以关爱为话题作文600字_六年级作文

时间:2021-04-22 10:34:42 关爱 我要投稿

以关爱为话题作文600字_六年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的以关爱为话题作文600字_六年级作文,欢迎阅读与收藏。

以关爱为话题作文600字_六年级作文

以关爱为话题作文600字_六年级作文1

  这个暑假真没劲,无所事事的,还不如上学好呢!妈妈见了,说:“要不你去二楼王娘娘那借书看吧?”就这样,我在王娘娘那借了两个星期的书。

  王娘娘是个书虫子,所以她家里的书如海。每次我去借书时,她总是大方地把她收藏的书借给我。今天,我再去借书时,随便问了一句:“娘娘,您着有《狼王》这本书吗?”“《狼王》?好像有!这样吧,我找找,后天你来我这拿!”娘娘爽快地答应了。

  后天,我如约去取那本书,王娘娘从床上下来,一瘸一拐地走过来,温柔地说:“来!给你!你想看的这本书!”王娘娘这是怎么了?我心里纳闷着:“哦……哦,谢谢娘娘!那我上楼了!”“不谢!不谢!”娘娘笑着说,我刚要转身走,但又好奇地看了看娘娘,只见她左脚涂着药,可她还是艰难地站直,明显是不想让我看出来!

  我上了楼,找到妈妈,着急地问:“妈,王娘娘走起路来怎么一瘸一拐的?”“哎!都怪你!那次她记得自己家有《狼王》那本书,就答应你了。结果找不到了,边骑车到了丁字沽那借。这两天连着下雨,路滑,这不,回来时,摔了一跤,把脚崴了。我带你去看看王娘娘吧!”“好!”我嘴上应着妈妈,心里对王娘娘充满了愧疚和感激!

  到了楼下,王娘你按正躺在床上看书呢。见我们来了,马上爬起来,妈妈说:“继红,好点了吗?”我看见王娘娘的脚肿得那么高,一定很疼!她刚刚还装着没事儿,不让我看出来,没有书她为什么不跟我说一声呢!我说:“娘娘,对不起,我……您明明可以拒绝我的,怎……”娘娘赶紧说:“你爱看书是好事!多读书,将来考个好大学!娘娘支持!我骑车去借书,自己不小心把脚崴了!没关系!不碍事!”娘娘看着我突然严肃起来,说,“这事不能就这么完了,你将功补过吧!给我写三篇读后感!”她打趣着,说完,我们仨都笑了!我暗暗下定决心:我不会辜负娘娘的期望,一定要考所好学校!

  这个假期,娘娘是我读到的最好的一本书!因为,她教给了我人与人之间最珍贵的——关爱!

以关爱为话题作文600字_六年级作文2

  关爱是名词,它是美好的前奏;关爱是动词,给予它生命,让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词,那么我也无言以对,你无心寻觅,有怎知它的美丽。

  其实,关爱有时会朦胧不清,似乎喝醉酒的醉汉,迷迷糊糊。母亲早起晚睡,照顾你的起居饮食,毫无触动,那只是一个母亲的本能。陌生人一次简单的帮助,却让你感动不已,觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥,反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词,代的是母亲的关心与爱护。

  如果你愿意,可以把关爱拆开来理解:世上因为有了关心,空气中才弥漫了浓浓的爱意。关爱很形象吗?你错了,它很抽象,或许抽象派的“鼻祖”就是它。某些时候,严声厉气反而是关爱的充分体现,而和颜悦色却不一定是关爱。当孩子从川流不息的马路上穿过,母亲大声斥责:“你干什么?这样多危险你不知道吗?”孩子或许会暗暗责怪,但他不得不承认这就是关爱。

  小时候,妈妈常常用手打我。长大后学了“力”,我才发现,关爱原来是一个关于力的学说。力的作用是相互的,你用了多少力,它也会回敬你多少。妈妈之所以不用东西打,只是因为她怕打疼孩子,所以用直接的接触来控制力量。而如果打疼了孩子,她也会得到相同的痛。

  一些人想获取更多的关爱,而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情,而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人,心里应该是对他们的无知而感到可悲。

  翻开一本词典,想寻找一个可以形容的词语,“淳朴”,真好!关爱无需华丽包装,只需一颗真挚的心……

以关爱为话题作文600字_六年级作文3

  关爱老兵,他们不是也不该成为历史的弃儿,他们为抗战做过贡献,他们不要求社会给他们什么荣誉,他们等的只是一句:我为抗战做过贡献,难道真的就那么难吗?

  老兵们都老了,他们的日子是天算的,我们都不知道他们等得起等不起,有的老兵等到了,但有的老兵却没等到,这是永远都无法弥补的,也是我们后人的过错,现在的社会太不公平,富豪住豪华别墅、喝人奶,而老兵们却住在厕所旁、住在破烂不堪的房子里,这个社会的人太没良心,老兵的亲人们对老兵都没有关爱,儿子住洋房,却让父亲住土胚放,当采访到老人时,老人还说:我这一辈子对得起国家,对得起名族,但我对不起我的家人,真的是老人对不起家人吗?不,不是,他们对得起国家、对得起名族,同样也对得起他们的家人,没有他们,哪来的新中国,哪来的我们?是这个社会对不起他们,不要再让老兵们觉得自己对不起家人了,那些老兵的子女们,摸摸自己的良心,多孝敬孝敬自己的父亲,这个社会环境对老人们已经很不好、很不公平了,你们难道特要这样做吗?真令人痛心,这个社会太浮躁,哪里发生了一点小事就有吃饱了没事的人发到网上,但又有多少人将镜头对准了老兵们,去了解他们的生活,去关爱他们?

  现在中国的老兵有二千多人,他们同样的年龄已经很高了,这是给我们一个机会起关爱他们,不要让这个机会溜走,说的难听点,十年后,中国的老兵的数目将会更少,到那时,我们想关爱他们都没机会了,要珍惜着来之不易的机会,他们保家卫国,可到老了基本的生活都成问题,这到底是怎么了?是社会之悲,还是一个个国家、一个名族的悲哀?现在是社会主义社会,改革开放的时代啊,人民是国家的主人,那政府有关保障老兵的文件去哪了?埃,

  关爱老兵,让他们能快乐地安享晚年,让他们活得有尊严,这需要政府和社会各界一起,给老兵们一个快乐的晚年。

以关爱为话题作文600字_六年级作文4

  有人说初中生活是短暂的,因为它仅有三年;有人说初中生活是乏味的,因为它需要不断学习。而我说初中生活是快乐的,因为我有一群关爱我的朋友。

  如果说老师给予的是知识,那么同学给予的就是帮助。上学期老师在班上开展了学习小组活动,只要每个组六个人的总分在班上前三名,就可以加操行分。这对我们来说无疑是一种鼓励,或许我们为了加分而互相帮助,或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课,但毕竟我们相互帮助了。而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心。

  帮助成了我们的习惯,即使我们帮助的并不是本组成员。渐渐地我们明白,我们不再是为了加分而帮助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈。即使我们得不到加分,我们也愿意帮助他人,去关爱那些成绩差的同学。操行分不再那么重要,我们在无形中将被动化为了主动。

  夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时,同学的一个电话,一句“作业做完了吗”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不论话语的长短,心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人在战斗,你的身后还有无数默默支持你的同学。

  当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时,会听见有人在为你加油,他的声音已经沙哑,但他还在坚持为你呐喊助威,而这对他没有半点好处。

  这就是同学间无私的关爱,它没有母爱的伟大,没有父爱的深沉,却能触及你的心,温暖你的心。或许三年后我们不再是同学,但我们却永远不能忘记,那些在黑夜中为你举灯的同学们,那些我们互相帮助时的点点滴滴生命可贵。

  生活是因爱而绚丽,世界因爱而美好,关爱让我们体会到了人间温暖。一份爱,留住了永远的春天。如果人人都能:在你需帮助时,我愿走近你,帮助你.那我们的世界将会充满了微笑.赠人玫瑰,收留余香!

以关爱为话题作文600字_六年级作文5

  关爱,顾名思义就是关心爱护。而正是有了关爱,我们的世界才充满温暖和祥和。关爱在我们身边是无处不在的,比如;他人一句温暖的问候,他人对你的帮助,他人对你的宽恕,等等。这些都表明他人对你的关爱。而在生活中他人也帮助过我,其中,我最难忘的是妈妈对我的关爱。

  记得一个夜晚,我突然发高烧,竟然烧到39°多,这可把妈妈急坏了。妈妈马上给我穿上衣服,背上我,匆匆忙忙的赶到医院,医生说要输液,可是我觉的太疼了!你想想,那针头往你皮肤里一刺,还得再把针口弄到血管里,如果不成功还得拨开针头,再刺一遍,手上还有可能起大包,正在我想的时候,医护室里又传出小孩的哭声,使我更加感到紧张,害怕。而妈妈却安慰我说:“没事的,可琪,只要你闭着眼睛,心里不紧张,一分钟就可以了!”我相信了妈妈的话,妈妈便叫医生来给我输液,可是由于我还是害怕,竟然在医生给我扎针的时候紧张的动了一下,把针头碰掉了,顿时鲜血直流。妈妈在情急之下叫来了护士,给我擦净血,重新扎针口。这一次我非常听话,一动不动的坐在那里,等医生走了,妈妈不但没有批评我,还说:“我们家可琪勇敢了,不再害怕了,我真为你感到高兴!”我听了这句话,比挨打挨骂还难受,此次,我以后打针不再哭闹了。

  直到天亮,我的烧才退了,妈妈也就放心了,但是我却很高兴,因为,我的烧不仅退了,还懂得了关爱。我想:关爱并不是生活中没有,而是我们缺少发现。那你还等什么?让我们一起去发现关爱,一起行动起来吧!

以关爱为话题作文600字_六年级作文6

  有这样一则故事:有一天,幼儿园的教师问班上的小朋友,有谁知道父母的生日,结果举手的小朋友几乎没有。

  当我看到这则故事的时候,不禁哑然。因为我也不知道我父母的生日,我想现在大部分同学都已经弄清了父母的生日,但一多半人可能是在看到这则硌后猛然清醒的吧!

  在我们心中忘记或根本不知道父母的生日,是潜意识的;同样,每年我们都会记住自己的生日也是潜意识的。

  从这件事可以看出,我们对与自己最亲的父母连最起码的在意都有没有,对别人又谈何而论呢?所以我今天演讲的题目是:懂得关爱身边的人。

  懂得关爱自己身边的人,实际上是一种幸福,因为当你看到被你关爱的人变得开心快乐了,你是不是觉得自己很幸福呢?

  关爱也是相互的,就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;你对它哭,它也会对你哭;你把它擦得干干净净,它就会照出你的美丽来;你把它弄得肮脏不堪,它也会把你照得丑陋无比。

  世界上需要关爱,就像羔羊需要母羊的奶水,就像大旱的禾苗老大哥甘霖,就像在沙漠中行走的人需要一捧清泉。请同学们想一想,如果人与人之间老死不相往来,这个世界会是什么样子呢?恐怕这个世界会变得冷漠,毫无生气吧!这样一来,该是多么可怕呀!

  “关爱”其实很简单的,例如:老人过马路时你帮忙扶一下;小朋友与妈妈走散了,你帮忙找一下或把她送回家,这样如此简单的事情,不过是举手之劳,我们又何必装作看不见呢!

  “关爱”就是用心与关心,用爱去呵护,它是神圣的字语,容不得半点虚假与伪装,同时,它又是那样容易做到,不需要你上刀山下火海,只需要你用一颗富有爱的心去真诚对待,就能做到。

  所以请同学们从今天开始,从现在开始,抬抬你的手,不要感到这很费力,关爱身边的每一个人,把关爱送出去。

以关爱为话题作文600字_六年级作文7

  那是周五的一个下午。雨哗啦啦的滴在伞上、地上。一路都是人山人海。我望着那条拥挤的小路,寻找着我的妈妈。几分钟的时间,我们就走到路的尽头。也是一眨眼的功夫,站在那的家长已经寥寥无几。可是我却找不到妈妈。在这个北风猎猎,小雨纷纷的天气里。一个女孩孤零零地站在雨中,显得无比的凄凉。

  突然我撞见了同样落单的周墨如,便和她一起“组队”。我一脸委屈地向周墨如倾诉:“周墨如,怎么办?我好怕!”她像一个顶天立地的男子汉,对我说:“不用怕,有我在呢!”顿时,我就像拥有了一束阳光,温暖了我幼小的心灵。我边点头,回答了一声“嗯。”我们统一意见,站在原地等。可是时间不等人,雨越来越大了。寒风也依旧呜呜地吹着,我们耐不住了。我说:“要不我们找人借个手机打电话吧。”“好啊!不过他们会借给我们吗?”她略为胆怯地对我说。我说:“不试试,怎么知道呢?”“也对,我们走吧。”她拉着我的手,向一旁走去。只见一位漂亮的阿姨眨着那长长的睫毛,微微一笑。我率先开了口:“阿姨,我能借您的手机给家长打个电话吗?”

  “可以呀!”热心阿姨不假思索地回答。

  “谢谢阿姨!”我一边回答着,一边与周墨如会心一笑。

  热心阿姨用动听的声音说。:“不用谢,举手之劳嘛!对了,你家长的电话是多少?”

  我也用着标准的普通话说:“1359383……”

  “嗯,我知道了。电话通啦。你接吧。”热心阿姨又是对我一笑。瞬间,.我看着热心阿姨大大的眼睛,浅浅的酒窝不禁感叹道:真美啊!

  我接着电话,说:“妈妈您在哪呀?我怎么没有见到您呢?”妈妈说:“我和周墨如爷爷在校问口呢!”我不敢相信的说:“真的吗?我和周墨如马上就过来!”我挂断了电话,匆忙还给热心阿姨,说了一声谢谢后,牵着周墨如的手,奔向校门口。“妈妈!”我大声地叫着。之后,我向妈妈讲述这个故事。妈妈在旁边也欣慰地笑着。

  此刻,我感觉雨是多么的美。

以关爱为话题作文600字_六年级作文8

  关爱是在生病时的时候,给予一个亲切的问候;关爱是在受伤的时候,送上一句慰问;关爱是在烦躁的时候,讲上一个笑话……

  说起关爱,在我记忆的银河里,那颗金灿灿的星星总是浮现在我们的眼前,认为难以忘怀……

  记得那是一个双休日的下午,刚烧开的水“扑哧”一声,喷到了我的脚上,那滚烫的开水使我灼痛万分,任凭如何坚强都难以抑制眼泪滴落下来。此时,我担心的并不是脚上会不会留下疤痕,还有敷药时的疼痛,而是明天上学同学们的讥笑,可能会说“哎呀,这样笨手笨脚的人都有,倒水都能把脚烫伤!”“像这种愚蠢、呆板、笨重的人,长大后肯定没出息!”

  可让我意想不到的是,第二天同学们根本不是我想象中的那样。同学们并不是赠来嘲笑,而是投来同情的目光;并不是抛来冷落,而是送来一丝丝甜蜜,一份份安慰。更让我感动的是我的好哥们——康亮。他在我需要帮助时,就像干旱时的及时雨,黑暗中的一缕阳光,寒冷中的一丝温暖,急匆匆地赶来,极富热情地帮助我。

  那天,我想去厕所,康亮见状,赶忙过来扶我下楼梯,这时他成了拐杖。在他的搀扶下,我仍艰难地一瘸一拐地挪动脚步。突然,我脚踩空了,就在那惊险万分地一刻,我身旁的康亮同学眼疾手快,一把将我拉住,我们这才长舒一口气。“真是有惊无险啊!”我们异口同声地说道。

  其实他对我的帮助如沙滩上的贝壳捡也捡不完,又似形态各异的雪花纷纷飞舞:那几天下课时他都会陪闲聊,问我伤口愈合的情况;上体育课时他又帮我向老师请假;每天早上总是他帮我递交作业;之后又忙前忙后地帮我领早餐……我只感觉那几天幸亏有康亮的相助。

  虽然时隔镜迁,但康亮给予我的关爱让我难以忘却。我和他的友谊也愈加深厚,在同窗的这么多年里,我们总是互相关爱着对方。让我和康亮关爱永久,友谊永恒吧!

以关爱为话题作文600字_六年级作文9

  关爱也许不是谁都拥有的,但是你有珍惜过“她”吗?也许是老师的一声问好,也许是亲朋好友的一个问候。其中都包涵着一份份浓厚地地道道的关爱。只是,你,没有去关注。

  我的外婆在我小时候对我很好,虽然我和外婆没有住在一起,但她的心里还是念着我的。偶尔将水果削掉皮,切成块,放在盒子里;然后大老远地跑到我学校送给我吃。外婆知道我喜欢吃葡萄,就特意在自己家的小院里种上了一棵葡萄藤。我问她为什么不到超市去买。外婆乐呵呵地告诉我,因为这是你最喜欢吃的东西啊,如果以后我想你了,还可以去看看葡萄藤哩。我低下头不出声,泪水从我的眼睛里涌出来。外婆问我怎么了;“没事,风太大了,有沙子进眼睛里了。”我转过身去,不让外婆看见……

  四年级放寒假时,我因为一个小毛病住进了医院。在动手术的前一天,医生说过十点钟以后就不能吃东西了,刚好那天晚上奶奶因为有事没有给我送饭,而我又身无分文。后来,我躺在病床上哭了;在这时,门吱呀一声开了。我马上将脸上的泪水擦去,从床上爬起。一看是外婆,她将饭盒放在桌上,叫我起来吃饭。我拿起筷子,外婆说,今天是过小年,想着你吃不到鸡腿了,没关系,外婆给你补上。说着又打开了饭盒的下一层,那是我最爱的糖醋排骨。泪水又湿了我的眼睛,我不知该说什么好。

  那是一个阴天,风在怒嚎着,哗哗大雨就是不肯停。被大雨困在同学家的我没能回家,没能见到你的最后一面。我很自责,在地上长跪不起。你这么关心我,而我却还没来得及回报你,就算生日的礼物也没有过。你就这么离去,这么放心那个被大人打骂的我吗?

  呆呆看着院子里的那颗葡萄藤,本事你想我时的东西,而现在是我思念你的唯一东西了。这颗葡萄藤在你的呵护下长大,也正如当初那个不懂事的我,而你在也回不来了。

  我们一定要珍惜身边的每一份关爱,因为有时只有你失去它时才知道后悔。

以关爱为话题作文600字_六年级作文10

  这学期 ,开学不久,一个晚上我在床上转来转去这样也睡不着。胸口好像被东西塞住了一样,透不过气来。当我走出房门,一股东西从咽喉”飞奔”了出来。去到医院才知道是肠胃炎,打完吊滴,已经是9点多了,什么东西都没吃就冲冲忙忙上学去了。

  肚子太饿,回到学校,眼冒金星,脑袋里好像有几百个小鬼在敲, 胃又不舒服。对于我来说简直是世界末日!我实在撑过不下去了,跑到手盘前在咽喉里,呆了很久的东西,就像从鸟笼里的飞出的小鸟,吐出来的全是药。我的.心跳得很快,我很害怕同学们用异样的眼光看着我,怕他们会这责怪我把地弄脏。这时一只暖烘烘的小手,轻轻地拍着我的背,温和的声音飘入耳际:“好点了吗?”我扭过头一看是邱金玲。

  后来我们班的同学陆续来了有的在安慰我说:”我以前也次过这样,吃点东西就好了。”这时一只小手送来了一张纸巾,虽然这不是无价之宝,但是在我心中却千斤重,我会永远记住这张纸,它是在我有困难时送来的。"朱晓欣,要不喝点开水。”就跑去给我倒开水。班长一边扶着我一边说:"来我有油!”轻轻地抓起我脑门的几根头发,帮我擦了。

  "实在撑不住去老师那儿吧!” "或者回家歇歇。”这些话是由一个个普通,没有感情的字组成的,但每一句话都给我带来了温暖,在我心中留下了永不磨灭的印象。我之前怕同学这我责怪我,骂我但同学们送来的是一句句安慰的话,没有一丝责怪。后来几个同学,拿来小桶,打来水,帮我把呕吐物冲走。

  关爱,关爱。什么叫关爱?我今天才真正地弄懂。

  生活是因爱而绚丽,世界因爱而美好,关爱让我们体会到了人间温暖。一份爱,留住了永远的春天。如果人人都能:在你需帮助时,我愿走近你,帮助你。那我们的世界将会充满了微笑。赠人玫瑰,收留余香!

以关爱为话题作文600字_六年级作文11

  一句问候,一句招呼,这些,都在我的脑海中深深地刻下痕,扎下根,永远忘不了,那位阿姨给我的关爱,如同燥热的盛夏吹来的一丝凉风,严寒的冬天燃烧的火焰。

  暑假中的一天,我和朋友约好了去打羽毛球,早晨,我满怀期待地穿上运动服,带上羽毛球,飞奔下了楼,来到了超市门口,期待着朋友的出现。十分钟,二十分钟,半个小时,一个钟头,他还是没有来,我的手有气无力地扇动着手中的广告纸,毒辣的太阳烘烤着大地,小草都被晒焉了,我心中偷偷地想:太阳你也真是的,干嘛这么热呀!这时,突然传来了一个声音,“小朋友,进来吹吹空调吧!”,我吓了一跳,扭过头去,原来是商店的女老板呀,我朝她笑了笑,用仅剩的一点力量说:“不了”,女老板见我不肯进来,又说“我看你都在这一个小时多了,是在等人吗?那里面和外面有什么不一样。”我还是冲她摆了摆手,心里暗暗地想:我怎么能去呢?,被人说是蹭空调的,多没面子呀。正想着,那位女老板不知不觉地已经站在我的身后,拍了拍我的肩,我一惊回过头,她装作恶心的样子说“真臭啊,你看看你,流了这么多的汗,就进去吹会儿吧!”她似乎看透了我的心思,说:“这么小个人,还在乎什么面子呀!”我看了看我的衣服,衣服被汗水换了颜色,贴在身上,粘糊糊的。商店里吹出一丝吹风,一下子就把我的“防线”给击穿了,我不由自主地走进了商店,凉意一下子遍布了我的全身,这时女老板拿出一盒纸巾,要给我擦汗,我赶紧说不用,她就把纸巾递给了我,我胡乱擦了一下,便扔进了垃圾桶。女老板看着我被太阳烤得通红的皮肤说:“这孩子,都晒坏了还那么倔强”。我在店里待了一会就想出去了,我推开了门,幸好,这次她没有阻拦,我飞快地跑回了家,像一只被放开的小鸟一样。

  是的,我那位朋友失信了,但是,那位女老板朴素的话语流露出对人的关爱,就像那台店里的空调,在炎热的夏天带给我舒适一样。

以关爱为话题作文600字_六年级作文12

  关爱,便像一盏明灯,照明我们进步的标的方针=柝爱,便像一个太阳,赐与我们无量的史甩=柝爱,让人布谦决定疑念……我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

  我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴20xx年3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。

  我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

  当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。

  现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。

以关爱为话题作文600字_六年级作文13

  现代化社会是一个以经济为主体的社会,许多家庭的条件都较为优越。俗话说得好:“天下父母心。”这种千百年遗下来的优良传统,一丝都未改变,但家长们“爱”的方式却已开始扫曲。

  由于中国人口的急剧增长,政府实行了独生子女政策,孩子在家庭中就是“掌中宝”,家长们都围着孩子转,他们毫不吝啬的满足孩子们的需求。上海王某,先前经营一家公司,而后来,因为一次失误使其公司濒临倒闭,但他的女儿此时提出买新款电脑,王某不愿告诉女儿公司的状况,便一拖再拖,女儿在一天晚上实在不能忍受,便冲他大吼。第二天,他到处借钱,为女儿买了电脑,而女儿却说是送给同学作生日礼物的。此后的日子里,他为了满足女儿的要求,先是卖掉所有的房子,后来经营,直至入狱。

  这种爱太深切,反倒适得其反。

  那么,是不是不溺爱就该“严爱”?答案是否定的。社会上常常议论“虎妈”、“猫爸”式教育,从我个人的角度出发,我是不赞成这种“爱”的方式。这种方式虽然能帮助孩子成才,但从某种角度上来看,它从小就限定了孩子的欢乐,使孩子丧失飞向天空的机会。

  爱,简简单单就好,不需要太刻意,也不需要太随意,我就很佩服曾子“爱”孩子的方式。

  一次,曾子的妻子赶集,孩子也要跟着去,妻子不想让孩子去,就哄孩子说:“等会娘回来就给你杀猪吃。”孩子相信了。当妻子回家时看见曾子正在磨刀,就问他:“你磨刀干什么?”“当然是杀猪啊。”“我那时只是为了哄孩子,没有必要当真。”“怎么可以,我们作为家长的不能骗孩子,父母是孩子的第一位老师,我们还要教育他怎么做人呢。”妻子听了,和曾子一起把猪杀了。

  爱孩子,是人皆有之的心,但选择怎样的方式,就因人而异了,这种方式对孩子必将产生深刻的影响,所以说,爱,还要会爱。

以关爱为话题作文600字_六年级作文14

  关爱,是母亲一个小小的举动,是父亲一句轻轻的问候,是同学一声真诚的鼓励……人的一生,离不开关爱,正是有了关爱,生活才会精彩。——题记夜的温暖深夜渐渐到来,各家各户都该熄灯休息了。

  我也如此。也不知睡了多久,一阵风过,拍打着窗门,我醒了。就在这时,我的房间出现了一道亮光——门开了,妈妈蹑手蹑脚地进来。我急忙闭上眼睛——装睡。但我十分好奇:妈妈进来干什么?好奇心驱使我眯着眼睛偷看。在这细小的缝中,我看到母亲的无微不至。她慢慢将我踢到床角的被子缓缓拉起,轻轻地盖在我的身上,但又生怕被子会再滑下去,就将靠近我肩膀的两个被子角分别塞入我的脖子与床面的空隙中。然后又将我脸上散乱的头发拨到枕头上,才轻手轻脚地走出我房间,当她关门时,还回头看了看“熟睡”的我后才关上门。声声问候“啊秋!”不知什么原因,大热天的早晨,我一连打了几个寒颤。“怎么了?要不要紧?”身后马上传来了爸爸的问候。“感冒了?要不要吃些感冒药?”听着爸爸关切的语气,好像很要紧,实际上没什么事。我刚想要告诉他没事儿,他却早已跑到柜子那把药拿来了:“要马上吃药吗?”……真诚的鼓励上课时,我总不敢举手。一次课上,老师提出一个问题问我们,我一听喜了:这题我会答。

  欣喜若狂的我便想举手,可心里好像有只野兔子猛地乱蹦乱撞起来,一阵紧张,就把刚抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的异常,拍了拍我的肩膀,轻声说:“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句话,包含多少关爱。我望着她充满鼓励的目光,勇敢地举起了手……

以关爱为话题作文600字_六年级作文15

  当我提起笔写这篇文章时,一股暖流缓缓渗进我的心田,一种感动轻轻融入我的笔尖……

  二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了,这四年时间,是缤纷的,是纯真的。有团结,也有争吵,有误会,也有理解。但在这集体中,让大家最温暖的是关爱……

  从二年级我转到这个班级时,就看到了一位特殊的同学,他的双腿已经走不了路了,只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿,我的心中不禁有一丝怜悯。后来,经过了解,我知道了他叫梁泽宇,由于双腿残疾,只好晚上学好几年。他写字时,手也没有力气,只能用脸顶着。我不禁有些惊讶,他虽然残疾,可在他眼中,找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜,多么不幸的一位同学啊!

  在往后的日子,同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中,我第一次知道了关爱与感动。

  不仅是这些,梁泽宇的好朋友们在一些室外活动课上,常常扶着他下楼梯,每个人的动作都是那么仔细,那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠,但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。

  日子一天天过去,班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想,他的心里一定很温暖,即使他不能上体育课,也不能做广播操。但他不是孤独的,因为他有46个朋友,有46个兄弟姐妹。他是快乐的,包括我们大家。

  关爱,是心灵的一股温泉,是冬天的阳光,是春天的雨露,也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇,还是社会上的一些残障人士,我相信,他们并不需要的是金钱,而是发自内心的关爱和感动。

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