观察_500字
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三月的春风吹遍校园，随着紫金港小燕子艺术节的深入开展，小海螺们积极响应学校号召，将“松果菊”的.种子带回家，每天进行观察和记录，他们还认真查找种植方面的知识，动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间，分享种植的乐趣！瞧，种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢！每天及时浇水，课间还来观察幼苗，放学后再一次来和植物说说悄悄话。
今天，欣喜发现黄瓜发芽了，孩子们心里可激动了！
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观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。
通过很多次的观察，我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的东西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的东西，而不能发现不动的东西，哪怕是死的放在它的嘴边，它都不去动一下。
这些现象多么有趣啊！等我长大了，一定要好好地去研究它们。
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星期六，我在奶奶家的院子里看见几只蚂蚁在搬一只苍蝇。我心想“这么小的蚂蚁怎么能搬得动那么重的苍蝇呢？我产生了兴趣，开始观察。蚂蚁先围着苍蝇转了几圈，一些蚂蚁走了。过了一会儿，蚂蚁排着队伍过来了。原来它们是在搬救兵呀！然后蚂蚁就聚在一起齐心协力把苍蝇搬回了家。蚂蚁虽小，但团结起来就能克服困难，所以，团结就是力量。
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