四年级作文：种豆观察日记（通用29篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级作文：种豆观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文：种豆观察日记 篇1
“我回来了!快点快点，给我拿些黄豆种子，我要观察观察!”今天下午一放学，我就以闪电般的速度飞奔回家，冲着爸爸妈妈大喊大叫。干啥呢?原来老师布置了一个非常有趣的任务，让我们连续观察一些变化的东西。我灵感一来，就想到了泡黄豆，看看黄豆发芽。
爸 爸妈妈急急忙忙送来黄豆，我仔细的端详着。黄豆的颜色好像是土黄色，又有点接近肤色，似乎还带点淡黄。黄豆的颜色说也说不清楚，画也画不出来，总之，这是 一种很特别的颜色。黄豆的形状有的是椭圆，有的就是正圆，还有的坑坑洼洼不是规则形状。黄豆的表面有些皱皱巴巴的皮，像是水的波纹，又如老人脸上的皱纹。 黄豆硬硬的，放到嘴里用牙使劲的咬，才能咬出一点点牙印。
原来黄豆是这样子的，还有这么多的特点哦，第一次如此亲密的观察黄豆，真是挺有感悟的!
四年级作文：种豆观察日记 篇2
今天上学的时候，老师给我们布置了一个奇特的作业——种豆芽。
我一回家就拿了一个透明的小杯子。往里面加了一点水，然后把豆子放进去。放完后我就去散步了，我不在的时候，小豆子们争先恐后地破壳而出。等我回来的时候，瞧见一个个可爱的豆子都破了皮。脸上还挂着甜美的微笑呢!
过了几天小豆子发芽啦，一个个圆溜溜的豆子们多像一个字母“Q”啊!他们的尾巴好像一只只小蝌蚪在水中自由自在的游来游去。
等过了一个星期的时候，一个个小豆子们都扎根了!多像一个字母“V”呀!如果倒过来就像一个人字。咦?为什么小豆子们怎么变紫了?他们又好像缩了水一样，为什么呢?应该是把水份和营养都给字母“V”了。我还发现下面的根像极了我爷爷的胡须。
从种豆芽中我明白了一个道理。知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。难道这不是真理吗?
四年级作文：种豆观察日记 篇3
今天老师让我们回家去买些豆子种，一回到家我迫不及待地拿出绿豆把它们泡在水里，一颗一颗的绿豆像穿着军衣的小士兵。我赶忙用了两个菜盆，上面是网状的，下面是放水用的，然后将绿豆浸泡。过了十六个小时后，把绿豆轻轻洗一次，二次，然后放在网状型的菜盘上用浸湿了水的毛巾盖着。
第二天，一早我用激动的心情打开盖着绿豆的毛巾，看见真的发芽了，像一个小蝌蚪一样，有一条小尾巴白白长长，头上有绿豆衣，我好开心啊！我的绿豆终于长出来了。我小心地盖上湿毛巾，又洒了一些水在毛巾上等待明天的成果。
第三天早上起来，我马上看绿豆芽长成什么样子，我发现小豆子们变长了，头上的绿衣开始脱落，我认真地给它们换水，小心翼翼再盖上湿毛巾，盼望它们明天能给我一个小惊喜。
第四天，绿豆芽在我的悉心照料下终于成长，今天奶奶说可以用来做菜了。做出来的菜一定很好吃的，因为是自己做的劳动果实。
四年级作文：种豆观察日记 篇4
寒假时，我自己在家生豆芽。先把绿豆在水里泡一天，一天后就发芽脱皮了。把它们放在盆中用布盖上，用石头压上，坚持每天换水，最重要的要把水倒干净，否则豆芽会烂。光阴似箭，日月如梭，七天过去，弹指一挥间。豆芽终于长大了。它们一个个像嗷嗷待哺的婴儿伸出白胖胖的小腿，还像顽皮可爱的小虾和小蝌蚪，又像活泼的泥鳅和蚯蚓钻来钻去。我用豆芽做凉拌豆芽，炒豆芽，既好吃又有营养。
明朝时，郑和下西洋，在波涛如怒的大海上航行几个月，蔬菜吃光了，他们就喝绿茶，生豆芽吃，补充维生素种豆芽，船员们身体保养得很健康，个个少壮魁伟，英威灿烂，百病不侵，豆芽立下了汗马功劳。而欧洲的哥伦布船队却祸不单行，160人中有100人死于坏血病，就是因为缺蔬菜，又不懂得生豆芽。
俗话说，四体不勤，五谷不分。穷人的孩子早当家。劳动最光荣。我要坚持做一些力所能及的家务，为父母分忧解难，生豆芽就一个很好的劳动。
四年级作文：种豆观察日记 篇5
今天老师让我们回家种豆子，我迫不及待的开始了。
妈妈说，种豆子之前要先把豆子泡胀，等它发芽，我便把豆子们放进水里开始泡豆子，几小时后，可爱的豆子身上逐渐起了皱纹，凹凹凸凸的，有大部分的豆子头变扁，慢慢的将细小的豆芽一点一点的挤了出来，其中有个最大最宽最长的豆子，一端缓缓地凸了起来，我还以为准备要“炸”开了，原来他是要准备起床了，他懒懒地将豆芽伸出来，最后的时候，他却停住了，我怎么盼他都不动，只好睡觉，等第二天早上再来看看了。
第二天我起床，看到泡豆子的水上浮出了圆圆的小泡泡，难道他是觉得氧气不够要换水了？妈妈在换水之前脱下了一个豆子“衣服”，让我看看里面，里面黄黄的，加上嫩嫩的芽，就像一个黄棕色的小企鹅。
豆子的成长真是奇妙啊！等放学后我再来看看吧……
四年级作文：种豆观察日记 篇6
老师上课时，让我们回家观察绿豆变成芽的过程，大家都说：“好。”
回到家，我把事情跟妈妈说了。我担心地说“我怕种不起来。”妈妈说：“这事很好办啊！” 于是，妈妈拿了一个碗，接了点水 ，又拿了些绿豆放进水里。过了一个小时左右，妈妈把绿豆放在一个有漏洞的洗米篮里。对我说：“明天再看吧。”我想了想，点点头，就去睡觉了。
星期六的早上，我醒了，急忙去看绿豆。发现绿豆的壳掉了，露出一个个淡黄色的小身子来。我想：呵呵，它们快要发芽了。下午，我又去观察它，发现它长出了比米粒还小点儿的芽。“哦！发芽了，哦！发芽了。”我大喊道。
星期天早晨，我又去观察，只见绿豆的肚子裂了，前一天的小米粒又长长了半厘米。
其实，生活就要观察，观察就会有乐趣。
四年级作文：种豆观察日记 篇7
星期一，我突然心血来潮，想种些绿豆芽。于是我在柜子里翻找量杯，把柜子搞得乱七八糟，总算皇天不负有心人，让我找到了一个。我又抓了一把绿豆，兴冲冲地跑向阳台。
首先，我在量杯底铺了一层厚厚的棉花，又撒上这把绿豆。然后，我又废物利用，做了个小巧玲珑的洒水器，用它将水均匀地浇在上面。
第二天一早，我急急奔向阳台，去看望我的绿豆宝宝。哇！“小宝宝”吮吸了一夜的“奶乳”，肚子涨得鼓鼓的。“哈，原来绿豆宝宝也这么贪吃呀！”我又仔细观察起来。过了一会儿，有些强壮的绿豆像是感觉到了炎热一样，情不自禁地脱下了绿绿的外衣，露出了又白又嫩又滑的肌肤，真可爱。
第三天，我又有了新发现，绿豆宝宝长出又白又长的茎了。我兴奋地拍起掌来，心想：绿豆宝宝的生长速度真快，那蓬勃向上精神，多么值得我们学习啊！
如今，我的小豆芽已经长出了胖嘟嘟的子叶和又嫩又绿的新叶了。
我真高兴，因为我的绿豆宝宝长大了。
四年级作文：种豆观察日记 篇8
国庆放假，我把可爱的豆子们用塑料盒装上带去了乐昌外婆家。
中午做饭时，妈妈用火的热量将铁丝烧红，并用铁丝给饭盒钻孔，钻了近50多个，她说这样豆子就可以吸收和过滤我们给他准备的养分。
回到顺德的第二天早上，妈妈又有了更加精奇的发现：绿豆们的牙变长了，黄豆的芽也长大了，而且，他们的牙上，还长出了一些细细的小丝，就像刺一样，却又很柔软。
试着将绿豆们的芽拉直，就像一个路灯，平放在桌子上，就像一条长长的青蛇，正在回头咬自己的脖子，他们的嘴里吐出一条细细的嫩芽，嫩芽上长出两片带卷的叶子，叶脉清晰可见，不仅像密密麻麻的蛛丝，还向一条细蜈蚣。
中午，妈妈说，我们可以试着把豆芽做成菜，于是一道芽菜就上桌了。“我尝尝，我尝尝”，我迫不及待地拿起筷子，尝了一根，嗯还不错，只是有点苦。
豆芽又漂亮又美味，再种几天不知道又有什么变化呀？
四年级作文：种豆观察日记 篇9
今天，黄豆又有了新变化啦！
原来，黄豆结出毛豆是正常情况呀。也是种什么豆结什么豆啦！啊有多懂了些东西，好快乐啊！
我又发现了毛豆是两个鼓鼓的圆形“拼成的”，像英文字母“B”的形状。虽然现在结出的毛豆“肚子”不大但等它们长大了成熟了就会被填的满满的
另外我要在这段时间经常的浇水，施肥，让黄豆快快长大
四年级作文：种豆观察日记 篇10
今天老师布置了一个特殊的任务——种豆芽，我觉得很奇怪，老师为什么要让我们种豆芽呢？难道是因为豆芽好吃吗？
到了家，我在装黄豆的袋子里，左挑右选，终于找到一些长得圆滚滚的黄豆。首先，我先做好准备工作：拿了一个空盒子、一些黄豆、一盆土、一铲子。然后才开始种黄豆，我先拿起铲子挖了几把土来种黄豆，用土把黄豆盖上，最后给它们浇上了水。等待着看到它们的成长。
过了两天，豆芽发出了一个和蚯蚓似的小芽，好像刚睡醒的样子，穿上自己最喜欢的黄色的衣服。
过了七天，豆芽已经长得跟一个手掌那么大了，豆夹都裂开了，好像老师提了一个问题，它们正在分小组讨论，可激烈了。
两个星期过去了，有的豆芽已经长出了嫩嫩的绿叶，妈妈说这样的已经长老了；有的还在不断地生长，它们头上长了两片小叶子，好像是自己的雨伞。
通过种豆芽，我了解到生活处处皆科学，需要我们认真地观察。
四年级作文：种豆观察日记 篇11
今天，我买来许多豆子，有黄豆，黑豆，还有一颗叫不出名字的大豆，另外，我还买了一只泡沫箱，将泡沫箱里装满泥土后，就高高兴兴地冲回来种豆子了。
首先，把豆子浸泡在水中，过一至二小时后，拿起沉在下面的种子，一共有7颗，再用手指按出长宽深都是一厘米的小洞，把豆子放入土中，再盖上泥土，之后在旁边按几个小洞，把其他种子也放进去，做完这些后有一样重要的任务，那就是在箱底刺几个小洞，再放上几个瓦片或盖子，防止水太多而把种子淹死，最后再把水浇上，就大功告成了。
可是，每天的除草，除虫还是必须的，因为杂草长的比豆子还快，还可以当作虫子的住所，所以，每天都要翻翻泥土。
今天，我种下了豆子，以后，我会天天给它浇水，除草，除虫，希望它那嫩绿的芽马上长出来，并且越长越大呀！
四年级作文：种豆观察日记 篇12
昨天妈妈买了一捆豆芽，很好吃。我不禁想到了一个新点子：——种豆芽！
我从爷爷那里知道种豆芽的秘方。想知道？我不会告诉你，我想知道然后往下看：
我先从绿豆里挑几个好的。大家一定以为自己是下一个栽的！不，乐趣才刚刚开始。我得把豆子泡在水里一天。
第二天看到的时候，哇！豆子裂开了，一颗白色的豆芽静静地伸出来。爷爷说这是它的根。我看着这些绿衣娃娃，越看越爱。
为了让这些小家伙长得更好，我不得不松土。我拿出一盆土，已经一年没用了。土壤像岩石一样坚硬。我倒了很多水，然后用铲子不停地翻土。转啊转，终于，土松了，我累了。但是我很激动，心里暖暖的。
最后，我种下了那些可爱的小宝贝。看着他们，我开心地笑了。
四年级作文：种豆观察日记 篇13
周六上午，天气晴朗，碧空如洗，我手里拿着密封袋装好的几粒豆种子，迫不及待地询问爸爸，如何播种？
首先，爸爸带我去楼下花园里找来一团小泥块，我把它打成碎泥，真费劲啊！捣烂后，爸爸对我说：“可以开始了。”于是，我赶紧把泥沙倒入杯子里，问爸爸：“是先放种子还是先倒水进去？”爸爸说：“你把水倒入泥里让它吸湿，再掏个窝把豆粒种子放进去。”
两天后，一颗小小的豆子苗就发芽了，我可高兴了！第一时间就手捧豆子苗给妈妈看，她大吃一惊，很诧异地问：“你们是怎么做到的？”我说：“是爸爸教我种的”。小豆苗在一天又一天的时间里慢慢地长高，长大，我期待着开花结豆子，要是能看到硕果累累，该多好呀！
妈妈告诉我：“每年的3月12日是植树节，这个节日是为提醒人们爱惜和保护环境，关爱我们的家园。”今天，我学会了播种，好开心啊！不仅如此，我更要学习豆芽顽强生长的精神，刻苦学习，一直向上。
四年级作文：种豆观察日记 篇14
植树节这天，外婆拿来几颗红豆叫我种，我很高兴。我想：“把红豆种在哪儿好呢？”哦，就种在花盆里吧！
我把豆子一颗颗地埋在泥土里，每天放学回家我都会给豆子浇水。过了十几天，豆子没长出芽儿，又过了几天，还是没长出来，我想：“怎么不长芽呢？”然后，我拿来铲子挖出豆子一看，哇！原来豆子的叶子长在泥土下面，根在上面，豆子种反了。
过了几天，外婆又拿来几颗豆子给我种，这次我有了经验，再也不会把豆子种反。我又把豆子一颗颗小心地埋在土里。我又给它浇水。过了几天，豆子健康地长出芽来了，又过了几天，芽上面又长出了叶子。我每天放学回家，都要看看豆子，给它们浇水，捉虫子。豆子长得很快。绿油油的叶子下面已经结满了花蕾。我心里别提多高兴。现在，豆子开花了，结果了，一串串的豆夹挂在豆枝上，我越看越高兴。
到了秋天，豆子成熟了到了那个时候，我会请小伙伴们来我家喝红豆汤。
四年级作文：种豆观察日记 篇15
暑假到了，老师布置了一个有趣的作业——养植物。
暑假一开始，我便从奶奶家拿了几颗蚕豆，可是这小小的事一开始就把我给卡了，种蚕豆要什么土壤好？要注意什么？等问题让我给难到了，只好向奶奶请教。
我来到奶奶家问奶奶：“种蚕豆要什么土壤好？要注意什么……。”奶奶笑着说：“种蚕豆要用粘土，粘土里不要有根，不然蚕豆就长不大。要注意水不要浇的太多也不要太少，土壤要松一点……。”
种豆大行动开始了，我拿来了花盆、小铲子、粘土、蚕豆、水。我先在花盆内倒入了一些粘土，用手按平，再用小铲子把粘土铲出一个小洞，接着把泡好的豆放入小洞内，然后用粘土盖上，用手轻轻地拍打，最后浇一点水。蚕豆终于种好了，累地我汗流浃背。但是我的心里乐乐滋滋的。
种这小小的豆也不容易啊！
四年级作文：种豆观察日记 篇16
今天，我来教大家种豆芽。
首先，抓几把绿豆放进种豆芽专用的盒子里面。记住，一定要均匀的撒满哦，之后把绿豆盒子里盛一些清水，水不要太多，没过豆子就可以啦，接下来我们就需要等待了，等到绿豆们都挺起了大肚子，像一个个圆滚滚的绿皮球的时候，我们就可以把多余的水倒掉了，把绿豆拿起来，给她们铺上专门的金黄的软纸，再把绿豆放回去，就像一个个豆宝宝都坐在舒服的沙发上一样。面上再铺上一张同样的纸。
接下来的工作就是每天浇两次水了，一次早上，一次晚上，水不用太多，但是必须把纸打湿才行。大概两天之后，豆宝宝们就开始发芽了，浅浅的，绿油油的一片，带着明黄色，每个豆宝宝头上都顶着两小片绿绿的'叶子，特别可爱！
慢慢的，慢慢的，豆宝宝们长高了，我们的豆芽种成功了。看着自己的劳动成果一天天的变化，我相信，你会和我一样，心里美滋滋的。我想，这也是劳动的意义吧！
四年级作文：种豆观察日记 篇17
昨天，妈妈买了一捆豆芽，炒出来真是美味可口，我脑子里不由得蹦出个新念头——种豆芽！
我从外公那里知道了种豆芽的秘方，想知道吗？我偏不告诉你，想知道就接着往下看：
我先从绿豆中挑出几颗好豆子，大家肯定都以为接下来就是种了！不对，好戏才刚刚开始，我得把豆子在水里泡一天……
第二天，我一看，哇！豆子都裂开一个缝了，缝中悄悄伸出一条白色的豆芽。外公说这是它的根，我看着这几个穿着绿衣裳的娃娃，我越看越喜爱。
为了这几个小家伙长得更好，我还必须松土。我拿出一个装满土的盆子，这个土盆已一年没用了，土僵硬得像岩石一样，我浇了很多水，再用铲子不停地翻动土壤。翻呀，翻呀，终于，土也松了，我也累了。但是我十分兴奋，我的心里暖烘烘的。
最后，我种下了那几个可爱的宝贝，看着它们，我开心地笑了。
四年级作文：种豆观察日记 篇18
星期天，我在花盆里种下了五颗小绿豆。我细心地在盆底盖上一层纸巾，纸巾上倒上水，再小心翼翼地把绿豆放上去。种好了豆子，我把花盆放在阳光照射不那么强的地方，等待小绿豆种子慢慢长大。
第二天，豆子的尾部开始发芽，绿色的“外衣”变得皱皱的，看上去，就像一个害羞的姑娘弯着背把脸藏进外衣里面。
第三天，豆子的尾部变成深紫色了，它们脱掉沉重的“外衣”，大大方方地挺起腰来，顶部长出一对叶子，远远望去，就像一个亭亭玉立的姑娘。
过了两天，豆子们已纷纷把“舌头”从“嘴里”吐出来，头上长出一对像兔耳朵一样的翠绿色的叶子。一阵风吹来，它就像一个舞蹈家似的跳起舞来，“腰”也渐渐地挺直了起来，“腰”下面就像穿了紫色裤子，真好看！
一周后，豆子的叶子越来越碧绿，个儿也越来越高，枝也越来越绿，仿佛要把它全部生命展示给我们看，叶子一片叠着另一片，不留一点儿空隙，像一个翠绿色的屏障。啊！可爱的南国绿豆！
四年级作文：种豆观察日记 篇19
我家屋右边有一块空地，清明节早晨，我和爸爸把空地刨得很平，种上了一些选好的黄豆种，然后盖上一层薄薄的沙土。第二天我去看看，却没有一点动静。过了几天我又去看，很多的黄豆发涨了，长出了许多小小的白芽。
再过五六天一看，长出了1寸多长的白芽，又壮、又嫩，并且把沙土膨胀得很高，它们好像都在争先恐后地吸着养料，在阳光的照射下，蓬勃茁壮地向上长着，特别可爱。再过几天，爸爸就会把它们移栽到广阔的土地上，或是高高的山坡上。秋天到来时，它们一定都会结出累累果实。
但是也有少数的豆种，没有吸收水分和养料，也得不到阳光的照射，于是就膨胀不起来，慢慢地腐烂，化入了泥土，永远无声无息了。
为什么同样是一颗黄豆，有的蓬勃茁壮，可生出累累果实来，有的却腐烂了，化入了泥土，没有一点收获？
我联想到自己，自己平日不听老师的话，你要我东，我偏向西，学习不努力，就像这少数豆种一样，既吸收不了养分，又得不到阳光的照射，长期下去也会要烂掉的。这多么可怕呀！今后我要像那些饱满的大豆一样，好好借助阳光的照射，多多吸收各种养分，茁壮成长。
四年级作文：种豆观察日记 篇20
今天下午费老师布置了一个特殊的任务，那就是种黄豆。
我一回家就找到几颗黄豆放在装清水的碟子里泡。过了一个多小时，发现黄豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。圆鼓鼓的黄豆像个胖娃娃，可是还没有发芽。
过了两天，黄豆终于发芽。新长出的芽像个顽皮的孩子，挣脱了外边的小黄袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不迟宜，我马上把花盆装满泥土，然后把黄豆放在泥土里，再在上面撒了点泥土，最后用花洒给它们浇了水。做完这些，我心里默念着：“豆芽，豆芽，你快快长大啊！”
我的弟弟进了我的房间，我很害怕弟弟会把我的黄豆折断，正准备把黄豆放到床底下。奶奶对我说：“植物的生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在弟弟拿不到的地方去。”“嗯！”
我说做就做，环顾四周，把黄豆放到阳台上去了。
上生长，好像追赶着同伴。那叶子就像一块块小小的碧玉，一阵风吹过，黄豆叶子轻轻舞动，好看极了！喜的是我体验到了黄豆生长过程带给我的收获。
在种豆的过程中我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
四年级作文：种豆观察日记 篇21
最近我们家来了一位新朋友，你猜猜他是谁，没错，那位新朋友就是豆芽。
有一天，我和妈妈一起到菜场去买菜，路上我看见了一样奇怪的东西，于是我指着那个东西问妈妈，这是什么东西？妈妈回答，这是豆芽种子。我特别羡慕自己家也能有一盆，于是我就说我们能买一盆吗？妈妈想了想，点点头说：“好的！”于是我们就买了几颗豆芽种子。
一回到家，我就迫不及待地拿着豆芽种子兴冲冲地奔向阳台，小心翼翼地将种子埋在了一个漂亮的花盆里，我每小时看一次，可看了六次，她也没有发芽，这是为什么呢？我带着这个疑问去问妈妈妈，妈妈回答：“等它发芽可不是几个小时能完成的事，还要两三天呢。”三天过后我又来到阳台上，果真它真的发芽了，这件事可把我高兴坏了，开心得又蹦又跳。新的一天又到了，我像往常一样又来到了阳台上，发现豆芽长高了一厘米，我又开心地咧开了嘴。前面我都蛮开心的，可今天却一点也不理想，今天我又来到了阳台上，可是豆芽根本没怎么长高，这是怎么回事？我问妈妈妈，妈妈想了一会儿说：“豆芽可能渴了，你给它浇点水吧！”于是我加了点水，果然豆芽变得更绿了，种豆芽真有趣。
四年级作文：种豆观察日记 篇22
谷雨前后，点瓜种豆。今年的谷雨节，我想种豆子，就问奶奶：我可以种大豆吗？奶奶说：是的，但是我不知道我们的大豆会不会发芽。我说：那我先试一试。我把我们家的三颗黄豆扔到花盆里，倒了点水，等它发芽。几天后，花盆里什么也没发生。今天中午，爷爷对我说：我告诉你一个好消息。
我很高兴地问：什么好消息？爷爷回答：你种的大豆已经发芽了。我又问：真的吗？花盆在哪里？因为花盆在沙发后面，过了几天就找不到了。爷爷把我领出门外，说：看，在这里。我仔细一看，一个大豆的大头已经从土里伸出来了，半青半黄，茎又细又白又长。我说：哦，大豆变成豆芽了。这时，奶奶走过来对我说：这豆芽现在可以拔出来吃了。
我又问奶奶：长大成熟后会是什么样子？奶奶回答：当它长大后，它会产生你最喜欢的毛豆豆。什么时候开花结豆的？应该是八月和九月。哦，我很开心，因为今年我可以吃自己的毛豆了。但问题是，毛豆怎么长得好？
我又问奶奶，奶奶说：你要管好它，不然它会在生长阶段死掉，或者被老鼠咬掉。听了之后才知道，种大豆没那么简单！
四年级作文：种豆观察日记 篇23
星期五，老师要我们回家种豆子，观察豆子发芽的全过程，我回到家找来了一个玻璃杯，外婆抓了一把绿豆，放进杯子里，我拿来一层卫生纸，倒入半杯水，用卫生纸封住杯子的口子上，第二天，我一早起床，连忙去看小绿豆，我惊奇的发现小绿豆的外衣已经破了，而且绿豆也大了一些，像一个大腹便便的将军。
第三天一放学，我就飞快的跑回家，第一件事就去看我的绿豆长出来了没有，小豆子把绿帽子摘了，从芽眼里长出了尖尖的嫩芽，可爱极了。
清晨，我一醒来，急忙去看豆芽，给豆芽浇了点水，我发现豆芽越来越长，我尖叫起来，简直不敢相信自己的眼睛，我目不转睛地盯着杯子中绿得可爱的豆芽，心里有种说不出来的高兴，我拿着豆芽仔仔细细地观察了一下，又一次发现豆芽的底部长了很长的白根，我心想：“豆芽的根到底会多长呢？会不会长的比豆芽还高呢？”看到豆芽一天又一天的变化，我心里美滋滋的，一种成就感油然而生，我开心的拿起一根豆芽仔细的用尺量了量，足足有9里米，不知道这可以吃了吗？
这是我第一次亲身体验豆芽的成长过程，感觉到这些豆芽的神奇。
四年级作文：种豆观察日记 篇24
在我四岁的一天，天气明朗，春暖花开，奶奶说：“今天要去田地里种豆子”，我听到后，非常开心，像一只调皮的兔子，蹦蹦跳跳地跟着奶奶去了田地里。到了田地里我看到奶奶熟练的种着豆子，就好奇问奶奶种豆子的过程，奶奶说：“先挖好坑，然后再放几个豆子，埋上土，浇一些水，耐心等待豆子发芽张大就可以了。”听了奶奶的话，心里想：“种豆子原来这么简单。”于是我跃跃欲试，想自己种豆子。等我真得自己动起手来，却发现远没有想象的那么简单。最简单的挖土，我都不会。奶奶站在旁边，哈哈大笑说：“万事开头难，不要放弃多试几次。”我又试着挖了几次土，还是不行。
我心里想：“粮食真的是来之不易，每一粒粮食都是农民伯伯们辛辛苦苦地种出来的，我以后要珍惜粮食。”
过了一阵子，到了豆子丰收的季节，我迫不及待地跑进田里，看到那硕果累累的豆枝，我高兴极了。
有一句诗是这样的：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们一定要从小做起，做一个节约粮食的人。
评：从童年跟奶奶去种豆子的事中，小作者体会到了节约粮食从小做起的道理，非常善于思考。
四年级作文：种豆观察日记 篇25
今天，阳光明媚，心情很不错，想起老师布置＂种黄豆＂的观察作业，我立刻行动起来。
首先，我准备了一个透明塑料盒，拿了几粒黄豆，挖了几个1厘米的小洞，分别把它们种下去，再浇点水，期待小黄豆快快开花结果。
我拿着剩下的一粒黄豆，左瞧瞧、右看看，这个不起眼的小东西挺奇怪，浅黄色，椭圆形，像刚吃饱的实心＂O＂，头上还有一个又黑又粗的小黑点儿，它能长出多奇特的样子呢？第二天，我兴奋地跑到阳台上，看见盒子里依然是黑糊糊的土，没有任何动静，不禁有些失望。
第三天，我惊奇的发现，黑糊糊的土中，冒出了几个小脑袋，像一个害羞的小姑娘，不敢抬头，我兴奋极了。
第四天，第四天小牙抬起头来，颜色也变了，变成淡绿色，还长高了不少，已经3厘米了，像一个又矮又胖的数字＂7＂。
第五天，第五天，小牙从抬头到昂头，头上的裂缝里长出了两片叶子来，像公主戴上皇冠一样。
第六天，第六天小牙像手掌一样摊开，还是嫩绿色，一阵风吹过，小牙随着风的摆动，跳起了优美的舞蹈。
第七天，观察黄豆的生长过程让我体验到植物生长过程是多么的有趣，而从中也学习到，做事情一定要认真、有耐心才会做得更好。
四年级作文：种豆观察日记 篇26
今天，我在厨房找了几颗亮晶晶、圆滚滚的黄豆来，想发豆芽。我用了一个塑料瓶把它装到里面，倒了一点温水，黄豆就泡好了。
晚饭过后，我就去查看豆子的长势。发现豆子邹巴巴的，像一张张老太太的脸。有的把“衣服”都撑破了，像喝饱了水似的，呼呼大睡；有的把“衣服”全部脱掉，漏出光光的身子，也不怕别人笑话，颜色也变浅了，真逗人。
第二天放学后，我迫不及待的又去看豆子。我发现它们长出了一点小小的白色尾巴。“这是什么呀？”我干凹十分疑惑，就去问妈妈。妈妈说：“这是芽，长大以后形状就像小钩子一样，到那时候我们就可以吃上好吃的豆芽菜啦！”听了妈妈的话，我又给豆宝宝们添了一点水，悄悄地对着豆子说：“你们一定要快快长大哦！”
连着三天过去了，我没有时间去看望豆子，星期五放学后，我马上去看我的豆宝宝们。呀！它们的芽已经长得很长很长了，像老爷爷的白胡须。我看着自己种的黄豆，心里开心极了！
经过泡黄豆，发豆芽，我的知识也增长了，明天我要带到学校里，让同学们也长长见识！
四年级作文：种豆观察日记 篇27
爷爷从家里带来了一些绿豆，我想，这些绿豆的生长过程是怎样的？于是，我决定种绿豆，观察绿豆的生长过程。
种绿豆很简单：绿豆喜欢生长在阴暗潮湿的地方，只要有一个小瓶子就可以种了。每天要浇水一两次，水不能淹没绿豆。
头天晚上刚种下的绿豆，第二天就有变化了。绿豆变得鼓鼓的，就像喝了很多水，原来又小又硬的绿豆一下子变得又大又硬，把它的衣裳都撑破了。两个豆瓣也分开了些，仔细一看，中间还长出一根嫩嫩的小白芽。
第三天，绿豆把它的绿豆衣服脱光了。两个白白的豆瓣被一根长长的尾巴——茎托起来。茎又白又嫩，闪耀着光芒。茎下端长出很多棕色的根，又细又长。
第四天，绿豆从两片豆瓣之间抽出两片嫩黄色叶子，叶子像燕子的尾巴一样美丽。豆瓣也变成了紫红色，像个害羞的小姑娘。
第五天，绿豆的芽越长越长，嫩黄色的叶子变成了绿色，慢慢舒展开来。豆瓣反而变成了黄绿色，根也变成了白色，真是神奇。绿豆苗越长越高，叶片越长越大，豆瓣却脱落了。
绿豆生活的地方很普通，没有肥料，只有水，但它却能顽强地生长。但愿我的绿豆越长越高。
四年级作文：种豆观察日记 篇28
今天，我对奶奶说，“奶奶，我想吃豆芽。”“那我们就一起来种吧。”奶奶对我说。
首先，奶奶先去买黄豆，把一个盆子里倒满黄豆，泡上热水，等水凉了一点，就倒掉水，在黄豆上盖一块棉纱布。“让黄豆在这里睡几天，每天要浇两到三次的水，保持布是湿的，这样黄豆就会慢慢长大了。”奶奶说。
刚刚到下午，我就急不可待地打开了豆芽的“被子。”“奶奶，黄豆变成黄胖子了。”可不是吗，黄豆喝饱了水，变得好像是一个圆溜溜的小皮球。“快盖上去，黄豆冷了，出芽就慢了。”奶奶着急地说到。
第三天早上，我又火急火燎地去看“小皮球”了。我掀开纱布一看，开心地说：“小黄豆脱衣了。”
第四天早晨，我还在睡觉，就听见奶奶的喊声：“萱萱，醒醒，豆芽冒芽了！”我一听，立马穿衣，洗漱，直奔到豆芽盆旁。我打开布，看见了一排排的黄色豆芽。
一个星期过去了，豆芽成熟了，它们身高不同，有4厘米的，有8厘米的，还有15厘米的。你们喜欢吃豆芽吗？喜欢的话就赶紧试一试吧!
四年级作文：种豆观察日记 篇29
植树节到了，种树的最好时机来了。
早上，我要爷爷和我一起去种树，爷爷说没有树苗，我很失望。
中午的时候，爷爷突然对我说，现在是种黄豆的好时候，让我和他一起去种黄豆。
带上黄豆种子和锄头，我兴致勃勃地跟着爷爷出发了。不一会儿来到一片山地里，我拿起锄头挖起坑来。奇怪，锄头不听我的使唤，我想挖得深一些，用尽全身力气，地面却没有挖开一道缝。爷爷笑笑，说：“这活儿你不会，我来吧。”爷爷的锄头一举往下一锄，几下就挖出几个坑。哈哈，挖坑也需要老经验。爷爷指示我给每个坑放五颗豆豆，再给豆盖上土。爷爷挖好一个坑，我随即放进五颗豆，又抓一把土轻轻撒在豆豆上。有土的保护，豆豆一定暖暖和和的，更快地生长。
我们一前一后，弯腰又起身，豆子越来越少。撒完最后一颗豆子时，看看身后，一大一小的脚印排成的队伍已老长老长。这时，我才发现我已经满头大汗，浑身都是泥土。
晚上，我做梦了，梦见黄豆长大了，绿油油的，上面长满了又小又长的豆荚。
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