小学生观察日记

时间:2021-05-04 11:16:40 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

【热门】小学生观察日记模板汇编十篇

  一天将要结束了,今天一定有不少的收获吧,想必是时候写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家收集的小学生观察日记10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学生观察日记模板汇编十篇

小学生观察日记 篇1

  以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸我的妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

  可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个绿色叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

  从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

小学生观察日记 篇2

  星期天早上,我吃过早饭,拿一把椅子到院子里看爷爷种的花。爷爷种了许多花,花五颜六色的,真好看。

  这时,我看见了一只蚂蚁,我想到了幼儿园老师教我们用饼干引蚂蚁出来,于是,我就拿来一块饼干掰成碎片,把碎片放在蚂蚁周围,它慢慢地爬回去叫来了一群蚂蚁。我看见它们都用触角在传播信息 ,好象在说“快去那里搬食物”。

  它们一步步靠近食物,蚂蚁有的七八只组成一组、有的十几只组成一组,慢慢把食物搬进家里。

  我觉得蚂蚁这么小能搬这么大的东西。它们真了不起,它们人多力量大,大家团结在一起,才能把事情做好。

小学生观察日记 篇3

  北方的四月,温暖在进攻,寒冷在撤退。浓浓的春意在大自然中弥散;清香的花儿在绿毯上散发着香味;泥香的春土在抚育更多的生命。今天,我与爸爸一同去涧河公园去体验浓浓的春意。人的眼睛是雪亮的,我先用它来初次感受春意。

  今天,天气万分晴朗,温度高达二十五、六度。在这里,我用我的眼睛去观察了天空。你看,那漫天飞舞的白色的绒毛就是蒲公英,那天上的风筝就是春天的象征;我用我的眼睛去观察了太阳,早已比寒冬带给人的温暖翻了好几番,这就是春天的标志;我用我的眼睛去观察了小草,虽然他很不起眼,但是他由枯黄变绿的过程代表了春意盎然;我用我的眼睛去观察了大树,它在耸立挺拔中体现了春天生机勃勃。人的眼睛是雪亮的,我又用它观察、接近了大自然。

小学生观察日记 篇4

  今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。

  只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们像搬不动了。

  哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

  这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。

小学生观察日记 篇5

  星期天的清晨,温煦的阳光普照着大地,洒在身上暖洋洋的,妈妈骑车带我出去游玩。

  正当我们在红绿灯路口处等待着红灯变绿时,突然听到“哧——咣当”的巨响,一辆三轮货车翻倒在地,车上的水果一瞬间洒落在地。路过的行人,纷纷停下车向三轮货车奔去。有的用衣服包住捡起的水果,有的把水果直接放在电动车车篮子里,还有的甚至直接用一个大口袋来装捡起的水果。

  三轮货车师傅一下子傻眼了,心急如焚地看着倒在地上的三轮货车和洒落一地的水果,双手作揖,急切地向路过的行人求助:“拜托路过的好心朋友,帮帮忙,帮我把车子扶起来,谢谢各位!谢谢……”

  我心里想,这下坏了,水果都要被人捡走了,这位三轮货车师傅真的`很倒霉!

  这时,三个人和三轮货车师傅一起喊着“一二三、一二三……”的口号,三轮货车很快被扶起来了。三轮货车师傅仔细检查车辆,看能否启动,试了试启动钥匙,车辆还是正常启动的。

  出乎我的意料的是,捡水果的行人们不约而同地将水果放进货箱,居然没有拿走水果。这种情景大约持续了半个多小时。

  看到眼前这种情景,我心里真的好感动,深深地被这些好心的过路人触动了心灵。我领会到这就是文明的力量,是文明让大家乐于伸出帮助之手,是文明时刻感动着你和我。生活在一个关系融洽的文明环境中,真的好幸福。

  这就是我的文明观察日记。

小学生观察日记 篇6

  我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。

  有一次,爸爸拿回了几棵辣椒苗,我把它种在阳台的大花盆里。

  刚开始,这几棵辣椒垂头丧气、有气无力的,好象在说:“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地给辣椒浇水。过了几天,这几棵辣椒在我的精心伺候下,长得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢,要到何时才能生出辣椒来?怎样才能加快辣椒的生长速度呢?”我绞尽脑汁想了许久,“哦,施肥,爸爸不是经常给花草施肥吗?”我高兴得尖叫起来。于是,我立刻行动起来,拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,将一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“这下辣椒肯定会长得更快,爸爸回来一定会夸我!”

  过了三四天,太阳好像发疯似的烤着大地,我走到阳台一看,辣椒没有任何反应,于是我再次施肥,将剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整个花盆白花花的一片。又过了几天,我到阳台一看,大吃一惊,辣椒不但没有长大,而且叶子都黄了,掉满了花盆,好像个大光头似的。我问爸爸辣椒为什么会变成这样?爸爸说:“这几棵辣椒都中了化肥的伤害,夏天气温高,施肥不能够直接施根部,不然,化肥中的氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。

  通过这件事使我明白:做任何事情都要讲究科学,不能够盲目从事,我们的学习也好像种辣椒一样,要讲究科学的学习方法,才能学好知识。

小学生观察日记 篇7

  大自然是个奇妙无比的世界,一本带来奥秘的书,大自然是人类的老师,教会我们很多知识。一个并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。

  记得有一次,我来到乡下在田野里发现了几只蝗虫,我准备带回家养。我刚想伸手去抓,突然蝗虫跳了起来,从我眼前消失了。哇,它竟然能跳得这么高,是什么力量使它跳得这么高?一连串的问题让我迷惑不解,我决定好好观察一下蝗虫。

  于是我又抓了一只,就把它带回家观察。只见它的后腿又长又强壮,看起来很有力,可它的两条前腿却很短很小。回到家后,我拿来一个玻璃瓶子,把蝗虫放进去,并用放大镜来观察,开始观察蝗虫是如何跳得这么高的?它的后腿先朝地上一蹬,接着用它的后脚一下子跳出来40厘米,我感到震惊,知道它是靠强壮的后腿跳起来的,后来我问了大人,查了查资料,发现果然和我想的一模一样,我高兴极了,因为我发现了蝗虫的奥秘。

  其实大自然奥秘无穷无尽,只要你仔细观察,便能发现。

小学生观察日记 篇8

  我家有一种奇怪得植物,它得名字叫仙人掌。你知道仙人掌得名字是怎么来得吗?告诉你吧:因为它得外形很像人得手掌,所以人们就叫它仙人掌!

  仙人掌刚长出来得时候是绿色得,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌得刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

  过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般得耀眼,那般得舒服,那么得新鲜。它身上原来柔软得小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色得大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易得事,因为仙人掌好多年才开一次花。

  仙人掌得外形并不怎么漂亮,可它身上得每一块可都是宝呢!

  仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒得功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

  我最喜欢得还是仙人掌得花。你见过吗?听外婆说,仙人掌得花有好多颜色呢,有红色得、白色得、紫色得、橙色得等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围得环境,而且还要以让室内得空气变得更加得新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜得果肉,让你迫不及待得想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上得硬刺要是扎到你,可不是好玩得!

  朋友们,听完我得讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

小学生观察日记 篇9

  今天我和妈妈在家收拾屋

  屋子,看到半袋大米,妈妈说:“把它放到密闭的地方就不会长虫子了。”放到哪里呢?我想了想说,放到盛色拉油的空桶里,妈妈说我想的办法真好,妈妈找来了,我和妈妈开始装,溅的到处都是,妈妈说:“瓶口很小你自己装吧”妈妈就忙其他事了。我装着装着,想,不行得想个办法,我找来硬纸做了个漏斗,拿了一个小碗舀米,这个方法真好,也不溅了,不一会就装完了,妈妈夸奖了我,做事会动脑,想办法了。

  磨刀不误砍柴工,小朋友你说我聪明吗?希望你们做事也要自己动脑筋呀。

小学生观察日记 篇10

  老妈给我买了四条金鱼,我非常喜欢它们。

  我把它们放在一个很小的鱼缸里。我喂食时,突然看到鱼缸那么小,鱼儿仿佛对我说,我快被挤死了,连手脚都伸不开,我便把两条鱼弄到水中植物里。没想到它们死了。

  剩下的两条鱼,一条浑身金黄,就像穿上了黄金甲,很威风。另一条是红白相间的鱼,红的地方像火,白的似银,形成了鲜明的“红白相间”对比。

  我想喂食时,鱼儿总能看透我的心思,立刻向我游来,小嘴“吧嗒,吧嗒”的。我就乐呵呵地给它们喂食,只见它们立刻争先恐后地开始了一场“鱼食争抢赛”。看着鱼甜甜得吃着鱼食,我的心也乐滋滋的。

  我想鱼是怎样拉屎的?不可能像貔貅一样,光吃不拉吧。直到今天我才揭开了谜底。我们正在吃饭,突然看到鱼肚子底下拖着一条长长的,黑黑的线,这是什么呢?我饭意立刻消失了。老妈说:“孩子,是不是觉得奇怪呀?那就是金鱼的屎。”

  我喜欢这可爱的金鱼。

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