间到了50米短跑比赛：我站在起跑线上，手和腿发抖，好像抖得快站不住了。突然，一声枪响，我像兔子一样的冲了出去，同学的加油声，老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到，我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点，我竟然得了第三名，。我兴奋极了，其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时，徐丽艳老师走过来对我说：“没经过尝试就说自己不行，比赛之后，你做的不也是很精彩吗!记住，不管做什么事都要对自己有信心，不能遇到困难就退缩。”
颁奖的时候，我接过老师发给的这沉甸甸的奖状，真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励，我就不会参加比赛，也不会知道我能行，更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。
这教诲让我一生去铭记，这师恩让我一生用心灵去感激 !
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇13
面庞清瘦，棱角分明，一双“饱经沧桑”却仍然炯炯有神的眼睛，这便是我班主任卢老师给我的最初感觉。
听他自己说，他是被学校“重用”而带我们“弘毅”班的。但每每看到他，就不禁与“温文尔雅”、“平易近人”等词联系在一起，没有“杀气”。卢老师总是平静的，似乎很少把喜怒悲乐之情表露出来，就算班里那些调皮鬼违反校规，多次被缴手机，扑克牌，他也没有发什么火，一般警告不许再犯便了事。
我都不由得担忧能不能让那些人“改邪归正”。这不，班主任办公桌上还有几副被他缴获的扑克牌，抽屉里还锁着几部被他缴获的手机。但听男生们说他们越来越怕班主任，说“老卢”“笑里藏刀”，“温水煮青蛙”，以前牛逼的几个人，现在犯了错，乖乖收手、收心，而且犯错越来越少了。
卢老师从来不会因为成绩不好而对其有偏见，因为他认为“每个人都是独立的个体，每个人的人生都会有属于自己独一无二的轨迹”，所以班主任不会因为成绩好坏去定位一个人。
因为我们班是个特殊的班级，管理起来需要更多的精力与耐心，卢老师不仅要督促我们生活方面，还要关注我们心理方面。他会叮嘱我们：“我们班的学生，父母大多没在身边，我希望你们首先把自己的安全放在第一位，各种安全。其次，学会规范自己的行为，做到自律，自我管理。再次，才是学习。”谈到学习，班主任是语文老师，还常常给我们讲解数学题、历史题，还给我们讲英语语法。
记得一次，卢老师进教室，看到黑板上的“宾语从句”还没有擦掉，就问我们：“什么是宾语从句？”说实在的我们真的说不清。卢老师便从语文的角度来解释：世界各国语言在语法上是相通的，宾语从句首先是“句”，第二是“从属地位”，第三这个从属地位是“宾语”……接着举了一个例子。我们被他讲得一惊一乍的，好像还真的是这么回事。诸如此类，各种“动人心弦”的小事班主任做了不少。
我们班的特点就是部分同学自暴自弃，自我放弃。但当我们面对壕沟犹豫不决、不敢跨越时，当我们被细小的石头绊倒而止步不前时，当我们成功一小步就停下脚步时，班主任会在我们身后对我们说：“我不允许你们软弱，相信自己，你们可以！”
“三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。”这就是我们的班主任，他会像母亲一样心思细腻，他也会像父亲一样苛刻严厉。
致敬！我们亲爱的班主任——卢老师。
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇14
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树苗，而培育这些幼苗、花朵、小树苗的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂、姹紫嫣红、茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算这不朽的佳句，也无法表达我们对老师的崇敬。
老师是一个平凡的职业。她是一支蜡烛，燃烧自己照亮别人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……
由此，我想到了我的启蒙老师。老师，记得七年前，我怀着忐忑不安的心走进了您的教室，用着一种很害怕的望着您，您却用一种很和蔼可亲的目光望着我，顿时，我那种紧张、害怕的心情没有了。
老师，您是一个关心同学的老师，记得三年前，我起了水痘，只能在家里面待着，错过了一次期中考试。老师，您亲自到我家里看我，告诉我考试卷不用着急写，还给我讲我没有学到的功课，给我讲一遍，告诉我不要着急。
老师，你还是一位很有耐心的老师，不管是好学生问你问题，还是差学生问你问题，你总是耐心的给我们讲解对我们问的问题百问不烦。
老师，你也是一位严厉的老师，不管是对学习好的还是学习差的，您都一视同仁，只要有谁犯了错误，您都会批评我们，用很严厉的目光望着我们，给我们讲道理。老师，也许这些您都已经忘记了。可是，我永远都不会忘记，您的教诲使我终身受益。
老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意，你那满载温馨的呵护让我们在寒冷世界瞬间解冻，又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地！
我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同，我们地坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人，您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露找遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”。我们的老师就如绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开户学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献去熏陶学生的心灵。
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇15
我在书中看到过这样一个片段：他的骄傲弟子，一个作为自己儿子被抚养了十多年的弟子，接受了他的恩典，独自结束了一切。当然，它出现在遥不可及的幻想小说中，但我还是不明白为什么？”你没有资格再叫他老师了！忘恩负义的家伙，因为你不配！”看到这里，我似乎对所谓尊师重教略知一二。当然，这只是无知。
“老师，这是什么？什么样的人可以称为“老师”我以前一直在想，但我仍然没有一个确切的答案。是的，先生？那是什么样的人？
年复一年，我想悄悄地走进教师的世界，倾听他们的声音。但我一直不明白他们在做什么。像医生一样，为人民解除痛苦？不，不是。对我来说，老师带来的只是作业的痛苦。像警察一样，创造良好的人际关系？我摇摇头，答案显然被我否定了。现在处理好师生关系有多难啊！但是，老师，这是什么？什么是“尊师重教”？我在夜里默默地想了不止一次，但只有星星向我眨眼。
我踮着脚看办公室，因为那时，我只能站在窗棂里。现在我想来，我觉得有点不情愿。
没想到，一直在备课的老师对我笑了。但当我兴奋的时候，我不想摔倒。我头晕目眩，膝盖都磨坏了。很疼！这时，我匆匆看到了老师的身影，这和刚才不一样。她的脸变得苍白，就像，摔倒的人不是我，而是她。在我知道之前，老师已经把我带进了办公室。帮我把药放在腿上。如此关切的眼神和严肃的态度，似乎我是她自己的小女儿。擦药的时候，我看到一支没有墨水的红笔静静地躺在木桌上；一摞作业本；老花镜随意地放在桌上，好像一碰就掉在地上。很明显，这是老师在他出来之前放的，甚至是“扔”的。
我上幼儿园的时候就是这样。我很抱歉。我不敢对老师说谢谢。但我仍然记得我见到她的时候她嘴角的弧度。
时光静静地流淌，在我的手指一刹那间，我被推到了五年级。我仍然不知道什么是尊重老师和教学。老实说，在教师节，我很少送礼，但不管我知不知道，我还是会发自内心的真诚祝福。我希望他们永远快乐。每次离开办公室，我都会走出去，微微前倾。不止一次，一个同学问我为什么这样做，我没有回答他。在我心里，我低声说：“这有点礼貌，我能做的就是这样。”声音几乎听不见。这是正确的。我只能做这么多。
太阳悄悄地洒进了学校，悄悄地洒在熟悉的小路上，我和老师倒在桌边，她小心翼翼地解释着我永远不会“明白”的话题，但我一直看着她的侧脸，太阳又悄悄地洒进了我的心里。
夜晚，月亮明亮，星星稀疏。愿时光美好，永远记住与你共度的每一分每秒
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇16
第一眼见到你，就被强大气场的你所怔住，那时候的我，只是一群中的一个。稍有胆怯地迎着你扫来的目光。回忆起来，那时的我可不知道你对我后来的影响。
遇见你之前，从未想过生命空间为何物，也从未想过会有人在自己的生命里凭空消失。因此，我从不在意生活的点滴。
而你，一位健壮的体育老师，始无及料地消失在那常常伫立的红色跑道。一个那么高头的你，无力地蜷缩在惨白的病床上。你让我第一次感受到死亡的气息。你让我想起第一次见你时可望不可及的感觉；让我想起你吹着哨音，在操场上催促喊叫的声音；让我想见你带领着我们在各大赛场上奔波的样子……原来生活中有这么多不可磨灭的人和事，原来回忆填实着整个人生。我用力地去想你平时告诫我而被我忽略掉的话，我努力地记住你的一言一行，你的样子。
从学会珍惜你开始，你，让我懂得珍惜，珍惜已经逝去的。至少还有回忆，已是生命的一部分。
遇见你之前，我几乎是在正儿八经地“混”日子，按部就班地完成每天的“任务”然后等着下一天。
而你不同，在你生病之前，你可谓是十分专注于你的工作。你不苟言笑，连你脸上被岁月留下痕迹的一条条沟壑都是严肃的，仅限于我们，这群恨天下成钢的学生。无论何时，你都在学校里，恨不得比守门人更敬业，已无周末之谈。因此，你的学生遍布天下，偶尔看到你曾经的学生意气风发地回来看你，你眼里流溢出来的光彩，羡煞旁人。你的每一天，都活得很认真，而我，也不敢去懈怠它了，就像你说的：“日子有限，没有资本不去认真生活。”
从你年年岁月勤恳工作的身影开始，你，让我懂得珍惜，珍惜现在的日子，至少可以确保明天，有香甜的果实。
遇见你之前，我怯步于未来的世界，未知的社会。不知所措。
而你的逝世让我彻底明白，你两年前查出了病情，却为正在紧张比赛的学生而搁下手术。我们当然也不知道，那天你带领我们外出测试会是最后一面，不会知道你训练我们的同时已疼痛难当，更不会知道，那时你的一只眼已经失明了。我们只知道，尽管你只有一辆随你家里、学校两点一线的电动车，你依然为体育事业无私奉献着。我的确不知未来，但你“生命的意义不在于长短而在于奉献”的精神，已让我有勇气去挑战。
是你，让我懂得去珍惜。珍惜过去，珍惜现在，珍惜未来。
珍惜，从见你时那第一瞥开始。
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇17
假如生命是一株小草，我愿为老师献上一抹嫩绿；假如生命是一朵鲜花，我愿为老师献上我的芬芳。老师，感谢您！
记得小学六年级的一次数学考试，数学成绩一直很好的我这次却考砸了，从不低于95分的我只考了74分，这对我来说是从未有过的。教我数学的吴老师知道了以后，也觉得不可思议，他通知我放学后到办公室去。
下午下课后，我忐忑不安的向吴老师办公室走去，边走边想：“老师把我叫过去干什么呢？这次惨了，一顿狠批是免不了的了。”这样边走边想着，手心不知不觉的都冒出汗来，心中七上八下，惴惴不安。本来几分钟的路我仿佛走了几个小时。走到办公室门口，我又徘徊了一会，终于硬着头皮推开了门。
办公室只有吴老师一个人，别的老师已经下班了。吴老师一看到我，便热情的向我招手：“快点过来吧。”看到老师和蔼可亲的面容，刚才还紧张的心情一下放松了。原来，老师看到我这次考试太差，要给我特别地补习一下。他拿起我的考试卷，认真的把我做错的题目逐一讲解了一次，并分析了错误原因。令我印象最深的一题是关于圆的应用题，那段时间我上课注意力不集中，对圆的面积、周长等概念没有很好的理解，考试时没有把题目的内容转化成求圆的面积和周长来解决，结果这道题没有做出来。老师打开书本，把“圆”这一节的内容给我细细的讲解了一次，直到我全部理解。不知不觉，天已经黑了下来，窗外已经是万家灯火通明了，而老师还在给我专心讲解，半小时、一小时……他完全忘记了时间在一分一秒的飞逝，沉浸在知识的讲解上。这时候，老师的电话响了，是他家人来的电话，催促他去参加一个重要的聚会。老师在电话中说：“哦，我还在给学生补习呢，可能要晚点过去，你向他解释一下吧，下次我一定专门去拜访他。”
这时候，我的眼睛湿润了，原来老师为了尽快给我补上这一课，让我在紧接着的期末考试中取得好成绩，竟然忘记了这次重要的聚会。在他的心里，学生的位置是最重要的。我十分感动，心里默默的念着：老师，谢谢您！
虽然我现在已经上中学了，但是这次经历依然让我难以忘怀。我怀着一颗感恩的心，从小学步入中学，它也会一直伴随着我成长，伴随着我的一生。正如一首歌里唱的“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。
老师，我会记住您的教诲，不会让您失望的。
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇18
9月10日，就是第20个教师节了，感谢师恩。在这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐！
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
还记得从小我就并不是特别聪明，小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同，随着年龄的增长，班上渐渐出现了“两极分化”的现象，好的出类拔萃，差的不断落后，加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改，不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级，班里来了一位年过五旬的班主任，在她接班以前许多老师都担心她招架不住，但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来，她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识，每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高，班上的纪律一天比一天好转，同学们都被感动了，都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中，我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。
每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦，关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了，让我们在新的学期，新的开始向老师献上新的祝福，并却说一句：感谢您!老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇19
教师节快到了，我想感谢所有的老师对我们的关爱和照顾。但我最想感谢的还是我读一年级的班主任。
那是我在甘肃天水元龙小学读一年级时，外公带我去学校报名。我在学校里看见了一位老师，她大约30岁左右的样子，修长的身材，乌黑发亮的头发，还有一双温和而有神的眼睛，长得真是眉清目秀，只是皮肤有点黑。
在回家的路上我心里暗想，如果我们的班主任是刚才那位老师该多好啊!
开学的第一天，我背着书包高高兴兴的去上学，一进教室我就看见了那位老师站在讲台上， 我心想，难道她真是我们的班主任吗?后来我听见我旁边的同学说，她就是我们的班主任韩老师。哦，我乐坏了，我竟然心想事成了，她真是我们的班主任。
在韩老师的教导下，我的成绩非常的优秀，而且我还担任了班上的班长。慢慢的我和韩老师之间发生了一些至今都令我非常难忘的事。
记得那年，我的生日快到了，外公外婆决定在家里给我举办一个生日庆会，并邀请韩老师参加。因为那时父母不在身边，而韩老师就像一个母亲一样的关心我，照顾我。
终于盼到了生日这天，家里来了好多客人。咚咚咚!我突然听见了有人敲门的声音，我赶紧打开门一看，原来是韩老师来了，哦!她还带了一个大大的生日蛋糕和一个很漂亮的洋娃娃。哇!我最喜欢洋娃娃了。但我没想到老师竟然会给学生买生日礼物，因为她毕竟只是我的老师啊!所以我当时激动的抱着这位可亲可敬的老师哭了。
我冷时，韩老师会把自己身上的衣服脱下来给我穿，可她自己却冻得手都发紫了。有时我没吃早饭，韩老师会冒着大雪给我买一碗热热的面条。你们说这样的好老师要到哪儿去找。
不知不觉一年就快过去了。我听外公外婆说等读完一年级，我就要去长沙读书了。听了这话我哭了，我在这里的日子不多了，过不了多久我就要离开这里了，可我舍不得我的同学，舍不得外公外婆，更舍不得韩老师。我真的舍不得离开他们，可我又不得不离开他们。
在走的那天，除了外公外婆，同学和老师也都来送我了。韩老师拉着我的手对我说:“过去后要听爸爸妈妈的话，要多注意身体，一定要努力学习，只有这样，将来才会有出息，才会成为国家的栋梁。”是啊!我一定要努力学习，争取每年都能取得好成绩。我想这可能是每一位老师最期望的，也是我给老师最好的回报吧!
我感谢老师们!我感谢您们对我的关爱，对我的呵护;感谢您们给我了知识，我真的很感谢您们!老师们，您们辛苦啦!
幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字 篇20
英国哲学家弗兰西斯·培根说过：“教师是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的设计者。”小时候对这句话比较懵懂，现在却深有体会，是老师的谆谆教导，塑造了今天性格刚毅、不畏艰险、不怕吃苦、积极勇敢的我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的诗句。我们的老师不正也有这样的精神吗？老师把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊！老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。老师，我们永远感激您。
不论在课堂上，还是在课下，甚至在业余时间……您无微不至地照顾着我们班上的每一位同学；您从不偏向谁，也从不包庇谁，您永远是我心中最正义的“律师”。清晨，当我们心急火燎地跑到操场，早有一个熟悉的身影等候在那里，看到您我们的士气更高了，干劲更足了，跑操的口号喊得更亮了，您用实际行动诠释了“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”这句话。
走进衡二，老师，是您让我们对人生的意义有了新的认识，新的规划，做精英人才，报效祖国，成为了我们新的人生目标。学会挑战，学会吃苦，学会感恩，学会宽容，学会摔倒了再爬起来继续前进……这些将会成为我们人生经历中的一张张彩页。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师您用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服。
忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的期望上路，我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。老师，我想对您说：搏击蓝天，是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里，是您给了我弄潮的力量;火炬不灭，是您用生命的火焰在我们的青春里燃烧。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。走进衡二，在您的教导下，我将扬起生命之帆，乘风破浪，驶向成功的彼岸，实现生命的价值！
【幽幽师恩，铭记于心感谢师恩作文1000字】相关文章：
幽幽师恩铭记于心作文800字08-13
初中师恩优秀作文：铭记师恩情08-31
感恩老师，铭记师恩作文04-09
勿忘师恩铭记老师的作文04-13
铭记那份师恩情作文08-27
关于老师的作文：师恩铭记09-04
[感谢师恩]感谢师恩_900字05-26
感谢师恩01-28
感谢师恩的作文09-10