连续观察日记

【推荐】连续观察日记模板集合7篇

　　有趣的一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的连续观察日记7篇，希望对大家有所帮助。

连续观察日记 篇1

　　今天，科学老师布置了一个特殊的科学作业——泡黄豆。

　　一回到家，我就拿来一把黄豆，挑选出几颗没有伤痕，没有斑点的优秀黄豆。然后盛了小半杯清水，把黄豆放了进去。黄豆漂浮在水面上，然后慢慢地沉了下去。我一直没闲着，过一会儿就跑过去看看黄豆，又过一会儿再又过去看看，仿佛真恨不得它马上发芽、长大、开花、结果过了一个小时左右，我看见黄豆还是和原来一样：全身皱巴巴的，像个长满皱纹的老婆婆，又像只怕冷的小虫子，蜷缩在一起。

　　大约又过了二三个，我过去一看，真令我大吃一惊!好像黄豆喝了很多很多杯子里的水，原来皱巴巴的小黄豆一眨眼的功夫就变成了一个又白又胖的胖黄豆了!真是脱颖而出!它的全身光滑极了，圆鼓鼓的，像一个胖娃娃正在甜甜地熟睡呢!于是，我把它们从杯子里捞出来，因为时间长了黄豆们会得一种皮肤病：——溃烂。

　　接下来，该给黄豆宝宝做房子了。我把杯子中的水倒掉，把黄豆一个一个贴着杯壁排放好，然后在旁边塞满一些弄湿的纸，接着在杯口上用保鲜膜盖上一半，还有一半用来透气。哈哈!黄豆宝宝温暖的家做好喽!黄豆可以在里边茁壮生长了!!!~~~

连续观察日记 篇2

　　一、引入：

　　同学们，经过了两天，你们的小豆芽一定又有了新的变化，今天

　　我们就再次与它们相约，为它们写下第二篇观察日记。

　　二、学会多种感官观察与表达：

　　1．上节课我们知道了，写观察日记一定要像哨兵一样细心。其实，只做到这一点还远远不够。观察还要全面，调动多种感官，从多个角度和层面来描写。

　　看：眼睛看到什么﹖听：耳朵听到什么﹖触：手可以摸到什么？

　　嗅：鼻子可以闻到什么？味：舌头是否可以尝到什么？

　　另外，大家还要在全方位感知的同时辅以自己的感受：大脑里想到什么﹖ 心中感受到了什么？

　　（针对前测中出现的“写不具体”的问题，教师加以训练，引导要会从多个方面来观察。）

　　结合学生的习作片段，引导如何从多个角度和侧面描写，使内容丰富具体。在感知过程中及时与同学和老师交流。

　　２、再写第二篇观察日记。

　　３、任意选取同学的习作，朗读修改，互相交流。

　　（在训练完成后，开始进入后测阶段，即再次的写作检验训练是否达到目的）

　　４、说说通过这次写观察日记，你有什么收获？

　　（后测之后，进入评价阶段。跳出认知看认知，请学生在感知之外，说说自己所认知到的）

　　５、师总结：能够做到细致入微，并能从多方面对观察对象加以感知，并记录下来，再辅以自己的体会，就可以形成一篇优秀的观察日记了。

　　三、布置作业，完成观察日记

　　之前我们说过了，这次我们要完成的是连续观察日记，所以请同学们在接下来的几天里，继续关注你们的小豆芽，并运用我们已学到的观察方法，写出一组优秀的观察日记。

　　［整体设计意图］

　　观察是思维的触角，是把握事物特征的主要手段。从小培养孩子们观察的兴趣，养成留心周围事物的好习惯，将使他们终生受益。而田玉博士所提出的感知训练则为孩子们作出了实用且精彩的指引。因此，在此次观察日记的教学中，我遵循着这样的程序进行连续观察日记的写作指导，相信同学们一定会获益非浅。

　　[评析]

　　一位哲人说过：“这个世界不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”潘老师的这节作文教学让我们最感动的是她努力地让学生用自己的眼睛去观察、去发现、去感悟。整个教学体现如下特点：

　　一、以“范例”为线，引导学生初步观察对比

　　本次习作是“学些连续观察日记”，潘老师紧紧抓住了“观察”这一核心，精心设计教学流程。新课伊始，便直入主题，让学生结合已有的日记书写模式，“对比观察”文本范例《螳螂的启示》，从而让学生初步感知什么是“连续观察日记”，为后续的写作做好铺垫。

　　二、以“黄豆”为媒，引导学生留心观察生活

　　“泡过两天的黄豆”——是潘老师为学生选择的观察的事物。很普通、很平凡，被学生常常忽略掉的小事物其实正是观察写作的最好“道具”，通过一系列的连续观察活动，通过几篇连续观察日记的写作，学生从小小的黄豆中体验到了生命成长的历程，使学生明白了只要善于观察，生活中处处有，从而引导学生学会在生活中捕捉写作素材，培养学生对事物、对生活的兴趣和对自然界的热爱之情。

　　三、以“训练”为核，教给学生观察的方法

　　观察能力是写作的基本功。如何让学生“会观察”，“能观察得全面具体”，特别是把观察到的能有选择、有趣味、生动地写下来，绝非一日之功！潘老师在教学中借鉴了田玉博士的“全方位感知训练”，让学生充分运用口、耳、眼、鼻、手这五种感官，分别从味觉、听觉、视觉、嗅觉、触觉这五个角度去观察小黄豆的变化，使学生有章可循，有路可依，他们在老师的训练、指引下，学会了观察的方法，使自己的观察更趋于全面性、完整性，有了充分的感知、全面的观察，写作已不再是难事。

连续观察日记 篇3

　　9月22日星期三睛

　　今天放学回家后，我按照徐老师要求，挑了30颗既饱满又均匀绿豆，放进水里，观察它们发芽过程。我很好奇，每过几分钟就去看一次，但是啥变化也没有。到第四次去看时候，已经过了一个小时了，我便按照老师指导方法把水倒掉，找了只漂亮花盆，用钥匙在泥里戳了30个洞，把绿豆一粒一粒地放进它们“小屋”，然后盖上土，算是大功告成了。接下去会有什么变化呢？我更好奇了，耐心等待着。

　　9月24日星期五晴

　　早晨醒来，我无意中看了一眼窗台上绿豆，惊喜地发现它们居然发芽了，跟妈妈预计起码得三四天不太一样。我数了一下，有7棵嫩芽。那一个个绿白相间小脑袋从土里努力地钻了出来，一定费了好大劲吧。小芽茎是白色，芽是嫩米黄色，大小跟铅笔头上橡皮差不多，头上还戴了顶“帽子”，颜色是绿色。妈妈说，那是绿豆外壳。它们有舒服地躺在泥土上，宛如在睡觉；有低着头，似乎很惭愧样子；还有则弯卷着细细腰身，仿佛在下大腰……真是千姿百态。

　　9月26日星期日晴

　　今天，妈妈特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看，大吃一惊：“这是我种绿豆芽吗？你换过了吧？”妈妈笑了笑，说：“傻女儿，这当然是你种绿豆芽呀！”我简直不敢相信自己眼睛，比画了又比画，发现最高竟接近10厘米，最矮却只有0。5厘米，跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比，真是判若两盆。它们有十分舒展地把嫩叶伸开，仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有茎稍低着，叶子朝一边，没有完全重叠，远看那姿态还真有点像鹅：茎像鹅脖子，绿豆壳像鹅脑袋，那叶子像鹅嘴。

　　9月30日星期四晴

　　好多天没去给绿豆芽浇水了，今天放学回家，跑到阳台上一看，哇，又长高了许多。仔细一看，在两棵豆芽之间又长出了两棵植物，高l厘米左右，其中一棵大一点，有三片叶子，另一棵小一点，只有两片叶子，远看还真像母子俩。这是什么植物呢？难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗？为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢？别同学那边也会长出这种奇怪植物吗？我问题越来越多，疑团越来越大，就等着以后继续探索和发现吧！

连续观察日记 篇4

　　5月1日星期一雨

　　蜗牛，大家一听到这个动物一定都十分熟悉，每每到了夏天蜗牛就蠕蠕爬出来了。我们四年级也曾观察过，但不是很仔细，只记得这蜗牛背着一个壳儿，像一座小房子，有两根长的触角和两根短的.触角，并且这蜗牛壳上有很多圈，十分有趣。你看了我这点儿观察，一定认为我十分粗心。但我知道大家一定在平时边没有留意吧，因为这蜗牛太不起眼，人类随便一踩，就死了。但我却觉得它是那么的了不起，每天都要背着这么重的壳儿闯天下，并且它的爬行速度也十分慢。它没有大象那么大，也没有兔子跑得快，更不会像鹰一样在天空上自由自在的飞翔。一次偶然的机会上，我在草坪上发现了几只蜗牛，只见蜗牛在吃草，我起了一点疑心，蜗牛会吃草?(我的科学知识可浅短了)，我就随手抓了几只，放在一个花盆上天天的观察。

　　5月2日星期二晴

　　我捉了4只蜗牛并把它们放在了花盆上。一开始它们好久不动，我还以为死了呢，可几个小时，它们好像适应了环境就开始爬行。我舒了一口气，我所观察蜗牛是小小的，并且蜗牛的壳是淡黄色的，壳上面有一轮轮的圈如树根上的年轮，由中点顺时针向外圈绕开形成螺旋。蜗牛的身体是白色的，软绵绵的，好像一件羽绒服，一揪瘪了，过了一会又胖了，十分有意思，有时候摸着摸着，我会感到十分舒服，蜗牛的头有点儿圆圆的，上面有四根触角，有二根长的和二根短的，长的长在头顶上，触角上有两个像针尖一样的黑点，这就是蜗牛的眼睛。不管它们做什么，总是把两根触角向上竖着，还一摆一摆的，摆个不停活像两根电视的天线，而两根短的便长在它的头上，是帮它吃东西用的，有趣吧!

　　5月3日星期三晴

　　我将一只蜗牛抓到了桌上，那蜗牛开始爬行了，它所爬过的地方会留下白白的，十分粘的液。我见蜗牛爬了，就忍不住，用手轻轻地去碰了它的触角，没想到蜗牛好像老鼠见了猫十分害怕，马上把触角缩了回去，可有意思了。如果我碰的重一些的话，那它就更不得了，把全身都缩进“家”去了。我会忍不住笑出来。

　　我还要继续观察下去，还要看看蜗牛的一生呢!

连续观察日记 篇5

　　盼呀盼呀，我终于盼来了买蚕虫的这一天。买蚕虫时，我想：“蚕到底是什么样的呢？”一买回来，我细心地观察，蚕白白的，共有7对足，身体细细的，吃起叶子来真可爱！有些倒着来吃，有些藏在叶子里吃，还有的这边吃一口，那边咬一下，大概是在找新鲜的桑叶吧！所有的蚕宝宝都是一个小画家，桑叶就是白纸，它们画出了一幅幅五花八门的画：有的两条一起，合作完成了“爱心”，圆形等，好像在告诉我：“小女孩，你一定要好好照顾我们，这样我们才能快快地长大！”

　　4月22日星期六阴

　　我出去玩时，看了看我的蚕宝宝，呀！它们吃桑叶的速度可真快，昨天才放下两大片叶子，今天的桑叶就成了一个个的“大窟窿“了。忽然，我发现一条蚕宝宝趴在叶子上一动也不动，于是，我就拿出一片叶子放在它的眼前，可是它不领情，当作没看见似的，动了一下，又趴下了。我不甘心，又用手指碰了它一下，它还是没有反应。于是，我用牙签把它挑起来，它被我弄得不耐烦了，伸了个懒腰，终于开始爬动了。我高兴极了。当我把蚕宝宝安顿好之后，我又产生了一个问题：刚才那个蚕宝宝为什么一动也不动呢？想到这里，我迫不及待地查起了资料。只见资料上这样写着：“蚕有时候趴在角落里，它们这是在长眠，这个时候是不用触摸它们的，否则的话会打扰它的长眠的。要在一两个小时后才可以给它喂食物。”看来我误会了蚕宝宝，以后我要多一些了解它们的生活习性，才能做一个好主人。

　　4月24日星期一晴

　　这几天，我发现蚕宝宝身上的“雀斑”少了些，我对这又产生了好奇心，我想：“时光是不能倒流的，蚕宝宝的小班点怎么会消失呢？一到晚上，我爬起来去看蚕时，眼前的蚕宝宝让我惊呆了：有好几条大的蚕宝宝现在一伸一缩的，当时我没有看清楚，便走前去仔细再看，啊，原来它们在脱皮！我认真地观察着，只见它后身不动，前头一拱，皮就被推出来一点，蚕宝宝将吃奶的力都使出来了，往前一拱，又推出来一点……窄小的”花衣服“就被脱了下来。脱完衣服之后，它们伸了个大懒腰，睡觉了！

　　4月25日星期二雨

　　自从我的蚕宝宝脱了几次皮后，“雀斑”明显小了许多，现在已经是一个个白白胖胖的小胖子了，变得能吃多了，吃桑叶就足足用了一大半天。

　　今天，我没事干，就和蚕宝宝玩了起来。我用桑叶逗它，它没有反应，我将手指放在下面，它就像一个小孩子一样，晃动了几下，慢慢悠悠地爬到我的手上，它在上面可调皮了，一下昂起头看看我，一下子又趴了下去，又起来，这样做了好几遍后，才停下来。然后慢慢地爬走了。它可真是下运动健将呀，不停地在我的手上爬来爬去，弄得我痒痒的，不停地“咯咯“傻笑着，真好玩！蚕的趣事可真多呀！

　　4月25日星期二雨

　　今天我起来的时候一看，我的蚕宝宝通体发亮，一动也不动，不吃也不喝，我没有管它。可是到了下午，我回来时意外地发现，蚕宝宝现在吐丝呢！它不停地吐呀吐呀，吐出了一层层厚厚的丝，为自已造了一个新家，我欢呼雀跃地将这个好消息告诉了老师和同学们，同学们竖起了大拇指，连连叫好！“你真厉害！”又是一片赞叹的声音。

　　4月27日星期四晴

　　过了几天，我突然想起了一件事：我何不剪开茧来看看里面的蛹是怎样的呢？想到，我立即拿了剪刀，刚要剪，就手软了，没有办法，我只好找同学借了一个蛹来观察。蛹长得可真奇怪，以前的长对足不见了，只剩下眼睛等部份，这是蚕宝宝变出来的吗？我真敢相信自已的眼睛！蚕以前呼吸的地方也消失了，白色的身体渐渐变成了黄色，真是个可爱的魔术家！我更加喜欢它们了！

　　5月3日星期二阴

　　今天早上起床一看，发现又多了三只蚕蛾了，大家看一看，真的是很有趣！

　　仔细观察，我发现本来长在蚕蛾腹部的脚已经不见了，据资料介绍，这时的蚕蛾末端节已演化为外生殖器，接下来，我继续观察着，果然发现两只蚕蛾的尾部对接在一起，其中一只飞快地挥动着翅膀，这应该就是所谓的“交尾”了吧！资料介绍，一般交尾3-4小时后，雌蛾就可产生受精卵了，蚕蛾留下了后代，不后便会死去。想到勤劳无私的蚕蛾即将要死去世，我不禁有些伤心、

　　5月4日星期三雨

　　今天，我的小蚕蛾就要产卵啦，带着好奇心，我来到了蚕蛾旁边观察。蚕蛾产卵时，趴在地下一动也不动，突然，从腹部产出了好几粒的卵，大约一秒钟能产下三粒。一下子就产下了一百多粒。产完了卵，蚕蛾们就去休息了，但过了好长时间蚕蛾也没有动静。我仔细地看了看，原来母蚕蛾留下后代后，由于疲劳过度，已经没有气息了，蚕卵是黄色的，跟油菜花籽一样大小，真惹人喜爱！我一定要好好地照看好蚕卵，不让已经去世的蚕蛾失望的。

连续观察日记 篇6

　　“汪汪！”狗狗也能奏交响曲？真的，可以哦。来看看吧。

　　“汪汪！”几声狗叫打破清晨的宁静，呦，前奏来！一听就知道是爷爷又要给他们散步。“汪汪……”，“汪汪……”两只狗一前一后跟着爷爷出门，现在该是小狗狗们出场，“嗯，嗯……”小狗狗们发觉妈妈不在身边就开始呼唤，“嗯，汪，汪”小黄狗有些等不及，“汪汪汪嗯嗯嗯”叫声越来越大，把歌声推向高潮，接着小白狗也开始叫，这下成合奏，“嗯汪嗯汪……”，没多久，小怕怕和黑米都回来。怕怕钻进狗屋，小狗们马上就停止叫唤。

　　“汪汪”开餐，两只大狗争先恐后地飞奔到盘子前，开始大吃起来，“汪汪汪”，他们彼此抢食，歌声达到高潮，“汪汪……”，越来越响，平息一会，可是他们居然还是没吃饱，到餐桌旁蹭吃，“嗯嗯”，等我们吃完饭，这一曲才终结。

　　傍晚，是狗狗们最开心的时候，因为可以去公园玩，“汪汪”狗狗们出发，“汪汪汪汪”，狗狗们一路叫着往公园跑，他们时而互相追逐嬉戏，时而互相撕咬，狂吠不以，只有回家时才会消停。

　　狗狗们的叫声发出的交响乐，伴随着我的快乐生活。

连续观察日记 篇7

　　3月30日 星期三 小雨

　　今天玉兰花那小小的花骨朵已经长成了像小灯笼似的花苞，玉兰花在春雨中挺立着，多像一个个威武的战士呀!它在春雨中沐浴，吸吮着大地母亲的乳汁。我相信，过不了几天这含苞欲放的花苞将会完全绽放。

　　4月3日 星期一 晴

　　果然，今天玉兰花真的绽开了笑脸，它笑的是那样甜，那样美。展开的玉兰花散发出阵阵清香，惹得一群群“小工人”争先恐后地前来采花蜜。我真是既高兴又激动。

　　4月8日 星期四 阴

　　今天意想不到的事发生了——玉兰花的花瓣奄奄一息了。一阵风吹来，许多花瓣纷纷落下，我非常伤心，我多么希望它开放的再长久些。

　　4月12日 星期二 晴转多云

　　今天真是喜出望外，那玉兰树已经长出了绿油油的小嫩叶。我邀了几个同学去给它浇水，我相信玉兰花在我们的精心培育下一定能健康茁壮地成长。让我们的校园每个角落都洋溢着春天的气息!