连续观察作文

时间:2022-10-13 09:40:53 观察 我要投稿

连续观察作文(精选22篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的连续观察作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

连续观察作文(精选22篇)

  连续观察作文 篇1

  4月2日星期二天气:晴

  绿豆是我最喜爱吃的东西,家里的绿快没了,于是我有了一个想法~~种绿豆。我挑了几个身强力壮的绿豆放在水里浸泡一天。

  过了几天,豆子生根了,根又钿又小,感觉很脆弱。但它可以把土锁住,使水分不流失,让植物有营养,还可以深深地固定土里,使植物不易被强风吹走。

  豆芽开始长高了,中间鼓起一个球,像豆孑的头,这个地方也许就是豆芽长头发的地方吧。

  又过了几天,豆芽从三厘米,变成七厘米了,真是不可思议呀!中心伸出了翠绿的叶子,像剪刀,更像小燕子的尾巴。真有趣。

  观察绿豆使我感受到了植物的生机

  五年级:黄家明

  连续观察作文 篇2

  10月8日 晴

  今天,老师让我们带绿豆,之后观察它是怎么发芽的。

  让我们来看看绿豆是什么样子的吧!绿豆身着绿色外衣,肚子上还有一个小小的“肚脐眼”,它比米粒稍微大些,酷似一个绿色的小精灵。让我把它们放进水里看看能有什么变化。

  10月9日 晴

  经过了一夜漫长的等待,我迫不及待地来看我的小绿豆。哇!绿豆宝宝长大了,变得有黄豆那么大,碧绿的衣裳被撑开了,露出雪白的圆滚滚的肚皮,从“肚脐眼”处露出小小的嫩芽,嫩芽细细的、尖尖的,好像刚出生小狗的尾巴似的夹在肚子中。老师让我们把容器里的水倒掉,再把一块布盖在绿豆芽上,而且要湿的。“原来是帮绿豆芽保持一定的水分和温度呀!”我问了老师才得到答案。

  10月10日晴

  早上,走在上学的路上,我就猜测我的“朋友们”变成什么样了。刚到教室,我就赛过飞机的速度跑到绿豆旁。看!它们长得多来劲呀!仅仅不过两天的时间,小芽芽就长得足足有二三厘米了,活像一个个褪了皮的白色小蝌蚪。

  10月11日 晴

  今天,我一到教室,马上把书包一抛,就去看我的绿豆芽芽。哇!怎么可能?我简直不敢相信我的眼睛,昨天才二三厘米长的小芽,今天居然足足有四五厘米了。我和刘凯凯用尺子量了一下,最长的竟然有五厘米五毫米。

  “有志者,事竟成!”的确是呀!小小的绿豆都有这么大的本领,还有我干不成的事吗?

  连续观察作文 篇3

  9月17日星期一晴

  今天中午,我把王老师发给我一小勺绿豆放进装着清水碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓,像个胖娃娃,可还没长芽。

  9月18日星期二晴

  今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮孩子,挣脱了绿色外袍,长出了白嫩嫩小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

  9月20日星期四阴

  我那五岁表弟就要来了,我害怕表弟会把我绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长不可以离开阳光、空气、水分和养料,要不你把它放在表弟拿不到地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽两片豆瓣上长出了两片嫩绿叶子,茎头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我心非常着急。

  9月21日星期五晴

  今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜我体验了绿豆生长过程。在观察绿豆生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

  连续观察作文 篇4

  9月22日 星期二 阴转雨

  我养了一只小兔子,名字叫“小兔”,它好可爱喔!

  小兔有一对毛茸茸、灰灰的长耳朵,两只眼睛像两颗红宝石。眼睛边上的毛也是灰灰的,其它部分都是白的,真像一只小熊猫。

  9月23日 星期三 阴

  今天,我喂了小兔一些胡萝卜,可它怎么也不肯吃,我又试着给它削一些苹果皮吃。嗨嗨,这招还真管用,它一见到苹果皮,就迫不及待地扑上去,津津有味地吃了起来。看来,它对苹果情有独钟哦!

  9月24日 星期四 晴

  今天,我带小兔去逛公园,我把它放在我的手心上,嘻嘻,好痒啊。大概是小兔怕掉下去,在发抖呢!原来它和我一样,也有“恐高症”啊。没办法,我只好把它放在地上,可地面又太滑了,它怎么也站不稳,最后,在地上溜起了冰,还老是摔跤,样子真是可爱。

  9月27日 星期天 阴

  今天,我遇到了一件奇怪的事情:小兔在吃自己的粪便,我以为它病了,就告诉了妈妈。妈妈说:“你到网上查查看呀!”我就到网上去找。后来,我终于知道了,原来,小兔子把食物吃下去后,食物里的营养还没有被吸收完就排泄出去了,小兔子必须再吃下去才能吸收充足的营养。

  连续观察作文 篇5

  为了迎来12月份的科技节,老师叫我们写一篇连续观察日记。今天,我和妈妈在家中种起了蚕豆。妈妈拿出了一袋蚕豆种子,让我精心挑选了几颗种子,妈妈又找来了一个透明的玻璃杯,在杯子底下放了一层2—3厘米的细沙,撒了七八颗蚕豆种子,浇了些水。

  一大清早起来,我就迫不及待地去看种子有没有变化,可是种子还和昨天一模一样。这是为什么呀?我想:大概是种子缺少水份吧。于是我就给种子浇了些水,看着种子“咕咚、咕咚”地喝水,我别提多高兴了!心里默默地说道:“种子,种子喝饱吃足后快点发芽吧!”

  今天我又去看种子了,种的七八颗种子中有两颗种子长出了白色的小芽,大约有1厘米左右。其他的几颗种子好像睡着了似的,一点儿动静也没有,这可把我急坏了, “小家伙,小懒虫,快醒醒!”我又是浇水,又是松土。

  今天又有一颗种子长出了白色的小芽,到现在为止,共有3颗种子发芽了。可是其他的4颗种子仍然不见动静。几天过去了,他们为什么还没有发芽?而且我闻到了一股腐烂的臭味,是不是它们死了?昨天的问题没有解决,今天又有了新的问题。妈妈让我耐心观察下去,会找到结果的。这天,终于我发现:蚕豆种子裂开成两瓣,中间好像长出什么东西来似的,会长出什么东西来?我会慢慢观察下去的。我希望种子能快快长高。

  连续观察作文 篇6

  今天上午,突然刮来一阵狂风,一只蝉落在了我家的窗户上。我眼疾手快地抓住了它。

  它圆鼓鼓的大眼睛,又细又长的腿……正在我仔细观察它时,我觉得手指好像被针刺了一下。我一看,它的吸管紧贴我的手指,原来它把我的手指当成树干了。我赶紧把它弄下来,仔细一看,它的吸管里好像还有一根“针”呢!

  我想看看这根“针”是怎样工作的。我把它放在吊兰上,它先把吸管紧贴在吊兰上,紧接着好像把“针”刺进了吊兰里,然后美美地喝起了吊兰的汁水。过了一会儿,我又把它放在了外皮更硬的芦荟上,我看它也用它的吸管美美地吸吮起来。难道它的“针”和缝衣针一样硬吗?我顿生疑问。为了弄清楚这个问题,我请教了昆虫学家法布尔,他的《昆虫记》上没有关于蝉的吸管内部秘密的内容,我又上百度上搜了一下,结果百度上也没有这方面的资料。看来只有解剖它才能知道了,但当我看到它无辜的大眼睛时心软了下来。我还是等它死了再解剖它来揭开吸管内的秘密了吧。

  过了两天,蝉就有气无力地死了。我狠了狠心,拔下了它的吸管。顿时,我惊呆了:它的吸管里还真有一根“针”呢!大约两厘米,黑黑的,亮亮的,就像爸爸的胡子。我用手摸了摸,既不像缝衣针那样硬,也不像头发那样软,和我牙刷的毛的硬度差不多。摸着摸着,那根“针”竟然给我玩了一个小魔术——由一根变成了三根!原来是三根硬毛拼成了一根大“针”!我们平时看到的吸管只是这根大“针”的外皮而已。

  这可真是小吸管,大秘密!我想只要我多观察,勤动手,一定还会揭开更多的秘密!

  老师点评:本文小作者观察细致,步步深入,领着读者进行了一场“吸管”大探秘活动。内容源于生活,鲜活;语言出于自然,生动。

  连续观察作文 篇7

  昨天,金老师送了我们每人一棵“枯木”,并告诉我们,将它插在水里,它就会再一次地绽放出它生命的光彩。一开始,我还质疑:“这干枯的枝条怎么可能再活过来呢?恐怕一天都活不到吧。”可就这短短的一个晚上,它便让我不得不佩服生命之神奇。

  当“枯木逢春”刚来到家时,它是那么得弱不禁风,早已枯黄的叶子蜷缩在一起,仿佛一碰就掉;那脆弱的身躯又仿佛一折即断……整棵植株死气沉沉,毫无生命可言。但是,“最困难之时,就是离成功不远之日。”“枯木”在今天终于迎来它生命的第一个春天:它的叶片逐渐舒展开来,有的甚至还泛着一星的绿色;枝条似乎也受到了叶片的感染,变得滋润、鲜活了起来。现在,整棵植株的相貌与以前大相径庭,变得绿意盎然,就像冬日里一抹暖阳,温暖人心,给予人们了力量与希望……

  我久久地望着“枯木”,心中突然冒出一个疑问:“枯木”为什么能从毫无营养的水中存活?而别的植物却不能?它无非是靠的两个字-----坚持。正因为坚持,它才得以存活;正因为坚持,它才得以生长;正因为坚持,它才得以在这个世界上开放出最娇艳、最美丽、最绚丽、最神奇的生命之花!

  “枯木”,加油!你一定行!

  连续观察作文 篇8

  今天,老师布置作业让我们写观察日记,我准备种蒜苗,看看它是怎样发芽的。

  中午,我把从花园里挖出的土壤放到一个小杯子里,还和妈妈精心挑选了一个白白胖胖的蒜头,真像一个可爱的小胖姑娘,我把它放到肥沃的土壤里,拿来清澈的水给它“洗澡”。心想,她长大的样子是什么样的,难道会比现在还胖吗?

  第二天清晨,周围静悄悄的,只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”,我迫不及待的去看蒜头,看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道,没想到一转眼,蒜头就长出了一厘米的小芽了,小芽又白又黄,看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽,皮肤好光滑,软软的,舒服极了。

  又过了四天了,蒜头有了惊人的变化,原先只有一厘米的小芽。现在成了六厘米的蒜苗,看着上面,蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐,有着天使般的身材,可是看下面,蒜头变成了一个老爷爷,它的胡须数都数不清,看着绿油油的蒜苗,心里暖滋滋的!

  连续观察作文 篇9

  它们浑身长着雪白的绒毛,有的黑,有的黄,摸上去软绵绵的,很舒服。圆圆的眼睛闪闪发亮,像两颗蓝宝石,到晚上还会发出绿光。两只三角形的耳朵虽然不大,却灵敏极了,就连再小的声音也听到。它们的鼻子小小的,两边是几根长长的.胡须!它们锋利爪子居然可以伸缩,还长了一块柔软的肉垫。

  小小的脑袋上嵌着一双绿豆般的眼睛,身上穿着一件灰褐色的“小盔甲”,“盔甲”底下伸出四只短腿,后面还露出一点尖尖的小尾巴。它经常四平八稳地趴着,就是爬起来也是慢吞吞的,好像驮不动那身厚盔甲。要是听到什么声响,它立刻就会将小脑袋、短腿和尾巴一股脑儿全缩进“盔甲”里,你就是将它翻个四脚朝天,也不见一点动静。一到水里,它就不停地蹬腿摇尾巴,仿佛担心一停下来就会沉入水底再也上不来了,那憨憨的样子真惹人喜爱。

  连续观察作文 篇10

  这天,我坐在地上玩,一群蚂蚁引起了我的注意。

  说是王国,只可是是个小小的洞穴罢了。我一看,里面有面包楂,碎苹果块等。原先它们是在准备粮食。忽然,我看见不远有一块小小的面包楂,一只蚂蚁就能够吃。有五只蚂蚁看见了,我原以为它们会互相争抢,可是使我却出忽意料。走在前面的蚂蚁把面包楂让给了另一只蚂蚁,另一只蚂蚁再让给另外一只蚂蚁,就这样,推推却却,谁也不肯吃,谁都想留给同伴吃。它们这种谦让的品德多么高尚啊!

  瞧!它们要去做操了。它们一个接一个,队伍多么整齐。有一只胖胖的蚂蚁,神气十足地走在前面,多么像一个高傲的国王啊!

  蚂蚁村民们也要散步,它们走得很快,而且很有礼貌,只要对面有蚂蚁来,就要用触角碰一下,仿佛是在打招呼。我多想与它们寒暄一下,可是我怕惊动了它们。

  我在蚂蚁王国游玩了一个钟头,看到了许多许多,远不止这些,十分搞笑。如果你有时光,我愿意带你到蚂蚁王国去游玩一下,那儿真是一片快乐天地啊!

  连续观察作文 篇11

  一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一块。不一会儿,我看见一只小蚂蚁爬了过来,原先想把面包运回家,可是面包太重,小蚂蚁用尽全身的力气,面包还是拉不动,小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包,突然发现来了一大群蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力运面包,最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!

  一个阳光明媚的早上,我准备和好朋友去打篮球,可一出门,我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,这时我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵乌云也没有。我心里想:可能是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口,天空乌云密弥漫,立刻就要下阵雨了,我很快的跑回家。

  小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!

  连续观察作文 篇12

  我家养了一只小黄狗,名叫“旺财”。它有一对折起来的耳朵,耳尖成三角形一样折下,两颗像玻璃球似的眼睛,小小的黑鼻子,扎了两个小孔,大大的嘴巴,闭上时,就会看见下巴和嘴连成一片黑乎乎的,脖子这一年被铁链勒瘦了,四肢还是粗壮有力,尾巴如同一条天尾鞭,时不时地摇甩着,又仿佛是数学中的9!

  今天,我早餐吃不完,就把剩下的面条倒在了旺财面前的地上,旺财一看见吃的,眼睛发光,就使出了“饿狗扑屎”,扑到面条上面,地上的面条就犹如一条条小虫,被狗一条条地吃个精光,狗还用舌头仔细地舔干净那些美味的汤,真贪吃!旺财真是一只又可爱又贪吃的小狗啊!

  连续观察作文 篇13

  绿豆是我最喜爱吃的东西,家里的绿快没了,于是我有了一个想法~~种绿豆。我挑了几个身强力壮的绿豆放在水里浸泡一天。

  过了几天,豆子生根了,根又钿又小,感觉很脆弱。但它可以把土锁住,使水分不流失,让植物有营养,还可以深深地固定土里,使植物不易被强风吹走。

  豆芽开始长高了,中间鼓起一个球,像豆孑的头,这个地方也许就是豆芽长头发的地方吧。

  又过了几天,豆芽从三厘米,变成七厘米了,真是不可思议呀!中心伸出了翠绿的叶子,像剪刀,更像小燕子的尾巴。真有趣。

  观察绿豆使我感受到了植物的生机

  连续观察作文 篇14

  10月31日星期五晴

  早上,我一起床就去看绿豆。看到一些绿豆已经脱掉了身上的外套,露出白白的身子,身上长出了一条小尾巴,它终于发芽了。我把碗里的水倒了,放入纱布,然后在纱布上浇了一些水,并把发芽的转移到了纱布上。

  11月1日星期六晴

  第三天了,我看到所有的绿豆都发芽了,有些绿豆的芽已经和身子一样长了。它的芽就像一个个小蝌蚪,又像一个个小音符,两片豆瓣裂开了一个大缝。我用手摸了一下,发现纱布已经干了。我马上加了一点水进去,纱布变得湿湿的,然后把它们放在了阳台。

  11月2日星期日晴

  第四天了,我已习惯一早起床就去豆芽。今天发现它们又长长了,看起来像斧头,还像大象的鼻子。还有下面长出了一些白色的须根,像老爷爷的胡子。

  晚上妈妈买回了一个小花盆,我们把豆芽都移种到花盆里。

  11月6日星期四晴

  绿豆发芽已经一周了。从它是一颗小小的绿豆到法芽,然后慢慢地长出绿叶这整个过程。我发现绿豆的发芽,不仅要有适宜的水分和氧气,而且更要有耐心和爱心。

  连续观察作文 篇15

  10月15日星期四天气晴

  今天,科学老师给我们班每个同学发了十颗绿豆,让我们种,还要好好观察。

  我一到家,连鞋子都没脱,就飞奔进厨房里,听科学老师说:大多数的种子发嫩芽只需要水、空气、合适的温度。于是,我先拿出一个碗,再把它放在水龙头下接满水,然后我把绿豆种子放在里面,最后,把碗端到阳台上有微微阳光的地方。

  “好了”。我自言自语地一边说,一边回自已的房间写作业去了。三个小时过去了,我早已吃完晚饭,现在已经十点了,可是我不禁想起了我的小豆芽。“它们发芽了吧?”“它们怎么样了?”一个个问题浮现在我的脑海中。

  我飞奔至阳台一看“啊!”我不禁惊叹起来,原先的绿衣服已裂开了一点点,从里面钻出了一个白色的小头,小豆芽慢慢地探出了它的头,打量这个美丽的世界,有的豆芽十分大胆,把绿衣服全脱了,把头伸得老长,左盼盼右看看,十分好奇,有的望着天空,好像在跟小鸟说:“你真美!”有的望着我家的小白兔,好像在说:“兔子大哥,你真白呀!”还有的望着我,好像在说:“主人,谢谢你天天照顾我们!”看着看着,我进入了梦乡……

  10月16日星期五天气晴

  “啊,睡得真舒服啊啊。”我一边伸着懒腰一边说,不一会,我就想到我的小豆芽,我立马爬下床,连蹦带跳地跑到阳台一看“呀!”有许多小豆芽都脱了绿衣服,目不转睛地望着我,可是还有极其少数的绿豆芽不敢把衣服脱掉,可为了大局,我不得不把它们“入土为安。”首先我先拿出一个装满土的花盆,然后把绿豆芽全部放进土里,最后连花盆里浇一点点水,好了,现在我就等它们茁壮成长了。

  连续观察作文 篇16

  1月26日星期五晴

  今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

  1月27日星期六晴

  今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

  1月28日星期日晴

  今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  1月30日星期二晴

  今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

  12月1日星期三晴

  明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,在调整的过程中,我发现了许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

  12月2日星期四晴

  今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

  连续观察作文 篇17

  (一)

  今天,老师让我们观察豆子发芽的过程,并记录下来。回到家里,我迫不及待地从柜子里抓出了一大把豆子,有红的、绿的、黄的、黑的,各种各样。我把他们放在一个盛满水的小保鲜盒里,绿豆精灵在盒子里滚来滚去,玩得不亦乐乎;黑豆忍者静静地坐在水底,好像在修练自己;红豆小姐正擦着口红;调皮的黄豆弟弟害怕水的寒冷,缩进了厚重的棉被里。发芽实际上是一场拔河比赛,谁发出来的“绳子”最长,谁就是优胜者。

  (二)

  昨天正在玩耍的绿豆精灵一不小心,宽大的绿裤子掉了下来,露出了白花花的小屁股,有一位绿豆精灵已经拖着一条小尾巴在水底悠闲地散步。红豆小姐开心地微微张开嘴巴,露出了一颗颗洁白的牙齿。黄豆弟弟从被窝里探出了脑袋,打量着外面的世界。黑豆忍者却一动不动,我心想:他会不会在一定的时候爆发出来,以每分钟一厘米的速度向上长呢?我充满了疑问。

  (三)

  今天,绿豆精灵大多变成了小蝌蚪,在水里自由的游来游去,黄豆弟弟羡慕死了!把整个上半身钻了出来,个别黄豆弟弟挥动着胖乎乎的小手跟绿豆精灵打招呼呢!这时,坐在角落里的黑豆忍者终于苏醒了,他睁开了眼睛,用犀利的目光看着他们。红豆小姐看着两群小朋友开心地玩耍,笑得更灿烂了。我兴奋地对弟弟说:“他们都快要发芽了,好期待啊!”我看着豆宝宝们茁壮地成长。

  (四)

  今天,妈妈在微信群里看见同学们的豆子发出的芽儿已经很长了,而我的却只有一点点,经过上网查找,我们才知道豆宝宝们要在潮湿的环境上生长,而不是直接泡在水里。我赶紧把豆宝宝们放在另一个盒子里,把水倒掉,再拿一湿毛巾垫在保鲜盒里,最后把小豆子们转移到湿毛巾上,这样豆宝宝应该能更快速地成长。豆子们似乎容光焕发:“有新家喽,真开心啊。”不知道明天会怎么样?

  连续观察作文 篇18

  我家这三条小金鱼,它们的名字叫“苹果”、“梨子”和“葡萄”。

  吃过晚饭,妈妈要做其它事情,我来给小金鱼喂食。我来到鱼缸前,小金鱼像见了生人似的,一下子跑得“无影无踪!”我左等右等,还是不见小金鱼出来。我拿鱼食晃了晃,仿佛在说“你们再不出来,我可要走了!”

  最淘气的小金鱼“苹果”出来了!紧接着,“梨子”和“葡萄”摇着大尾巴也游了出来!呯呯呯地用嘴打着玻璃,好像在向我要食呢。我喂给它们食,可它们不吃,我只好离开了!可是当我转过身来时,鱼缸里没了鱼食。我想:“它们的动作真快啊!”

  “苹果”、“梨子”和“葡萄”三条小金鱼就像我的三个好朋友!

  连续观察作文 篇19

  今天我做完作业,就迫不及待地冲向鱼缸,想看看我的小金鱼怎么样了!

  我发现小金鱼很笨重地游来游去,原来它们的尾巴上吊着一根“线”(它的大便)。小金鱼们游来游去时,那条“线”就像一条丝带,飘来飘去,有趣极了。

  过了一会儿,我惊奇地发现,那条“线”不见了!我看见那条“线”在水中翩翩起舞,就像几个特级伞兵在空中表演杂技。这时,我发现小金鱼轻松了,游得更快了。我正看得起劲,可是,妈妈叫我读英语了,我只好依依不舍地离开了。

  以后我要常到小金鱼家来“玩”!

  连续观察作文 篇20

  我做完作业后在想:“小金鱼今天会怎样了呢?”想到这里,要去看我的朋友们了!

  来到鱼缸前,我发现它们聚在一起,嘴对嘴地,好像在“说话”。我悄悄地走过去,它们一下就游到了它们地藏身之处(氧气棒下面),又开始了它们的“谈话”。

  我把吸管套上一个玩具小鱼,把吸管放下去,搅了搅,小鱼们纷纷围了上来。我一下把吸管拿起来,它们就一下跑开了。我把吸管再放下去,它们的目光又被我吸引了过来。就这样,我和它们玩起了游戏,我越玩越带劲儿,直到妈妈叫我时,我才停止了下来。

  这三条小金鱼真可爱真有趣!

  连续观察作文 篇21

  “我的小鱼怎么样了呢?在睡觉?在玩?在谈话?” 做完作业后我想来想去,我还是不知道小金鱼在干嘛,最后决定去看看。

  原来小金鱼们躺在水草丛中。我拿棍子逗了一下,“苹果”和“葡萄”游了起来,“梨子”还是在原地,一动不动地。我想:“它是在睡觉,还是在生蛋……”它到底在干什么,我也不清楚。

  我希望明天能看到“梨子”愉快地游来游去。如果在生蛋的话,希望不久就能看到更多小金鱼出现。

  连续观察作文 篇22

  10月11日周一 晴

  物业的叔叔家鱼缸养了几只美丽的热带鱼。一共有三只公的,四只母的。它们经常在一起玩耍。今天,我发现有一只母鱼的肚子鼓鼓的,听叔叔讲,这条母鱼要生小宝宝了,我一听兴高采烈的说“太好了,可以看到小热带鱼出生了”。

  10月12日周二 晴

  今天我又到物业看那条母热带鱼了。我发现那条热带鱼的肚子更大了。它的肚皮呈银白色,鼓的大大的,显得又白又亮,使它的头部和尾巴看上去显得有些瘦小。每当放入鱼虫时,别的鱼吃一会儿就到一边玩去了。但是是那条母鱼特别能吃,吃呀,吃呀,好像总是吃不饱。叔叔告诉我:“母鱼是为她的小宝宝成长准备营养呢。”

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