【实用】观察日记模板集合5篇
忙碌而充实的一天结束了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的观察日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察日记 篇1
我家有两只娃娃鱼，它们头尖尖的，眼睛小小的，身子长长、宽宽的，背是黑色的，肚皮是红色还有黑色的小圆圈。
我观察发现娃娃鱼有许多特点，比如：娃娃鱼白天趴在盒子低下呼噜呼噜睡大觉。我用手摇了一下盒子，娃娃鱼被波浪冲起来了，可是还在睡，真是睡沉如猪啊。我觉得比我老家的那几头主人送来了食物还要拿树枝抽两下才起来的猪更能睡。但到了晚上娃娃鱼眼睛张大大的像牛的眼睛，兴奋的不得了在盒子边上爬来爬来，而且兴奋的时候时不时叫两声发出他那个叫娃娃鱼名字的来源“哇哇”。没错像小婴儿的哭声。
也许有人会说：娃娃鱼不是鱼吗？怎么会爬到盒子的边上呢？其实娃娃鱼的真名叫大鲵，就是因为叫声很像婴儿哭声所以又叫娃娃鱼了。娃娃鱼是两栖动物，长着脚，但怎么能在滑滑的盒子上爬上爬下呢？我想知道为什么就到网查了查。原来，娃娃鱼在污水环境下皮肤可以分泌一种保湿的黏液，这种黏液很粘所以可以让娃娃鱼爬上墙。
忽然，我看到“娃娃鱼爬上饭桌”的一条网上的“旧闻”，我想这娃娃鱼也太牛了，居然还爬到饭桌上去了，那家人视力肯定不好吧，娃娃鱼爬到饭桌上一起吃饭也不知道啊。于是认真看了一下。哇！原来是娃娃鱼被别人“爬”上酒店的饭桌啊！因为娃娃鱼的肉又滑又嫩，很招人们的喜爱。就这样娃娃鱼被做成鱼肉、鱼干等。也因此娃娃鱼被大量猎杀。现在很少有大的娃娃鱼了，娃娃鱼的价格也达到1680元/斤。看到这真是为娃娃鱼感到可惜，也为我们人类这么贫心乱杀野生动物感到气愤！
娃娃鱼是国家二级保护动物，而且它们已经有3。2亿年历史了，这么珍稀的动物请大家好好保护，让这些可爱又娇嫩的娃娃鱼继续自由的在地球上生活吧！
观察日记 篇2
今天下午，春光明媚，蓝蓝的天上还飘着细细的小雨，我们一家准备去香樟园踏青。
“爸爸!妈妈!你们骑慢点儿!”一路上，有许多油菜花，我下了车边走边看花儿，却没注意我已和爸爸妈妈离了很远距离。当我回过头时，只看见了两个小黑点在大叫我的名字并向我招手。到了香樟园，我看见了一幅画——梦中的画：小草覆盖着大地，那草，是青色的，青地像玉那样光亮透明。那群小花儿就更不用说了，虽然很少，但也十分显眼，那花儿是粉的，中间掺杂着白色，白里透红，像一位技艺高超的雕刻师用水晶雕出来的，十分光滑且精致。那儿还有几面湖，湖中间有一条路，走在那窄小的路上，我可以放眼遥望整个湖面，风平浪静，水上有几只水鸟在捕食，还有一群小鸭子在畅游，那情景，可不是一个“美”字能形容的。去了香樟园，感觉之前去的任何一个地方都没有她好看，就像进了一个与世隔绝的“世外桃源”。
春天万物复苏，来到了香樟园，我才真正地看见了春天的脚步。
观察日记 篇3
今天，妈妈给我买了两盆菊花，一盆是紫粉色的，一盆是橘黄色的，非常漂亮。
紫粉色的那一盆，叶子和我的手掌一样大，绿绿的叶子中间有三朵花，两朵已经开了，花瓣又宽又短，还稍稍有一点卷。花瓣的正面颜色深，背面的颜色浅，长得非常密，像亲密的一家人。还有一朵花骨朵，马上就要开放了。
橘黄色的那一盆，叶子比较小，像刚出生的婴儿的小手，非常可爱。绿叶中，有两朵盛开的菊花，还有四朵小花骨朵。已经开放的菊花是橘黄色的，花瓣又细又长，像妈妈的卷发。有一个大花骨朵即将绽放，还有三个小花骨朵只有拇指那么大，穿着绿色的衣服，藏在绿叶底下，像个小不点。
希望明天所有的花儿都能开放。
观察日记 篇4
今日我观察了窗前的含羞草。
含羞草是非常喜欢阳光的植物，它大约有60厘米高，茎对着阳光的一面是紫色的，相反，背着阳光的是绿色的。茎上有许多小刺，还有许多小绒毛。绿色的叶子整齐的向左右生长，张开的叶子形状像一把扇子，假如你轻轻地碰一下，叶子就会马上缩紧，而且叶茎也会低下头，真像害羞的小姑娘，又像启动了保护装制，更像怕痒的`小孩，每当这时，我特别喜欢逗它玩，左碰一下，右碰一下，真是太好玩了。
含羞草还会开花结子，花蕾像迷你型的小松果，生长在茎的顶尖，开出的花朵是一个个小绒球，种子像小豌豆。
大自然中的植物有许多秘密，等待着我们去细心观察，深入了解，让我们好好的发挥它，利用它。
观察日记 篇5
班里45人，两人一同桌。新学期一排座位，我便是多出来的那一个，没有同桌。
扭过头，每每空荡荡，直直地看到过道那边，我不由地，觉得少了些什么。上课时，同桌讨论，看着大家交换着自己的做法，互相询问着，告知着，我只是默默地，在笔记本上，一笔一笔往下写着。英语课同桌对话时，我木木地盯着英语书，目光在一幅幅插图上滑过。没有同桌，就像少了一只臂膀，就像丢失了一半的自我，常常迷失了方向。
渐渐，我习惯了旁边空荡荡的感觉。进班时，看看旁边的地板搬下椅子坐下。看到旁边的地板脏了，拿来墩布去擦净。课件笔盒被碰掉了，弯下腰捡起散在地上的一支支笔。有题目不会，翻开书，一页一页仔细地看。其实，没有同桌，只是少了一个人可以与你共享，在困难时伸出援手去帮忙。自己的路，不要太多地在意身旁。
中午看书时，看到兴处，正要给同桌读起，却晃的（恍然）想起旁边无人，不由地，又是一股惆怅。
慢慢地，感觉有同桌就在我身旁，不说话，却总是倾听着我。英语课，我念完等着他的回答。数学写完的作业放在中间一起检查。虽然没有回答，但回到班里时，总看到书包被人放上几朵假花，把它当做对我的回答。（这里突兀出现的“几朵假花”，是什么意思呢？）其实，我有一个同桌，他无声地与我交流着，一点点修正着自我，发问，回答着，突然觉得他就是自我，自我就是我自己的同桌，一起交流的，是自我心灵的沟通，是自己拓宽着自我心灵的思想。
其实我有同桌，我也没有同桌，那里真的没有人，但那里有的是另一个自我，人思考着，就如两个自我在磋商，在交谈。记得一位法国作家曾经一贫如洗，只剩下一间屋子和一张摇摆的床。他在墙上写上“毕加索的画”，在地上写下“法国名贵地毯”，把自己置身于凡尔赛宫，快乐地生活，并写出许多著名长篇小说。他写下的是心中的理想，我写下的是心中另一个自我。
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